教师节作文【合集14篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的教师节作文，希望对大家有所帮助。
教师节作文 篇1
天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我学生的生活，因为“老师”而美丽。
最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我见过最好的一位导师。我觉得把您比作一位园丁，一位我全班都敬爱的慈母，一点都不过分。
老师您从未说过一句怨言。您刚来到我班的时候我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了您的严厉：是对我的关爱。
您不仅是我生活中的好老师，也是我学习上的好老师。每一天都能看到您温和又有点可爱的微笑，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我学到：人生是丰富多彩的，我时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活。我作为您的学生应该好好地感谢您。
谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的.引导鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数达到标准要求，甚至超过了标准。当您教到古文一类文篇时，我看您为我班所付出的艰辛。您为我一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我补充课外知识，在课堂上还不时讲一些古典笑话，增加我对课内与课外知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我在语文学习上对之充满了极大的兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在六年级里实现老师心中的那个最大的期望，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后，老师，我想对您说：您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。我要将感恩之心献给您。我不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;我不会忘记，成绩下降时您那鼓励的笑脸;不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临之际，我献上最深情的祝福：“老师，教师节快乐!”祝：工作顺利，事事顺心!
教师节作文 篇2
九月新学期迎来了教师节，一提起老师不禁让我想起了妈妈，六年以来每天都是老师耐心地传授我们知识，鼓励我们进步成长，是老师让我体会到除了父母亲情之外还有一种让我温暖的感情——爱满天下、严爱结合。
古人云：师者——传道、授业、解惑也。
踏上三尺讲台，意味着您开绐了艰巨而漫长的育人之路。是您传授我们知识，陪伴我们茁壮成长；是您温和的目光、鼓励的话语让我们每一颗幼小的心灵不再胆怯和迷茫。您像高高的航标灯，指引着我们前进的方向。课堂上无数颗心被您牵引激荡，您的.思想、您的话语、充满着诗意，蕴含着哲理，带领我们遨游知识的海洋。
是您，无关乎名利，平凡中见伟大。数年如一日站在三尺讲台上激情展示您的风采和魅力，用一只粉笔写满美妙的乐章。一块黑板承载着您对我们无限的期望。是您，用青春和生命，将爱洒向人间，用火一般的情感温暖着我们每一颗幼小的心房。
是您，不计较个人得失，忠于职守，无怨无悔。课下，是您一丝不苟的备课，才有了课上妙语连珠、精彩生动的知识分享。课后，也是您认真仔细批改作业，年复一年，双鬓染上白霜。从办公室到教室，再从教室到办公室，这就是您工作的全部，四季交替、岁月轮回，您时时恪守着自己为人师表的职责，兢兢业业、用爱传承，呵护着祖国明天的希望！
是您规劝、要求、甚至命令、督促我们学习。是您让我们心悦诚服，自律自觉，您好像严厉的爸爸，又好像慈祥的妈妈，您的品行和人格，是所有莘莘学子心目中崇拜的楷模和典范，珍藏在我们记忆的深处不能遗忘。
是您，甘当人梯，默默奉献；是您，创造出了“青出于蓝而胜于蓝”、“长江后浪推前浪”的奇迹！历史的车轮滚滚向前，世界的文明不断发展，您是知识的传播者、文明世界的缔造者！
