教师节作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的教师节作文，欢迎大家分享。
教师节作文1
今天是个秋高气爽，天高云淡，阳光明媚的好日子。我悄悄地告诉大家一个小秘密，我们全班同学要给老师过教师节啦！嘻嘻！你可不要告诉别人哦。
上午，同学们都已经迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班级会被我们装饰成什么样呢？其实我也一直在想。
这个让人急不可待的下午终于到来了，首先我们把桌子摆成圆形，然后又把教室弄成了气球的海洋。过了一会儿，同学们都返回教室了，但他们的目的可不是帮忙，而是想知道什么时候可以吃蛋糕。活动开始的时候，我们七个人便朗诵起来开幕词，当轮到我朗诵时，心里又激动又紧张。总是在想：“我会不会读得不好？惹老师生气呀？”我一直在纠结这个问题，当我们全部读完之后，老师们脸上都洋溢着满意的笑容。
我们把蛋糕盒拆开之后，映入我们眼帘的'是两个相同的蛋糕，颇像一对双胞胎。上面写着“教师节快乐”，有几位同学已经快流出口水来了，目瞪口呆地看着蛋糕。在一阵阵欢快的气氛中，大家开始分吃蛋糕了，男同学个个吃得狼吞虎咽，女同学却是细嚼慢咽，细细地品味着奶油的香甜，看着每一位同学津津有味地吃着蛋糕，我们这些“服务人员”心里那个开心劲儿不言而喻。与此同时，有的同学在表演节目，每个节目各有各的风采，为了节日的喜庆，他们所表演的节目大多数都是喜剧，总是使得老师和同学们哄堂大笑。最让人喜欢的是张健明、李涛等人表演的《傻人自传》，伴随着一个个节目的远去，欢乐的教师节渐渐地离开了我们。
简单而短暂的庆祝活动就这样结束了，但是我们想表达的却意义非凡，我们想对老师说：“您的教育之恩，我们会铭记在心的，老师您辛苦了，我们永远爱您。”
教师节作文2
今天是九月十日，是老师的节日，是老师比较快乐的一天。因为在天涯海角的学子都在为老师祝福，想念起他们亲爱的老师。今年教师节里，同学们你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢？也许是一个小礼品；也许是一张普通的贺卡；或是一句简单的祝福语……这些都能体现出你对老师的一片心意。
有人说，老师是天上比较亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间比较清凉的山泉，用清香的.甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
亲爱的老师，您好象蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽比较后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……在我心中，您是伟大的，您日夜为我们操劳，任劳任怨，是诉也诉不完的。每当我们取得优异的成绩时，您的脸上就会露出满意的笑容；每当我们失败时，您就鼓励我们继续努力，争取下次取得更好的成绩。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
亲爱的老师，我想对您说，谢谢您，老师！是你给予我们丰富的知识，教我们做人的道理。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都浇灌在我们身上。
我在这里大声的对华老师、王老师、邵老师、王老师说一声：“谢谢您们亲爱的老师！”
教师节作文3
九月十日这一天，天才刚刚亮，小红就早早地起了床。她想：今天是教师节，我应该送什么礼物给老师呢？贺卡吗？不行，太俗气了！对了！我家后面的山上不是盛开着美丽的野菊花吗？我不如就到山上采一束，送给我最敬爱的老师吧！
说采就采，小红一溜烟地奔上山去。到了后山，哇！漫山遍野都是芳香的野菊花！好美啊！这里的'花儿争奇斗艳，美得淡雅，美得纯洁。小红左挑挑，右挑挑，最后她挑了一大把，扎成两束，她兴奋地想：老师一定很喜欢吧！
小红一路上哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈！恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌，办工桌上摆放着地球仪，墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“九月十日”，语文书上放着一副老花镜。
看到了这些，小红情不自禁地想：老师为了给我们批改作业，晚上又备课，批改作业到深夜，长期的劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩很差，老师知道后，为我查找原因，并为我免费补课。要知道老师每天批改作业，已经很累了，但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的声音，我心中总有些内疚。因此我发愤学习，不让老师再为我操劳。现在我已经名列前茅了，这可多亏了老师对我的帮助。
小红想到这儿，把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。她送上了自己对老师的一份深深的敬意，这时，甜甜地笑了起来。
小红刚把花插进去，就听到老师的脚步声，老师打水回来了。小红悄悄躲起来，因为她想看看老师收到这份意外的礼物会怎样。老师回来了，一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来，闻了闻说：“哇！好香啊！”这时，老师的脸上浮现出高兴的笑容。
教师节作文4
又快到教师节了，大家都说老师在培养着祖国的栋梁，其实，老师就是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁!
