教师节作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的教师节作文，希望能够帮助到大家。
教师节作文1
都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我想，老师还是不要这样无私了，他们可以做一盏明灯，点亮自己的同时，也照亮着我们。
之所以有这样的感触，是因为我不想看着我们的老师那么辛苦。我们的老师也都是一毕业就开始将青春奉献给学校奉献给我们每一个学生的人，他们已经将青春挥洒在校园里了，我们这些学生没理由要求他们把一辈子都浪费在校园里。我以为每一个老师，只要做好自己，做一盏给我们指路的明灯，他们的工作也就算是敬业了，没必要像蜡烛一样的，燃烧自己照亮他人。
只是，也许我的想法是天真的，不成熟的。老师每天的`生活，除了备课，就是在讲课，讲完了课还得给我们批改作业或者批改试卷，如果再赶上考试成绩不怎么理想，有许多同学拖了班级后腿的话，那老师又有得忙了，他们得找这些学生谈话，得从各个方面辅导这些学生，让他们的成绩迎面追上来。光是这些日常的工作，已经让我们的老师筋疲力尽了吧？这些工作做下来，老师没办法只是一盏照亮我们明灯，他们只可能是蜡烛，燃烧自己，才能够照亮我们这帮学生。
在教师节思考了一圈我们的老师后，我发现老师虽是点亮我们的灯，但他们没办法只是一盏盏可以休息的明灯，他们的工作注定了他们是一根根的蜡烛，只有以燃烧自己的姿态工作着，才有可能让我们每一位学生都看得见光，看得见希望。
都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我想，老师真如大家所说的那样，只可能是蜡烛，他们在照亮他人的时候，都是在燃烧自己的时候，而他们休息的时候，少之又少，不可能是以明灯那样悠闲自在的形象出现。只能是蜡烛，老师们都是点亮我们的蜡烛。
教师节作文2
“啦啦啦，啦啦啦?”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。 今天是教师节，我给老师送点什么礼物呢？想着想着，便来到了教室。
只见教室里一片沸腾，同学们站在黑板前大声议论着，我挤进去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面写着“教师节快乐”五个大字，下面用彩笔画了一些蝴蝶呀，花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢，我想：我也来显显身手吧！于是我在黑板上画了起来。突然有人喊了一声“老师来啦！”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上，几个男生按事先准备好的，手里拿着彩带快步跑到教室门口，准备给老师一个惊喜。此时，我的心怦怦直跳，好期待呀。
老师的脚刚踏进教室门，只听“哧”的.一声，同学们把彩带喷到了老师的头上、身上，同时，教室里响起了热烈的掌声，我们一起喊：“老师 ，祝您教师节快乐！”老师进了教室，激动地说：“首先，我要感谢同学们记得老师的节日，其次，我要说明一点，你们的进步就是给我的最好礼物，谢谢同学们，现在我们开始上课吧。”
这节课老师讲得特精彩，同学们听得特认真。
教师节作文3
9月10号，神圣而伟大的节日——教师节。五年来，教我的老师有许许多多，有聪明的英语老师，有智慧并存的数学老师，但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。每当我获取了新收获的时候，我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——冯老师。
是啊！记得刚刚新生入校的时候，是您把无知的我领进了知识的大门，教给我丰富的知识；是您把不善言语的我培养得落落大方；也是您把幼小的我培养成成熟的`少年！在这美好的教师节里，我想对您说：“冯老师，您辛苦了，我一定以优异的成绩来回报您！
我非常庆幸，自己遇到了这样一位具有魄力的语文老师，一位教学有方，具有深厚的文学功底的语文老师。也许，您不是教育界的名人，更不是教育界的专家，但是在我的心目中，您是一位让我终生难忘的教师。”冯老师，您知道吗，在我刚刚进入教室时，我有多羡慕您哪！看到您在黑板上书写那神气的样子，我心想长大后一定要当老师，可如今我才体会到当老师的辛苦。以后，我一定更加努力学习，认真完成您交给我的任务，我相信，我一定不会让您失望的！