您像一支红烛，燃烧了自已照亮了别人，把全部的光和热奉献给教育事业，受人爱戴，令我们敬仰！
饮水思源，平凡又伟大的老师，感谢您年复一年的辛苦付出、尽职尽责的陪伴！感恩老师！感恩有您！
教师节作文 篇3
老师，您！敬爱的老师们，是你们把心里的蜡烛点燃，不但教会了的知识，还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。
老师，您！在昨天与铺设大道，在现实和理想架起桥梁。古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项不蕴含着教师的辛劳。
我在四年级时学的一篇课文，学了这篇课文，让我明白了教师的事业的崇高，的，的'无私，的辛苦。是教师节，让我又了教过位老师，我想对您说：老师，您！敬爱的老师们，是你们把心里的蜡烛点燃，不但教会了的知识，还教会了做人的道理。老师慈祥的母亲无微不至的、爱护着的学生。
而我，最喜欢吴老师。她戴着一副眼镜，长得的秀气，高挑的身材，平时对人笑眯眯的，对学生也很。
让我难忘有中午，我发高烧了老师，中午，吴老师来到教室，有位同学老师说我有点不舒服，吴老师听后快步走到位置上，摸了摸额头，我发烧了，连忙问我样，并让我到办公室打电话给，让我回来，可吴老师却说：“不行，生病了应该让家长接回家，在路上谁也不。”打完电话，吴老师让我在办公室里坐一会，等来了再下去，还安慰我，让我多身体健康，不要让身体太疲惫而生病，我听了心里暖暖的。来了，吴老师把我送到口，还叮嘱了几句才放心的上去了。
别看吴老师平时对同学亲切温柔，但在教学管非常严，但上课的很生动的。记得有，学习倍数的，吴老师说：“来玩个游戏。”同学们都惊呆了，想严肃的吴老师还会跟做游戏。，吴老师把的学号都念了一遍，接着说：“学号是2的倍数的同学起立。”同学错，老师又说：“是3的倍数起立。”同人错，老师又说：“既是3的倍数，又是5的倍数的同学起立。”
报过数后，细心的吴老师45号的同学站，便问：45号是既是3的倍数，又是5的倍数啊？”说：“是。”而45号的同学站在讲台上等待处罚。接连几次，共有5个同学上了讲台，都觉得肯定好果子吃喽！可出乎意料吴老师只罚读倍数和因数的概念一遍，还说：“的同学唱歌啊！”听后“啊！还要玩啊！”次游戏中，几位“英雄牺牲了”，老师说：“拿出音乐书，唱课。”一边欣赏着那“动听”的歌声，一边在的笑。吴老师的学号让轻而易举的学会了倍数的。
在昨天与铺设大道，在现实和理想架起桥梁。老师的教诲我终生难忘，最后，祝老师教师节快乐！
教师节作文 篇4
教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！ 老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？
在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 -就像现在我们的新班主任一样，也许在外人眼里，她很烦，对所有事都事无巨细，一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为，因为我也有一颗感恩的心。
老师，您还记得吗？有一次，上课的时候，我和别的同学在说话，您看到后，毫不犹豫地对我说：“后面去！”那声音里带着责备、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那时，我非常地伤心，我也恨您，恨您不分青红皂白就让我站在后面，我很委屈。就这样，我站了一节课。下课后，同学们都出去活动了，你又轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生，希望你不要怪我，我也是为了你好啊……”听了这几句话，我似懂非懂地点了点头。我看见，老师，您笑了。从那以后，每次上课我都认真听讲，我 时常提醒自己：别忘了老师的教导。现在回想起来，老师，我对不起您，您能原谅我吗？直到现在，我才理解那句话的深刻含义：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！ 夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的.敬意！
