教师节的礼物作文

时间:2022-11-06 22:40:58 教师节作文 我要投稿

教师节的礼物作文【精】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师节的礼物作文,欢迎大家分享。

教师节的礼物作文【精】

教师节的礼物作文1

  清晨,微风轻轻地吹着,万物都贪婪地吮吸着大地的露水精华。在一片野菊花地里,一朵朵小野花正在争芳斗艳。忽然,有一个娇小的身影出现在花池里:她穿着一件粉红色的衬衣,头上的两条粉红色的绸带,衬托着她那圆圆的脸蛋,她脖子上还系着一条鲜红的红领巾呢。她是谁呢?她就是六7班的罗雪。

  只见她在那美丽的野菊花地里,弯下腰,伸手把那鲜艳的菊花摘下,她特别挑选了两束特美的野菊花,然后向学校方向匆匆地走去。

  罗雪轻轻地走到老师办公室的`窗口前。窗口下,便是陈老师的办公桌。敬爱的陈老师就经常坐在这里,连夜把作业批改好,然后备课,准备第二天早上给同学们上课的内容。桌上的东西她都非常熟悉:地球仪、一瓶红墨水、一幅老花眼镜、一本还没合上的教科书,桌上的日历上清清楚楚写着“9月10日”。呀!原来今天是教师节!原来罗雪是想给陈老师一份惊喜!只见她看见办公室里没人,就小心翼翼地把一束野菊花插进去,哎呀!弄歪了,她再小心地整理了一下。耀眼的阳光照射在菊花叶的露珠上,就像一颗颗晶莹的小珍珠。霎时,一阵阵沁人心脾的幽香散发在整个办公室里。这时,只听见罗雪一个人在窃窃私语:“菊花呀菊花,你要把我的心意送给陈老师,我要祝陈老师身体健康、节日快乐!”

  忽然,罗雪听到一阵脚步声,啊,是陈老师!她连忙躲起来。只见陈老师带着感激之情,把野菊花拿起来闻了闻,还不停地赞美着花香!罗雪一听,开心地笑了起来。

教师节的礼物作文2

  清晨,整个世界都是清清亮亮的,阳光透过淡淡清新的雾气,温柔地喷洒在尘世万物上,别有一番赏心悦目的感觉。今天是教师节,小女孩起的很早,她梳好辫子,围好红领巾,背起书包就往家后的小山坡上跑去。山坡上长着各色的野菊花,小女孩采了满满一大把后就去了学校。

  来到学校,小女孩悄悄走近语文老师的办公室前。语文老师的办公桌摆放在窗户前。窗户是打开的,小女孩探着头朝里一望,一个人也没有,但老师的办公桌上还摆着老师常常戴的那副老花镜,看样子老师早已来过了。老师的办公桌很简单:一个地球仪,一瓶红墨水,一个插着几杆笔的笔筒,一本语文教科书,还有一本台历翻在了清清楚楚印着“九月十日中国教师节”这几个大字的那一页。小女孩将还带着几颗亮闪闪的露珠的野菊花轻轻地插在笔筒中,这个时候她回想起一件往事。

  那天,一直是阴天,铅灰色的天空上,掠过了一大片黑云,大地像是被一口大锅当头盖上了似的。在这恶劣的日子里,小女孩生病了。她需要在家中养两天病。她非常喜欢学习,很想在教室里与同学一起学习新的知识。在傍晚时,那位已经有三十多年教学经验的`语文老师赶到了她的家中。老师很和蔼地给小女孩讲解新内容。很快小女孩就弄懂了课文内容,老师面带微笑地回去了。想到这里,小女孩的眼睛再次湿润了,她永远不会忘记老师对她的谆谆教导。

  金色的太阳升高了,晨雾渐渐退去,小女孩心满意足地哼着小曲走了。这束花中带着对老师的敬爱和感激之情,所以这是最美丽的教师节礼物。

教师节的礼物作文3

  宁宁是个十分内向的小男孩,他读小学四年级。他学习成绩一般,再班级里他做在倒数第二排,他得不到老师的表扬与关心,他得不到同学的羡慕与理睬。平凡的他就一直在那个角落里坐着。

  离教师节只有五天了,同学们的话儿就更多了,有的说给老师买衣服,有的说给老师买书,有的说给老师买教学用具的,而只有他,还傻傻的做着,既没有人和他商量也没有人注意他。他在思考着...

