教师节节日作文

时间：2023-04-27 04:30:35 教师节作文我要投稿

教师节节日作文汇编15篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的教师节节日作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节节日作文汇编15篇

教师节节日作文1

　　一年一度的教师节就要到了。售货员、家长、学生在花店、礼品店、商场忙碌，商场已经将698元的高档化妆品标注为送给老师的最佳礼物。

　　根据我的观察，给父母和学生送礼有三种态度。首先是送小礼物，表达自己对老师的真情实感；第二个被迫这样做。如果不送其他孩子，老师会不会对我的孩子不一样？算了还是发吧；第三是希望老师多照顾孩子，给孩子非常贵重的物品。

　　在我看来，教师节礼物应该送，但不应该送太贵的东西。因为对老师来说很难，接受吧，一定要回报，做点回报，不接受。父母会觉得你看不起他，压力很大。另外，这也会导致同学之间攀比的趋势，和礼物比较贵的同学互相攀比，给经济实力比较弱的同学造成压力。如果学生知道谁发了一个很有价值的东西，他们会非常鄙视他，认为他有坏主意。送礼物的`孩子一定很后悔。

　　那么，我该给你什么呢？我觉得最好是发一些有纪念意义，有创新，有头脑的自制产品，比如自己画的图，一张小贺卡，一个写得很工整的作业本，会让老师感到欣慰和开心。

　　总而言之，我的观点是教师节该送礼，可以表达对老师的一份敬意，但不应该送十分贵重的礼品，最重要的是要表达自己的心意嘛！

教师节节日作文2

　　9月10日，我早已按捺不住内心的喜悦，今天教师节了，我想象着讲桌上那堆积成山的礼物盒。不知不觉中，我早已走到了教室门口。

　　正如我意料的，果然讲桌上早已堆满了，形状各异、颜色不一的礼物盒。同学都在饶有兴趣地聊天。

　　“丁铃铃”随着上课铃声响起，语文老师走上了讲台，看到讲台上那堆满的礼物，脸上便绽开一朵美丽、高贵的花。

　　语文老师高兴地对大家说：“谢谢你们送老师的礼物。”这时那些还没来得及送礼物的同学蜂拥而上，我拿着小小的`礼物送给了老师，并送去了温馨的话语：祝老师越长越美。当然我送给老师的是一个价值不菲的口红！我的礼物一定是最独特的，我的心里美滋滋的。

　　当同学们送完礼物后，语文老师语重心长地说：“以后不要乱送这些东西了，省些钱去买文具，将来要成为搞大事业的人。”

　　由于大家送老师的礼物众多，讲台上已被礼物挤满，影响正常上课。语文老师便派出七个人向办公室运去这些小小的祝福。我有幸被老师选中，我们一行七个人排着整齐的队伍向办公室走去。

　　进入办公室，办公室的老师向我们投来赞许和羡慕的目光，嘻嘻，谁让我们老师教书认真呢！

　　一个个礼物，蕴含着同学们对老师的祝福与爱戴，教师的职业是高尚的，是受人尊敬的。我愿像我们的老师一样，长大以后能够桃李芬芳，播撒阳光和雨露。

教师节节日作文3

　　小郑老师，转眼我们已相识了两年。但一想到一年后的分别，鼻尖便开始泛红。

　　与你相识，是以一个繁体字的“郑”开始。你走进教室，用粉笔在黑板上像是画了一张什么画，让我们猜猜这是什么字。您脆生生的嗓音，俏生生的笑容抨击着我的心。您个子娇小，生得有些可爱，像一个刚刚长成的小女孩，笑容给人一种亲和感。

　　然为师则严。对于社会这门学科，你抓得紧，大家也不敢轻易放松，否则后果也是很严重的。那一晚的作业很多，我掐着铃声刚刚写完，将第二天的社会抽背抛之脑后。次日，我抱着侥幸心理，口中念着“阿弥陀佛”，希望抽不到我。可是祈祷似乎起了反作用。“41号”。我慢吞吞地站起来，支支吾吾地背诵着，漏洞百出。您为我布置了巩固的内容，抬手让我坐下。望见您失望的眼神，我的.心也沉到了谷底。我暗暗下了决心，以后再也不犯这样的错误。

　　在生活上，您仍会像大姐姐一般关心我们。还记得有一个晚自习，我没由来的胃疼，我实在坚持不住了去签了请假条。晚自习结束后，是您扶着我去校门口。您原先是和其他老师拼车回家的，但见我父母还没来，您一直陪我等着！那时的心就如同泡了热水似的，热乎乎的。

