教师节的礼物作文300字(精选31篇)
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的教师节的礼物作文300字(精选31篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节的礼物作文 篇1
同学们有的送贺卡,有的送发卡,还有的送给老师一些CD……。小华却说:“我要送给老师一个让你们意想不到的礼物……。”
放学后,小华骑着自行车直奔郊外的田野,在他眼前呈现的是一些美丽的野菊花,小华想:不如送给老师一些美丽的野菊花把!因为老师是园丁,我们是花朵吗!”小华摘了几朵鲜艳的菊花,把它们捆扎成两束后便回家了!
下午,小华来到学校,径直向老师的'办公室走去,也许正是天赐良机啊!老师竟然没有在办公室里,小华立刻把两束野菊花小心翼翼的插进老师的笔筒里。小华想:老师带着花镜批改着我们的作业,闻着留有余香的菊花,该是多么的惬意啊!小华看了看钟表,时间不早了,立刻跑回教室里等待着老师来上课,不一会老师带着那束留有余香的一起来了。问到:“这是谁送我的也菊花啊?”台下鸦雀无声。“不说没有关系,我认为这束花是我教师节收到的最好的礼物,因为其他人的礼物都是用金钱换来的,不值得收藏,惟有这花是用自己的劳动采来的,最有收藏价值,同学们难道不是吗?”霎时间,同学们恍然大悟。
是啊!老师的那种燃烧自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我长大也要当一名辛勤的园丁,把自己的知识传授给祖国的花朵们!
教师节的礼物作文 篇2
教师节的早晨,天上的云淡淡的,从空气的清新中透出一丝凉意。路上的行人都不算很多。从远处走来了一个小女孩,只见她背着书包,穿着一件粉红色的裙子,可爱的小辫子上系着粉红色的蝴蝶结,胸前还佩戴着一条红领巾。最夺目的就是她手里捧着的野菊花,有黄的,蓝的,非常好看,还不时飘来清新的菊香!
她就是六(1)班的同学郭小冰。她回到教室里,本来想把野菊花亲手送给老师的,但是她又想给老师一个惊喜。于是,她轻手轻脚地来到了老师的办公室窗前,她看见办公桌上摆着一本语文书,里面还夹着一支笔,语文书旁边摆着一副已经用久了的.老花眼镜,眼镜附近放了一个小日历,不远处还放了个笔筒,笔筒旁边还有一盒墨水和一个地球仪。看着眼前这一切,她不禁想起了老师已经上了年纪,还要为他们而操心,常常批改作业一直到深夜,休息的时间也被占据了。她又想起老师额头上的皱纹不断地爬出来……想着想着,她的眼睛不由得湿润了。她把其中一部分野菊花小心翼翼地插进了笔筒里,想着老师待会儿看见后一定会很高兴,很满足,她幸福地笑了,笑的那么甜。
教师节的礼物作文 篇3
一个阳光明媚的早晨,丽丽一大早就起来了。她翻开日历,今天竟是9月10日教师节。丽丽赶忙把衣服穿好,向学校走去。她边走边想:送什么礼物呢?笔记本、贺卡、笔筒……这些都无法表达自己对老师的爱。忽然,她闻到一股清香,啊!是野菊。她想:我何不把野菊花当作教师节的礼物呢!于是,她把一束最漂亮的野菊花摘了下来,一分为二,用皮套扎紧。她来到老师办公室,看到办公室的窗户敞开着,老师不在,她把其中一束野菊花插在语文老师的`笔筒里,另一束插在数学老师的笔筒里。此时,她心里无比的激动,想:老师看见了一定会很高兴的。
当老师推开门时,突然闻到一股清香,她明白了:这是同学们对她的祝福。她默默祝愿着:祝愿同学们好好学习,天天向上。
教师节的礼物作文 篇4
来到一个新的学校,让我对这个新的学习的环境而感到陌生……
今天是教师节,而且是初中第一次过的教师节。
记得我开学的时候,看到两个老师都是男的,给我的第一直觉是很凶!谁知过了一段时间觉得他们很温柔。如果哪一天让我离开这个班我一定会舍不得的。
红苹果是果树,吹出的泡泡,是一颗彩色的小太阳。蔡老师,我想对您说,您是魔术师,您托起了一个神秘的梦想……
在一间不足70平方米的教室里,有一棵常青树一直站着、站着……这棵树就是您啊,老师!每当上课时,唯有您笔直地站着,为我们无私得播撒着知识的.种子,您大手一挥,无数的源泉被均匀地分给了我们……
也许岁月可以改变生活,也许时间可以洗尽铅华,但永远不会改变可贵的人间真情。“爱心一颗,热情似火,亲爱的老师,我要为你献上一支歌……”这是儿时我唱的歌,今天我要唱给我亲爱的老师!
老师,祝您教师节快乐!