  今天就是教师节了,当老师走到讲桌说上课的时候,同学们集体说了“祝老师节日快乐!”,他也不例外。老师的`讲桌上什么礼物都有,带包装的,红的绿的,新鲜极了。只有一瓶不起眼的野花和一封既简单有勾人心弦的信。

  老师拿起了那封信,不禁读出声来。

  老师:

  您好!今天是教师节,我祝您节日快乐!看到同学们给您买了那么多漂亮的礼物,我心里很不是滋味儿,我的家里并不富裕,买不起昂贵的礼物,我在班里很不起眼,是夹在缝隙里的孩子。既不象好学生那么讨您喜欢,又不详调皮的学生惹您关注。我知识夹在缝隙里的平凡一员,老师不注意我,同学不关心我,我心里很难受。在教师节这一天我想对你们说:我爱你们,更爱这个集体!我想和你们在一起,我不想当夹在缝隙里的孩子!我也想让老师注意、关心我。

  今天是教师节,我说的这些话是不是惹您生气了?对不起,老师。下次我不敢说了。老师我给您的礼物很部起眼,但这是我的心,我的爱,我对老师的祝福啊!~希望老师您能收下。

  老师哭了,她对班级里的同学说:“这才是真正的礼物啊,这才是我想要的教师节的礼物啊。”

  从此以后,每当教师节的时候,老师的讲桌上少了一些精美的礼物,多了一些赤诚的心。

教师节的礼物作文4

  今天的小记者活动是叶脉书签的制作,水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。

  接下去开始制作书签,水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里,等小朋友们到齐了,就把叶子分发给每一个人。

  拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”,每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶,直到把叶肉统统刷掉,只剩下叶脉。这可是个技术活,太轻了叶肉刷不下来,太重了会把叶脉也刷破,班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了,只能从头再来。

  我把我的小绿叶刷得干干净净,接下去的任务是给叶脉漂白,水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰,我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的'叶子,不然就不知道哪片叶子是自己的了。

  漂白好以后的叶子要进行染色,我给小叶脉染了个红色,特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥,然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料,老师是说这叫塑封,加了塑封,叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子,就大功告成了。

  我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师,但我不告诉你她是谁,你要想知道那就等教师节到来吧!

教师节的礼物作文5

  清晨,一切都被朦胧的雾气遮住了,行人稀少,只有稀稀疏疏的两三个人,离得远了,也只能“闻其声”不能“见其人”。跟往常一样,花朵依然准时绽放,学生们也准时地去上学。可是,今天又好像和平常不同,有说不出的耐人寻味。

  三个红领巾背着书包,正在低声絮絮的说着,让我们悄悄地走过去,听她们说的是什么吧。

  “哎,佳佳,你知道,今天是什么日子么?”一个背着粉红色书包的小女孩挑起了话题。

  那个叫佳佳的女孩撇了撇嘴,两条马尾辫一甩一甩的,眼里有说不出的兴奋:“当然,今天是……”佳佳故意关上了话匣子,黑黑的眼睛一眨一眨的,卖了个关子。

  “是我们亲爱的李老师的生日嘛。”另一个女孩忍不住说了出来,“对了,佳佳,你有准备礼物吗?看,这是我准备的贺卡,还是自己做的呢!”

