教师节的惊喜作文2篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的教师节的惊喜作文,欢迎阅读与收藏。
教师节的'惊喜作文1
今天,是一年一度的教师节,小女孩缇欣在上学路上一边走一边想:今天就是教师节了,我应该送什么给老师呢?
她走着走着,停了下来,坐在草地,托着下巴深思起来。忽然,她闻到一阵花香,她看了看旁边的野菊花。她灵机一动,“有了。”她摘下几束野菊花,因为菊花的功劳大,而老师也一样。
她走到办公室的门口,见到老师一大早就来到学校批改作业,心想:老师多辛苦呀!于是,她跑到墙角下蹲着,等着,一直等了半个多小时。
当阳光照进老师的窗前,老师一望窗外,已经快上课了,便转身到洗手间洗把脸。缇欣一发觉,便把头探出窗外,悄悄的站起来,把那几束浅黄色的野菊花轻轻地插进老师的笔筒里。
阳光照进窗子里来,办公室里的一切都好像镶上了一道金光,眼镜,墨水,日历都好像显得更加光亮。
老师从洗手间里出来,看见了这束插在笔筒里的鲜花,心里感到无比的欣慰,脸上的皱纹也仿佛少了,显得更年轻了。
教师节的惊喜作文2
教师节的前一天,我们闪电探索小队的小王爸爸在微信群里说:“明天是教师节,想不想给老师们一个意外的惊喜?明天上课当老师喊起立时,你们全班一起唱《每当我走过老师窗前》这首歌,老师一定很感动。”真是个goodidea,我们立刻拍手叫好。
第二天,上课铃响了,教室里鸦雀无声,我屏息凝神,心里很紧张。蔡老师轻轻地走进了教室,亲切地说:“起立!”我们齐刷刷地站了起来,小周就开始领唱:静静的深夜,群星在闪耀……紧接着,我们也投入地唱了起来。蔡老师高兴得眉开眼笑,温柔地说:“谢谢你们给我的惊喜。”
这节语文课,我们全神贯注地听蔡老师课,似乎比任何一节语文课都要专心一百倍。
回家的路上,我情不自禁地哼唱起这首歌的旋律,脑海里不断地浮现了我们深情唱歌的情形。时间虽然在悄悄流淌,但是我们对老师的爱会永留心间。
【教师节的惊喜作文2篇】相关文章:
教师节的惊喜作文6篇02-22
教师节的惊喜作文3篇01-11
教师节的惊喜作文(5篇)09-22
师恩惊喜教师节作文【热门】04-27
教师节的惊喜作文(集合2篇)04-29
教师节的惊喜作文(集锦5篇)11-24
教师节的惊喜作文(汇编5篇)11-24
教师节的惊喜作文(集合5篇)09-22
惊喜作文05-08
收获生活中的惊喜作文12-03