教师节作文

时间:2023-08-03 09:27:35 教师节作文 我要投稿

教师节作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的教师节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节作文

教师节作文1

  明天将是一年一度的教师节了。老师,一个光荣又伟大的职业。今天是老师的节日。同学们为了表达自己的感谢之情。都议论纷纷的说:“老师为了我们日夜劳累,我们要送些什么给老师。”

  学校,站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的`双眸永放光芒!

  第一节是英语课,大家好象都迫不及待了:

  刚打铃,同学们就飞快地回到教室,收好自己的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待着老师的来临。老师拿着书本来到教室,随后,同学们纷纷离开座位,走上讲台,有的送上自制的贺卡,有的送上买来的花,有的送上食品。

  在这,我想说:

  “感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!”

  “感谢您--老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。”

  “感谢您--老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。”

  最后,祝全体老师们节日快乐!

教师节作文2

  在一个阳光明媚的早晨,我们全校师生欢聚在北面操场,不过这次的主角不是我们而是老师。为庆祝第三十三个教师节,学校工会组织全体老师进行了一场有趣的保卫气球大赛。

  “保卫气球大战,现在开始!”随着李老师一声令下,参加游戏的老师们便警惕了起来,生怕一个不小心,自己的气球就被别的老师给踩破了。我正专注地看着戴老师腿上的气球,忽然,“啪”的一声,不远处传来了气球爆破的声音,原来是保卫气球大战正式拉开序幕了!首先,诸葛老师对戴老师发起了进攻,其他老师见了,也开始追着戴老师。虽然戴老师像只灵活的小兔子一样左躲右闪,可还是逃不过老师们的'追捕。眼看戴老师就要被追上了,祝老师就暗中帮了戴老师一把,她趁一位老师专心地追着戴老师,便一个箭步冲了上去,把那位老师截了下来,踩爆了她的气球。“哇!”我们开心得又蹦又跳,真想给祝老师点个赞!

  祝老师乘胜追击,又一连踩爆了两个气球!“祝老师好厉害!”二(1)班的同学们激动得一蹦三尺高。这时,有两三个老师将祝老师堵在了白线边,这下该怎么办?白线那儿不能走出去,其他地方又被老师们堵住了。我都开始为祝老师着急了,再看看祝老师,她一点也不慌,反而微微一笑,玩起了单脚跳!看着祝老师一跳一跳地蹦出了老师们的包围圈,我恍然大悟:“哦!原来是这样!”祝老师把脚抬了起来,大家就踩不到她的气球了!老师们见状,都去追捕其他“猎物”了,只有英语方老师不死心,他一直追着祝老师,但却以失败告终,自己的气球还差点儿被祝老师踩破……

  我发现,比赛场地里的老师们都不像老师了,反而像是和我们差不多大的小学生,脸上洋溢着快乐的笑容,无忧无虑地玩着。我们也抛开了作业的烦恼,想笑就笑,想叫就叫,度过了一个最美好的上午。保卫气球游戏结束了,可老师们那轻松、欢快、活泼的样子却深深地印笑在我的脑海中。

  在9月10日教师节即将到来之际,我祝所有老师:节日快乐,身体健康!

教师节作文3

  不知不觉中,我已经是一名小学高年级学生,有很多老师教过我们,但可以说,最受欢迎的是我们的数学老师——王庆华。王小姐身材娇小,衣着时尚,做事干练。她看到我们时总是面带微笑。如果你觉得她好对付,那你就大错特错了。虽然她平时对我们很好,但是学习态度和纪律都很严格,所以我爱她,也怕她。王先生很幽默。他会在课堂上时不时的给我们讲一些小笑话,经常会让全班同学捧腹大笑,甚至会把睡意赶走。所以我们班的数学成绩一直很好。

  王老师不仅受到我们孩子的喜爱,也受到我们父母的喜爱。许多老师要求家长检查孩子的作业并签名。但是王老师不但不问,还禁止。她说如果家长发现作业有错,一定会要求孩子改,这样她就不能通过作业了解孩子对知识点的掌握情况。父母怎么能不喜欢你说的有利于孩子学习,减轻父母负担的.话呢?反正我妈很支持王的教学理念!