我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。 -我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。
怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。
教师节作文 篇5
教师节这一天，天气晴朗，灯笼、条幅、彩旗把xx中学的校园装点得分外瑰丽。下午，各班应邀的家长代表把宽阔的水泥大道围得水泄不通。平坦的舞台上彩旗飞舞，灯笼高挂；前排是各位领导和企业家代表；后两排是家长代表、教师代表、学生代表。
午后三时许，xx校长健步走台前，宣布庆祝大会开始。这时候，礼炮轰鸣，群情振奋。首先是xx校长发言，他热情洋溢的讲话把在坐的人们都深深的吸引了。当他介绍到我校所取得的辉煌成绩时，台下如雷般的掌声响够不停。接着是企业代表、家长代表、学生代表、教师代表依次发言。
发言刚完毕，颁奖仪式开始了。获得奖的老师上台领奖。当xx校长宣布：＂在xx市数学竞赛获得一等奖的是：xx班小A，二等奖：xx班小B＂时，台下顿时鸦雀无声。随后获奖的学生伴随着欢快的音乐阔步走上舞台，同学们都向他们投去了羡慕而惊喜的目光。你瞧，咱班的数学组长小A笑容满面，站在台上多开心呀！他兴奋地从xx校长的手中接过自己的荣誉证书，双手捧着，昂首站立。
＂咔嚓，咔嚓＂照相机记录下了这一激动人心的瞬间。看着舞台上手捧证书的同学，我不禁想起了他们集训时的情景：早上，我们刚坐下读书，他们已在办公室里做起了练习；晚上，我们都背着书包回家了，可他们还在教室里聆听老师耐心地辅导。是啊！这些成绩的取得，他们不知熬了多少夜晚，不知付出了多少劳动和汗水。我为他们感到高兴，感到自豪。
最后是文艺表演。精彩的表演赢得了大家一阵阵热烈的掌声、笑声、欢呼声。在这些表演中最令我激动的是咱班的独唱《每当我走过老师的'窗前》。在舒缓的乐曲声中，＂百灵鸟＂小C出台亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎着蝴蝶结的麻花辫有节奏的甩来甩去，活泼极了！看，她手持话筒，面带微笑，尽情歌唱。此时的她仿佛自己就是歌中的学生，完全沉浸在老师的窗前。一会儿歌唱，一会儿舞蹈，真是棒极了！她那动听的歌声，优美的舞姿博得了台下经久不息的掌声。
看到这一张张金光闪闪的奖章，一幕幕绝妙无比的表演，在场的领导、嘉宾、家长、学生无不高兴，无不激动。此时的校园像一片欢乐的海洋。
教师节作文 篇6
金秋九月，愉快的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了，大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节，此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景…
我们的班主任朱老师循循善诱，教学有方，针对我们班基础差，学习没有自信的情况，朱老师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小老师。我们初为人师，兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样，我们既学习了知识，又增进了友谊。在第二学期的统考中，我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名
转眼间，教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩，我们决定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢？朱老师在前几天就再三警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对老师的祝福和自己下学期的.努力方向！”我们一听都非常高兴，结果全票通过。
期待的日子一转眼就来到了，第一节课就是英语课。朱老师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，朱老师却笑着说：“今天是教师节，我祝咱们班的小老师节日快乐，祝同学们百尺竿头，更进一步！”“啊？！”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。老师看我们迷惑的样子连忙解释说：“我们这次统考取得了优异的成绩，我尤其要感谢的是咱们班的十名小老师，这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了！”大家都深受感动，班里响起了热烈的掌声。
