难忘的教师节作文600字集锦8篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的难忘的教师节作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的教师节作文600字 篇1
金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。做为六年级的我们，这是最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的庆贺方式，酝酿着给老师过一个难忘的教师节。九号下午快放学的时候，同学们把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗？
当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。
接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……这个教师节是老师永远难忘的，也是我们永远难忘的，因为这个教师节，我们才真正懂得了“老师”的真谛，真正明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。
难忘的教师节作文600字 篇2
教师，您是否还记得那个沉默不语的我呢?两年多了，无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢?
教师，您知道吗?在我得知成绩的那一天，心里有多么地激动，多么地高兴!我为自己取得好成绩而开心，而更让我欣喜的是，我没有辜负教师您的辛勤培育!那时，我多么希望能够对你说一声谢谢啊!但我没有勇气也没有机会。教师，谢谢您!是您孜孜不倦的教诲，我才能取得好成绩，成功并不属于我一个人!在那时间，我想对您说的除了谢谢还是谢谢!
但自从进入初中之后，我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去，只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过，而换来的是一次次的失败，我心灰意冷了，开始放纵自己，成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时，是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望，就是不能对自己失望!”是您让我一次次重拾信心。教师，对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照，每当抬头看到以前用汗水换来的奖状，心里总有一种说不出的愧疚!现在，我想对您说的除了对不起还是对不起!
今年上初三了，我很清楚我即将面对的是中考。今年，我被分到新的班级，再一次孤单备战。我不知道即将迎接我的是成功还是失败!教师，学生一定会竭尽全力的，我相信只要我努力，坚持，迎接我的一定会是绚丽的彩虹，对吗?教师，您会相信您的学生，对吗?
明天就是教师节了，教师请您原谅学生的怯弱，学生没有勇气亲口对您说一声：“教师，教师节快乐!”
难忘的教师节作文600字 篇3
给张老师的话：
离开母校的时候，我永远也不会忘记，曾经有一位老师，给予我鼓励，给予我自信，给予我很多很多……您作为一个班主任，带给我们欢笑和快乐，这是其他老师远远比不过的，您和我们每天相处的时间最长，最快乐。
虽然您不是我们一~二年级的班主任，但我们仍然爱您，敬佩您，祝福您，毕竟您也是教过我们的老师之一，而且还是班主任，我想同学们都会永远记得您，怀念您的！
您的课，生动有趣，您带着长久的笑容，激发我们无限的想象，您不仅给我们上课文，还经常推荐很多有趣的好书，或者是小组活动，以及不少别有意义的时光。六年级了，从三年级开始，时间过得那么快，转眼就要见不到您了，心里有点说不出的滋味，是啊，我们都长大了，谁没有离别的时候呢，与此同时，我们将迎接我们小学阶段的最后一个教师节，在此，忠心祝您：教师节快乐！
给杨老师的话：
一张熟悉而又严肃的面孔，总是出现在我们的数学课上，那是您的面孔，杨老师。
大家都觉得您很严肃，也很幽默，大家也觉得您的课十分有趣，上您的课也格外快乐、开心，我想，当我们离开母校的时候，总会想到一张在上课时严肃，没有笑容的面孔，而在下课时，却又是逗我们开心，和我们一起玩耍的您。
您是数学课老师，从刚到小学以来，我们的数学老师就换了不少，您是教我们时间最长的一个，也是最让我们感到十分敬佩的数学老师。在上课的时候，您从不按照课本上的讲，而是用自己的理解、看法，来帮助我们更深得了解数学。
教师节又来到了，每年都会有教师节，但今年的教师节，是别有意义的，因为明年，就不会有六（3）班的同学祝福您了，您又要带新的学生了，同样，明年也不会再有属于我们的教师节了，在此，我永远祝福您：教师节快乐！
难忘的教师节作文600字 篇4
这是他一生中，最难忘的教师节。
年轻的他，早早就当上了高中生的班主任。对于他来说，受过高等教育的他，同时教育着祖国新一代的他，是高尚的，是崇高的。