  我们班四十多人,但是王老师从来没有平等的对待过我们,这让我和我的同学对老师的做法有点不满意。记得有一次,我考的不好,但是有两个比我差的同学被老师表扬奖励了。我觉得老师不公平。后来我跟我妈说了这件事,我妈问我老师有没有说为什么?我说老师说他们这次考试进步很大,他就表扬了。老师希望他们继续努力,取得更好的成绩。妈妈说老师这样做没有错。有些同学这次可能考不好,但对他来说很难。每个人的情况不一样,成绩可能略有不同。所以老师对你的要求当然不一样。否则,如果成绩稍差的同学也被要求,他可能短时间内做不到老师要求的事情,所以他可能会放弃努力。所以老师只能鼓励他,期待他能做到。听妈妈这么一说,我若有所悟地点了点头。

  这是我们的老师王老师,深受学生和家长的喜爱。她和世界上所有的老师一样认真、负责、敬业,只是略有不同。她是我长大后想成为的人。

  最后,真心祝福老师:教师节快乐!

教师节作文4

  小鸟感谢蓝天白云,由于蓝天白云让它自由的飞翔。耸立的高山感谢大地,由于大地让它坚挺。而我想感谢的除开我的爸爸妈妈还需要感谢一直辛辛苦苦教育亲爱的老师,是她们给与了我开启聪慧大门口的锁匙,是她们给了我畅游知识海洋的门票费,是她们把自己毕生所学的一点也不保存的教给了大家……

  敬爱的`老师,正由于有了你,大家有了引路的指路明灯,在茫然的星空有了永恒不变的北斗定位系统。您促长了一代又一代的青少年,一代又一代的青少年仔您仔细的关爱,严苛的教育下发展。

  教师,您是焟烛,闪烁着光芒,您是像妈妈一样,留有的汗液滴滴打车闪耀。

  您把大家领进课室,传授给大家数不胜数的专业知识。您给大家的关爱如同和煦的春风迎头吹来。有些人说,老师是烛火,点燃自身释放出来光芒;有些人说,老师是羽翼,能让莘莘学子在外太空展翅翱翔。

  由于有了您,就有了这一节日——老师节,这一崇高而杰出的节日。你是一把火,引燃大家好奇心的火。您是一把折扇,扇离开了大家爱玩的冲动,产生的是优良的学习氛围。您无私奉献了,却不离不弃歌曲。您在默默地的释放出来着光芒,資源也在一点一点的耗尽。你不是晨露却能滋养花朵;你不是喜烛却能照彻内心;您把大家的一点一滴都化作璀璨的眩光;您把大家的每一个学习成果,都写到光辉的本子h上;您把海洋一样的专业知识注入到大家的人的大脑内……无论怎样赞颂您,都赞颂不完您的杰出,您的不求回报。如今我已再找不到什么成语来表明您那宽敞的胸襟,和真实的叮嘱了!

  尽管大家仅仅早晨的太阳,但要释放出来光芒,学会感恩,懂的感谢。满怀对教师感恩之心行動。终究教师为大家所投入的早已非常多。当我们体会成功的喜悦,享有高兴的時刻时,别忘记,这在其中有一个一直适用自身鼓励自己的人,为大家投入了汗液和青春年少的人。如今我觉得真心实意的对全天地老师们说声“感谢”。

教师节作文5

  我时常怀着深深地感激之情,思念着我的启蒙老师们。是她们,在我童稚的心灵里播下美好的种子。

  以前在私立实小四(一)班的时候,我们班有一位数学老师余老师,至今她还令我思念

  每天放学之后,别的老师都会一如既往的给我们布置一大堆的作业,而余老师只给我们布置几道计算题就行了。她还经常说:“在学校里学好了,回家就没有作业。”别看这个余老师布置作业很少,在平常的时候可是“心狠手辣”。

