【精品】三年级教师节作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的三年级教师节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级教师节作文 篇1
今天是教师节，我怀着愉快的心情来到学校。
到了学校门口，爸爸给我买了几朵花准备送给老师。一进教室，我就被眼前的情景震住了，同学们送给老师的花满天下都是，我仿佛进入了一片铺满鲜花的海洋，我把其中的红、粉、紫三朵花送给了老师，老师欣慰地对我说：“谢谢！”我想，这一天一定是学校里的每个老师最幸福的一天。
下课的时候，老师把花都插到了一个大盒子里，放在讲桌上，五彩缤纷，美丽极了。
叮铃铃……上课了，教室里立刻安静下来，老师语重心长地对我们说：“大家都知道今天是教师节，所以每个同学都送给老师礼物。但是不管礼物是贵重的，还是轻微的，最珍贵的礼物还是‘祝老师节日快乐’这一句话。”
经过了教师节这一天，我明白了一个重要的道理，不管多贵重的礼物，都比不上一名真心的话更温暖人心。
三年级教师节作文 篇2
教师节是老师的节日，老师这个职业神圣而又伟大，老师不求回报默默付出，值得我们尊敬。身为学生更应当感恩老师。
教师节这天，老师收到我们的祝福就会高兴许久。所以，让我们感恩老师，祝福老师。
班上的每一位教师都值得我们去感恩，去尊敬，让我们看看老师的优点。班主任——和老师是一位有责任心的老师。
有责任心难道不好吗？当然好，所以我们要理解和老师也十分关心同学……
数学老师——扈老师刚教我们，但可以看出她是一位和蔼的老师。
英语老师——王老师对同学也不错，也是一位和蔼的老师。
物理老师——张老师也刚刚教我们，但也可以看出她并不是一位严厉的老师。
生物老师——朱老师也刚教我们，也是一位可敬的老师。
地理老师——宁老师并不严厉，是一位可亲的老师。
历史老师——袁老师对同学很好，也很和蔼可亲，值得我们尊敬。
政治老师——李老师平时十分严厉。所以在大家心目中是一位很严厉的老师。
其实，李老师也很好，很善良。还记得李老师说的她与同学过中秋节的事吗？想想吧！
让我们说以前的美术老师吧，新的美术老师——高老师教了一节课还不了解。
美术老师——李老师是一位不可多得的好老师。她美丽善良又温柔。课上又讲的好。是一位好老师。
音乐老师——康老师是一位对音乐对人生有着独特看法的老师，不过也很好。
以上我们班的老师哪一个不值得我们去尊敬去感恩。
教师节是属于他们的，我们送上一句祝福就可以让他们高兴。所以，让我们说：老师！教师节快乐！
三年级教师节作文 篇3
今天，我们将迎来的是一年一度的教师节，这第25个教师节，我盼望已久。
早晨，我来到学校，校园里喜气洋洋，同学们都洋溢着可爱的笑脸，有的同学手里抱着鲜花，匆匆的赶到教室，献给老师一份惊喜，有的拿着贺卡，有的向老师说几句祝福话……
教室里，老师还没有来，大家都很着急，生怕花朵枯萎了，变得不好看，老师就不喜欢了。过了一会儿，老师来了，大家争先恐后的把贺卡和鲜花送给老师。只见讲台桌上摆满了一束束鲜花，一张张贺卡，黑板上写着几个大字“老师，节日快乐！”这寥寥数语表达出每一个学生对老师的一片心意。我们知道，给老师最好的礼物就是好好学学习。上课时，我们更加认真，好好表现
我们现在要认真学习，长大后，我们要好好报答老师！
三年级教师节作文 篇4
这个星期是开学的第二周，我已经认识了新老师和新同学。今天，是一个令老师令同学们开心难忘的一天，因为今天是一年一度的教师节。
早晨，我早早地起床，兴奋地来到学校，把从家里带来的礼物盒拿出来放在桌上，准备送给老师。在我的期待中，老师的身影出现在了讲台上，我的心像揣着一只小兔子一样激动得砰砰直跳，我飞快地把礼物拿起来，走到老师面前，激动地对老师说：“祝您节日快乐！”老师的脸颊上面带着幸福的笑容说：“谢谢！”光这两个简单的字，却让我深深地感受到了老师现在的快乐。
“叮铃铃、叮铃铃……”，清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞回了教室，安静地等着老师来上课。老师来了，对我们说“今天，谢谢同学们的礼物和祝福，不管你们的礼物是轻微还是贵重，只要为老师送上祝福，老师就收到了最珍贵的礼物。”