　　我是多么喜欢您笑起来弯成月形的眼睛，可爱的穿衣风，我同样也喜欢社会。小郑老师，您引领着我迈入社会这么学科的大门。最后一年，我会更加努力。

　　教师节来临，祝亲爱的您节日快乐！

教师节节日作文4

　　9月10日那天，我依旧起床坐在沙发上。这时我发现老爸在看手机，凑过去看了看，原来今天是教师节！

　　本来，我想着在早上上学时买三束鲜花送给老师们，但是在吃完早饭后，我却发现时间不早了。我背上书包，赶紧去上学。在路上我也顾不上买礼物了。

　　来到班级，看到同学们拿着各种各样的礼物，看看我，却是两手空空，我只好沉默着坐回了座位。咦我的同桌刘美嘉来了，手里拿着一个袋子，看起来沉沉的，我想打开看看刘美嘉却阻止了我。

　　“丁铃铃”上课了，班主任语文老师走进教室，同学们一拥而上，把礼物送给了老师，“老师教师节快乐”……同学们送上了一句句的`祝福。过了一会，老师回应了同学们，拿着十几个礼物走上讲台。只有我一言不发，在心里默默地祝福老师节日快乐。

　　这数学课上，同学们送老师的礼物并不多，数学老师收下礼物，埋怨到别的班送他们的老师许多礼物，你们就这么点，也不好好学习。我们一听笑了起来。英语课上，礼物更是少得可怜，才五六个。数学老师至少还八九个呀！同学们就这么穷呀？要是时间早点的话，我还要买三束花的，同学们欢语文老师呀！我想。

　　下课后，我偷偷跑到英语和数学老师办公室门口，看了一眼，发现还有同学把礼物放到办公室里来了，害得我胡思乱想了那么多。

　　这个教师节，我虽然有点遗憾，但我还是高兴的！

教师节节日作文5

　　前几天，也就是9月10日，这一天，我们会过得非常隆重，一大早，我来到了教室。

　　只见同学们用气球一个劲儿地在头上摩擦，然后让气球飞向教室的屋顶，我一下子蒙圈了，突然我才想到今天是教师节。我正好带了一百元零花钱，我赶快拿出作业，飞奔下楼底，一路上自言自语道一百元啊！我实在没法子啦！为了这个节日我只好把你消灭啦！

　　我跑入蛋糕店买了一个98元的.蛋糕，又花了2元买了63个小盘子和一个蛋糕蜡烛。

　　上课啦，我和班长想到了三个坏点子，我让一个同学去叫语文老师，说班长摔伤啦，又去叫数学老师高嘉欣摔伤啦，又去叫英语老师说：“语文老师叫您”。

　　正当三个老师急匆匆走来时，我们唱起了“感恩的心，感谢有你”。

　　老师们感动得热泪盈眶，我们给自己发了一个小盘子，我买了蛋糕还买了三支名牌的口红，对啦，我听说：“这一天老师会穿着格外光鲜亮丽，果然，第一节课语文课，老师果然穿了一件有满满的白色小碎花的白色加粉色上衣。这节课我们听得格外认真。

　　第二节课，是数学，我把我的奥数题送给了老师，这不仅仅是本书，而且是一本很用脑的书，老师做不完可以让老师孩子做，忽然我同我同桌说：“老师还没发作业本呢！老师说明天再发吧……

　　我不想过的那些节日都改成教师节，一天一个老师有60个礼品。

　　我爱这个隆重的教师节。

教师节节日作文6

　　今天是教师节。在这个特别的日子里，我想带着美好的回忆去看望我的母校，看望我最亲爱的老师胡。

　　两年前从北京转学，经历了很多困难。在我最迷茫的时候，胡先生伸出了温柔的手，把我从困境中拉了出来。当时我太傻了，因为作业多，心情不好。是你鼓励我学习书法，让我在没有最好的练字机会的情况下踏上艺术的道路；是你让我爱上了它，在害怕写作中取得了一些成绩；你，让我去我生命中的阳光大道。我亲爱的胡老师，我不是你生命中最重要的人，但你在我心中的.地位是无法取代的。

　　下午放学，我飞出校园，奔向母校。熟悉的教学楼又映入眼帘，好亲切好可爱。我加速到三楼的办公室。

　　胡先生看到我时，露出了笑脸。我走上前去，胡老师惊喜地拉着我的手，搂住我说：“许璐，今天你是第一个来看我的。来，让胡老师看看。等你长高长大了，穿校服就像个大人了……”老师嘘寒问暖的态度让我感觉更加亲切。我感觉到了来自老师手掌的温暖。