  余老师有一个对付我们的“秘密武器”——揪耳朵。

  有一次午自习,我们正在看书,余老师给我们布置了一些应用题和计算题(小学四年级的`,平常余老师不怎么的给我们布置作业,而那天却布置的作业比以往多得多,因为那天中午是期末考试的中午,下午就要考数学了)那些题都很简单,做起来很简单。我做的很快,就立刻拿给余老师看了,余老师拿着红笔正在改我所做的题,突然在一道思考题上停了下来,说:“谢安然,这一道题你怎么还会做错?这道题我还给你讲过了,你都能做错!你是不是看我平常没有揪你的耳朵啊!我今天就让你记住了!”余老师一边说我,一边揪我的耳朵。全班同学的耳朵都被余老师揪过,就我没有。无论如何,你范了错就揪你的耳朵,无论是成绩好的也好,是成绩差的也好,都被救过耳朵了!顿时,有一种火辣辣的滋味,是那么痛。我听完老师的话之后,回去又验算了一遍,那道题的确做错了,我自己在旁边改了许多遍,那道题我从此就记住了。在期末考试的时候,偏偏出了与那道题题型很相似,好多同学都做错了。到了那试卷的时候,我真想不到,我竟然考了满分,其他的同学差不多都错在了这一题。

  余老师是我的启蒙老师,在我以后的学习中,可能会有许多个“余老师”,我一定要以我的成绩来报达我的那些启蒙老师!!

教师节作文6

  脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

  我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹,那些让我们感动悔过的话,总是伴随着梦而不停地回响。

  我们的作业和心里话,成了您书桌上的一堵堵书墙,那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。

  您说:“如果上天忘了给我们翅膀,那就用梦想飞翔。”可如果没有您的导航,我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂风暴雨中失去希望。

  您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。

  拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。

  唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤。

  开启一盏星灯,让它随着每一夜的梦而闪亮,挂在您的窗前,随着您用爱渗润每个孩子的心房。

  变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。

  师恩浓浓,师恩难忘。

  来到一个新的学校,让我对这个新的`学习的环境而感到陌生……

  今天是教师节,而且是初中第一次过的教师节。

  记得我开学的时候,看到两个老师都是男的,给我的第一直觉是很凶!谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。

  红苹果是果树,吹出的泡泡,是一颗彩色的小太阳。蔡老师,我想对您说,您是魔术师,您托起了一个神秘的梦想……

  在一间不足70平方米的教室里,有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊,老师!每当上课时,唯有您笔直地站着,为我们无私得播撒着知识的种子,您大手一挥,无数的源泉被均匀地分给了我们……

  也许岁月可以改变生活,也许时间可以洗尽铅华,但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗,热情似火,亲爱的老师,我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌,今天我要唱给我亲爱的老师!

  老师,祝您教师节快乐!

教师节作文7

  在我的印象中,有一个教师节最让我难忘,总是让人记忆犹新。虽然说那次的教师节我没能准备好给予老师的礼物,而且与其他同学相比感觉自己好像差了很多,但是老师的一番话语深深感染到了我,令人久久难以忘怀。

  那是一个清晨,我刚走进教室,就看到同学们手里都拿着一些形状各异,颜色鲜艳的礼品盒,我正纳闷,耳边突然响一个声音:“你发什么呆,你带的什么礼物,快拿出来给我看看”,我回头一看是小A,她“期盼”的眼神让我无所适从,只好摇头说“我什么礼物都没带”,她得意的说“今天是教师节,同学们都要送礼物给A老师,我也带了一个最漂亮的礼物送给A老师,她肯定非常喜欢”,哎呀!糟糕,我没给老师带礼物,怎么办?怎么办……

