庆祝教师节作文

时间:2021-09-07 16:34:55 教师节作文 我要投稿

庆祝教师节作文(精选20篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的庆祝教师节作文(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

庆祝教师节作文(精选20篇)

  庆祝教师节作文篇1

  过几天就是9月10日,也是中国教师节。我很想给我尊敬的老师送上一份精美的礼物,送什么好呢?送一束鲜花、送一个昂贵的东西?不,都不是。我要以实际行动来报答老师对我的教导。

  我知道,老师最想得到不是我们的鲜花和礼品,而是好的品质和优异的学习成绩。但是,又能怎样取得好成绩呢?得要做到以下几个方面:

  一、纪律是学习的保证,要想学习好,必须遵守纪律;

  二、老师讲的话不能当“耳旁风”;

  三、穿衣要整齐,是对老师起码的尊敬。

  ……

  在教师节来临之前,我相对所有老师提前说声:“老师,您辛苦了!一日为师,终身为父。”

  辛勤耕耘的园丁,为了下一代的成长,您呕心沥血。尊敬的老师,我们永远想你。

  不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师,他是你成长中播下最初种子的人。

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您!

  您像一支红烛,为后背献出了所有的热和光,您的品格和精神,可以用两个字来形容就是—燃烧!

  啊!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色这满园桃李,都在向您敬礼!

  老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样感谢您!

  庆祝教师节作文篇2

  昨天是教师节,我们全班人给我们的老师一个意外惊喜哦!

  昨天上午,我们们班的很多同学都给老师买了花,老师都非常开心。有好多人虽然忘记给老师买花,可是都在下午的时候给老师补上了,而且,在给老师送花的时候,每个老师了脸上都会露出开心、快乐和幸福的表情。

  尤其是梁老师每个同学送花时,梁老师才会露出我们很难见到的笑容。因为在平时,老师的脸上几乎是一个表情:严肃的表情。再加上又有好多同学气老师,还有,在平时,梁老师总是要批改作文、作业和卷子,所以,老师的脸上只有疲惫跟严肃。但是,教师节到了,大家都把好的一面表现出来了,不为了什么,就为了让老师过上一个快乐的教师节。大家在把花送给老师的时候,嘴边还兴奋地说:“老师,教师节日快乐!”老师收到花,脸上露出慈祥的笑容,说了声:“谢谢!”

  在下午第二节课结束后,班里又开始闹哄哄了。这一次可不是说闲话,我们是在讨论怎么给老师一个惊喜。语文课代表在讲台上组织着我们的讨论话题。当然也有人去看老师到底来了没有。忽然一个尖锐的声音响了:“老师来了,正在下楼梯呢!”乱哄哄的教室突然安静下来,就连一根针掉下来都能听见,好久教室都没这么安静,感觉有点怪怪的。所有同学都做好了准备,只听见吱呀一声,门开了,全班同学都大声喊起来:“梁老师,教师节快乐!”老师的脸上露出了快乐和幸福的笑容来了。

  老师,教师节快乐!

  庆祝教师节作文篇3

  我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。

  这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是我们班的班长。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?

  这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,她把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。

  直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,她是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。

  这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了。

  庆祝教师节作文篇4

  新学期刚刚开始,很快迎来了第37个教师节,我想真诚地送上一句:老师们,辛苦了!

  教师节前一天,我在回家的路上想:老师为人类培养一代又一代的人才,付出了很多,我要亲自动手做个小礼物送给为我们日夜操劳的老师。回到家里,我做好了作业,就马上动手做。妈妈看见了,问:“你在做什么?”“明天是教师节,我要做个小礼物送给老师。”妈妈马上说:“你去买点东西送给老师吧!”“不行,不行,我要亲自动手做才有意义呢!”说完,我拿起准备好的用具,就开始做起来了。做了一会儿,花做好了,粗粗、大大的杆子,上面有几个花瓣,花瓣中间有许多花蕊,下面夹着一支圆珠笔,就像老师在支撑着,包含着花让它鲜活、美丽地开放;象征着老师培养着一代又一代的人才茁壮成长;描绘着一张张绚丽多彩的雄伟蓝图。我拿着做好的花给妈妈看,妈妈说:“好样的!”

  第二天,我拿着礼物高高兴兴地到学校,把礼物送给了老师。同时,我衷心地祝福老师们:祝你们节日快乐,谢谢你们的培养和教育!