在热烈的掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台，老师用颤抖的手打开同学们的贺卡，忍不住大声读了起来：“老师，您辛苦了，我下学期争取挤进前十名！敬爱的老师，您就像妈妈一样关心我们，我争取英语成绩考过110，亲爱的老师，我们会更加努力，祝您节日快乐，永葆青春……”老师手捧鲜花，动情地读着，此时，老师的声音渐渐哽咽了，我分明看见了老师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。
教师节作文 篇7
老师是我们的引路人为我们带来知识带来光明的道路，感恩老师感恩他们为我们所做的一切，下面我们一起看看这篇《感谢您，老师》。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为懵懂的我们指明了前进的方向;也有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;还有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来绽放的花骨朵儿。
前天下午一放学，我就急匆匆冲出校门，火急火燎跑回我的母校——宝鸡石油小学去看望我的启蒙老师。石油小学是我学习生活六年的地方，哪里熟悉的一切都让我感到温暖。
今天，是我上高中的第一个教师节，在这特殊的节日里，我要感谢我的启蒙老师们，特别是班主任王老师。
老师！感谢您！感谢您为我指明前进的方向，鼓励我勇往直前。记得在四年级的时候，我来到了咱们新的班集体，当时我语文基础比较差，学习习惯也不好，对语文学习我毫无兴趣。在您耐心的教导下，我对语文学习产生了浓厚的兴趣，能琉璃读课文了，为自己树立了远大的学习目标，同时在您漂亮的粉笔字的影响下我写得了一手好钢笔字，上初中的第一次作业就受到老师的表扬，我骄傲我有您这么好的老师！
老师，感谢您！您让我成为自信的、超越自我的人。以前，我是一个胆小没有自信的人，记得有一次上课的时候，老师要我们回答问题，同学们个个争先恐后的'举手，而我却默默的坐在那里，而且头很低，唯恐被老师叫到。你看在眼里，急在心里，当听到您点我的名字时，我瞬间面红耳赤，紧张地把本来对的答案却说成了错的，班里瞬间炸开了锅，我自卑的就想找个地缝钻进去。下课后，您把我叫到他办公室，拍着我的肩膀开玩笑地说：“回答问题有什么害怕的，错了我也不会吃了你呀！”您幽默的语言把我一下逗笑了，您还语重心长地说：“王子诺，你其实能做到优秀，以后要大胆回答问题，答错也没有关系嘛！”在您多次鼓励下，我找到了自信，在将来的学习道路上信心满满！
敬爱的老师！你的教诲如春风般抚慰我的灵魂，似瑞雪般滋润我的心田。在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。最后衷心祝愿老师们永远年轻，天天开心。
教师节作文 篇8
小学、初中、高中、大学……在记忆中搜索我的老师们，最终定格在一张年轻又帅气的脸上----初三的班主任，教物理，陈大帅哥是也。陈是我见过最帅的老师，这有当年暗恋他的众位女生为证；陈大概也是我见过的老师中最不像老师的一位老师：上课耐不住了，会跑出去抽烟；下班回去，永远都是把摩托当飞机开，人称“狂人”；他好象生来没有烦恼，整天笑嘻嘻；却会在同我们讲起他家庭有多贫苦时，声音哽咽，眼角泛着泪光。
不懂查字典的老师
我当时成绩还算好，班长。因为也算开朗一族，和陈算是蛮合得来，当然，并非班主任与班长间的“合作愉快”，彼此更像是朋友。可以说，虽然叫他“老师”，可是却当他是朋友的。“老师”在这里早已失去了本义。记得有一次陈要考普通话，无奈不懂查字典，于是他把我叫到办公室，鬼鬼崇崇地说：“拜托你一件事，但是我说了你不准笑我！”
于是他告诉我他不懂查字典。
奇怪。我竟一点也觉得不好笑。于是开始不亦乐乎地帮他查起来。查完后，又一个字一个字地教他读。那时我感觉自己像个母亲，而陈更像个小孩子般，专心地听我讲解课文的疑难处。
老师的人生哲学
陈常常和我讲起他的人生哲学。有时看我在教室无所事事，便邀我去办公室喝茶。他会和我说起他以前教过的学生，会和我抱怨现在的孩子都是一毕业就远走高飞，再也不会回来探望老师啦。