  “教师节怎么可以不准备准备呢。我花了一个晚上的时间做的`书签。”佳佳翻着书包,却始终找不到那叶书签。“咦,我的书签呢?糟糕,我落在家里了。”佳佳急了,泪水在眼里打转转。哎呀,怎么办,现在回去拿,恐怕来不及了,佳佳,我们帮你想想。喏,你看到了吗?路旁开得灿烂的野菊花,那一簇洁白,不正是你们亲爱的老师的象征吗?

  “那…佳佳,我们…先走了。”

  心灰意冷之际,佳佳倏地瞥见了犹如哈达一样圣洁的菊,倒让佳佳回忆起了往事。

  四年前,由于弟弟贪玩,不幸点着了房屋,和奶奶一起葬身火海,

教师节的礼物作文6

  一年一度的教师节就要到了。应该送老师什么礼物?贺卡、钢笔、笔筒.这些礼物每年都送,太无聊了。晓云决定给老师一份特殊的礼物。

  教师节一大早,天微微发白,晓云早早背着书包向学校走去。突然,一股幽香扑面而来,晓云顺着幽香的方向走去。她发现了一个充满美丽花朵的美丽地方。小云眼珠子一转,不如摘花给老师。晓云精心挑选了几款野菊花,有黄菊,也有紫菊.晓云笑着走回学校。她一边走,一边记起了老师给同学上课的认真,对同学很好,从来不偏袒学生.突然她非常感动!

  记得那一次,总是成绩很好的小云,因为粗心,考砸了。老师没有批评她,而是耐心地给她补课,大大提高了晓云的成绩。晓云从心底感谢老师。

  想着想着,不知不觉来到了学校。时间还早,学生还没到校。小云偷偷溜进教学楼,来到办公室。怎么才能把菊花送进办公室?晓云发现办公室窗户没关。幸运的是,她的班主任王老师的桌子在窗户旁边。书桌上放着一本语文书,配着一副老花镜,一瓶“鸿雁牌”墨水,一个笔筒,上面放着许多文具,旁边放着一个地球仪,还有一个打开的台历。“九月十日”这几个字红得耀眼。菊花插在哪里?小云再次扫视了一下老师的.桌面,啊!明白了。把它插在笔筒里就行了!晓云想:菊花代表着顽强无私的精神,老师看到一定喜欢!

  阳光普照,菊花闪耀。窗外的牵牛花似乎在赞美这个庄严的节日,赞美全世界老师的辛勤劳动!

  老师,祝您节日快乐!

教师节的礼物作文7

  朋友写的,我转过来,也算是复制吧!但你还是先看看好不好。明天将是一年一度的教师节啦,昨天在上班的路上看到一所小学学校的门前有许多卖花的人,学校的看门人不允许家长进学校的大门,却允许小学生带文具、书包以外的”礼物起进学校,真不知道当“老师”接过学生撑竿跳的“礼物”之后有何感想?那张在讲台前夸夸其谈的嘴又会说些什么?今天在单位与同事谈论此事时,有个同事的回答是那些学校的老师会笑着收下学生的礼物,聪明的家长会连高档礼物的发票一起送给老师的,如果收礼者不喜欢还可以换成钱嘛!听了她的话我也想送老师一些“礼物”,对于教过我的那些已经退休的老师们,我从心底里祝福他们!祝他们好人一生平安、幸福、快乐!对于那些还在为育人而辛勤工作的老师们也同样关上我的祝福:祝福他们育出国之栋梁!而对于那此收礼者我想送其实物:一把锋利刀、一条拉链、一箱通明皂!希望它们每次在收学生的礼后将自己的心挖出来,先用刀刮十遍,再用通明皂洗洗!免得学生在以后将送礼的行为带入社会!也许我的`“礼物”会让那些收礼的“老师”的心很痛!其会说当老师的多辛苦啊!一日为师终生为父嘛!“孩子”给“父母”送礼那是孝敬吗?对于这样的“人”我永远不能与之争辩!如果说什么的话,我只能说我怕了!