教师节的礼物作文 篇5
“寂静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。”每当我想起这首歌,敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候,我对老师的印象,只是学习中的一个过客而已。可是,当我上了5年的小学,老师对我的悉心照顾,亲切教导,总是让我难忘。
今年,又迎来的教师节,今年,我该送些什么礼物呢?是鲜花,是假花还是一张贺卡,还是一片祝福。相信同学们想的都是这些,去年教师节,走进校园,我看见同学们都是千篇一律的拿一些假花来送给老师。假如,你过生日,别人拿的礼物你一下就能猜到,你是不是有点失望?太没有创意了!今年,是我最后一次再为我的小学老师过教师节。所以,我想为老师准备一件特别的礼物,这件礼物,一定会让老师非常开心,你们猜?是什么?———做一个全新的.自我。改掉粗心的毛病。数学课上,因为粗心,少写了一个小数点,结果扩大了一百倍。语文课上,因为读错了一个字,使这个句子的意思完全变了。
所以,我要做一个全新的自我,做一个让老师骄傲的学生,做一个让父母放心的孩子。做一个对得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!
教师节的礼物作文 篇6
教师节一大早,我和同学们高高兴兴地来到学校,盼望着老师能早一点进教室,为什么呢?因为今天老师过节啊!我们既兴奋又紧张,都盼望着用自己的方式祝福亲爱的老师。
终于,走廊上响起了我们熟悉的脚步声。老师与平常一样,表情严肃地走进了教室。她刚一进门,大家就围了上去,像变魔术似的变出了五颜六色的花,争先恐后地举在她面前,异口同声地说:“老师,节日快乐!”
老师一怔,然后激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”她把鲜花一一放在了桌子上,说:“同学们,谢谢你们!我会把这些鲜花插在花瓶里,这花瓶就像我们的班级,你们都是班级中的一员,你们可以想象,自己就是花瓶中的.一枝花,要努力汲取营养,茁壮成长。”
听了这番意味深长的话,我在心里暗暗给自己鼓劲:我一定要好好学习,做花瓶里最鲜艳的那朵花。
教师节,老师在属于她的节日里给我们上了生动的一课。
教师节的礼物作文 篇7
今天是九月十日-—教师节。
天气格外晴朗。清早,杨甜(农村的一个小姑娘)背着书包走在上学的路上。她想:今天是教师节,送老师什么礼物好呢?贺年卡?还是笔记本?不行,这都不能表达我的心意。她走着走着,忽然看见在远处的山坡上长着漫山遍野的野菊花,有红的,黄的,白的,可漂亮了!那送多少朵呢?对了,送72朵野花吧。72朵代表我们班72个同学,野菊花象征着李老师坚韧不拔的意志。
杨甜来到李老师的办公室,看见李老师戴着老花眼镜,正在认真的备课呢!杨甜悄悄地退出去,捧着那束花,她不禁浮想联翩:敬爱的李老师啊,我们怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的`玻璃,您用美好的心灵陶冶着我们,您用心血雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师!
杨甜挑选好野花,把它扎成两束,来到老师办公室的窗外。此时,却不见李老师的身影了,老花眼镜静静地摆放在桌上。她肯定去班上和同学打扫卫生了!想到这儿,杨甜悄悄地把72朵野菊花插在李老师的笔筒里。心里默念着:李老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。
老师:节日快乐!
教师节的礼物作文 篇8
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您的教导才能使我健康成长。
明天是教师节,我该送什么礼物给老师呢?我眼前浮现出老师在教室里伏案的身影,耳旁鸣响着嗓音疲惫已久的沙哑,老师的苦口婆心,淳淳教导是那么清晰。想到这儿,我的眼睛湿润了。对,买包润喉糖送给老师。
我兴冲冲的来到超市,买了一包王老吉润喉糖,回家后拿出我最喜欢的彩纸精心包装,还做了一个漂亮的书签。在书签上写上对老师的祝福,并用彩色铅笔在书签中间画上一朵大大的红花,又在红花的旁边画了很多片绿叶,并和红花紧紧的拥抱在一起。
第二天,我迫不及待的来到教室,许多同学拿着礼物献给老师。有的是一束美丽的鲜花,有的是一包美味的牛肉干……看到这些,老师的脸像绽开的.玉兰花,笑意写在她的脸上。我也把我的礼物送给老师,老师看到我的礼物,眼睛里闪着幸福的泪水,脸上洋溢着更加灿烂的笑容。那笑容,就像春天里温暖的阳光,温暖着我,我也不由自主地露出了甜甜地笑。
教师节的礼物作文 篇9
小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。
小丽一边走一边想:今天是9月10日,送给老师什么好呢?笔记本、贺卡太俗了……想着想着小丽突然闻到花香,“好香啊!
”小丽赞叹道,“对了,为什么不送花呢?”小丽惊叹道。
小丽顺着花香跑过去,一看,是野菊花,啊,野菊花多美啊!