我笑他是个害怕被遗忘的'人。
他摇摇头，又点点头说：“以前看到这样的学生，会问自己：既然会被遗忘，那我现在那么鞠躬尽瘁干嘛？但是现在会想：只要自己付出了，就不要总问回报是什么。”
老师的预言
那年中考。我却卷入一场恋爱之中。当时学校好小啊。一件小事，怎么就传开了？
陈大帅哥思前想后，最后找到我，只问了一句：“你条件那么好，为什么要在这时候摊上一件注定没有结果的事儿？”
我愣住：“没有结果？你怎么知道？缘份的事情，可是说来就来的呀！”
陈没有再说什么，笑着让我自己想清楚。
多年以后，当我真正“想清楚”后，我还会拿这件事和他开玩笑，说他当时诅咒我“注定没有结果”，咋就这么灵验呢？
他笑：“哪是诅咒！是预言！”
不是结尾的结尾
我的帅哥老师，如今早已成了我的朋友。而现在的我，回忆起那早已逝去的往事时，心里还是有暖暖的感动……借着教师节，想对他说一声：老师，教师节快乐！但最重要的是：天天都快乐哦！
教师节作文 篇9
“百花园中花似锦，花红要靠育花人。滴滴汗水花上浇，喜爱来自满园春”。每当这生动的诗句在我耳边回旋的时候，我便自然而然地想起了我的小学班主任——可敬可佩的张老师。她高高的个子，体型偏胖，一双大眼睛烔烔有神，乌黑的头发间镶嵌着几丝白发，可能是过度操劳造成的吧！
张老师那双美丽的大眼睛好像会说话似的：当你做了违反纪律时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止；当你做了好事时，她的眼睛就会放出温柔、和蔼可亲的目光，好像是在欣赏一件什么宝贝似的，这时候，我们都会羞得低下了头。
张老师不仅有一双奇特的眼睛，还有一套属于自己的独具匠心的教学方法哩！记得我上五年级时，老师给我们上了一堂拆字课。游戏开始时，老师先在黑板上写了一个“贵”字，然后说：“贝在古代表示钱，贵是把钱踏在脚下，不被钱所控制，人品自然高尚，这就是拆字。”然后老师又在黑板上写了“聪”，并画了图画，这次是我们回答了，同学们个个都争先恐后地举起了手，有一个同学说：“把我们平时听到的，看到的`总结起来，记在心里，就是一个‘聪’字”。老师听后，点了点头，说：“我来补充一下，上课时，我们要用耳朵听，用眼睛看，用嘴说，用心想；这样你才会变聪明。”随后，老师又写了一个闷字，又有一个同学说了：“闷是由门和心组成的，人为何烦闷呢？因为他整天把自己关在房子里，觉得自己好孤独，所以才烦闷，不过只要打开那扇心门，就会心旷神怡了。”最后，老师又写了一个“趣”字，说：“人生要边走边取，才会有乐趣”。老师教会我们拆的三个字其实是让我们学会怎样上课。我们不能让“害怕”这扇门关住了自己，上课时我们要耳、眼、口、心并用，边走边取，才能学得有趣，才会变得越来越聪明。
现在我已是一名高中生，回想起往日和老师相处的情景，心里仍会暖暖的。俗话说得好“一日为师，终生为父”。这不正是如此吗？啊！老师，您就像园丁时时刻刻照顾我们！您就像一盏灯照亮了我的风雨前程。老师，谢谢您！
教师节作文 篇10
老师您是蓝天，我就是一只小鸟，无论飞多高飞多远，都有你的陪伴。
老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师，我心中的'好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。
我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。我爱您！”
这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。
老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？
老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。我又在和谐的氛围里学习和生活了。
老师，我有太多的话想要对你说，但最重要的一句就是：老师，我爱你！
教师节作文 篇11
九月金秋，丹桂飘香，柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光中。今天是9月10日“教师节”，今年也是老师带领我们走过的第六个年头。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！