这一天的教师节下午，他拿着班上同学送给他的贺卡，慢慢走到车站。嘴角的笑一刻也没有落过。也许是运气不错，他坐上了车间中的最后一个座位。
他，在微笑。
时间，在等待，不知在等待什么。
车子慢慢地走。
随着时光的推移，车间里的人越来越多。
又到了一个站，上来的.有几个学生和农民工。他认出了那几个学生，那是他们班上的佼佼者，也是他心中的好学生。也许是距离太远，他并没有向他们打招呼，他们也没有发现他。
人越来越多了，车间之中越来越挤了。一个老人走到他的身旁，他好心地将座位让给老人。
然而没有想到的是，他看到了他最难以想象的一幕。他心中的好学生，他们班上的佼佼者，正对着他们的城市建设者，对着那几个农民工破口大骂。
那学生的表情，是他从未见过的。那民工的沉默，是他从未经历过的，
周围人的远离，使这沉默变得那么无奈，那么无助。
他并没有说什么，只是那嘴角的微笑，已不复存在。
下了车，他一个人独自走在，那孤零零的大街上。用手摸了摸自己的心，仿佛缺了什么，又仿佛多了什么。
这时，他想起了很多。
他想起自己父亲那浑浊的双眼，他想起了自己母亲眉间深深的皱纹。他又想起了在那车间之中，那学生的怒骂声，与那民工的沉默。
天，下起了小雨，灰蒙蒙的。
他见自己手中的教师节礼物，扔在了一旁的垃圾箱中。
用手摸了摸自己的心，此时，他明白自己缺了什么，有知道自己多了什么。
同时，在那沉默的车间中，等到了什么。
难忘的教师节作文600字 篇5
那年的教师节和往年的不一样，那是一个特殊的一天。(正好是星期五)
星期五的最后一节课是周会课，我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开，我们准备给老师们一个大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到我们的时候，我们已经利用下课的时间，把板凳移开，排成了一个桃心的形状，是由我们9个好朋友一起编排，排练的，就是为了给老师一个惊喜!
等老师已经坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起，是由KLZ(真名就不公布了)领唱，我们在自己的桃心位子上给KLZ伴舞，当然，我们也唱了：啊~~~每当想起你，敬爱的好老师。 唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡(每个两份)送给了两个老师，本子上有我们全班同学的签名，贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。之后，由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语，之后就是我们最后一个快乐的节目了，那就是《幸福歌》，我们是两个人一组，我们的拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和我们一起跳呢。音乐快结束了，我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话：“老师您辛苦了!”当时老师就说：“这是我过的最好的教师节!”当然，这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。
大家觉得我们的做法好吗?可能大家都觉得我是编的，但是这是一个活生生的事实，是我们班每一位同学给老师的一份爱!
难忘的教师节作文600字 篇6
教师节是一个专属于老师的节日,老师这个职业是神圣而且伟大的,老师们教会了我们很多人生的道理，很多学习上的知识，而且老师不求回报，值得我们爱戴和尊敬。每一年的教师节我都会跟我的老师们说一声教师节快乐。尤其是对我写作方面有很大帮助的老师。
在我上小学一年级的时候，用爸爸和妈妈的话来说，我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完给他们看过之后，必定又是一番说教。忍无可忍之下，他们给我报了一个补习班。
第一次上课，我轻手轻脚地走进教室，心中充满了神圣感，仿佛要去干一件十分伟大的事情。
老师开始讲课了，我非常认真地听，时不时还把重点给记在本子上。终于开始写了!我把本子铺好，庄重地提起笔，仿佛在举行一个大型的签售会，沙沙的写字声，听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着，细细地端详着，慢慢地读着。前面写得还不错，但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。
我感到旁边有人，转过身时，吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的，心想，我写得这么烂，老师一定很生气。
当我正一味老师要开口训我的时候，老师却对我说：“瑾颐，你前面写得都非常好，就是后面有一点偏题。我相信你，下次给我看的时候，一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信，抬起头对老师说：“我一定会做得更好!”