  “铃铃铃”,一阵铃声打断了我,A老师走了进来,可同学们还在窃窃私语中,连老师的到来都没有注意到,在一阵喧闹声中,那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的,我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”,我喑自想“你们有礼物送,而我只要不断的提高学习成绩,不辜负老师对我们的期望,成为有用之才,那才是给老师们的礼物”。

  A老师满面笑容,“感动”的不停点头,送完礼物的同学也是满面春风的回到座位,得意洋洋地望着没有送礼物的我们,但是我也有一丝丝惭愧和内疚,觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们,她们真的很辛苦,唉!正在思想斗争的时候,A老师说:“同学们,老师收到你们的礼物很高兴,但我最需要的礼物你们没有送我发自内心的问候!”

  同学们好像是明白了A老师的话,此时,班长响亮的喊到“起立”,我们全班同学深深的向A老师鞠了一躬,并激动地大声说“老师,祝您节日快乐”!A老师疼爱的看着我们也鞠了一躬,深情的.说:“谢谢同学们。”是啊,我们要发自内心的问候老师,我想,我只有好好学习,长大以后做一个栋梁之才,那才是对老师们的回报啊!

  通过这个教师节,让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是的,的礼物是发自内心的问候,老师对我们无私的爱,我们会铭刻在心,永远……

教师节作文8

  自习课上,您笑着说:“明天要开一节主题班会,其中要朗诵我们写的随笔,愿意参加的人举手 !”死一般的寂静,很多人低着头默不作声。您的脸顿时“晴转多雨”,上扬的嘴角下拉了,您失望又生气地说:“不想读就算了,看看丢谁的人!”说完,扭头消失在我们的视线中。一向开朗的您,此时是那么落寞憔悴。

  走在放学的路上,我后悔起来:“不是我不积极,是我怕自己读得不好,给班级抹黑啊!灯火阑珊处,愿您莫要无眠。”

  第二天,我们大家商量给您道歉。准备您一来,集体起立说:“老师,对不起!”并三鞠躬。过了一会,您推门而入,眼角红红的,看起来很苍老。我们急忙站起,密密麻麻像小树一般,声如崩山地喊:“老师,对不起!”您竟同时对我们说:“同学们,对不起!"不约而同的.默契,我们又惊又喜!我们深深弯下腰,甚至把头碰到桌子上,发出“砰”“砰”的响声,我们丝毫不感疼痛,反而很快乐。“砰砰砰”奏出和谐欢快的交响乐,与我们脸上真诚的歉意融为一体。往讲台一看,您竟也一次次为我们大幅度鞠躬,您的脸颊像一朵花,眼睛弯得像月牙,眼角泪光闪闪。

  多么壮观的场面啊:我们向老师鞠躬不停,老师也向我们鞠躬不止,谁也不肯先停下。似乎只有这样,才能表达我们深深的情,深深的爱。这种爱像茉莉花的香气,弥散,蔓延,流淌,从举手投足中,到空气中,至窗外,无处不在的爱汇成一条涓涓的小溪,流进我们每个人的心田。

  这次的班会异常成功!

  我们常一起迎着晨曦步入校园,我们常伴着夕阳走出校门......在您过生日时,我们为您送去了祝福,在考试后,我们用成绩表达对您的感谢......老师,希望您能开心一些,嘴唇不要那么紧抿;希望您能放心一些,眉头不要那么紧皱。我们不要您的热泪盈眶,只愿您在心里说:“我爱这些孩子们,他们是我快乐的源泉,是我的骄傲。”

  恋你千百度,只盼与你相依,相随。我们无怨,亦无悔。

教师节作文9

  哈,今天是9月10日,是一年一度的教师节,是个特别的日子哟!而且,这个教师节,更是有点不一般!