黄的,白的.交织在一起,小丽立马采了10朵,飞快地跑向老师的办公室。
来到老师办公室,小丽看到那墨水还未干透的教案,那油漆都已脱落的眼镜,不禁回想起来:那是一个阴雨连绵的雨天,小丽忘了带伞,是老师将她唯一的一把伞借给小丽,使小丽一滴雨也没淋着,而自己却因为淋了雨而生了病;大扫除时,总是老师干最苦最累的活……想着想着,一滴晶莹的液体滴入野菊花内。
小丽把野菊花插入老师笔筒里,心里暗暗祈祷:愿这野菊花的香味使您每天都充满快乐。
小丽整理好胸前的红领巾,大踏步地走了。
而就在小丽走后不久,阳光就洒在野菊花上,野菊花散发出阵阵幽香。
教师节的礼物作文 篇10
今天一回家就急着要给老师写贺卡,到家已经5点多了,洗澡换衣服5点30分,本来是打算写二张贺卡吃饭,没想到画第一张贺卡就画了45分钟,每个字要变色,要贴粘纸,等吃饭后开始做作业已经是7点15分了。
唉,照这个速度,难道今天洋洋打算写一晚上贺卡吗?回答妈妈的是,只有班主任老师才是最好看的,我们有二个班主任老师,其中一个是副班主任,所以这二张卡片都是要彩色的,其他的我都用一种颜色。(真是原来贺卡还有区别的`啊)
第一次做书写作业就发生了状况,发现书包里根本没有口算数学本,也不知道什么是口算数学本,突然想起,说,妈妈,大概今天新发的一本本子是口算数学本,我没有带回来。
对的,你这个小迷糊,连铅笔盒也没有带回来啊,还强调说,因为有个小朋友冲过来说是他的位置,我只好快点走,原来ESL是换教室上的。
真是晕倒啊,只好拿了一本数学本给他先写数字代替数学功课,再给数学老师发了个短消息说明情况,洋洋一直问,妈妈,你给老师发了短消息了吗?看来还是担心第二天被老师批评啊。
希望他能够尽快适应新生活,这个小迷糊变成一个真正的小学生!
教师节的礼物作文 篇11
谈到教师节礼物,无非就是送些花罢了,这些花没过几天就枯了,而且,每年教师节都送花,不感觉太老土了吗?
一上完课,我准备去叶老师那里去背课文,一到门口,见着里面有许多人都挤在叶老师办公桌前,他们说了一声“祝叶老师节日快乐!”,接着就送了一束束花。从我这个角度望去,连叶老师的头也看不到,老师已经完全被花“淹没了”。
过了好几分钟,这些同学才散了,他们又拿着花奔向别的.办公室了。教室里也有一盆花,下午再过去一看,花的叶子就掉了好几片。我想:如果教师节老是送花那多没意思啊,那不就成“送花节”了吗?应该开个庆祝会,让我们这些学生上台来夸夸老师,那老师肯定会很高兴的。
下午正好是班队课,由我们自己来当小老师,我们策划了一个教师节庆祝会,表演了许多小节目,老师在旁边看着,我感觉老师似乎很高兴。表演好以后,老师说了这样一句话——“表不表演不重要,只要你们学习好,就是给我最好的礼物。”我想:这应该是老师的真心话吧。
教师节的礼物作文 篇12
我从睡梦中惊醒,我揉揉朦胧的双眼,懒洋洋的从床上爬起,穿好衣裳,洗漱完毕。我照旧翻开墙上的万年历。———中国教师节,一行红字猛然惊醒了我:“今天是教师节!我该送点什么给老师呢?“我想了想:“礼物不在贵重,而在于情意!“我眼睛骨碌一转。“就这么办!“我的鬼主意一下子就上来了!
吃过早饭,我背着书包瞒着妈妈来到后面的小山坡,采摘了几朵老师最喜欢的野菊花。听老师说过:“野菊花有着默默无闻的高尚品质,它......“我想这就是老师为何喜欢它的缘因吧!
我选了几朵最漂亮的,用自己带来的彩带稍微装饰整理了一下。大功告成“我兴奋的说道。
来到学校,我径直走向老师卧室的窗前,一瞧,正好老师不在。于是心里默默的说道:野菊花,我对老师的`祝福你可一定要带给我带到哦!“说完,把野菊花端正的放入老师的笔筒中,当我转过头时,发现了老师桌上的教科书和眼镜。心里猛然一惊:“老师为了我们,竟连教师节也不休息休息。“想到这里,我仿佛看到了老师深更半夜时,还做在窗前,为我们认真批阅,修改作业。“老师,您为我们操碎了心!您真是辛苦了!“我小声的说道。
太阳越升越高,照在老师的窗前,照在了我那灿烂的笑脸上!