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师.
老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者.岁月流逝,转眼间,十五个春秋过去了.许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但他却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。
人们都说十二岁的孩子告别了童年,告别了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我们的生命旅程中.可我们却一点也不懂事,一点也不成熟.除了学习,只知道成天尽情的玩耍.而令我们万万没有想到的是,徐老师似乎就是十岁的.孩子.下课了,我们放下令我们疲惫不堪的作业,像一只小鸟奔向操场.有时候,他也会加入到我们的活动中.在徐老师的伴随下,我们度过了一段又一段愉快的时光.我们忘记了烦恼,陶醉在纯朴温馨的大自然中……
老师啊!您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂.老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实.
老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,啊有今天的我,愿您永远作春的使者,把春的阳光洒满人间。
教师节作文5
今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下，才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物
在去学校的路上，我一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给_老师呢？我回想起_老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然，我的眼睛一亮，田野里长着成片的野菊花，红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相绽放。对！就把菊花送给_老师作为教师节的礼物。于是，我小心翼翼的摘了起来，一朵、两朵、三朵……我一口气摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！_老师一定会喜出望外。
我兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到何老师的.办公室。办公室的窗开着，里面静悄悄的，没有人，窗下就是_老师的办公桌。“给_老师来个惊喜，这不是比当面送上更有意义吗？真实天赐良机啊！”我想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她的脸颊上。她看见，桌上的墨水瓶盖还没盖上，书上的老花镜还没有合上。_老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花，分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她，翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头，桌子正中间的语文书向她招手，边上那副老花镜向她微笑。
这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看，啊！_老师正和学生一起打扫卫生。我赶紧关上窗户，乐滋滋地向教室跑去。
教师节作文6
梳着齐耳的短发，宽宽的额头，永远那么大方得体，这就是我的初中老师——常霞。
她是位下放知青，用一口纯正的普通话教学。从我们那所初中毕业的孩子汉语拼音学得到位，都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些，她是个敬业的老师，工作勤勤恳恳，踏踏实实。一晃六年多年了，我的老师依然站在一年级的教室里，迎来送往了多少孩子，恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个，我永远充满敬意地想起她，是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。常老师，您曾经说过：“老师是为了你们好，等你们毕业了才知道老师对您们的好，才会珍惜这六年老师陪你们的时光。孩子们，要好好珍惜，不要等了已经浪费了，再去后悔当时的过错。”老师，当时我不理解您的教诲，并没有好好珍惜，反而去讨厌、厌恶您，有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言，反而是更加去引导我们，教育我们，这六年中您的汗水，其中一滴是因我而流，您的白发，其中一根是因我而起，您的皱纹，其中一道是因我而皱的……老师，您对我的好，我这一辈子也报答不完，您的付出，您的劳动，我会一直刻在心里。老师，在这六年的时光里，是您安慰我，教育我，表扬我，批评我……常老师，您跟我们在一起到底过了六年的教师节，我不知道您在教师节时，流下过多少滴眼泪，微笑过多少次，激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了，我很留念当时您的.微笑。如今您成为人师二十多年，不管您能否还记得我，但老师您对我们的好，我会一直记在心里。
