有关三年级教师节作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级教师节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级教师节作文 篇1
我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去，这么早，老师的桌上就摆满了鲜花和礼物。老师的两颊像绯红的云彩，眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时，老师的嘴角像上挑起，心中无限的喜悦满溢在嘴上。老师要和我们照相，当老师抱着我时，我感到了老师的那种喜悦，那种温暖。
还+记得，老师的微笑，她曾经为了我们付出了多少，留了多少汗，多少时间啊。可以说，这是我见过老师最灿烂的笑容。见到老师的笑容，我也很开心。
下午，我从老师的窗子里看到，一缕缕的阳光射进了办公室，洒在了老师的桌上，把老师的相框，老师的笔筒变成了黄色，连他的眼镜上也给镀上了金黄色。老师一坐下，那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了，笑的是那么开心，那么满足。
三年级教师节作文 篇2
昨天是教师节，是我们亲爱的老师的节日。我们的实习老师也来到了我们班，和我们一起喜庆了教师节，同学们还送了许多礼物给老师呢，有巧克力，有自己做的贺卡！
第四节课的时候，崔老师拿出同学送给她的巧克力礼物，分给了给我们。我顿时感觉到老师对我们非常好，我心里有一种甜甜的感觉。是老师的节日，老师却让我们一起分享她的礼物。同学们拿到巧克力后，摆了个pose，让小记者们拍照。很快，巧克力全部分完了，我们每个同学都觉得这个巧克力的味道真好，为了纪念这个甜蜜时刻，我们一起拍照留念，在拍照的时候，把常说的“茄子”变成了“甜——”。
哈哈，同学们和老师的笑脸让整个教室都变得阳光明媚，崔老师，你真好！让我们知道了分享才是最甜的。
三年级教师节作文 篇3
一年一度的教师节又到了，为了庆祝今年的节日，我们学校举办了一次特别的活动“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪，平常都是老师给我们颁奖，怎么会轮到我们给老师颁奖呢？
美术课上，大家都开始制作奖状。我决定给xx老师颁奖，因为他教给了我很多有趣的电脑知识，让我的电脑水平得到了很大提高，而且，他还特别幽默。所以，我按照以前得过的奖状准备制作一个给xx老师的奖状“最幽默老师奖”。
奖状内容写完以后，我想到xx老师是电脑老师，教我们电脑，于是，我就在奖状空白处画了一台电脑，还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看，感觉非常满意，可再一检查，却发现了一个错别字。这可怎么办啊？！正当我焦急万分的时候，突然想到一个好办法：用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去，这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的，因为它是立体的，所以xx老师就会把它放在最上面，这样他就能经常看见了。
到了教师节那天，我把贺卡送给xx老师，xx老师却谦虚地说：“我一点也不幽默啊！”可在我心中，xx老师就是一个幽默又聪明的老师。
三年级教师节作文 篇4
今天是教师节，大家一定会送礼物给老师吧！我就送了两束百合花（一束语文老师，一束数学老师），其实最大的礼物就是好好学习！老师这样才会高兴。教师节其实是孔子的生日，我来给大家说一下孔子的资料吧！孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生了深远的影响。孔子受到后人广泛的.尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进行隆重的祭孔活动。孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子的生日作为教师节。
下面我来讲孔子拜师的课文：
《孔子拜师》
孔子年轻的时候，就已经是远远闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是————”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。
人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
三年级教师节作文 篇5
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师为了把我们培养成对祖国有用的人，一天又一天，一年又一年，付出了很多的汗水和努力。过两天天就是教师节了，在这个特殊的日子，我想给我亲爱的老师送上我一份小小的祝福。送什么好呢？思来想去，我打算做一张美丽的贺卡，送给我最最亲爱的老师。