  庆祝教师节作文篇5

  鸟儿感谢蓝天,是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿,是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地,因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们——祖国的花朵,我们感谢我们亲爱的老师,是因为老师给了我们知识和力量。为了感谢老师,我们班同学为老师准备了一场教师节庆祝会。

  在这个特殊的节日里,同学们捧着一束束鲜花早早的来到教室,准备开始布置教室。有的同学在为老师吹气球;有有的同学在为老师出板报;而有的同学则再为老师粘彩带……忽然,肖秋霞大喊道:“我们为什么不把贺卡都用磁铁“贴”在黑板上呢?”同学们纷纷赞成,动手写起了贺卡——写上了对老师的祝福。过了十几分钟,黑板上陆陆续续地出现了各式各样的贺卡。

  过了十来分钟,一切装饰品做好了,男同学们开始爬上爬下地贴装饰品。别班的同学从我们班的门口经过,都投来好奇的目光。我在心里暗暗得意:老师看到我们为她做的一切,一定会心花怒放的。有的同学说:“这个教师节庆祝会真像一个生日会啊!”

  卢美珊走进了教室说:“大家做好准备,老师来了。”同学们手捧着鲜花大步流星跃到走廊排成三排。老师上来了,老师走到我们面前,同学们都拥了上去,纷纷向老师祝贺。老师说:“大家进教室吧!”老师走进教室时大吃一惊,当老师站在讲台前已经热泪盈眶了。我还没向老师祝福呢!我站了起来,说:“老师,节日快乐,谢谢您为我们日夜操劳,您永远是我们的好老师。”

  接着,我们还和老师玩了很多精彩的游戏,有抢椅子、套圈圈、夹乒乓球等游戏。

  怎么样,这是不是一场像生日会一样的教师节庆祝会呢?这场庆祝会写满了我们对老师的爱。

  庆祝教师节作文篇6

  天空阴沉着,牛毛般的细疏雨丝沾湿了头发、衣衫以及一枝枝尚带着露的鲜花。

  广场上一片静谧,只有广播里的音乐在空中回荡。

  轻快的脚步声传来,一排排整齐的献花队伍踩着雨水、踏着乐音,捧着一枝枝娇艳欲滴的鲜花,向伫立的教师队伍走去。

  “请学生代表为学校教师献花。”主席台发出指令。

  在场的数千双眼睛紧盯着最前方,代表们神情庄重、步伐稳健。一枝枝盛满了感恩与崇敬的鲜花被少年们诚挚炙热的双手送出,又被年长者们珍而重之的双手接过,犹如薪火相传。

  学生们眼中满溢着浓厚的敬爱,老师们眼里充盈着深沉的温柔,淅淅沥沥的小雨润湿了空气、地面以及眼眶。老师们有的红了眼圈,轻轻揉了揉眼;有的不动声色,捧着花的动作却郑重细致。一枝花朵,架起师生心灵的桥梁,传递深情厚谊。

  “在第37个教师节来临之际,祝各位老师教师节快乐!”

  在回教室途中,几位老师并排走着,轻声谈论着今天举办的庆祝活动。

  他们愉快地发表着见解,将今年与往年进行比较,聊着学生们的表现,聊着学生们诚挚的心意,聊着他们内心的欣慰与感动。连绵的阴雨并不能使他们的心情打一丝一毫的折扣。

  教师节设立于1985年。此前曾用不同的日期作为过教师节,但在1985年9月10日才真正确定了中国第一个教师节。教师节旨在肯定教师为教育事业所作的贡献。

  “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师以身教、以言传,如一盏盏明灯,点亮了一条条人生的道路。

  庆祝教师节作文篇7

  今天,我的心情格外好,因为今天我们六(三)班的同学在小学度过的最后一个教师节了,我们为老师精心准备了一个非常独特的教师节,以报答老师对我们的教育之恩,我对这个教师节充满了期待。

  刚一走进教室,我就看见天花板上挂满了五颜六色的彩带,它们纵横交错,像树藤一样缠绕在电扇上,灯管上。这些“小树藤”就像我们,从一粒种子,长到今天,这些年,是老师用勤劳的汗水灌溉我们,甘愿做我们的枝干,让我们攀爬在上面,为我们遮风挡雨,使我们健康、茁壮地成长。在教室最后一排的一张桌子上,有一个用蜡烛摆成的爱心,我们想用这个,来表达我们对老师永远怀着一颗感恩的心。