您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串，老师，我一定想您说的一样：“初中时好好学习，不能再想初中一样再混过去了，初中不像初中那么轻松，一到初中你们的学习会紧张起来，好好学习，不要辜负我对你们的期望。”老师，您说过的这句话，我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中，将记忆里那个如刻的名字，永远铭记在心。
教师节作文7
老师您辛苦了。
滴水之恩，当涌泉相报。
篱笆修筑三桩，暖流涌动感心房。感恩从来都不是无缘无故存在的，我们感谢师恩，是因为曾经获得和索取师长的教导，呵护……曾经有一股清泉泽心田；曾经有一阵和风，唤醒希望；曾经有那么一个人，在你困苦时，把手伸向了你；曾经有那么一个人，在你无入歧途时，给你拉一把，把你带回正确轨道，这份帮助，也许是送来千金，也许只投来一个小小的眼神，但都足以让我们心生温暖，渡过难关。感动，就这么悄无声息地在心田里发芽，在心的指引下，我们学会感恩。
投之以桃，报之以李。感恩图报，也许在心灵接受到爱的讯息时只产生谢意，那么，何不把它化为行动——一个微笑，一句问候，一个温暖的肩膀都行。我们要以行动感恩，就算一万次的空想都不及一次行动，再大的`谢意也比不上实质性的帮助，感恩是心头的一张邮票，惟有用行动去传递，才会真实而美丽。
真诚甘泉淌心间，诚意火把暖两人。感恩就像天上的繁星，彼此真诚地照耀着，温暖着，默默守望，相映成辉。
“好雨知时节，当春乃发生。”我们要将感恩的心化为准确的晴雨表，然后高举的那把伞，在炎夏日里为他阻隔如火骄阳。
淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。在以后的日子，要记着曾经有一个帮我，爱我，让我感激涕零，当日子在指尖慢慢滑落时，依然感怀于心。
爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。
老师，是您教育了我学会感恩；老师，因您的呵护教育，我快乐地成长；老师，您为了我们的成长费尽了心血；老师，您是蜡烛，为了照亮别人，而燃烧自己。您是天下底最辛勤的园丁，为把这些中国花朵能成为下一代的接班人而默默奉献……
亲爱的老师，请允许我用一句“老师，您辛苦了”，来表达我对你的无比敬意。
教师节作文8
9月10日，是我们的老师—辛勤园丁的节日。
啊！9月，金色的9月，花是我们献给老师—辛勤园丁的最好的礼物！因为园丁培育了花朵！
这礼物，不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗？
我想了，我们的'老师，几年来，老师教会了我们知识，教我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师头上却添了根根银丝，每当我看到这银丝，我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊！
啊！老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业！在同学们作业的字行间，您洒下了多少汗水和心血！您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下，反射着晶莹的光芒。啊，老师，我知道，这是您换过的第二副眼镜了，您说过不戴老花镜就看不清书上的字。您从事教育事业已经30年了，在这几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期的劳累，您的眼睛累花了，可是您没有白操劳，您教出的学生真是桃李满天下，有的上了大学，有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样的关心。
记得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课，您忍着巨大的疼痛，踮起脚给我们在黑板写字。当时，您面色苍白，牙齿使劲咬着嘴唇，豆大的汗珠从额上落下来。
老师，您也来看看同学们这份礼物吧！请您看到这礼物时，您也会感到欣慰的，您会知道您的学生从心底里深深爱着您！
教师节作文9
九月八日，是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿，各式各样的礼物，鲜花，贺卡，玩具……对！今天就是只属于老师的节日–教师节。
