教师节礼物作文

时间:2021-05-29 17:07:20 教师节作文 我要投稿

【推荐】教师节礼物作文锦集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的教师节礼物作文9篇,欢迎大家分享。

【推荐】教师节礼物作文锦集九篇

教师节礼物作文 篇1

  9月10日早晨,正好是教师节,我一走进教室,我就听到了王明对刘林说道:

  “喂,今儿是教师节了,咱哥们该准备点什么呀?”

  一边的米老鼠(绰号)过来说:“这不简单,买礼物送呗。”

  “不,那也太没趣了了吧?”王明说道。

  刘林突然叫了声:“想到了”说“听别班的同学说,教室门前的大树上有很多的毛毛虫哦,要不我上去捉几只?放在盒子里吓老师一跳。”他一边说,还一边做着爬树的动作。

  男生们听了直叫好。

  我听了,上前反对:

  “喂,喂,喂,你们真是一群狼心狗肺的家伙,平日老师对你们那么好,你们就这样报答老师啊?”

  “怎么着?我就是要这样,你管得着吗你?”刘林满不在乎地说道。

  “你,你……”我气得话都说不出来了。

  此时,一阵清脆的铃声打断了我们的对话,老师进来为大家上课,而这堂课却现得十分安静(教师节的缘故,如果今天不是教师节,教室可是很乱的。)只有我和刘林在使眼色。

  下课了,教室又乱了起来,而我却在安静地等着下物放学。(送老师礼物。)终于放学了,我背上书包,跑到学校附近的草坪上摘了几朵野花,又飞快地向老师的窗前跑去,太好了,老师还没到,我把花插进了老师的笔筒里;接着,刘林包着一个大盒子来了,真是冤家路窄,我问道:“怎么,抱着毛毛虫来了。”“是啊,看,为捉毛毛虫,手都被毛了。”他故意做了个甩手的动作,却甩出了一手的花粉、蝶粉,哈原来那里面是一只蝴蝶啊。

  不知,老师看了会有多高兴呢。

教师节礼物作文 篇2

  “寂静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮...”每当我想起这首歌,敬爱老师的心马上沸腾起来。一年级的时候,我对老师的印象,只是学习中的一个过客而已。可是,当我上了5年的小学,老师对我的悉心照顾,亲切教导,总是让我难忘。

  今年,又迎来的教师节,今年,我该送些什么礼物呢?是鲜花,是假花还是一张贺卡,还是一片祝福...相信同学们想的都是这些,去年教师节,走进校园,我看见同学们都是千篇一律的拿一些假花来送给老师。假如,你过生日,别人拿的礼物你一下就能猜到,你是不是有点失望?太没有创意了!今年,是我最后一次再为我的小学老师过教师节。所以,我想为老师准备一件特别的礼物,这件礼物,一定会让老师非常开心,你们猜?是什么?---做一个全新的自我。改掉粗心的毛病。数学课上,因为粗心,少写了一个小数点,结果扩大了一百倍。语文课上,因为读错了一个字,使这个句子的意思完全变了。

  所以,我要做一个全新的自我,做一个让老师骄傲的学生,做一个让父母放心的孩子。做一个对得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

教师节礼物作文 篇3

  秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。

  教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

  9月10日——教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意.佳佳背着书包,穿着蓝色的校服.戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去.路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼着歌儿来到了学校.

  来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室.她看着这些鲜花,心里默默地说:花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师.小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意.阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊

  ……

教师节礼物作文 篇4

  我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。

  这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是我们班的班长xxx。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?

  这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,XXX把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,XXX是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的`节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。

  这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了

教师节礼物作文 篇5

  礼物!我感到好奇,是谁的礼物?一问才知道是教师的礼物。我猜了出来,9月10日是教师节!

  我真的是为这个节日付出了许多,并为每个老师准备了一个小礼物哩!

  我的班主任,也就是我们的语 文 老师。我想了一想,因为老师非常地认真,所以我打算送给老师一个笔筒,作为认真的象征。

  我的新数学老师不仅漂亮,而且非常的可笑哩!上课时,老师把4写成了3,告诉我们说是睡了一晚上,降到了3!我打算送给老师一枝花,作为对这位老师的赞赏吧!

  至于英语 老师吗……我打算送给她一个头花也算是对这位美女老师的赞许吧!因为漂亮谁都可以拥有!