  上课铃响了,几位同学象松鼠一样敏捷地钻到门后,手中还捧着一些撕碎了的彩带。当一位同学将钟老师请进教室后,全班同学起立,一齐说道:“老师您辛苦了,祝您教师节快乐!”钟老师的脸上立刻布满了惊喜的笑容。这时,躲在门后的同学“哗”的一声,将手中的彩带全抛向了钟老师,弄得钟老师的衣服上开了几朵“小彩花”。接下来,同学们将钟老师请回座位,便开始表演节目了。看,金喆鑫的舞蹈多么优美,她一会儿展开双手,像一只在天空中翱翔的雄鹰,一会儿又低着头,像一朵羞答答的玫瑰花,她那轻盈的舞姿,使我不禁联想到了一只开了屏的孔雀。还有贺晶、向俊宇、宋文港……他们的魔术表演看得我们眼花乱,啧啧称奇。接下来,该到钟老师吹蜡烛了,同学们把教室最后一排的那张桌子,抬到钟老师面前,钟老师默默地许了个愿望,那个愿望似乎赋予了钟老师无穷的力量,钟老师竟一口气将组成爱心的八根蜡烛吹灭了,顿时,教室里爆发出一片热烈的掌声。

  之后,我们还玩了击鼓传花,点鼻子等游戏。游戏进行得一轮比一轮更精彩,一轮比一轮更激烈,钟老师也笑得合不拢嘴,好象一下子年轻了十几岁。最后,我们全班同学一齐唱了一首《感恩的心》献给钟老师,我看见钟老师听得很仔细,并且很欣慰地看着我们。这个美妙的教师节,在大家的欢声笑语中结束了,但我相信,这个老师节,将永远深深地刻在大家心头。

  庆祝教师节作文篇8

  今天得阳光格外明媚,今天得红花格外鲜艳,今天得小树格外茂盛,今天是一年一度得教师节,所以,我们带着愉快得心情在精心得为老师准备教师节派对。

  派对开始了,随着一声欢呼,随着一片片从天空而降得彩带,钟老师出现在我们面前。“你献上一朵花,我献上一朵花……”你听,李屹航正在朗诵诗歌呢!他得声音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在美好得声音里,痴痴得。醉醉得。现在又要开始表演节目了,我得心里难进难退“上不上台?”这个问题在我头脑里徘徊着,“一定要上台!我为了这个魔术,一本本得看书,一次次地查资料,一定要上台。”终于,我那熟练得魔术,展现在大家眼前,同学和老师纷纷鼓掌,教师节里能为老师献上节目,我得心里有一种说不出得愉快。

  现在,我们要钟老师来吹蜡烛,我们没想到得是,她一口气就把二十根蜡烛都吹灭了。我想:“钟老师应该是把所有得希望都寄托给我们,让我们成为对国家、对社会有用得人。”

  我们后来还玩了许多有趣得游戏,一个比一个有意思,一个比一个更精彩。在“感恩得心”这首歌得陪伴下,派对结束了。但我们对钟老师得美好祝愿,还在天空荡漾。

  庆祝教师节作文篇9

  教师是一个神圣的职业。每一个教师都要有可以包容学生的广阔胸怀和一双会发现美的睛。而作为一个学生就得以学而生,对于老师的感激之情才是最盛。

  园丁是辛勤的劳动者,靠自己的双手丰衣足食。学者靠智慧产生财富。这两者都是老师的品质。俗话说得好:“一日之师终身为父。为学莫重于尊师。君子隆师而亲友。”这一句句名言都在告诫着我们要尊师重道。我们又岂能违背?

  知识渊博的老师,能带领我们在实践中遨游,在天空中飞翔,在人海中穿梭。能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉,花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫,秋天里满山的红叶,冬天里铺上银装,春天里生机勃勃。

  这都是老师带给我们的,在此我想说谢谢老师,老师辛苦了。在台灯前工作的是老师;在床上辗转反侧的是老师;在深夜备课的是老师;在我们面前严肃坚强的还是老师。“事师之犹事父也。”老师就是我的父母,这么多年老师对我摁得好我们怎么还得了?我们只能用自己微量的能力来报答他们。