刚一进到教室，便能看到黑板上画着的图画，原来在昨天上午，大家都放学了的时候，我和六，七位同学一起在这里画的，一共四个黑板，共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中，有彩虹，飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空；在地上，有一棵棵巨大的绿树，是老师在浇灌我们成长；在海洋里，有一艘船，是老师带领我们乘风破浪！所以我觉得光看黑板，也能让我们知道师恩的伟大！
早操时间到了，我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊，总共四个节目，印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”，主唱是一位大约二年级的小姑娘，声音非常可爱，听，她们开始唱了，“啦～啦……老师老师，你像我的兄长……我永远也不会忘记！”每一位同学都唱的那么认真，声音里充满了感情，好像在说：“老师！您辛苦了”，唱完后，每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬！
到了给老师礼物的时刻了，每一节课上课前，同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师，堆着堆着，竟堆成了一座小山，这座小山是用同学们对老师的`敬爱堆成的。在这个特殊的节日了，还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物，她便是胡老师，我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年，但是在胡老师的教导下，我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础，就像大树一样，砍了叶子还能再长，但如果砍了根，这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师，何况那些跟了胡老师三年的老同学呢！
老师，您像蜡烛点燃了自己，照亮了别人；您像园丁，把知识之水灌入我们脑中；您像黑暗中的一盏明灯，指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记！
教师节作文10
“每当我想起你，敬爱的好老师……”每当我想起这耳熟能详的歌词时，我总会想起我五、六年级时的语文老师——李少锋老师。
记得在上五年级前，我上课常会开小差，和同学们说悄悄话，所以，我的成绩一直都上不去。可是，在遇到李老师后，这一切都变了。
在上李老师的第一节语文课时，我发现走进课室的不是端庄严肃的女老师，而是一位长相平凡，脸带慈祥微笑，看起来是那样平易近人的男老师。一站上讲台，李老师简单地自我介绍后，便开始上课了。也许是慑于李老师那种男性的威严，我不敢说悄悄话了，也一改听讲不了多久就爱打瞌睡的毛病。反而，我越听越精神，完全被李老师的精彩讲课所吸引。
一节课下来，我觉得舒服极了。我自己也觉得奇怪极了：为什么这位老师的课上得这么精彩，竟有这么大的.魔力能让我听得那么起劲呢?强烈的好奇心驱使我偷偷地走到了老师办公室前。从窗外一看，我似乎一下子明白了。只见李老师回到办公室后并没歇着，他一会儿查看电脑，点击课件，一会儿拿着书本朗诵，时而还自言自语地说：“还可以怎么讲学生会更容易理解呢?”汗珠已爬上了李老师的额头，而李老师却全然不顾，依然双眼盯着书本或电脑，埋头沉思该怎样上课会让我们学得更好、更有趣。
“丁零零……”，上课铃声又响了，刚才还在专心备课的李老师连水都没喝一口，就马上站起来，拿着书本向教室走来了。我也猛然反应过来，赶紧跑回教室。总是面带微笑的李老师又站在讲台给我们上课了。李老师辛苦备课的身影激起了我的敬佩之情，风趣的语言很快牵引着我的思想在语文知识的世界遨游。
不知何时，“每当我想起你，敬爱的好老师……”又在我耳边响起。尊敬的李老师，谢谢您为我们付出了那么多。在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了!”
教师节作文11
早在教师节的前几天，班里的同学们就开始计划了，为此专门私下开了个班会，集思广益。班会上，同学们各抒己见，全都热心地为教师节礼物出谋划策，就这样一个我完美的教师节作战计划就行程了！教师节当天，同学们兵分好几路，各自完成分配到的任务去了。而我的任务就是重中之重，教师节礼物：花。
我很早就起床了，6点40分出发去花店买花。我拿着一个五彩缤纷的'大花篮，里面有各种花，像百合，玫瑰，太阳花……很漂亮，也很大。
我7点到达学校，一进教室，发现已经有20多个同学在装扮教室了。黑板上，正中央贴着一张写着“师恩难忘”的画纸，上面有我们全班53个同学的签名。旁边黑板写着“最后一个难忘的教师节”，旁边装饰着各种气球，彩带，蝴蝶结和一些彩拉花。教室上方的灯上垂下来七彩的彩虹彩带，上面还系着气球。
然后，最精彩的时刻到来了!付老师来啦!