  因为我见到鬼啦!人没有了脸皮还能说话那不是鬼还能是什么?:)

教师节的礼物作文8

  教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。

  我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。

  动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。

  于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。

  接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

  最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。

  但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的.星型盒子,放在中间……

  虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想 ;老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!

教师节的礼物作文9

  今天是九月十日教师节,天气晴朗。王红想给张老师些东西当节日礼物,可却不知送什么。

  她背上书包,穿上最喜欢的红上衣,戴上鲜艳地红领巾,上学去了。一路上,她都在想送什么给老师呢?这时,她看见路边有许的野菊花。对了,就送野菊花,野菊花代表老师的朴实的心,老师一定会喜欢的。

  她跑到路边,挑漂亮的.摘,没多久,她就摘了两束。

  王红高高兴兴地来到学校,跑到办公室。窗户打开着,看来张老师早就来了,现在一定去班里了。王红向窗户望了望,桌椅板子左边的台历上“九月十日中国教师节”的几个字十分醒目,中间放着一本语文书,语文书上放着一副老花镜,桌子右边是个雕花的笔筒,笔筒里放着几支老师用过的文具,笔筒边放着一个地球仪和一瓶红色的钢笔墨水。

  望着这熟悉的一切,就想起了张老师亲切的身影,她虽然五十多岁了,还为学生操劳。每天和学生们一起扫地;常常辅导差生写作业;生病了还坚持为我们上课 …… 多么可敬的老师啊|

  这花代表的是学生对老师的爱。把花插在哪儿呢?对,插在笔筒里。王红微笑着,她踮起脚尖,探着身子,把笔筒里的文具往一旁拢了拢,小心翼翼地把花一束一束地插在笔筒里。

  敬爱的老师,请接受着份特别的节日礼物,学生祝愿您节日快乐|

教师节的礼物作文10

  今天早上,天气特别晴朗,王虹吃过早饭上学去,在经过自己家的菊花园时,突然想到今天一年一度的教师节。是啊!该给老师送什么礼物呢?啊,不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学,菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对!就这样。于是,她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的'办公室。

  当王虹走到老师的办公室窗前的时候,看到老师向门外走去,也许是工作了一早上,有些累,所以去洗把脸;也许是老师还没吃早饭,所以去吃早饭;也许是去阅览室查找资料,为下节课做准备 王虹被这一切所打动了,她又回想起上学期的一件事。有一次,王虹有一道题不懂,想去问老师,可又害怕老师发现批评她上课不认真听讲,所以不敢去问,当老师发现后,不但没有批评她,反而更仔细地给她讲,一直到她学会为止;还有一次,晚上她和妈妈吃过饭后出去散步,当她们经过学校时,发现老师办公室的灯还亮着,她知道老师一定又在批改作业了。王虹被深深地感动了,被老师那爱岗敬业的精神感动了。从此以后,她上课听讲更认真了,学习也更刻苦了,因而常常受到表扬

  想到这里,王虹便轻轻地从窗口把话插进了老师的笔筒里。啊!老师,谢谢您对我的辛勤培育,谢谢您把我们从一个不懂事的小孩子培育成一个个有知识有文化的小学生。今天,您的学生在这祝福您,祝您节日快乐,我一定会好好学习,来报答辛勤培育我们的您??我那可敬的老师!

教师节的礼物作文11

  叮零零,叮零零,上课了,又是一节语文课,我们班的同学都高兴极了,只见张老师依旧是满戴笑容的给我们上第一课《师恩难忘》,她那抑扬顿挫的话语同学们早已听的入迷了,就连新转来的同学也连连叫好——————她采用了让我们多读,多讨论的方法,使课堂气氛非常地活跃,让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时,老师在鼓励班上新转来的新同学发言,可是,他们不一个敢发言,张老师用亲切、鼓励的话语,终于有一位写同学站了起来,后来,老师把新同学一个个介绍给了全班同学,并让我们多关心他们~~~

  我还想再说说我老师的长相和特点——————那真是值得一提呀!她的心地善良,待人热情大方。长着一双迷人的眼睛,小小的嘴巴,长长的黑发又顺又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听,我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”,一定会获得冠军的`~~~

  这就是我的班主任张老师,她就是我心目中的老师,一位美丽的老师,一位值得我们爱戴的好老师。

  评语:王珂,你虽然刚转来了一年,你的进步老师太高兴了。你在仔细观察,用心在写,所以第一篇习作就是一个开门红,本文写作方法新颖,用词准确,恰当,详略得当。加油!你是最棒的!!