  感恩老师,感恩母校!是你们给了我们知识。

  庆祝教师节作文篇10

  队鼓阵阵,铜号声声,我们迎来了教师节。教师,多么光荣的称号多教师节,多么神圣的节日。我们育才小学全体师生怀着无比的喜悦心情,来到操场,欢聚一堂,共同庆祝这个伟大的日子。

  庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。

  今天已是秋风送爽的时节,育才小学鲜花盛开,姹紫嫣红又是春啊,那是我们用心血浇灌的花——尊师花。现在,我们要把它献给“托着太阳升起的人”!身材魁梧的陈老师急步走上台前,自信而又自强的赵老师踱着方步,来到台前,整天和加减乘除打交道的卞老师踏着轻盈的步子走上讲台……瞧,我们敬爱的启蒙老师吴老师也在里面,我们的代表穿着节日的盛装,手捧鲜花,兴高采烈地来到台前,向老师们敬献“尊师花”。

  看,吴老师接过花,笑得那么甜!吴老师,您还记得我吗?我就是一年级四班那个调皮学生呀,是您用有趣的童话故事教育我们讲团结,爱劳动;是您手把手地教我们学拼音;写汉字……我,我何以报答您呢?

  老师们手握着鲜花又回到了我们的身边。这时候,几位陌生的客人走上了讲台。他们是谁?经过辅导员老师的介绍,我们才明白,他们原来是我们学校的老校友。昔日天真可爱的红领巾,如今成了军人、工人。经理,在建设四化的道路止辛勤耕耘着。今天,他们特意赶来,庆祝母校老师的培育之恩。老校友的话语,如涓涓细流,汇入我们心田,使我们对老师的崇敬之情,越发深厚……

  同学们跳啊,唱啊,千首歌,万支曲,也表达不尽我们对老师的热爱之情!最后,我们六年级同学送上了一篮篮鲜花和一副对联:全社会尊师重教大力培育栋梁人才,众园丁乘风破浪精心谱写教育诗篇!这对联深刻体现了我们即将离校的六年级学生对母校老师的热爱之情!欢声笑语在校园回荡,幸福之花在我们心头开放。摄像机啊,请你把这张张笑脸摄上,请你把这一幕幕动人的情景摄上!

  队鼓“冬冬”,铜号“哒哒”,庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静。老师,你们为了我们茁壮成长,呕心沥血,废寝忘食,什么才称得上是我赠送给你们的最好礼物呢?是一本书,是一盏台灯?不,都不是。我想,总有一年的九月十日,我会把最珍贵的礼物送给母校老师!

  九月十日,我永远记着这一天!

  庆祝教师节作文篇11

  今天,9月10日,第37个教师节,对于我们六年级来说,今天也就是我们在学校的最后一个教师节啦!

  老师,感谢您这六年来对我们的辛勤培育与无微不至的关怀……老师,您的工作是不辞辛劳默默无闻的但塑造灵魂的事业却是伟大的,您不仅传授给我们科学文化知识,更为我们树立了做人的典范,您是照耀我们人生航船的启明灯……

  老师您知道吗?没有您我们就画不出美丽的图画;没有您我们就算不对那些应用题;没有您我们就弹不出那优美的旋律;没有您我们就那篇优秀的作文……

  老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是春蚕,奉献自己,装饰别人;您是粉笔牺牲自己,留下知识;您使一位辛勤的园丁,无私的奉献自己的青春,培育着小花……

  您的淳淳教诲,我将时刻铭记!在人生的道路上,我一定会踏踏实实的走好每一步,未来是美好的,老师您的恩情我永远不会忘记,老师,我真诚的祝福您教师乐!