我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。老师，您教育的学生，人才济济，精英倍出。老师，您是真诚的、善良的、美好的。我们五年级三班的同学的心扉都向您敞开。愿这小溪的乐音，永远在您深遂的山谷中回响。当海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给您——冯老师，我们永远爱您！
教师节作文4
九月十日是个特殊的日子——教师节。所为教师节是老师们的节日，所以老师们应该好好休息一下才对，可是教师节到了老师们能休息吗？
记得去年教师节老师们没有一个回去休息的，因为九月一日开学，九月十日是教师节，刚好是开学后的第两个星期五，老师们都忙着给同学上课，当有一名学生给老师送礼物时我们大家才想起来今天是教师节。
九月十日教师节，我非常想向我南京的`两位老师祝贺，可是我现在在乡下与老师分别一年多了，又不知道如和联系她们，只能在心里默默地向她们祝福。
九月十日教师节对一名老师来说是非常快乐而且感到非常欣慰的一天，因为教师节是一年当中一次祝贺老师、问候老师的节日。这一天全国的老师都会的到学生祝福，有的还会收到学生们的礼品。
记得在五年级的时候，教师节那天我送了老师一个笔记本，这个笔记本是我获得三好学生时学校奖励的，我一直没有用。我知道，作为一名老师不想要学生的礼物，祝福。走为一名学生给老师的礼物就是：上课认真听讲，课后认真完成老师的作业，不给老师添乱。的祝福是：考个好成绩那几张奖状。
老师的目标在学生身上，老师的希望在学生身上，老师做的一切都是为学生着想，想让学生成绩好，能考上好的学校。所以教师节是老师的节日我们应当祝福老师！
祝全天下所有老师教师节快乐！
教师节作文5
那一天，花儿感谢土壤让它学会绽放；那一天，鸟儿感谢母亲让它学会飞翔；那一天，我们感谢老师让我们学会知识、学会拼搏。那一天，就是一年一度的教师节。
清晨，带着感激的心情来到校门口，只见校门口热闹非凡，同学们不约而同地围在卖花人的面前，挑选着各种各样美丽的鲜花。有洁白如雪的白合花、有竞相开放的郁金香、有有的同学手捧着一大束鲜花，一副红光满面的样子，有的只买了零零散散的几株郁金香，也是喜气洋洋的模样。我想：不管是一大束花，还是几株花，都最真实地表达了同学们最真诚的感恩之心。
走进校园只见礼仪队和鼓号队整整齐齐地排成两队，音乐声响起，手捧鲜花礼仪队队员们挥舞着手中的鲜花，热烈欢迎老师们的到来，为他们戴上鲜艳的'红领巾，心中充满无比的自豪感。老师们看着满满一黑板的祝福，欣慰地签下了自己的名字，作为他人生中美好的一笔。
来到教室，教室里飘散着迷人的花香，再看同学们，一个个坐得端端正正，期待着老师的到来。老师戴着红领巾，春风满面地走进教室，同学们立刻蜂拥而上，献上手中的鲜花和贺卡。老师脸上写满了幸福，连声道谢。我想：老师想要得到的回报也不过如此，他每天辛勤耕耘，换来了几束鲜花，几张贺卡，便喜笑颜开了。他们知道那不仅仅是鲜花、是贺卡。是孩子们一颗颗懂得感恩的心。
那一天，我们还举行了“读书节”的开幕式，讲述了书籍的益处多多，也歌颂了老师的无私奉献。那是一个难忘的教师节，那一天我们祝老师节日快乐！
教师节作文6
今天是九月十日，天气格外晴朗，王芳背着书包走在上学的路上。一路上，她在想：“今天是教师节，送什么礼物给李老师呢？贺卡？笔记本？储蓄罐？还是小泥人？。可是这都表达不了我的心意。”她走着走着，发现远处的草地上长着许多野菊花，它们多鲜艳啊！有的红似火，有的粉似霞，有的.绿如玉，有的黄赛金，有的白如雪。可漂亮了！“对了，还是送十几朵野菊花吧，听说野菊花泡茶喝对嗓子有好处呢。”王芳边走边想。
王芳摘了十几朵艳丽的野菊花，从书包里找出两个皮筋把野菊花捆成两扎。她来到了李老师的办公室，看见李老师认真地备课，她又悄悄地退了出去，心想：“李老师为我们付出了很多很多，而我们。每次为让我们听懂一些重点的题目，李老师放高了嗓门，过了几天，连课也上不了了，可是您却还是带病上课；每次，下大雨时，我们忘记了带雨伞，是您主动把伞让我们挡雨；每次大扫除，都是李老师带头擦最脏的玻璃；一次，一位同学生病了，拼命地呕吐，是您端了杯热水给那位生病的同学。是您用美好的心灵陶冶着我们，是您用心血刻一块块璞玉。