在教师节的前几天，家长们偷偷商量好给老师买什么礼物，他们看到老师这六年来每天那么辛苦，白天积极地为我们上课，晚上还要批改学生作业到深夜，老师甚至在回家的车上的时候还为我们批改作业，第二天老师又得老早老早起床赶到学校里来。虽然很累，但老师无怨无悔，每次上课的时候总是精神饱满，没有一点儿疲惫的样子。家长们决定给老师买“心意”。让他们能在身体上放松一下。
在教师节的那一天，一大早家委抱着礼物来到教室，并嘱咐学生们在贺卡上签名，写上祝福老师的话语。学生们也准备了各式各样的小礼物，有一束一束的花、有写满祝福语的贺卡、还有一些自制的小物品。我自己精心自制了一个礼品，把好多好多颗星星按着颜色排序装在一个全透明的小盒子里，把中间的星星摆成一个爱心状，在爱心的上方放着两个用粉笔做的微雕，那都是我亲手雕刻的，我还用折纸把小盒子的外面装饰了一下。
老师进教室的时候，我们欢呼着、雀跃着、飞奔着上去把礼物送给老师，礼物堆满了老师的手心，老师把礼物放在讲台上，很高兴地说：“同学们，收到这些礼物，老师非常的高兴，老师已经感受到了你们的心意，但是老师更想看到你们的努力，你们的努力，是对老师最好的回报！”“老师您辛苦了！”“老师，节日快乐！”同学们纷纷表示出了自己的心意，脸上都洋溢着阳光灿烂的`笑容，再把礼物送给老师的那一刻，我的心情更多的是感激，我感激老师对我的谆谆教诲，也感激老师对我的无限关爱，是老师，把人类聪明才智融入孩子的心房；是老师，用毕生的心血如霞光般铺洒在孩子们成长前进的路上；是老师，用温暖和抚爱哺育未来的巨人成长。
“师德表天地，素心育英才”这就是人民教师的情怀，集平凡与伟大于一身的教师，以蜡烛的精神、春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品格、蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生，终身粉笔染白一心报国育桃李。
教师节作文 篇12
人的一生犹如一场盛大的旅行，好似汪洋大海般的清澈而辽阔，水面上零星散着斑驳的光芒，依稀勾勒出清丽的风景模样。我们则如同一叶扁舟，从海的这一岸出发，纵使历经千番波折也终将到达彼岸。层层迷雾间，船只总有迷失方向的时刻，远方却依稀有灯塔般的照耀和傍晚红烛般燃烧的精神，默默为我们保驾护航，更好似清风带走些许的惆怅。
九月提着裙摆悄然而至，花季的我们错过了草长莺飞的好时节，伴着砭骨的冷风踏进再熟悉不过的校园。霎时间恍若置身于冬季，又总有绿色的'枝桠随风轻轻摇曳，好似落于清隽的山水间。踏进教室，却如同有暖阳照进心间，分外明亮。而传递温暖的人则是班主任胡老师。
她有一双有神而明亮的大眼睛，总是善于发现每名同学的闪光点；她有一双纤细而美丽的巧手，总是让黑板上的英文如同音乐洒入心底的美妙；她也有一张能说会道的嘴巴，总是为我们讲着许多的大道理。同样的，她也有一颗大公无私的心，心里面满满的装着身边的每一个人。
脑海里总有熟悉的画面浮现，那是如今年般寒冷的九月，打颤的叶子挺不起坚强的躯干，早已泛上了枯黄。如同当时黑压压的天气，老师却好似往常的上课，背后却有道不出的辛酸。原来老师的儿子生病住院了，他仅有几岁，却已经没有了母亲时时刻刻的陪伴。老师却说，她不只是一个孩子的母亲，更是四十七个孩子的母亲。
短短的一句话，包含了多少的坚定与心疼？没错，老师每为我们守候一天，孩子便少了一天的关怀；老师每为我们批改作业，孩子便少了一个拥有母亲的甜美梦乡。想到这里，我便为之惊叹，为之心疼。但老师却坚定的令人出乎意料，纵使心中担忧、纵使每日不安，她却从未请假过。正如同老师所说的那样，这是她所热爱的职业，它不仅仅是老师，更是全班同学们的母亲。有如此充满大爱与正能量的母亲，该是我们多大的幸福啊！
茫茫黑夜，却有那一盏灯在默默守候，灯火忽明忽暗，将那影子拽的细长。我们知道，是您在如同红烛般的燃烧自己，只为我们驱走黑暗；是您如同清风般拂过我们人生的海面，当碧波荡漾之时，我们便知道，是您悄悄的来临了。那浅浅的涟漪是您留下的痕迹，那细碎的蝉鸣是您热烈的回应，那些微不足道的关怀，殊不知已经刻在我们恍若大海般的生命里，更刻在深夜红烛燃烧的零星光芒里，永不停歇。
教师节作文 篇13
教师节这天，我又一次坐到窗前，窗外葱绿的梧桐叶，绿莹莹的草茵，不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去，曾经有那么一块玻璃，牢牢地禁锢着我的心灵，让我无法释放自己，融身于＂窗外＂美丽动人的风景。