　　妈妈建议我们拍张照留念。在午后温暖的阳光下，我们留下了最美的回忆。

　　在这个不一样的星期二，祝各位老师节日快乐，身体健康，桃李满满！

教师节节日作文7

　　我国第一套“教师节”邮票，即发行于1947年8月27日，这套邮票共4枚，图案内容均与孔子有关。 1986年9月10日，为宣传教师节重大而深远的意义，原邮电部发行一套“教师节”纪念邮票，全套1枚，面额8分。张磊设计。影写版。齿孔11度，背面刷胶。邮局全张枚数56。北京邮票厂印刷。票幅规格40毫米乘27毫米。发行量5990.69万枚。图案由黑板、讲台和献给老师的鲜花组成，既概括地表现出了教师特殊的工作环境，也表达了全国人民对教师的尊敬和学生对教师的热爱之情。黑板上显出几道淡淡的白色粉笔痕迹，仿佛刚刚檫完黑板，老师马上就要开始讲授新的一课，突出表现了教师辛勤劳动的'精神风貌。票名、铭记和面值等文字设计在黑板的左上角，而且采用黄色与白色，既像老师自然书写在黑板上的文字，增强了黑板的实体感，又和画面下部的白色粉墙和黄色讲台相呼应，具有一种和谐美。讲台上放了一束鲜花，献给人民教师，构思新颖，洋溢了节日气氛。

教师节节日作文8

　　20xx年 X月X日天晴

　　一晃又到周末了，这周我们度过了第29个教师，因为学校倡议所有的同学不要花钱买鲜花，避免浪费，所以今年的节日没有鲜花和买的贺卡，只有同学自己亲手制作的贺卡和手工作品，今年的教师节是一个平静、但有意义的节日。

　　早上，各年级纷纷派出一位同学展示了自己的作品，每个同学的.创意都不同，各种各样的作品令我眼花缭乱，最令我难忘的二（四）的千纸鹤，他一共折了51只，50只小的代表了全班50个同学，一只代表了老师，纸鹤是爱的象征，五颜六色的纸鹤代表了同学们对老师浓浓的爱。我也做了一张贺卡，里面有两颗立体爱心，一颗大心，一颗小心，大心代表老师的心，老师的爱让我茁壮成长，小心代表我的心，感谢老师教我知识，老师爱我，我爱老师，这是我写的小诗，题目就叫《两颗心》。贺卡虽然很简单，但是却是我对老师的一片心意。

　　我的理想就是当一名光荣的老师，20年后，我也想过一个教师节，也不用送礼物，希望那时的教师节，老师不用上班，同学也不用上课，休息就是给老师最好的礼物。未来的张老师，就是我，会教会孩子们学习的方法，不会只送“鱼”给他们吃，“授人以鱼，不如授人以渔”。在课堂，我是严肃的老师，在课间，我也是一名同学，会和大家一起做游戏。希望我的梦想成真！

　　最后，祝全体老师节日快乐，也祝未来的张老师节日快乐！

教师节节日作文9

　　您在学园里辛勤的耕耘，您早已把心种了下去，在漫长的等待中，看着你的诗句从校园中长出，在人们的嘴中吟唱成果实。

　　亲爱的老师，校园里有你的骄傲，和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝的坚守着这块宝地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，但是一片明朗的希望。

　　亲爱的老师，你是人类文化的传播者，世界前进的推动者，你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你们是春风，吹绿了一座座山头，你们是阳光，照亮了每个角落，你们是灯塔，引导迷茫之舟驰聘知识海洋。你们是红烛，把光热毫不吝啬的洒向人间世界各地。

　　亲爱的唐老师，您是我们尊敬喜爱的'老师，班主任，您不仅对我们认真，对待工作也负责任，您是一个好老师。你每天早上来，查有没有收齐作业，有没有好好做值日，并告诉我们上课要好好听讲。每天中午，您也不会休息，浪费自己的时间，来看着我们做题，背诗，改作业，偶尔打了饭也没有先吃，等到吃的时候饭也已经凉了。每天晚上在跑步时，别的班的班主任都会在树荫下乘凉，只有您，自己顶着烈日和我们一起跑步，因为您说“我能跑，你就一定能跑”我们当时虽然很累，但也没有掉队，因为唐老师也和我们一样的累，我们也要有集体荣誉感。