您不愧是人类灵魂的工程师！王芳来到办公室窗外，却不见李老师的身影，她准是和同学们一起去打扫卫生了。想到这儿，王芳把十几朵野菊花放在李老师的笔筒里，心里默念着：“老师，节日快乐！”当李老师再次走进办公室时，看到了笔筒里的野菊花，顿时------李老师的眼泪夺眶而出。
教师节作文7
今天，是22个教师节。玲玲从暖和的被窝里爬了起来，懒洋洋地背好书包云上学。天气格外晴朗，一朵朵白云在天空慢慢地飘着，花草树木被微风吹仿佛在向人们招手。玲玲想：今天天气这么好，是什么日子呀？啊！今天好像是教师节她终于想起来了。
玲玲今天是第一个来到学校，在校门口，看见旁边是一片片的野菊花，啊真香！我把这些花送给王老师吧。她一定会很高兴的！她跑到校门口旁边，蹲
了下来，挑选了几朵最漂亮的，红的；黄的；蓝的，颜色可真多呀！怎么也选不
完，但这几朵就足足可以代表她的真心啦！
她轻轻地走到老师的办公室窗前，王老师的桌子正好对着窗子，玲玲轻轻地把那束美丽的野菊花插进了王老师的笔筒里。她发现老师的教科书翻开着，眼镜都没带走，一定是老师昨天批改作业太辛苦了，很晚才回家。玲玲看到旁边的日历还翻在９月９日，她慢慢帮王老师翻到今天的日期：９月１０日教师节。她感到格外开心，仿佛花儿们正在对着她微笑，夸她是个好孩子。
过了不久，王老师来了，她走进办公室，闻到一股扑鼻而来芬香。真觉
得奇怪呢，她突然看到笔筒里的野菊花，开心地笑了，虽然不知道是谁送的'，但她感到特别的钦慰。
玲玲正好路过王老师窗前，发现王老师正看着野菊花心地笑了。她想：＂王老师，我不是您最好的学生，但您是我最尊敬的老师，在这个节日里，我送您这份特殊的礼物，老师，祝您节日快乐！＂
教师节作文8
我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方看见过您。
记得那一次，我们全校师生一起到小学去参加法制讲座。在那些老师中寻找您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟悉的身影中有一个是您，可老天爷让我失望了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。
第二次，我们去小学参加活动，大家都各自去看自己的母校老师，我忽然想起您，您是那么的和蔼可亲，带领我们吮吸知识的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在没有看到您时开心，因为我害怕老天爷把一次又一次的失望给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将失望赋予了我。
对了，高老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有烦恼。
现在，我想告诉您，我最大的烦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过:写一个作文有特别是一个好作文真的很难写。它既要分清层次、条理又必须清楚，还要按一定顺序来写，最令我头痛的'是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除烦恼。
高老师，您记得吗？是您教育我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛"。
是您教育我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"
借教师节之际，祝您教师节快乐。
教师节作文9
教师节又要到了。
以往的教师节我们同学都是以送礼为主，而且都是一些物质上的礼物。这次我想让老师过一个既有意义又温馨的教师节。还是送礼物，但是只有一部分是物质上的礼物。你可能听得一头雾水，想知道我的具体计划就往下看吧！
首先，我会在教师节前后这一段时间表现好一点。上课比往常更加认真，发言更加积极作业比从前更加工整，而且质量也比以前高。这可能是老师最想得到的礼物。
如果我有条件的话，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的'心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的更好。