  老师,在今天,第37个教师节,也就是我们在一起的最后一个教师节,我代表全班同学祝您节日快乐身体健康,工作顺利……

  老师,我们会永远记得您的,我们爱您……

  庆祝教师节作文篇12

  今天9月10日教师节,学校里传来了一阵阵欢呼声。原来,同学们在给老师庆祝教师节呢!“第一个节目是小红表演地舞蹈。”小明大声地报幕。

  小红迈着轻快的步伐走上台。“我给大家表演的舞蹈是《孔雀舞》。”这时候音乐响起,她和着音乐翩翩起舞。她时而转圈,时而拉起裙子摆出一只孔雀的样子。同学们看的如痴如醉。“第二个节目是由小丽表演地弹琵琶。”小丽抱着琵琶走上台,她向大家鞠了一个躬说:“我为大家表演弹琵琶。”小丽坐在椅子。弹得曲子真好听。同学们的掌声非常热烈。“第三个节目是周明和元元表演地说相声。”他俩一块走上台。站在讲台前,说得有声有色。轮到小明表演了,他挠了挠头给大家讲了一段笑话,他说:“一天,小圆子姐姐去超市。看见一个小弟弟,他要付钱可是够不到银业台。小圆子看见说:“小朋友,姐姐帮你吧!”“谢谢大姐姐!”“5元只能买一包巧克力,还差5元钱呀?”小圆子奇怪地问“不要紧,我妈妈昨天买东西也在这里欠了5元钱。”小弟弟说。”听了这段笑话同学们前仰后合,合不拢嘴。老师看了同学们的表演非常欣慰。

  庆祝教师节作文篇13

  转眼间,又迎来了第37个教师节,对别的年级的同学来说是平凡的,而对我们,却别有意义。

  老师陪我们度过了五个年头,如今已是第六年了,也是小学的最后一年了,想起刚入学的情境,真让我哭笑不得。那时的我们天真可爱,还很淘气,老师为了管好我们,为此可付出了不少心思。比如老师好不容易管好了这个孩子,那个孩子又闹了起来,一年级我们让老师付出了不少心思,但是老师仍然无微不至的照顾我们,我们似乎感受到老师对我们的爱与温暖,二年级,我们懂事了,不哭也不闹了,坐在位子上认真听讲,不会让老师操心了,不过直到现在我们仍然让老师费心思,老师曾经教出过很多优秀的学生和好班。老天爷似乎存心和老师作对,让我们与老师相遇,我们可以说是最淘气的了,是我们的笑声为老师增加了几根白发,现如今我们已是老师教过的最后一个班了,教完我们老师就退休了我们今年一定要给老师办一个高高兴兴,快快乐乐的教师节,虽然我在老师眼里不是一个特别好的学生,但是在此,我要对我们亲爱的老师说一声:老师,您辛苦了,祝您教师节快了。

  愿老师以后能开开心心面对每一天。

  庆祝教师节作文篇14

  星期二的上午,天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴,温柔的阳光,让秋色更加明媚,第三十七个教师节到来之际,全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日,

  庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝,小演员们表演可精彩了,曾老师站在前面指挥,小演员们手握着葫芦丝,手指在葫芦丝间上下飞舞着,悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了,李校长宣布师德标兵名单,他们身穿着节日的盛装,身披红色的绶带,笑容满面地走上了领奖台上,还有我们年级的汪老师和彭老师哩!

  我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰,我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞,其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。

  最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮,它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩,同学们把红领巾和钢笔献给老师,感谢师恩,祝福教师们——节日快乐!

  庆祝教师节作文篇15

  相信大家都听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜。

  老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气但是,您还是用那和颜悦色的语气给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言形容

  老师,您就像辛勤的园丁培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登

  在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔而我,要感谢她–我敬爱的老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

  所以,在教师节的`这一天里,我要由衷地对老师说一声谢谢!

  庆祝教师节作文篇16

  教师节快到了!祝老师教师节快乐!

  每年9月10日是教师节,今年的教师节要到了,同学们为了祝福老师教师节快乐,有的人给老师送贺卡,有的人折纸上面写上祝福的语言,还有的人亲口告诉“老师教师节快乐!”

  今天,我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候,我们装作忘记了,今天是教师节。老师看着我们,以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时,老师一脸不开心的望着我们,当班长说起立时,老师的心情也没有什么变化,因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候,老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了,没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的,把我们准备的礼物上放到了讲桌上,有的送的是我们和老师在一起的时光,有的送的是。我们对老师的感谢和祝福,还有的同学送的是一幅画,上面画着我们全班的人,老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了,所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

  我送给老师的纸上写着:老师您辛苦了,祝您教师节快乐。我要感谢您,感谢您多年以来对我的关心和照顾,祝你永远开心快乐!

  我再一次对您说一声:老师教师节快乐!