年幼时，我性格孤僻，只爱躲在教室最后靠窗的一角，那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍，几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。＂许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里，远远地望着，永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下，我的心，寒冷如冰。＂这句话是我当时心情的最好写照。
还记得那一天，来了一位新的班主任，她教语文。在她的第一堂课上，不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对，让我承受巨大的压力。然而我还是鼓起勇气站了起来，喃喃着我的答案，然后又偷望了她一眼。她眯起的眼睛似乎没有恶意，＂你说什么同学，请大声点！＂我咬了咬牙，涨红了脸，又说了一遍。
然后是短暂的沉默，静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。＂同学，你的声音能不能再大一点，大一点＂她还在坚持着。所有的视线火辣辣地集中在我身上，一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。
我不敢抬头，更不敢看她的脸。＂啪，啪，啪＂，接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的.，为我鼓掌！她走到了我的面前，慢慢地，一字一句地说：＂你有如此的勇气，喊出自己的见解，难道就没有勇气推开你心中的窗吗＂我呆住了，热血凝固在发烫的脸颊，耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音。不，那绝对是一声感召！我听到了来自心灵窗外的召唤！是的，是这个声音，打碎了我的精神枷锁；是这个声音，重新铸就了我内心的刚强；是这个声音，让我的内心充满了自信与希望！
教师节来临的今天，我再一次坐在窗前，回望我踏下的成长的脚印，无不充满了自信和阳光。这一刻，我心中空空如焉，除了＂感激＂二字。真的，我从心底里感谢这位重生我的老师。也许，岁月能模糊我脑海中她的影像，而历久弥重的那句话，早已升华为我人生道路上的座右铭。
窗外的召唤，我永远铭记在心！
教师节作文 篇14
金秋九月，愉快的暑假结束了，我们怀着喜悦的心情回到了美丽的校园。再过几天就是教师节了，大家不约而同地聚在一起商量怎样庆祝教师节，此情此景不禁让我想起了去年教师节的情景……
我们的班主任朱教师循循善诱，教学有方，针对我们班基础差，学习没有自信的情况，朱教师想出了一个妙招。她在班里物色了十名品学兼优的学生。让我们给那些后进生当小教师。我们初为人师，兴奋异常。而且我们的组员都是我们自己选择的好朋友。就这样，我们既学习了知识，又增进了友谊。在第二学期的统考中，我们这个倒数第一的班级一跃成为年级第二名。
转眼间，教师节就要到了。为了庆祝我们取得的好成绩，我们决定好好的庆祝一下，可是怎么庆祝呢？朱教师在前几天就再三警告我们不许花钱，因为我们还都是消费者。正当大家一筹莫展的时候，班长提出了个好的建议：“我们大家自己用丝带和塑料包装纸每人做一束花，再做一个贺卡，上面写上我们对教师的祝福和自己下学期的努力方向！”我们一听都非常高兴，结果全票通过。
期待的日子一转眼就来到了，第一节课就是英语课。朱教师迈着轻快的步伐走进了教室。还没等我们开口，朱教师却笑着说：“今天是教师节，我祝咱们班的小教师节日快乐，祝同学们百尺竿头，更进一步！”“啊？！”我们都有些丈二和尚摸不着头脑。教师看我们迷惑的样子连忙解释说：“我们这次统考取得了优异的成绩，我尤其要感谢的是咱们班的十名小教师，这十个小小的作业本就是我送给你们的节日礼物。大家辛苦了！”大家都深受感动，班里响起了热烈的掌声。
在热烈的`掌声中。班长手捧着我们精心制作的鲜花和贺卡走上讲台，教师用颤抖的手打开同学们的贺卡，忍不住大声读了起来：“教师，您辛苦了，我下学期争取挤进前十名！敬爱的教师，您就像妈妈一样关心我们，我争取英语成绩考过110，亲爱的教师，我们会更加努力，祝您节日快乐，永葆青春……”教师手捧鲜花，动情地读着，此时，教师的声音渐渐哽咽了，我分明看见了教师眼角的泪光闪动着喜悦的光芒。
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