如果我是班长，我就会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都源于“如果”，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
教师节作文10
今天是教师节，我想：“我给老师送什么礼物好呢？”想来想去，还是送一张贺卡吧。于是，我精心地做了一张贺卡，装进了书包，高高兴兴地上学去了。
在路上，我边走边想：“老师现在一定到校了吧！老师为了我们每天都是早出晚归，有时候感冒了还坚持给我们上课……”不知不觉，我走进了学校的大厅门口。我发现一些值周生戴着鲜艳的红领巾，笔直着站在门口。等老师进门的时候，他们一起说：“老师，您辛苦了！”快走到教室时，一股香味扑鼻而来，我连忙走进教室，原来是同学们送的鲜花堆满了讲台。我也迫不及待的'从书包里掏出贺卡，双手递给老师说：“老师，您好！今天是您的节日，这是我的一片心意。祝您节日快乐！”老师微笑着接过贺卡，说：“谢谢。”接着又有几名同学给老师送去了鲜花，老师也微笑着接过来。看到这个场面，我不由得想起来一首散文诗：“敬爱的老师：您日日辛劳，让我们的心灵茁壮成长；您谆谆教导，启蒙我们做人的道理。老师——您光辉的名字，永留我心田。”
教师节作文11
今年的教师节我和我们班的新同学还有老师一起度过了一段快乐的时光。那天下午1：05分，随着同学们的一句“老师，节日快乐”老师进入了我们班级。
班会由杨家欣和李林杰担任主持。开始了，首先第一个活动时欣赏祝愿树。祝愿树上布满了同学对老师的祝福：如“祝老师身体健康，万事如意！”、“祝老师越来越漂亮”等。在接下来就是精彩的文艺活动了。第一个节目是李铮皓、魏奚莲演唱的《让我为你唱一首歌》，再接下来是抢椅子游戏。同学们和老师踊跃参加。当然，比赛总归会与输赢，不过输赢并不重要，重要的是可以通过这次活动增加彼此之间的友谊，其次是陈逸奇、程铭哲朗诵的.的原创诗歌：感恩老师。然后是倒数第二个活动：游戏拷贝不走样。老师们同学们纷纷举手参加，最后赢的人获得了一些小奖品（小零食）。
最后的活动就是传送贺卡了，老师看着贺卡，脸上露出了一丝微笑，显然同学们的祝福对老师来讲也很重要。快乐的时光过得很快，一会就到了下课的时间，就让这次活动永远存在我们的记忆中吧！
教师节作文12
宛如红烛泪垂尽，犹似春蚕丝吐无。就像诗中表达的一样，老师是伟大的，更是无私奉献的，老师您就像一颗晨星照亮着我们，今天是教师节，是您的节日。
早上，刚走进教室，就看见同学们各个拿着绚丽多彩，芳香扑鼻的花放在抽屉里，这是给老师的心语问候，是我们对老师的一片敬意，更是老师辛苦耕耘的见证。同学们都很喜欢潘老师，不仅是因为她孜孜不倦地传授我们知识，而且她特别关爱我们，还记得上次竞选班长，我仅以几票之差落选了，心里不甘心非常难过，于是就趴在桌子上哭了起来，潘老师走过来轻轻抚摸着我的头，和蔼地说：烁祎，没关系，下次还有机会的。我们继续努力，老师相信你！
潘老师也有严厉的一面，昨天中午我的字没认真写，老师看着我那敷衍了事的字把我叫到办公室说：这么难看的字不像你写的，希望没有下一次。还记得有一次轮到我当值日班长，结果中午忘记及时收书，潘老师严厉地批评了我，她说这是值日班长的职责。我虽然当时有点难过，但是之后反省我明白了老师的一番用心，不严格要求自己，不认真对待每一次的写字以后不可能有一手漂亮的好字，做为班干部不能严格完成老师交代的任务就会造成懒散没有责任心的习惯当我跟同学之间发生冲突的时候，还记得老师开导我说：有爱心，跟同学之间互相帮助，互相谦让，才会让自己有更多的'朋友，享更多的快乐。
老师，您是路灯，照亮我们前方的道路；老师，您是绿叶，紧托着我们的未来；老师，您是肥土，给我们输送源源不断的知识养分在这个特殊的日子里，一个属于您的节日里，我们终于可以对您大声说：老师，您辛苦了，我们爱您。
教师节作文13
老师们、同学们：
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，365天一个轮回您又多了几道皱纹，几缕白发，我们想对您说：“老师，辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的.灾区，奋战在特殊的教育战线上。