有的同学大叫着“付老师来啦”，我抱起大花篮，来到门口，几个同学一起打开门(还有同学把气球放在门边，想让付老师踩爆)，我一下子把大花篮捧到付老师身前，同学们一起说“祝付老师节日快乐!”大家欢呼尖叫，声音简直要把房顶掀翻。付老师惊喜的张开嘴，接过大花篮，说“太感动了”。
大家拥到付老师身边，争先恐后的送礼物，简直热闹的像在开联欢会。一整节课黑板都没动，真的好棒，好棒!
等同学们都送完了自己的礼物，老师以为结束了的时候，我拿着五彩缤纷的大花篮就上去了，老师开心地说：“谢谢，花很香也很漂亮，辛苦了！大家送的教师节礼物我都很喜欢，谢谢！”啊，多么棒的教师节!
教师节作文12
明天将是一年一度的教师节了。老师，一个光荣又伟大的职业。今天是老师的节日。同学们为了表达自己的感谢之情。都议论纷纷的说:“老师为了我们日夜劳累，我们要送些什么给老师。”
学校，站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
第一节是英语课，大家好象都迫不及待了:
刚打铃，同学们就飞快地回到教室，收好自己的.礼物，坐得端端正正，带着微笑，等待着老师的来临。老师拿着书本来到教室，随后，同学们纷纷离开座位，走上讲台，有的送上自制的贺卡，有的送上买来的花，有的送上食品。
在这，我想说:
“感谢您--老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!”
“感谢您--老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。”
“感谢您--老师，是您让我明白:我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。”
最后，祝全体老师们节日快乐!
教师节作文13
今儿是阳光明媚的一天，天上的光洒在了我们的大地妈妈上，小红的脸上充满笑容，正高高兴兴地上学呢！
当那个阳光女孩小红走在上学路上的半路时，忽然，她想起了一件重要的事，那就是今天是同学、老师期盼已久的.教师节呀！老师对同学们总是那样的好，无微不至的，我门却身在福中不知福，在老师背后说他坏话。不行，我得去想想办法让老师好好的过上一个开开心心的教师节！她便坐在石头上想，想着想着，她的眼前浮现出了老师对她的关爱：在六？一儿童节那天，由于小红家里贫寒，同学们都不跟他玩，所以她从来没有过一个快快乐乐的儿童节，老师知道了这事，便批评了那些学生，说着便东挤挤时间，西挤挤时间地来陪小红一起玩儿，这一举动让小红喜出望外、欣喜若狂，他们俩在一起手舞足蹈。还和其他同学玩老鹰捉小鸡、丢手绢他们玩地汗流浃背，好像疲劳全无。还有那次——
“喂，小红，你怎么啦？”
“马上就要上课啦！”
“不会吧！”
“我回骗你吗？”
小红听到了她朋友的话，急了。小红她左思右想、绞尽脑汁也想不出什么好的主意，忽然，她急中生智想到了给老师送花的好主意。可她心想：如果打草惊蛇的话就没有什么意义了。她想给老师一个惊喜。说着，她便兴高采烈地跑山边去采野菊花了，她一边采花一边说：这一朵是表达我对您老人家的爱，这一朵是表达我对您老人家的感谢，这一朵是表达我的妈妈对您老人家的感谢，这一朵是表达。才采了一会儿，就采了一大把野菊花。她还颜色分明的把花整理了一遍。
她悄悄地溜到老师办公室窗前，发现没人，哈哈，真是天助我也！小红带着微笑，带着对老师的爱，把花插进老师的笔筒里。她边插花边想：老师见到这束花一定会很开心，因为那是教师节里收到的第一束带着爱的花！
教师节作文14