教师节的礼物作文 篇13
今天是第三十个教师节,也是我10周岁的生日。
今天我们的老师格外的精神,每位老师的脸上都绽放着笑容。同学们都精心地为老师准备了小礼物,有的同学买了精致的贺卡,有的送了钢笔和笔记本,还有的送了杯子,各种各样礼物很多。
我觉得;送给老师最好的礼物是优异的学习成绩和亲手用心去做的贺卡。
我给老师的礼物是,我自己亲手做的贺卡。我用折纸折出的小动物,用另外一张彩纸做背景,把小动物粘在背景上,并写上祝福的话语。
有的同学说我的贺卡不好看,不如卖的精致。有的同学说我的礼物很寒酸,没有含金量。我可不这么看,我觉得教师节的礼物是心意的表达,是我感恩老师的一种情意,不在于它值多少钱,因为,情意无价!贺卡上的小动物,每个祝福的话语都是发自我的.内心的。
我的老师们,也不是那种贪图礼物的人,她们帮助同学补课,从来不要一分钱,同学或是家长有需要老师帮助的地方,老师都是全力以赴。所以,我说我们的老师最廉洁!最有爱心!最善良!
在这里,我还要祝愿我的老师:教师节快乐!
祝愿所有的老师:教师节快乐!
感谢所有的老师:你们辛苦了!
教师节的礼物作文 篇14
9月10日,是教师节。
一个阳光明媚的早晨,少先队员小红背着书包蹦蹦跳跳的走进了学校。手里拿着两朵野菊花朝老师办公室走去,她走到老师的书桌前,书桌上的东西摆得整整齐齐。左上角摆着一瓶红岩牌墨水,上方还摆着一个地球仪,边上还有个笔桶右上角有一个日历上写着
9月10教师节,放在正中的是一用了多年的老花镜下面放着一本语文教学书。
小红看了看50多岁的老师,她的眼睛湿润了,她永远也忘不了那一次老师对他的教育。
那已经是好久以前的事了。有一次,小红背着书包往家走,她一边走一边玩儿。一不小心把路上的一个瓶子踢得很高,瓶子落下来的`时候打倒了一辆自行车,这辆自行车后面有很多自行车,后面的自行车一辆接着一辆都倒了。最后一辆自行车后面有一块玻璃最后一辆自行车也到了,那块玻璃摔在地上成了碎片。
守大门的老爷爷资走出来了,说:“是不是你弄得,快说?”小红说:“不是。”这是老师来了,说:“要做诚实的孩子。这句话一直印在小红的脑海里,小红把花放到了笔筒里,就走了。
教师节的礼物作文 篇15
当第一朵桂花悄然绽放时,金秋来了,教师节也随之而来。
静静的夜里,我在房间里认真的做贺卡,做着做着,想到明天老师批了一天作业疲惫时收到的高兴,不禁笑出声来。“啊哟——”胶粘住了我的手指,分都分不开。我看着贺卡,虽然普通,但在我看来十分精致。
今天上学的路上,我看到同学们都捧着礼物,互相打探着什么。有的同学送巧克力,有的同学送自己种植的花草,还有的送了用小熊扎成的花束……而我只做了一张卡纸做的简单的贺卡,上面写着我想对老师说的话。
老师来了,同学们都跑上去,递给老师礼物。我把那张贺卡塞到了礼物的最下面。
下课了,老师抱着礼物,带着祝福,欢欢喜喜跑回了办公室。
办公室里,老师看到了我的贺卡。这是一张粉色的'贺卡,代表着我对老师的感恩。在封面上粘了一朵金黄色纸菊花,朴素而又美丽,象征着老师在这丰收的季节迎接节日的到来。老师看着我的贺卡,抿着嘴,时而微笑,时而点头。
放学时,老师走过来,轻轻在我耳边说:“你的贺卡很漂亮,我很喜欢。谢谢你的好意!”
夕阳射下暖暖的余晖,我满怀高兴的心情,蹦蹦跳跳地走在放学的路上。
教师节的礼物作文 篇16
9月10日到了,教师节也随之到了。梅梅和小伙伴们正着急地想着送给老师的礼物呢!
一罐千纸鹤?来不及折了;一盒红墨水?老师有,不缺;一只笔?老师有,不缺……送什么好呢?一样样东西在梅梅的脑海里闪过,却没一样东西适合的,她烦躁极了。
一想到老师平日的.辛劳――辅导我们时,一遍又一遍地讲解,直到我们真懂、会做为止;批改作业时,一丝不苟,把发现的优点、问题一一记在心上;打扫卫生时,我们打扫不到的地方,忽略的地方,都成了老师的“任务”……想到这些,梅梅更加用心地想礼物的事。
老师就像一位辛勤的园丁,最普通,最伟大,修剪着我们这些花朵,让我们都能歌善舞,绽放出最好的姿态,不让我们误入歧途。在我们开心的时候,您比我们更开心;在我们难受的时候,您比我们更难受。
哪些东西可以体现老师的这些特点呢?梅梅沉思着。别的小伙伴都走了,她仍然坐在教室里,慢慢地,她想到了,先是出来一个影儿,仔细一看,是一束野菊花。对,就送一束野菊花!梅梅高兴得差点跳起来!