在过去的两个月里，祖国大地极不平静，长江嫩江流域出现罕见的洪水，良田被淹，房屋尽毁，九百万抗洪军民誓死护堤，与洪水展开殊死搏斗，他们舍小家顾大家，用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。
全国各地人民都纷纷慷慨解囊，捐款捐物，我校全体也积极参与了这项活动，为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。
我们每一个不一定走在每条路的最前方，但只要我们每个人都走下去，我们民族就会走在最前方，做为中学生，我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。
他们是最值得我们歌颂的先驱，他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑，他们没有时间回头多想，也无须回头，只知道自己应该有永远向前的精神。
让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧！
教师节作文14
在9月9日的晚上，我突然想到："哎，明天就是教师节了，我应该送给老师一个什么样的礼物呢？"因为老师在我们学习的日子里，帮助了我们很多，我一定要在这个特别的节日里表达我的感谢。
我想来想去，想到了送老师巧克力，毛巾，手绢……可是我在前几年过教师节已经送过老师了，我想了很久，决定要送一个最特别的礼物给老师，那就是我以后好好学习取得的成绩了。
第二天，我一到了教室，发现许多同学都喜气洋洋，因为今天是特别的节日——教师节。
后来语文老师带着微笑走了进来，同学们都把礼物亲手送给了老师，有的送老师毛巾，有的送老师花朵，有的送老师手绢。老师还对我们说谢谢我们。
不一会儿下课了，我们带着快乐下了楼去院子里玩，好像自己得到了一个礼物一样，开开心心地玩耍，这可是一个难得的好机会。
上了第二节课，数学老师来了，同学们像上一节课的样子，也亲手把礼物送给了老师，老师同样非常感谢我们，并说非常喜欢我们的礼物。
下学了，同学们开开心心地排好队回家了。
9月10日，上午没带礼物的同学也非常开心，因为教师节的`气氛很轻松。我看到老师这一天收到的礼物堆积如山。同时，我也暗下决心，我以后考试一定要考好，把这个最好的礼物献给老师，让她们以后因为我而充满笑容。
我喜欢教师节，但是我更喜欢老师的礼物。
教师节作文15
今天是九月十日，是第22个教师节，是一个特殊的日子。
在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物，我也不例外，我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。
敬爱的老师，您就是一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，您就像一支粉笔，将知识传递给了每个人。
记得那一次，我的一次数学考试因为粗心，没有认真审题而考砸了，老师您居然没有批评我，而是和我一起找出错误的原因，耐心地讲解，使我的成绩有了更大的`进步，我心里感激您，在数学上我一定会多做练习，勤检查，一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲，把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病。
俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫，绝不会辜负老师、家长对我的期望，做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
在这里，祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！
【教师节作文】相关文章：
教师节作文：教师节11-08
教师节的教师节作文11-12
教师节的感怀－教师节作文11-18
教师节作文：教师节5篇11-08
教师节作文：教师节(5篇)11-08
有关教师节的作文：快乐的教师节09-17
教师节作文1000字：教师节快乐11-15
教师节作文06-04
教师节的作文12-09
教师节作文07-04