  一大早,便进了班,同学们对董老师的祝福那是多得数不胜数呀!鲜花、礼物、贺卡堆了满满一讲台。花的品种也很多:康乃馨、玫瑰、菊花……这些美丽绽放的花儿,充分体现出了同学们对老师的一片关爱之心。

  因为今天是星期三,所以就只有七节课。虽然是六种不同的科目,但每节课的`开场都一样。老师:“同学们好!”同学:“老师好!”班长:“祝老师:”同学们:“节日快乐!”哈哈,标准的开场白,真是有些特别。但即使是这样感人的开场,却仍然不能得到老师们的同情。比如数学课,两节课,程老师听了那么感人的开场,一笑而过。之后,脸上立刻多云—要考试;再说体育课,刘老师听了那么感人的开场白,同样,听时满脸灿烂的笑容,开场白结束后,马上晴转多云,说道:“问了好也不行!今天照样跑1600米,最后400米冲刺!”天啊,这个老师还有没有感情细胞呀!我们问好还问出罪来了!课后,“群众们”叫苦不迭!惨呀……

  还没等休息一下,又忽然记起下午两节课后,我们年级的4个实验班还要去参加庆祝教师节大会。于是,大伙儿又连跑带踮地跑到大礼堂。正在门口等待时,突然发现有一个穿军装者十分眼熟:二杠三星,短短的头发,这个人莫非是……?待走近了一看,哎呀妈呀!这不正是俺爹吗?咋跑到这儿来了,恐怖,太恐怖了!

  进入礼堂,才发现高政委与刘院长竟然也都在里面,还有小蒲叔叔。天啊,这是什么教师节呀?!更可怕的是,学校竟然还让我们献花,真是超恐怖!

  大会开始时,却猛然发现董老师竟然不在了!咦,她跑到哪里去了?四处寻觅之后,竟有重大发现:只见董老师佩带着一条红绸带,那架势像是要领奖。带着满腹疑虑,我目不转睛地盯着前方的领奖台,同时,一点、一点地仔细听着获奖者的简介,可怎么就是没有董老师!直到最后一个奖项,她才与年级组长一起粉墨登场,那架势真是了不得!见到这个场景,全班同学在短暂的惊异之后,便向董老师报以热烈的掌声、尖声的喊叫以及最衷心的祝贺!也许这就是常言中所说的“一日为师,终身为父(母)”吧。

  放学时,我的心中装着喜悦、激动、担忧与焦虑……

教师节作文10

  九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光中。今天是9月10日“教师节”,今年也是老师带领我们走过的第六个年头。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!

  在教师节的前几天,家长们偷偷商量好给老师买什么礼物,他们看到老师这六年来每天那么辛苦,白天积极地为我们上课,晚上还要批改学生作业到深夜,老师甚至在回家的车上的时候还为我们批改作业,第二天老师又得老早老早起床赶到学校里来。虽然很累,但老师无怨无悔,每次上课的时候总是精神饱满,没有一点儿疲惫的样子。家长们决定给老师买“心意”。让他们能在身体上放松一下。

  在教师节的那一天,一大早家委抱着礼物来到教室,并嘱咐学生们在贺卡上签名,写上祝福老师的话语。学生们也准备了各式各样的小礼物,有一束一束的花、有写满祝福语的贺卡、还有一些自制的小物品。我自己精心自制了一个礼品,把好多好多颗星星按着颜色排序装在一个全透明的小盒子里,把中间的星星摆成一个爱心状,在爱心的上方放着两个用粉笔做的微雕,那都是我亲手雕刻的,我还用折纸把小盒子的外面装饰了一下。

  老师进教室的时候,我们欢呼着、雀跃着、飞奔着上去把礼物送给老师,礼物堆满了老师的手心,老师把礼物放在讲台上,很高兴地说:“同学们,收到这些礼物,老师非常的高兴,老师已经感受到了你们的心意,但是老师更想看到你们的努力,你们的努力,是对老师最好的回报!”“老师您辛苦了!”“老师,节日快乐!”同学们纷纷表示出了自己的心意,脸上都洋溢着阳光灿烂的笑容,再把礼物送给老师的那一刻,我的心情更多的`是感激,我感激老师对我的谆谆教诲,也感激老师对我的无限关爱,是老师,把人类聪明才智融入孩子的心房;是老师,用毕生的心血如霞光般铺洒在孩子们成长前进的路上;是老师,用温暖和抚爱哺育未来的巨人成长。