中午,她采了一束最鲜艳、美丽的野菊花,悄悄来到老师的办公室。正好老师不在,他就把野菊花插在了老师的笔筒里,望着这野菊花,她甜甜地笑了………
教师节的礼物作文 篇17
今天是九月十日,天气格外晴朗,李丽被着书包走在上学的路上。她想,今天是教师节,送给王老师什么礼物呢?贺年卡?还是笔记本?不行,这都表达不了我的心意。他走着走着,忽然闻到一股浓烈的菊花香。抬头一看,在远处的山坡上长着许多野菊花,有红的,黄的,白的',还有紫的,可漂亮了!对了还是送34朵野菊花吧。34朵代表我们班34名同学,野菊花象征着老师坚韧不拔的意志。
李丽来到王老师办公室,看见王老师戴着老花镜,正在认真的备课呢!李丽悄悄的退去,捧着那束花,她不禁浮想联翩。敬爱的王老师呀,我们怎能忘记下雨时,是您用雨伞为我们遮雨;大扫除时,是您带头擦最脏的玻璃;您用美好的心灵陶冶着我们,您是用心在雕刻着一块快石玉,您不愧是人类灵魂的工程师!
李丽挑选好野花,把他扎成两束,来到办公室窗外。此时,却不见王老师的身影了,老花镜静静的放在课桌上。您肯定去帮同学门打扫卫生了!想到这儿,李丽悄悄地把34朵野菊花插到王老师的笔筒里。心里默念着:王老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您。老师,节日快乐!
教师节的礼物作文 篇18
9月10日早晨,小芳早早地背上了书包,戴好红领巾向后山走去.在后山那种着许多美丽的花,有红的,黄的,蓝的,白的等等.小芳望望这朵,瞧瞧那朵,不知该选哪种颜色的花。
最后,经过她的再三考虑,小芳选了菊黄色和蓝色的野菊花,准备送给老师。
到了学校,小芳轻轻地走到办公室,透过窗户往里看,老师的桌上摆放了日历,上面写了9月10日中国教师节,语文书整整齐齐的摆好了,桌上还放了红墨水,地球仪.再看一下老师,老师正在那里备课呢.小芳不想惊动老师,就悄悄地站在窗户旁默默地看着.她想:这束花可怎么办呢?进去吧,打扰老师备课,不进去吧吧,花又送不成,这可怎么办呢?想着想着,突然听见啪的一声原来是老师合上备课夹的`声音,只见老师把她的眼镜拿下来,放在桌上,就出去走了走.小芳想:
这是个好机会.于是,小芳迅速地把野菊花插进了老师的笔筒里,生怕被别人发现.插完了,小芳想起老师看到这束花的情景,笑了笑,就走了.老师回到办公室,一股清香味扑鼻而来,老师看了看笔筒里的野菊花,欣慰地笑了。
这个小芳多么喜欢老师啊!
教师节的礼物作文 篇19
九月开学没过几天,就到了一年一度的教师节。所有同学都送上了贺卡给老师,令我震惊的是,全班同学只有我一个人送的是鲜花。其他同学送的都是贺卡,同学们制作的贺卡很可爱,有些贺卡还能闻见它散发的.香气。
这时候有同学问我:“刘宇恒你为什么带的是鲜花呀?我们带的都是贺卡,就你一个人带的是鲜花。”我的心像长了腿一样,扑通扑通的乱跳个不停,就随便找个理由说:“你看我的鲜花是漂亮的玫瑰和康乃馨,玫瑰是为了祝福老师长得像花儿一样美丽,康乃馨是祝福老师身体永远健康!”
大家轮流送上自己的祝福贺卡给老师。在还没轮到我之前,我又写了张卡片插在花的上面。有同学看见了得意的说:“你这叫临时抱佛脚,你看我的卡片,一共有四面,上面都是我亲手画的图案。”我没有说话,只是冲他笑了笑。
终于轮到我了,我鼓起勇气大声的说:“古人常说,老师就像自己的父母一样,对待我们很温柔,很体贴。我最应感谢班主任语文老师,她教我们已经两年多了,我希望在以后的日子里语文老师像火红的玫瑰漂亮美丽,生活和谐幸福,永远充满欢笑”!
说完同学们都惊呆了,纷纷给我鼓掌,下课后,同学们给我起了一个小外号——“最美学生”。
教师节的礼物作文 篇20
一年一度的教师节来临了,我满怀激动,我要为我亲爱的老师送上我美好的祝福。
早上,当温暖的阳光从窗户射进来时,闹钟也响了,我急忙爬起床,匆忙地把自己的书包收拾好,快速向学校跑去。路上看见商店里的花不错,便买了两束,分别送给语文老师和数学老师,又把先前已经买好的装饰品用来装扮这两束花。
装扮好了花后,我便快步走进了教室。哇!只见讲台桌上面堆满了同学们的礼物。我走近些看,上面的.礼物有许多花,大的、小的、花的、绿的,什么样的颜色形状都有,真是琳琅满目啊。突然,我看见了一盒东西,便叫同学们上来看看,我们大家左看看右看看又打开看看。原来是一盒巧克力。不知是哪位同学送给老师的,那位同学可真细心啊!陆陆续续又有许多同学送来了自己为老师精心准备的礼物。
当老师走进教室,看见了我们准备的礼物后惊喜万分,脸上流出甜蜜的笑容,对我们说:“谢谢同学们送给了我这么多礼物。这么多的祝福。”望着老师开心的笑容,我衷心地感谢您亲爱的老师,感谢您辛勤的园丁,您辛苦了,祝您节日快乐!身体健康!