  礼物分好了,当然我也是要去做的,不能说话不算话呀!

教师节礼物作文 篇6

  20xx年的教师节,我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花,献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。

  菊花,它在深秋的季节里含苞怒放,不畏风霜。给人们带来美好的景致,送来了浓郁的清香,更给人奋发图强的启示。我爱菊花,更爱菊花的品格。我的老师何婧,就像一朵美丽的野菊花,绽放在我们的校园里,绽放在祖国的教育战线上。

  何老师,她是一位慈祥的母亲,也是一位严格的师长。说起何老师,同学们脸上都漾溢着幸福的笑容,都会滔滔不绝,如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。

  有一次,快到期末考试了,同学们都进入了紧张的复习阶段,大家天天都要熬到很晚才睡,同学们累,何老师也累。结果在考试的前三天,何老师累倒了,她的嗓子沙哑了,面色发黄了,眼圈发青了,好多次汗水湿透了他的衣衫,最后她晕倒在讲台上,但她仍然坚强的站起来给我们讲课,仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。

  还有一次,是学校组织去看电影,在去电影院的路上,何老师和我们一起走在队尾。突然,只听刺耳的“吱----”的一声,一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来,我们都吓呆了,在这危机时刻,何老师只想着同学们的安危,却全然不顾自己,何老师急忙把我们往旁边一推,自己却被小轿车挂倒了,虽然只是擦破一点皮的小伤,同学们也全都掉下了难过的眼泪……

  老师们曾多少次在夜阑深处,在昏黄的灯光下备课,熬红了眼睛,她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台,时间像流水一样逝去,岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹,可她们仍无怨无悔,直到满头青丝变成白发。

  一阵瑟瑟的秋风,办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……

  飒飒西风满院栽

  蕊寒香冷蝶难来

  他年我若为青帝

  报与桃花一起开

教师节礼物作文 篇7

  教师节快到了我们要为老师准备礼物。送什么好呢?到礼品店看看吧!

  我和同学来到礼品店。“哇噻好多东西呀。”我惊讶地说。这么多东西挑的我眼花缭乱了我和同学分开去选礼物看着同学都兴高采烈地可是我却不太高兴:我带的钱不够多……正在犹豫买什么东西忽然我的眼睛亮了一下又黯了下来。虽然那个礼品很漂亮可……可是太贵了。怎么办呀?我脑袋一转“呀!有了。”我用五块钱买了一些卡纸和几朵拉花。不一会儿“铛铛铛铛”做好了一张卡片真漂亮!“咦怎么那么单调呢?还缺了一些什么?”我想来想去哎!还是再到礼品店看看吧。我又来到了礼品店左挑右选忽然两个圆圆铃铛吸引住了我。我拿起来看了看两个铃铛亮闪闪的摇一摇发出清脆的声响。再看看价钱嗯还挺实惠就买这个!一个蓝色的送给年轻漂亮的秦老师另一个粉红色的送给聪明善良的余老师。第二天教师节大家都准备好了礼物想给老师一份惊喜。不一会儿大家都拿出各自的礼品哇!大包小包的礼盒真让人羡慕!我有些不想送铃铛了大家买的礼物都是比较贵的可是我只送一个铃铛要是送出去被大家看到那多没面子呀!后来我还是拿着铃铛偷偷摸摸朝老师办公室走去。正伸手仿佛有一种嘲笑的目光正向我投来。我一下子收回了手我想:送吧!俗话说“千里送鹅毛礼轻情意重”。于是我把铃铛送给了老师并祝老师的事业和生活都想这个铃铛一样“响当当”。没过几天我看见老师的钥匙上挂着一个东西并发出“叮叮当当”的声音我仔细一看咦那不是我送老师的铃铛吗?这时我不由地又蹦又跳心里别提有多高兴了。

教师节礼物作文 篇8

  在教师节里,学生们都会给老师送上各种各样的礼物,以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等,而在这第三十个教师节里,我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节“礼物”。

  第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师,清早我来到教室,一股热气直往衣服里钻,热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上,但却还是心不在焉,仍然睡眼朦胧。到交作业时间了,我拉开了书包,在书包里一阵乱摸,除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西----语文练习册,我把头都快伸进书包里了,可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕,忘带了!我大惊失色,整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来,我给了练习册与草稿纸一样的待遇——放家里了,我急忙向上级语文科代表汇报,并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师,看见吴老师那“满意”的微笑,我心里真是后悔啊,老师的节日我丢丑了。