教师节来临，每个老师都很开心。在这样一个节日里，只要是为人学生的，都想到了他们的老师。
无论严厉与否，无论教的知识或感受与你是否重要。你都会无可避免的想到他们——辛勤劳动的人民教师。所以有了教师节——这个感恩教师的日子。
看着老师的学生一批一批涌来。我开始想我的老师们了。他们无论严厉，无论开心都源于我们。我们敬他们，爱他们，现在生活中的点点滴滴都有他们或给予或教会的光彩。
晚上，回到家中的我们，第一件事就是拿起手机。给手机中全部存着老师号码的电话发了一条短信“祝老师节日快乐！！~”再上网，在同学群（小学）上发一条信息，寻找未与老师见面，想看老师的同学。不一会儿，就集结了一大群人。我们约好时间、地点，准备给老师们一个迟到却有惊喜的“教师节”。
第二天，我们站在约定好的地方，讨论给老师送什么。送花？不行，太俗了，老师也不会喜欢的。送书？不怎样，老师的藏书那么多了，没有什么意义。那送什么好呢？呀，送小植株呢？又净化空气，又舒服。不错，就这个，再送几件合适的小礼物。上午九点半左右，我们准备OK了。准备突袭！
我们拿着礼物，敲开了小学班主任林老师家的.大门。看到我们林老师惊讶的瞪大了双眼猜猜我们是谁？听到这句话，老师愣了一下，还是一个一个的说出来。还说了一句，我教了你们这么多年，一年就认不出来了，这事儿还没可能发生呢！!我们把礼物递给老师，齐声说：“祝老师节日快乐！！！虽然迟了，但也是我们的一份心意。”我们还看了很多老师……
我们每一个人虽然都或多或少的有一些变化。可是我们每一个人老师都记得，同学也记得。这或许是一种缘吧！
教师节快乐！！！
——祝天下老师
教师节作文15
一根根用尽了的白板笔，一块块磨秃的黑板擦，一层层粉笔的痕迹……老师，仿佛黑暗中的光芒，让我找到前进的方向；仿佛沙漠里的绿洲，让我获得休息的机会；又仿佛大海中的巨轮，让我的以扬帆去远航。而她，就是我教师节之际，衷心感恩的乔老师。
一日，我来到了乔老师的作文班，一走进教室，我就见到乔老师那温暖的笑容。老师见我来了，就和蔼地说：“进来吧！”我便顺着老师所指的方向，坐在了座位上。老师的.课堂也使我很快融入其中。当我安静下来时，便开始观察老师了。她温柔的面庞，稍小的眼睛与耳朵，略略有些扁的鼻子，时时微笑的嘴唇，微微有些胖的身体，轻巧灵活的双手，清秀甜美的声音，这些组成了她独特的魅力。老师的方方面面，我都很喜欢。
老师不仅容貌美丽，在教书育人时，也常常给我帮助，让我的作文水平更进一步。课堂上，老师讲课时向来井井有条，一个个知识点都被她梳理得清清楚楚。每当我疑惑时，她也都会为我细心讲解，从不厌烦。课间，我们都一溜烟跑光了，老师却仍坐在那里，埋头批改作业，总是如此。放学了，我们都已各自欢快地回家了，老师却又走回教室，持笔继续判着一摞摞作业，日日如此！
我与老师也有着许多感情，就像有一次，我总不见爸妈来接我，我上完课已经很晚了，其他同学已随着父母回家了，唯独我的妈妈迟迟不来。随着时间的流逝，已经过去十多分钟了，却总不见妈妈的影子，我已有些心神不宁，不免担忧了。又十几分钟过去了，我终于忍耐不住了，不禁哭了出来。老师见了，赶忙安慰我说：“别担心，一会***妈就来了，别哭啦！”还一边拨打妈妈的电话。幸好，我很快便不哭了，妈妈几分钟后也就来了，原来是她记错了时间，导致误了这么久。这件事到现在我都清楚地记得，幸好有老师。
今天是教师节，我希望乔老师以后的课程也是一帆风顺，更要感恩乔老师对我的辛勤栽培。
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