  在这教师节来临之际,我想这是学生给的我最好的礼物。

教师节的礼物作文12

  教师节快到了,嗯,送什么礼物好呢?对了,送鲜花!可是没几天花儿就会谢了。那,送假花,它不会凋谢,可是又缺少生机!哎,想表达一下对老师的敬意都这么难哪!我冥思苦想,挖空心思,就是想不出送什么才好。妈妈笑眯眯地问我:“宝贝儿,你又有难题了吗?我帮你解决!”我愁眉苦脸地说:“教师节快到了,我却不知道要送什么东西给老师。”妈妈神气十足地说:“嗨,这还不简单?走,我们去花鸟市场看一看!”说完,我和妈妈就去花鸟市场。

  市场里有很多花花草草,我们在一家店里停下。这家店的老板跟我们介绍了很多的花草,什么要晚上浇水,早上浇水……要是把这些花送给老师,不是增加老师的负担吗?妈妈说:“我们要有生机的、绿色的小盆栽,很适合送老师的!”老板说:“哦,这种有,你早说嘛!”老板捧出一小盆草,叫长青苗,一株一株地整齐划一地挺立着,就像小竹子一样,一年四季都是青的,土壤上还铺着一层雪白的`小石子,小盆是陶瓷的,白色的底,蓝色的花纹,很雅致,和翠绿的长青苗配在一起,很别致。我说:“好了,就要这个了!”我用我的零花钱买了两盆长青苗,兴高采烈地回家去了。

  教师节那天,我一早就到了学校。我小心翼翼地拿着两盆长青苗到俞老师办公室门口。俞老师正好来了,我把一盆长青苗送给俞老师。俞老师高兴地说:“啊,真好看,能给老师的办公室增添不少生机呢!”我心里美滋滋的。

  我又到斯老师办公室,看看斯老师不在,就悄悄地把长青苗放在桌上,高兴地回教室去了。

  一颗红心,两袖清风,三尺讲台,四季用心,学富五车,汗水换来桃李满天下,真情换来徳艺双丰收!祝俞老师和斯老师节日快乐!

教师节的礼物作文13

  今天是9月10日,是一个表达给老师的爱的节日。早上,我就思考着要送什么礼物给我最敬爱的袁老师。我心想:再贵重的礼物也不代表什么,只要用心地准备礼物,那样的礼物才是最值得珍惜的。

  我思前想后,最后决定到山坡上采一束野菊花送给袁老师,我认为野菊花虽然在花群中是一种非常不起眼的花,可是它生长在山上,能留给人们清香的味道。老师不也是这样的吗?老师为了培养下一代,她不知熬过多少个夜晚,也不知放弃了多少个休息日。老师病累了但还是默默地地工作着。老师这是为了什么?这是为了让我们长大后能拥有一个幸福、快乐的生活呀!