  庆祝教师节作文篇17

  因为今天是教师节,我们全班为了表达对老师节日的祝贺,在教室里举行一次别开生面的联欢会。

  同学林子云和陈程杰宣布联欢会开始。第一个节目是《七色光》,当林子云报完幕,只见六位女同学走上讲台,排成三角形,唱了起来,她们唱得很好,赢得了同学们热烈的掌声和喝采声。

  第二个节目是小品《WC公司开业》,大意是说这个公司开业和办理卫生许可证的事,这个小品很有趣,一会儿开车,一会儿办证,赢得了同学们的阵阵掌声和笑声。

  接下来,由罗老师独唱一首歌曲,罗老师跟往常一样,轻盈地走上讲台,用她那特有的甜美清亮的嗓子唱了起来,她的歌声清脆、甜润。罗老师的歌声一停,黄诗洁同学就代表同学们献上了一束鲜花,表达同学们对老师的敬意,罗老师脸上顿时露出了幸福的笑容。

  联欢会的节目一个比一个精彩。最后一个节目是由黄诗洁等六位女同学演唱《每当我走过老师窗前》,歌声是那么婉转动听,以至于全班同学都情不自禁地跟着唱起来,变成了大合唱。

  联欢会结束了,老师和同学们还沉浸在欢乐的气氛之中。

  庆祝教师节作文篇18

  今天,是9月10日,也就是教师节。

  下午第三节课,万里无云,微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子,准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里,庆祝着教师节。

  首先,由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后,还有朗诵诗歌等节目,最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了,那个环节是班里瞬间充满生气,瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

  一开始,大家要赵老师上讲台唱歌,赵老师还羞涩地拒绝着,可不到一会儿,赵老师就寡不敌众,硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了,只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲,听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲,看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。

  突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师,邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节,于是,张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞,大家的脸上都有着一抹微笑,大家似乎都玩的很快乐……直到下课,这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

  夜晚,我进入了梦乡,耳边还留有大家的欢笑声……

  庆祝教师节作文篇19

  铜号声声,队鼓阵阵,我们再一次迎来了一年一度的教师节。教师,多么光荣的称号;教师节,多么神圣的节日。我们复外一小全体师生怀着无比喜悦的心情,来到操场,欢聚一堂,共同庆祝这个伟大的日子。

  那天以是秋风送爽的时节,可我们手中却拖着一束束鲜花,这是用同学们省吃俭用留下的零花钱买的。我们给她取名为——尊师花。现在,我们要把它献给“托着太阳升起的人”!

  庆祝会在一阵阵热烈的掌声中开始了。随着热烈的掌声,我校的老师们一一走上讲台为自己做了介绍。瞧!我敬爱的胡老师踏着轻盈的步子走上了讲台……

  身着节日盛装的同学代表,手捧鲜花,兴高采烈的把一束束“尊师花”送到了每个老师手里,把一份份爱心送到老师的心里。

  这时,我发现讲台上还有几位陌生人。他们是谁?经过辅导员介绍,我们才明白,他们原来是我们的老校友。昔日天真可爱的红领巾,如今成了军人、记者、工程师……在现代化的道路上辛勤耕耘着。几年,他们特意赶来,报答母校老师的教育之恩。

  队鼓“咚咚”,铜号“哒哒”,庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静,我还在想呀……想呀……

  庆祝教师节作文篇20

  今天,是一个特别得日子——我们班在校得最后一个教师节。所以中午一开校门,我们几个班干部连作业都没顾得上写,就马上装饰起教室来。

  上课铃响了,钟老师刚跨进教室门,几位女同学,就把花瓣撒向了钟老师得头上身上,我们簇拥着钟老师让她坐下。四位班干部吟诵起赞美老师得诗,他们琅琅得声音仿佛让我们看到老师辛勤得身影。随着音乐声得想起,舞蹈表演开始了!金喆鑫在教室中间跳起舞来!她那优美得舞姿让我们深深得陶醉了,我们都有了和她一起跳舞得冲动,她以后一定会是一位优秀得舞者!随着舞蹈表演得结束,更加精彩得魔术表演开始了,向俊宇同学,独自走上讲台,手里拿了一副扑克,他想做什么?我们都在期待着,只见他在不停地洗牌,然后随便抽出一张牌,给老师和我们看,当然他自己不知道这是什么牌,接着他把牌洗乱,再抽出一张牌,当我们看到那张牌时异口同声得叫起来,太棒了!他居然抽到了刚刚那张牌!精彩得魔术表演结束后我们开始玩游戏……到节目得尾声,我们唱了一首歌献给钟老师《感恩得心》:我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我得脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……

  老师,您是雨,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们得心灵;您是光,照亮了我们得道路;您是热,温暖了我们得心窝!

  老师,在属于您得节日里,谨献上我深深得祝愿:祝您教师节快乐!

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