从那以后，我每天都会在家里练笔，并时不时就把送给老师检查。就这样，日复一日，我的水平有了很大的提高。每一次她对我的鼓励，对我的表扬，使我爱上了写作，写作成了我无法割舍的爱好。
现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候，我总是会想起她，那位鼓励我写作的老师，在这最适合表达敬意的教师节里，我想您致以最真挚的祝福，老师，教师节快乐。
难忘的教师节作文600字 篇7
九月十日，是老师们的节日，也是我们盼望已久的节日，我们多想为亲爱的老师送上我们最诚挚的祝福。
这天下午，我刚来到教室，不由得惊奇地张大了嘴巴，教室里装扮得像万花园，黑板上朵朵怒放的康乃馨组成了“心”形，中间还写着“教师节快乐”几个艺术字，教室的两旁挂满了五颜六色的气球和拉花。老师和同学们的脸上都洋溢着节日的欢乐，教师节联欢会就要开始了。这场联欢会不管是设计、主持还是表演都是同学们一手策划的，平时忙碌的陈老师和丁老师也终于能坐下来欣赏同学们表演的节目。节目很多，也很精彩，最激烈的要数“抢板凳”的游戏。鼓声一响，几个同学就马不停蹄地围着板凳转，板凳总是比人数少一个。参赛的同学一个个瞪大了眼睛，边跑边瞄准板凳，只等鼓声一落就抢上一个坐下来，那阵势让周围看的同学也紧张起来了。“咚——咚咚”最后一声大鼓有力地一响，速度快的同学扭身一屁股坐在了板凳上，有的连忙愣过神来，抢过一个板凳占为已有，好险呀!一位同学被挤了出去，垂头丧气地下了台，边走边说：“唉，就差这万分之一秒哇。”这时，所有的同学都哈哈大笑，老师也笑得合不拢嘴。优美的歌声，激情的诗朗诵，精彩的课本剧，滑稽的小品……
整场联欢会同学们都是在兴奋和快乐中度过的，同学们的手拍红了，嗓子喊哑了，一个个脸上却笑开了花，老师也开怀大笑。在这欢乐的日子里，我真诚祝愿所有教过我们的老师，我想说：“老师，您辛苦了，我会以优异的成绩来回来报你们的!”
难忘的教师节作文600字 篇8
在我的印象中，有一个教师节最让我难忘，总是让人记忆犹新。
那是一个清晨，我刚走进教室，就看到同学们手里都拿着一些形状各异，颜色鲜艳的礼品盒，我正纳闷，耳边突然响一个声音：“你发什么呆，你带的什么礼物，快拿出来给我看看”，我回头一看是陶柯岚，她“期盼”的眼神让我无所适从，只好摇头说“我什么礼物都没带”，她得意的说“今天是教师节，同学们都要送礼物给马老师，我也带了一个最漂亮的礼物送给马老师，她肯定非常喜欢”，哎呀!糟糕，我没给老师带礼物，怎么办?怎么办……“铃铃铃”，一阵铃声打断了我，马老师走了进来，可同学们还在窃窃私语中，连老师的到来都没有注意到，在一阵喧闹声中，那些准备礼物的同学一涌而上把讲台桌堆得满满的，我们极少没有送礼物的同学只能在下面“惊叹”，我喑自想“你们有礼物送，而我只要不断的提高学习成绩，不辜负老师对我们的期望，成为有用之才，那才是给老师们最好的礼物”。
马老师满面笑容，“感动”的不停点头，送完礼物的同学也是满面春风的回到座位，得意洋洋地望着没有送礼物的我们，但是我也有一丝丝惭愧和内疚，觉得真是应该送一份礼物给敬爱的老师们，她们真的很辛苦，唉!正在思想斗争的时候，马老师说：“同学们，老师收到你们的礼物很高兴，但我最需要的礼物你们没有送我——发自内心的问候!”
同学们好像是明白了马老师的话，此时，班长响亮的喊到“起立”，我们全班同学深深的向马老师鞠了一躬，并激动地大声说“老师，祝您节日快乐”!马老师疼爱的看着我们也鞠了一躬，深情的说：“谢谢同学们。”
是啊，我们要发自内心的问候老师，我想，我只有好好学习，长大以后做一个栋梁之才，那才是对老师们最好的回报啊!
通过这个教师节，让我明白了一个道理“金钱买来的礼物不是最好的，最好的礼物是发自内心的问候，老师对我们无私的爱，我们会铭刻在心，永远……
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