教师节的礼物作文 篇21
早晨我象往常一样背着书包高高兴兴地来到学校,可不一样的是看见许多同学手捧鲜花,面带微笑,仔细一问原来今天是教师节。我恍然大悟这可怎么办呢,我既没带钱,又没带物拿什么礼物送给教师呢?这时我突然想去年老师说:不要送礼物,要用实际行动证明你对老师的尊敬。于是我决定用实际行动让教师快快乐乐地过一天。
语文课开始了,同学们端端正正地坐着,教室里静得鸦雀无声,连几个调皮鬼也不闹了有秩序地坐好了,老师来了带着节奏的步伐,她看了看全班同学满意地笑了,她说:“你们不应该今天是教师节就坐得端端正正,应该每天如此。”上课的过程中老师讲解得依然是那么的生动,那么的有趣,然而不同的是今天 举手发言的人多了,你看不是经常举手发言的,成绩差的',从不举手发言的同学今天都有举手发言了,虽然他们的回答有的不是完全正确,有的只是三言二语,可必竟进步了,难道这不是给教师最好的礼物吗,看到这一切教师那双会说话 的眼睛似乎在提醒我们每天都应该这样。
一堂课,一堂课结束了,同学们用自己的实际行动——努力学习提高成绩,减少教师的烦恼。
教师节的礼物作文 篇22
金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的腊梅。秋菊,是那样高雅,让我对她情有独钟,因此,在教师节之际,我决定让秋菊向老师带去我最诚挚的问候。
9月10日,天刚蒙蒙亮,我就出发了。我向后山飞奔,一路上绿树红花,显得格外鲜艳,或许它们在为我加油助威。到了后山,我来到野菊花开得最旺的地方,我来不及欣赏,选了又选,挑了又挑,好不容易摘了一把最美的、最大的野菊花。我把野菊花分成了两束,一束是金黄色的,一束是紫红色的',然后迅速返回学校。
我来到办公室外,透过窗户,向里面瞧了瞧,嘿,老师正好不在。我悄悄地走了进去,小心翼翼地把野菊花插进老师的笔筒里。桌子上,老师还没有备完的语文课本,不知被老师翻阅了多少次。一副还没有合好的眼镜不知陪伴了老师多少年。地球仪下,一瓶没有盖好的墨水也不知老师为了给我们批改作业沾了多少次。我的视线一瞬间转移到了那陈旧的日历上,9月10日中国教师节这几个大字,让我脸上一下子露出了会心的微笑。
老师啊,您用美好的心灵陶冶着我们,您是用心血在雕刻着一块块璞玉。您不愧是人类灵魂的工程师。
教师节的礼物作文 篇23
教师节那天,我们班家长用班会费给教我们的八位老师每人买了个水杯,并在教师节早上把八个水杯交给了班主任岳老师,让岳老师发给其他老师。
岳老师开始不收,家长硬把水杯给岳老师,岳老师不得不把水杯放在办公室里了。中午吃饭时,岳老师对我们说:“这八个水杯真令我头疼!”老师的话让我想不懂:难道岳老师和别的老师感情不好,杯子也送不出去?我们惊讶地望着老师。
“我们少美校老师是不收礼物的`,可你们是四年级新生,就原谅一次吧,真不知道怎么处理这些杯子。”老师说。
过了一会儿,老师买来了贺卡,搭配这几个杯子,让我们分组去送。我负责送礼物给黄老师。
黄老师不在办公室,我又到信息教室,见老师在里面,我赶忙把水杯和贺卡递给老师。一起去的同学说马上就要上课,说完就先跑了。老师问这是谁送的,我边跑边说:“老师,自己看贺卡!”没说完,我已经摔倒在了教室门口,太紧张了。老师连忙提醒,“小心点!”
家长买的这八个水杯也真够麻烦的!
教师节的礼物作文 篇24
“这个方法好!”“不好,太单调了!”在一个教室里,此起彼伏的喧闹声从里面传了出来。到底发生了什么事呢?让我们一起去看看吧!
仔细一听,原来是他们在讨论明天教师节送什么礼物给老师呢!