　　在这个特别的日子里，老师节日快乐，愿在以后的日子里更加健康快乐，在这个特殊的日子里，祝您教师节快乐。

教师节节日作文10

　　今天是教师节，老师们最开心。今天早上我看到许多学生在演奏萨克斯、圆号、中音和单簧管。他们在庆祝教师节。早餐老师给了我一块蛋糕和一碗酸汤包。一共三个饺子。我觉得那三个饺子有点像新鲜贝壳的壳。我开始学习。第一节课是数学。老师让我们翻到数学书的第四页，做了两道长题，里面有很多小题。老师正在接线。她想让我们把线接直，所以周老师让我们拿出尺子。我们沿着尺子画一条直线。我们画的线真的很直。很遗憾我丢了我的尺子。

　　六个字我都懂。我把它们读给我的英语老师听。因为我读得好，我的英语老师给了我一张贴纸。放学后，我和孟凡宇和露露的妹妹玩了一会儿。因为今天下雨，我在地上跑步的时候不小心踩进了水坑，所以脏水弄到了裤子上。放学回家，我的.玩具都干了，就开始摆好。我把下面所有的玩具都摆了出来。因为网太高了，我够不到网上的玩具。我让爸爸把网卸了。爸爸卸的时候不小心把零件都洒了。我感到很苦恼，责怪父亲的粗心。但是，这件事有它自己的责任。如果我自己来，情况可能会更糟。

　　不管怎样，今天的教师节祝我们敬爱的老师教师节快乐！

教师节节日作文11

　　九月十日教师节前夕，我和同学商定了一项“绝对机密的计划”，准备在教师节那天，送给老师一份特别的礼物。这是一份最现代化的礼物。但是谁也看不见它的形体。

　　教师节的晚上，我们一起来到刘老师家。刘老师开门后先一愣，随即热情把我们让进屋。大家挤在那间略显拥挤的屋子里，抛掉了平时课堂上的拘束劲，随随便便地谈开了，显得格外亲切热闹。细心的'刘芳看一眼墙上的石英钟，提醒大家：“该看电视了！”我们都立刻站了起来，齐声说“老师，祝您节日快乐！我们有一份特别的礼物送给您，请看---”话音刚落，电视里那位播音员叔叔微笑着说：“下面就请听这几位小朋友为他们的刘老师点播的一首歌，祝老师，节日快乐！”接着电视机里传出优美的旋律和悦耳的歌声，我们每一个人的脸上都因激动而泛着红。老师缓缓站起身来，注视着我们每一个人，眼里泪光闪闪，一字一句地说：“谢谢你们，谢谢！谢谢”这时“调皮鬼”又拉长调子家里一句：“老师，别客气，歌是祝福，情是永远！”

　　大家笑着说：“你总算说对一句话了！”此时此刻屋里笑声不断，我沉浸在热烈的氛围中，只有老师含泪的眼睛永远在我心底…..

教师节节日作文12

　　掬一脉书香你从那条校园的小路走来走进那块青春的芳草地。你为那些娇嫩的花草拾来了熠熠生辉的良心和光彩夺目的智慧然后躬身为他们浇水、锄草。你日复一日地哺育着呵护着直到你生命的寄托从春华孕育为秋实。

　　我虔诚得不敢寻觅词汇因为“老师”这两个字本来就是世界上最崇高的敬词。

　　在求知路上，学生把老师看得比父母还重要。就为这么一个单纯而执着的期望，他们的老师有责任帮助他们复愿心目中最完美的形象。不是任何一个老师都漂亮或帅气但至少是从容大方让人赏心悦目的。不是每位老师都伶牙俐齿但至少是严谨而掷地有声让人心服口服。遇到问题或出现疏漏时，敢于面对问题并纠正错误也同样会赢得尊重与认可，这便是老师伟大的'形象。

　　老师的话语是多么地亲切；老师的目光是多么地锐利；老师的心里是多么地无私……。我曾经被老师锋利的眼神狠狠地“看”过一回。那天上课由于下课时玩得太开心了还没有尽兴，所以上课心不在焉的眼睛老是东张西望还不时地住窗处看。“身在曹营心在汉”当时的我好想早些下课还不断地看时间。我还不时地向讲台上望一下，生怕老师发现了自己在开小差。说来可真巧这一望正好和老师的目光相遇，老师的眼神一下子变了像利箭一般，直射进我的胸膛；像电流一样一下子流遍我的全身；像寒气一样使我全身发抖我的目光也像闪电一般回来了开始认真的听讲。多么神奇的目光多么难忘的目光。

　　真心地感谢每一位老师。