  “师德表天地,素心育英才”这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神、春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品格、蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

教师节作文11

  当九月的金风伴着花香又一次佛遍华夏大地时,当南飞的大雁又一次在空中徘徊时,当赞美的礼诗正尽情的被传诵时,朋友,我们又一次迎来了这个特殊而又平凡的节日—教师节。

  说它特殊,是因为它是专属于您——我亲爱而又伟大的老师们的节日;似蜡炬成灰泪干,你们在这个岗位上坚持了一年又一年,哪里是为了这一天的赞美和这一点的崇拜呢?

  话及此,我却不知该用何语言来赞美你们,我亲爱的老师们?

  在漫漫的历史长河中,无论是那伟大至斯的居里夫人,还是那平凡至善的岗位人,哪一个人没有受到过老师的教育?哪一个人没有感受过老师的关爱?哪一个不是发自真心的尊敬老师?

  我亲爱的老师们,您们的灵魂的工程师,用年华创造至美的图画,您们的人类的奉献者,用无悔书写至美的青春,您们是工作在花园中最辛勤的园工,你们是培育工作中最神圣的职员。您们用爱来浇灌花朵,用心来教育学生,您们——是值得尊敬的.人!

  随着年龄的增长,我进入更高分学府,认识了更多的老师,了解了更多老师的艰辛!我知道,当我们在挑灯夜读时,您们在办公室里备课到深夜;当我们在题海中迷茫时,您们正为我们的苦恼而绞尽脑汁;当我们在安寝里安眠时,我们在走道中不辞辛劳的查寝…。

  亲爱的老师们,您们为了我们付出了更多,奉献得更多,它失去的更多,但在教育的方图中,我从未遇见任何一个老师放弃过,抱怨过,您们的育人的先锋,却从未要求过更多,您们的桃李遍天下,却从未炫耀过什么,您们因我们的进步而欣喜,因我们的退步而担忧,亲爱的老师们,您们——辛苦了!

  “十年育树,百年育人,”在这询烂的九月,在这灿烂的年华,我谨以此,献给天下所有的老师们——愿您们节日快乐,一生——平安喜乐!

教师节作文12

  今天是教师节的前一天,我准备做一件小礼物在下一天送给老师。

  我先拿出一包别人送给我的小贝壳,用它制作一个小风铃。然后,我去找其他的一些材料:铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是,不管我怎么努力,都没有把丝线穿进去。我想怎么办?难道就不穿了。不行,于是我就想了一个办法又一个办法,都被我否定了。后来,我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经过一段时间的努力,小洞的另一端终于钻出了一根丝线的`头。啊,好了!我立刻用针去把那根线头挑出来。然后,我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳,一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不放弃,坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好,同时安上挂钩,最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃,我看了又看,觉得还少了一点什么。噢,在上面再装上一朵小花让它变得更加美丽。好了现在全部做好了,我越看越觉得好看,心想老师看到了一定也会满意的。

  接着我用新学到的勾针技术,勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头,然后我用锁针编了一长条,然后用短针打好再编出来。我编了一点,扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半,我放手去编帽子。我在编帽子的时候碰到了问题一连几次我都没有勾成。我不灰心,继续勾织。后来,终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子,挂上流苏作装饰品。然后,我做了一个小娃娃,把衣服给它穿上,帽子戴在头上。一切装扮好了,我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信,信上写了我对老师的祝福的语言。

  下一天,我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。

教师节作文13

  金校九月桂花香,人民教师最辉煌。九月感恩教师节,十月祝福国庆节。

  最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐舒心。您是我见过最好的老师。我觉得把您们几个老师比做园丁,一点都不过分,因为你们是我们全班最敬爱的老师。