班长今年10岁,均匀的身材,穿着一件白色的上衣,一张面颊红润的小团脸,一头乌黑油亮的短发。她伸出纤细的手把日历翻到9月10日教师节那天,郑重其事地对同学们说“明天就是教师节了,我们要把我们的心意送给老师。”文质彬彬的李明拄着胳膊全神贯注的想着。他旁边心直口快的张欣连忙从座位上站起来说:“我们买一大束康乃馨送给老师!”她对面的王强也抢着说:“不好,那样需要很多钱,太浪费了,我看还是自己做一些小礼物比较好一些!”“我看行。”耿直憨厚的刘刚说。班长说:“好,就这么办。”于是,他们就开始准备了。
第二天,教师节,同学们早早的来到学校,把他们准备好的`各式各样的礼物放在课桌上,用准备好的布盖上。然后,他们就悄悄地藏了起来,一心等着老师的到来。老师一进来,他们没有出声,当老师揭开红布时,他们马上站起来异口同声地说“老师,节日快乐!”
礼物——心灵表达的方式,它是一份浓浓的情!
教师节的礼物作文 篇25
今天是教师节,我该给老师准备什么礼物呢?
“鲜花?贺卡?……”有了,我要给老师送一根教鞭。于是,我马上跟爸爸商量,让他亲手制作,老爸爽快的答应了。
中午,我们在奶奶家吃完饭,爸爸就跟一小孩似的折腾开了,他首先找出了一条木棍,然后在爷爷的工具箱里找出“锯子”“刨子”等,只见爸爸锯下一段长短合适的木棍,用刨子在上面刨起来,不一会儿,一根从头到尾由小到大的教鞭雏形就出来了。接着他拿出一张木砂纸,开始在上面细细的打磨起来,随着老爸额头上汗珠的出现,一根光滑精致的教鞭就跟变魔术似的出现在我面前。真没想到,老爸平时带副眼镜,看上去挺斯文,手艺还真不错。
我正欣赏着,只见爸爸拿出一把小刀在教鞭上割了起来,我大惊失色,忙喊:“爸爸你要干什么?”老爸不慌不忙的告诉我,这是在教鞭上刻花纹,一、是看上去美观,二、是为了增加手柄部位的磨擦力,这样教鞭拿在手里就不容易滑脱了。我恍然大悟,没想到一根小小的'教鞭也藏着这么多的学问。
看着这跟精美的教鞭,我想,这下好了,老师再也不用用手指着黑板上课了。
教师节的礼物作文 篇26
今天是9月10日——教师节。
天气异常晴朗。一大早,田阳(一个农村小女孩)背着书包走在上学的路上。她想:今天是教师节。应该送老师什么礼物?年卡?还是笔记本?不,这不能表达我的心。走着走着,突然看到远处山坡上长着红、黄、白三色的野菊花,美极了!你会送多少花?顺便送72朵野花。72朵花代表我们班72个学生,野菊花象征着李先生的毅力。
来到李先生的办公室,看见李先生戴着老花镜,正在认真备课。田阳悄悄地走了出去,拿着那束花。她不禁想:亲爱的李老师,我们怎么能忘记下雨的时候,你用雨伞为我们遮风挡雨;大扫除的时候,你带头擦最脏的玻璃,用你美丽的心灵培养我们,用你的心血雕刻出一块块粗糙的玉石。你是人类灵魂的工程师!
田阳摘下野花,捆成两捆,从老师办公室的窗户里走了出来。这时,李小姐却不见了,老花镜被悄悄地放在桌子上。她一定是和同学一起去班上打扫卫生了!想到这,田阳悄悄在李老师的.笔筒里插了72朵野菊花。我心想:李小姐,我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。你放假的时候,我会给你这个特别的礼物。
老师:节日快乐!
教师节的礼物作文 篇27
这是一个特殊的日子——教师节。清晨,天刚蒙蒙亮,小丽背着书包到后面的小树林里去摘了两束鲜花,用红线系成两束,然后到学校,她看到办公室的两扇窗户开着,把一束鲜花插在老师的笔筒里。
她看见那瓶墨水,桌上的墨水不知换过多少次了,随着一瓶瓶墨水减少,同学们知识日益增加,墨水化作一行行漂亮的钢笔字,留在同学们的作业本上,成为鼓舞同学们不断前进的动力。
这个地球仪是老师从自己微薄的工资里挪出来,走了几十里山路才买回的。从此每当上语文课时,老师就指着地球仪向同学们介绍祖国的大好河山,课文讲的是哪里发生的'事等等,同学们感到语文课越来越奇妙、生动而有趣了。
再看那副眼镜,那是小丽最熟悉不过的,因为老师每天戴着它为大家上课,夜深了,老师还戴着伏案工作呢。是准备明天要讲的内容,还是批改同学们今天的作业?
小丽深情地望着桌上的一切:地球仪、墨水瓶、眼镜,还有笔筒里刚插了进去的还带着芬香的野菊花,让我们忠心祝福老师教师节快乐!
教师节的礼物作文 篇28
教师节又到了,送什么礼物给我敬爱的新班主任呢?他才来我们班十天,可是我们都“老熟了”,因为他和我们原来的班主任张老师是一家子!