  第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师,上完了三节课,人困马乏,数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室,准备下发时我大步流星地走上讲台,本打算找到我的练习册就溜之大吉的,结果看见课代表在那孤军奋战发本子,我心软了,就决定帮她一起发,并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了,四十多本练习册也发完了,但就是没有见到我的练习册的影子,我立刻慌了神。下课后,我慌忙地四处寻找,寻找无果后,认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗,因为在练习册上,我还多做了不少作业,如果失踪,那我做的这些作业,不全成为无用功了吗?而且,我还无法上交今天的作业,有可能还会被老师批评,哦,天哪!昨天才开完家长会,我可不希望被老师点名批评。无奈之下,我只好请爸爸拨通电话说清原委,答应将遗失的“礼物”一定送货上门。

  第三份“礼物”算是交给了英语李老师,这份礼物可是我耗时两天精心制作的,这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前,我就开始写这份“礼物”,我绞尽脑汁,左思右想,仅剩下一道听力题空着,最后终于完成了英语练习册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时,英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我,并附赠两个问号。我当时就傻眼了,心想:我不是都做了吗?在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系,原来听力题是要求用笔书写答案的,并对我的“礼物”大为赞赏,因为其他同学都和我一样,看来英语老师对我的“礼物”也算是十分满意吧!

  在老师欢庆的的教师节里,我却送了这样特殊的“礼物”,真是从心里对不起老师,希望在以后的日子里,同学们可不要像我一样送给老师这样的“礼物”哦。

教师节礼物作文 篇9

  我的家乡是小城镇,空气宜人,鸟语花香,这里有善良勤劳的人民,有活泼向上的孩子。虽地处偏僻,却依然有着喜爱并追求音乐的人们。

  借用主持词的语言:在微风拂面,艳阳夕照的今夜;在星光灿烂,烛光点点的今夜;在心潮澎湃,激情满怀的今夜。阳光与海的音乐会终于在孩子们的期盼中召开了。

  台上小主持人慷慨激昂的主持,小演员灵巧的弹奏乐曲,后台工作人员有序工作,台下观众专注的眼神,热烈的掌声……这一切都来自喜爱音乐的店家精心的策划。

  每到暑假孩子们都盼望召开一年一度的阳光与海音乐汇报演出。汇报演出的节目一年比一年多,舞台布置一年比一年精致,小主持人越来越有感觉,台下的观众一年比一年来的早、来的多。我更是荣幸的被邀请来指导孩子们的主持词。连续4年了,女儿更是欣喜的盼望这项工作。没上学时主持词由我一字一句的教,上学了自己认字背词,今年则和小伙伴一起抑扬顿挫的朗诵主持词。5个小主持人多才多艺,弹琴舞蹈唱歌,让家长欣慰自豪。

  孩子们能自如的主持报幕,我则能轻松的看看节目。吉他弹唱,自由现代;钢琴演奏,庄重优雅;小提琴;婉转流畅,古筝,似行云流水,古朴典雅……,孩子们考过了4级5级,8级9级,还借用主持词:真的要感谢老师的精心培育.,要感谢家长的谆谆教诲:更要给自己鼓掌,优异的成绩是自己努力地结果!更要感谢阳光与海,给孩子们搭建展现才艺的舞台!

  蔚蓝的海洋,温暖的阳光,漫步在柔软的沙滩,耳边轻轻响起动人的旋律,徜徉在音乐的天空,我们的生活多么幸福!

  自己的日志记录很轻松美好,别人看日志也一定深有体会。

  事实上音乐会中孩子们精彩展现的几分钟是台下的汗水,是老师辛苦教育所得,烈日下全体演职员的彩排,各部门的协调配合,主持词的斟字酌句,店家巨资的投入,演出后伴着星星的收拾整理,只有身在其中的参与者才会深有体会。

  我们的舞台不够华丽、完美,可是孩子们、观众们喜爱音乐的心跟坐在维也纳音乐大厅的人们一样,都是:喜爱音乐,向往美好。

  用心布置的小舞台,是孩子门通向大舞台的阶梯。

  感谢老师,感谢孩子,感谢店家,感谢观众,感恩一切!

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