  老师们从未说过一句怨言,您刚来到我们班的时候,我对您的严厉还不理解,总以为自己是对的。可现在不同了,我已经“读懂”了严厉,那是对我们的关心。

  小学似村里的城堡,是每个小孩无比向往的地方,也是改变命运的第一个站点。那时,老师发来的新书里,就记载了我们的童年也记载看我们前途的辉煌星之梦。老师都是全职全能,担住了教师与保姆的角色。打手棍,黑板粉笔书写同学与老师之间的故事,我们在老师的训斥与呵护下长大,我们都是要人赶的孩子。

  还记得五年级上册时,语数老师早出晚归,因为家里离学校比较远,所以老师为了我们的.学业,在太阳还来完全升起之时,就匆匆匆忙忙地来到了学校,授于我们丰富的知识。在中午的时候,老师刚吃完饭还没收拾,就叫组长来到宿舍讲解考卷题目,然后叫组长回去教组员,就这样,一日一日地进行着,终于考出了好的成绩。老师,真的谢谢您,不辞劳累地使我们进步,您真如同我们的母亲!

  也记得有次我在校园中打架,恰巧语文老师走了过来,先是出手制止了我,然后向我们“是谁失动的手?”我惭愧地低下了头,说:“是我。老师一只手抚摸着我的头,一只手抚摸着同学的头,说:“孩子们打架疼吗?这不用说都疼,打架不仅身体受伤害,你们要明白一个道理,如果以后你们动手习惯了,那最后的结果就两个,要么打赢了去监狱,要么打输了去医院,所以这样你们还会打架吗?”我和同学听了连连摇头,这些话我一直记在心里。

  老师,我最亲爱的老师,我想对您说:“老师,您们辛苦了!谢谢你们,您是我们永远的骄傲,您是我们永远的尊严与力量!”

教师节作文14

  “每当我想起你,敬爱的好老师……”每当我想起这耳熟能详的歌词时,我总会想起我五、六年级时的语文老师——李少锋老师。

  记得在上五年级前,我上课常会开小差,和同学们说悄悄话,所以,我的成绩一直都上不去。可是,在遇到李老师后,这一切都变了。

  在上李老师的第一节语文课时,我发现走进课室的不是端庄严肃的女老师,而是一位长相平凡,脸带慈祥微笑,看起来是那样平易近人的男老师。一站上讲台,李老师简单地自我介绍后,便开始上课了。也许是慑于李老师那种男性的威严,我不敢说悄悄话了,也一改听讲不了多久就爱打瞌睡的`毛病。反而,我越听越精神,完全被李老师的精彩讲课所吸引。

  一节课下来,我觉得舒服极了。我自己也觉得奇怪极了:为什么这位老师的课上得这么精彩,竟有这么大的魔力能让我听得那么起劲呢?强烈的好奇心驱使我偷偷地走到了老师办公室前。从窗外一看,我似乎一下子明白了。只见李老师回到办公室后并没歇着,他一会儿查看电脑,点击课件,一会儿拿着书本朗诵,时而还自言自语地说:“还可以怎么讲学生会更容易理解呢?”汗珠已爬上了李老师的额头,而李老师却全然不顾,依然双眼盯着书本或电脑,埋头沉思该怎样上课会让我们学得更好、更有趣。

  “丁零零……”,上课铃声又响了,刚才还在专心备课的李老师连水都没喝一口,就马上站起来,拿着书本向教室走来了。我也猛然反应过来,赶紧跑回教室。总是面带微笑的李老师又站在讲台给我们上课了。李老师辛苦备课的身影激起了我的敬佩之情,风趣的语言很快牵引着我的思想在语文知识的世界遨游。

  不知何时,“每当我想起你,敬爱的好老师……”又在我耳边响起。尊敬的李老师,谢谢您为我们付出了那么多。在这里,我想对您说:“老师,您辛苦了!”

教师节作文15

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的.无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?

  不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

  老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

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