都这么熟了,礼物是必须要送的,可送什么呀?我的脑汁都快想干巴啦!我习惯性的拿起我的咪兔笔袋开始跟它“对眼儿”,因为,每次遇到难题时,我就会跟它对眼儿。灵光就在这一刹那间闪现,有啦!我想起了那天……
自习课上,刚批完一大堆作业的娄老师叫我:“靓靓,把你那个兔子笔袋给我看看呗?”我大方的`递给他,“没问题!”只见娄老师拿起兔子的两只小手,让它们“鼓掌”。然后揪住兔子的两只小耳朵左右摇摆。接着把兔子的鼻子互蹭,最后学跟咪兔玩起了“对眼”!呵呵,就送它了——咪兔!
于是教师节这天,我把两只可爱的小咪兔送给了娄老师。你看,终于可以休息的娄老师正拿着两只小兔子摆出各式奇特的造型:坐着,站着,倒着,背靠背。真可爱,我送的小兔子还有我们可爱的娄老师。为什么送两只?笨!当然还有张老师一只啦!
大人们都喜欢给老师送贵重的东西,可是我们小孩儿就是喜欢送我们最喜欢东东。因为我们的两个班主任都和我们一样有一颗——漂亮的童心!
教师节的礼物作文 篇29
您似水,干净而透彻,您似光,照亮前进的道路;您似火,温暖了我们的心窝。您不愧是人类灵魂的工程师啊!我尊敬的老师!
提起老师,人们总是充满敬意。老师教我们学会做人,培养我们热爱祖国,忠于人民,诚实正直,追求真理的品质;老师教我们学会求知,能创造的人;老师还教我们学会健体,引导我们积极参加体育锻炼,使我们从小具备健康的体魄。我们的每一点进步,无不凝聚着老师的心血。
在人类文明的继承、传播和创新中,老师像一座桥梁,一头连着过去,一头沟通未来。如果没有老师,科学就不会发达,社会就不会发展,人们的道德水平难以提高,国家也难以兴旺。
国家强盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振兴靠教师。教师的责任是重大的,工作是崇高的。他们不知培育出了多少祖国的.栋梁和精英,我只能用想对他们说的千万句话中的几句来表达内心对他们的赞敬:“您似一支红烛,燃烧了自己,照亮了我们;您似一架云梯让我们登天而上。您辛苦了。”
教师节的礼物作文 篇30
如果老师是大海,我们就是大海里小鱼;如果老师是沃土,我们就是土壤里的种子;如果老师是参天大树,我们就是树上休息的小鸟。
今天是教师节的前夕,我们准备给老师送礼物,放学回家之后,班长把我们叫到了他家开个“教师节会议”。
班 长说:“我要给老师送一个水杯,让老师在口干的时候,不再着急找水喝。”小秋说:“我要给老师送一只钢笔,让老师给我找出更多的错误,我要一题不错。”小 红说:“我要给老师一个一百分的卷子。”我说:“我要送给老师一张贺卡,上面画一棵大树和几只小鸟,还有一个人就是我,我要靠着大树在那里看书,没有一点 的动静打扰我。上面写着:老师我爱您。”说完,我们就纷纷去回家准备自己的礼物了。
画好贺卡,我把它投进老师家的信箱里。回到家后,我心里想:要是老师看了我的礼物会是怎么样的呢?
经过这一次的教师节,我知道老师是辛苦的,老师的.汗水是为我们流的,我们很感谢老师,您的付出我们不知道怎么样报答您,亲爱的老师 我爱您。
教师节的礼物作文 篇31
温暖的太阳从山上爬起,闹钟不停的叫着,我从睡梦中醒来,日历上清楚的写着9月10日教师节,我便匆忙地向老师的办公室走去。刚出家门,我便觉得不对,既是教师节,我双手空空的怎么去,于是我便停下脚步,蹲坐在路边想着该送什么礼物。手表滴哒滴哒的响,虽然我的脚步停止了,可时间一分一秒的从未停止过,没办法,我只好边走边想走着走着,感觉阵阵清香,原来不知不觉中已经到了小花园了,这些花仿佛今天在阳光照射下格外美丽、动人,看这些小花,我灵机一动,这些小花直到。
它枯竭的前一刻都在无私地美化着周围的环境,不正像我们的老师吗?于是我小心翼翼地采了一大把,加快脚步赶往老师的办公室。终于我赶到了办公室的.窗前,阳光还是像清晨那样明媚,我悄悄向办公室看了一眼,办公室并没有任何人,我便放开胆子朝里面四处张望,老师的桌子上放着一瓶没盖上的墨水,一本陈旧的语文书,一看就知道刚工作完,老师在过节的前夜竟还在为我们的功课而劳累得很晚,想到这,我不禁心酸,把这束代表着老师无私奉献精神的小花插在老师的笔筒里。离开办公室,老师办公室上的摆设在我脑海里久久回荡。
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