  我一边走向山坡,一边想着袁老师收到礼物那种惊喜的表情,想到这我开心地笑了。不一会儿,我就来到了山坡,展现在我眼前的是一大片野菊花,一股香味止不住地扑到我的脸上,我摘了一束野菊花,并且还用红线绑好了,我带着微笑走向学校。

  路上,我那些同学们手里像捧着宝贝似的捧着精心为老师准备的礼物。同学们手中的礼物都包装好了,只有我的礼物是那么的不起眼,不过我把更多的爱都送给了老师。

  到了学校,我悄悄地走向老师的办公室,我透过窗户看,办公室里一个都没有。袁老师桌前的'那扇窗户正好开着,我决定从窗户把花送给老师。就在我把花插进笔筒的一瞬间,我看见摆在老师桌上密密麻麻的教案,在语文课本上,一副眼镜摆在那儿,我看到了这些,似乎看到袁老师在努力地工作着。

  送好花后,我立刻走回教室,可是心里还在想着老师桌上拿密密麻麻的教案。老师培养我们,就像一棵大树的根,不断地吸收水分和养料,然后默默地无私地输送给它的枝叶和花蕾一样。在这个感恩的季节,我一定会加强学习把好成绩一块儿“送”给老师。

  

教师节的礼物作文14

  昨天是教师节。收到了许多来自孩子们的礼物,看着一件件孩子们亲自做的礼物,一种幸福感溢满心头。

  今天来上班,以为教师节已经过去,一切都应该归于平淡。放下车子,走到班里的环境区,想看看大家的值日情况。这时,两个男生走了过来。手里都拿着东西,像是彩排好了一样,齐声说了一声:节日快乐。接过东西一看,是两块小石头,略有差别,但都写着:老师,祝您节日快乐!旁边还有彩笔画的.小花。那一刻,我竟有一种想要跳起来的欲望。转过身走进教学楼,我终于抑制不住大笑起来,我想那个时候看到我的人大概都会说:“你笑的跟一朵花似的!”也许有人不明白了,不就一块石头吗,至于?是的,石头并不贵重,可是送它的人对我来说与众不同!这是两个上学期在班里总是惹事,经常打架的两个孩子!为了改变他们,我开始研究心理学,看管理书籍,进行了无数次的谈话……我真心的表扬他们的每一点进步,哪怕是今天他面对老师的批评不再横眉冷对,而是微笑!慢慢地,他们变了,懂得友善待人了,懂得控制自己了。

  开学两周了,他们一直都很好,没有惹任何事。我欣喜的发现,他们变了,变得成熟了,也懂得认真学习了。而在这个特殊的日子里,他们也学会了感激!作为老师,我想这个时候是最幸福的了。

  爱,可以融化一切坚冰!

教师节的礼物作文15

  这时,在她熟悉的乡村小道上,迎面飘来一阵芳香,“是什么东西这么香?”小红随着香味望去,呀!是山菊花。小红情不自禁地跑上前顺手采摘了一把菊花,看着这束花,忽然想到今天是九月十日,不是老师的“教师节”吗?对了,应该把这花送给老师,作为教师节的礼物,感谢老师辛勤的'教育和培养。小红想着又采摘了许多。

  采完菊花,小红就一溜烟跑到学校,来到老师办公室前,轻轻把窗户打开,用她那双水汪汪的大眼睛向里张望,没人!她迅速地把菊花插进了装满文具的笔筒,那山菊花在朝阳下十分艳丽。她边插着花边注视着老师的办公室。

  这间小屋虽然很简陋,但老师那用了许久、都有裂纹的办公桌却格外引人注目。桌子左边放着一个地球仪,右边放着一瓶用了一大半的红墨水瓶,旁边的台历正翻在9月10日的那一页上。语文参考书上架着一副老花眼睛,用这副眼睛的老师在教育工作岗位上已奋斗了三十多年,她为教育事业花费了多少精力。此时,小红仿佛看到了老师走进办公室向她投来欣慰地笑容,小红兴奋的差一点叫出声来,她连忙把手捂在嘴上,目光中流露出对老师的无限尊敬。她轻轻地关上窗户,深情地望着那束鲜花,离开了办公室,看着山菊花越来越小了,她终于笑了,这笑中包含了对老师的尊敬和祝福。老师:节日快到了!

  今天,这束美丽的山菊花仍开放在老师的办公室里,相信明天,这束山菊花定将开放在老师的心中。

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