老师，有一种爱深似海，那是您对我们的爱；有一种恩不能忘，那是您对我们的教育之恩；老师，千言万语无法表达对您的感激；今天，在您的节日里，我为您送上祝福，祝您教师节快乐。
三年级教师节作文 篇5
我的老师 一年一度的教师节又到了。在这里，我要深深的感谢教育我们的老师们。要不是老师辛勤的教育我们，我们也不会懂得那么多的知识。在那么多的老师中，我要特别感谢我们的班主任徐老师，是她把我们从一年级带到了四年级，在此教师节来临之际我要特别感谢恁。
徐老师高高的个子，留着齐耳的短发，白净的脸上有一双有神的大眼睛，她的眼睛仿佛能看透我们的内心世界。但是她给我最深的印象是爱生如子的号品质
记得有一次，徐老师正在上课，可是我注意力不集中，开起了小差，徐老师一眼就看穿了我的心思，立刻叫我起来回答问题，我却一无所知，我害怕您会惩罚我而您却让我坐下了，叫我以后上课时注意听讲。 谢谢您亲爱的老师，我们的成就少不了您的关爱，在这里我再一次祝福您节日快乐！
三年级教师节作文 篇6
又是一个新学期。送儿子上学的路上，忽闻路边飘来阵阵桂花香，今年扬州的桂花开得真早啊。记得自己做学生的时候，扬州城的桂花还不多见，我第一次见到桂花，是在我上初中的时候。
1985年我考进了江苏省扬州中学，教室就在一幢青砖砌成的二层小楼上。上课时，不时从窗外飘进桂花的香气，在教室里弥散开来。给我们上课的是唐丽珍老师，她教我们语文。唐老师的声音特别好听，普通话也特别标准，所以，我最爱听唐老师讲课，尤其喜欢听她朗读，好像她的声音在桂花丛中浸过一样，只要一开口就能沁入我的心房。
我们的语文课和别的班级不太一样，课前3分钟是属于我们自己的.。每天的3分钟里，都会有一个同学面对大家讲述自己的见闻，发表自己的看法。唐老师说，这叫“3分钟即兴演讲”。我们这些小毛孩，要是在平时，肯定会叽里呱啦地说上一大堆，可是到了正式场合，要我们讲上3分钟，难免会有些发怵，唐老师提议班干部先开个头。当时我们的班集体刚刚建立，班主任就指派了3位同学为大家服务，我就是其中一位。没办法，我只得硬着头皮上。记不清自己是怎么走上讲台的，只记得自己的余光里，唐老师微微地侧着身子，充满笑意地看着我，这真是一股力量，我真真实实地感受到了老师欣赏的心情。讲完了，好不容易讲完了，唐老师走到我身边，扶着我的肩膀，朝着同学们进行了点评。清楚地记得老师的赞赏和双手在我肩头的抚摸，也就是在那一刻，我突然觉得“3分钟即兴演讲”并不神秘。唐老师教了我们3年语文，我们也进行了3年的“3分钟即兴演讲”。
三年级教师节作文 篇7
今天我早上刚到学校门口就看见很多学生，有的敲鼓、有的吹号，好热闹呀。我和同学一边走一边说今天怎么这么热闹，是在干什么呢？我俩猜可能是在庆祝教师节吧。后来到了班门口一看，哇，好多学生呀，挤都挤不进去，好不容易挤到自己的座位上坐下来，才发现原来是有些同学在跟老师照相呢，大家都在给老师庆祝节日。
早餐后学校开了会，为老师们庆祝节日，有校长讲话还有五年级的一位小主持人讲话，后来又有少先队员给老师们送贺卡，高年级的学生给老师说祝福的话。
活动结束了，老师就带着我们回到了班上，今天老师们看上去都很高兴。
三年级教师节作文 篇8
今天是教师节，是我们在校的最后一个教师节。我们想为老师做些什么，让同学用微笑度过这个令人黯然伤神的教师节。
这天下午，我们带着蛋糕和尽心为老师挑选的礼物，来到了老师家。老师先让我们坐下，给我们切了蛋糕。我盯着手里的蛋糕：一块蛋糕，包含了老师对我们的爱，也包含了我们对老师的感谢，吃了蛋糕就意味着我们离毕业越来越近，同学们离分手也越来越近。想到这里，鼻子忽然有点酸，眼眶里不知道被什么液体充满着，它流了出来，原来是泪。
吃完蛋糕，老师开始拆礼物了。看着老师打开礼物惊喜的表情，和红了一次又一次的眼眶，心里早已翻腾涌动了。这些年来，我们一次次的给老师惹着麻烦，而老师却默默在我们的身后解决着我们惹的麻烦，关注着我们的成长。老师就像园丁一样，我们就像花朵一样，花儿没有园丁的培育是不可能成长的。经过时间和岁月的磨刻，我们的心里慢慢的浮现出几个字，而这些字就是我们想对老师说的：我们爱您！
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