放学了，我快速的写完作业，准备用我自己的双手来为老师做这张贺卡。再做一个小卡子，夹在里面送给老师。妈妈有说：“这个主义不错，既能锻炼你的动手能力，也能给老师送上一份爱心。”说做就做，首先，我拿出一张红色的卡纸，把它剪一半儿，我先给上面剪一个桃心形状，再给它涂上颜色。然后再给封面上画上五颜六色、五彩缤纷的图形，这样看起来漂亮极了，我的贺卡的表面就这样完美的装饰好了。
我再给里面画上一个可爱小娃娃代表我自己，手里拿着鲜花，要送给亲爱的老师。我接下来在里面写上了祝福语：“祝老师教师节快乐，身体健康，全家幸福”。然后，我把我做好的可爱又美丽的小卡子轻轻的恰在了那美丽多彩的贺卡上。现在我的贺卡就变得更加鲜艳，更加美丽漂亮了。为防止明天早上忘记带贺卡，我把小贺卡提前装在书包里，明天准备送给老师，感谢老师们对我们的辛苦的教育。
在这里，我想大声地对老师说一声：“谢谢老师对我的关爱，我一定努力学习，报答您对我的辛苦教育。”
三年级教师节作文 篇6
教师节就要到了，又是老师的节日，我该送什么好呢，买一朵鲜花没有钱，送一个水晶苹果吗太寒酸，送一枝贺卡，没创意，年年送，哎呀怎么办？于是我把心事说给我最好的几个伙伴，希望他们给我一个最好的答案。可是他们说的都是送花、巧克力之类的，还是不是最满意，突然有一个朋友说送一个自已做的手工吧，会显得有诚意。于是我就跑回家里，带上最好的朋友兴高采烈地说我家有一点废品，可以做一些工艺品，两个朋友一口答应了。
我来到厨房叫妈妈：“妈妈，一会你指导我们做工艺品吧，好不好？”妈妈说行。于上我信科开始了，在妈妈和朋友的指导下，先剪下易拉罐的上面那一部分，在把底下那一部分剪成细条，再用大可乐瓶上剪下一个圆圈，粘上细条，就完成了。
我的朋友豆豆也在妈妈的指导下做了一个盆花，她剪下大可乐瓶的底部，然后剪出细条，最后在折出几朵漂亮的小花，花瓶就成功了。最后一个朋友用废旧的纸盒做了一张贺卡，在贺卡上写下自已的祝福语。我想这应该是老师最喜欢的礼物吧。
三年级教师节作文 篇7
再过两天就是教师节了，所以我们提前给xx老师庆祝节日。
我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱，脖子上扎条蓝围巾，穿着牛仔背带裤，腰间系着条绸带，穿着双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到xx老师手里，xx老师很高兴，看到这顽皮的小猪，很多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品，每个人都为我们敬爱的xx老师奉献上自己那颗真诚的心，礼物堆成了小山，讲桌上都放不下了，老师也非常感动，满怀着真情向我们道谢，她说：“你们学习好才是给我的礼物！”第一节的公开课也上得非常成功，是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。
第二节课，数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课，因为英语老师跟我们的感情很深，同样收到了同学各式各样的小礼物，老师的表情很激动，泪花湿润着她的眼角，这堂课的气氛相当活跃，她要求我们以后每堂课都做到像今天一样，希望我们的成绩会更好。
这一半天下来，我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出，换回了我们真心的回报。来年我们就要告别我们的老师了，我们要珍惜这师生间的情谊，要珍惜这美好时光。
三年级教师节作文 篇8
秋天是收获的季节，也是园丁们——我们的老师——的节日，在这样果实飘香的美丽季节里，我要深深地向我的老师们鞠一躬，表达我最诚挚的心声：老师，我爱您！祝您节日快乐！愿您永远健康美丽！
我感谢我的老师，因为她们手把手耐心地教会我数学知识。一次，我被一道数学题给难倒了，左思右想也算不出来，眼看着别的同学都交作业了，急死了。老师看见了，笑呵呵地走过来，对我说：“别着急，静下心来再好好审审题，老师会等你的，没关系哦。”老师的微笑和温和的话语就像一颗定心丸，我终于不再急躁了，安下心来仔细看题，仔细算，终于把题给解出来了。当我把作业交上去的时候，我看到老师眼里满满的全是赞许的笑意。我的心里乐开了花。第二天，当老师把改好的作业发下我看到老师给了我一个大大的“优”，我的心里再一次乐开了花。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗，老师，我心中的好老师，我对您说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”。
啊，老师，我爱您！正是在您温暖、博大的爱的沐浴下，我们才能在学校的大家庭里健康、快乐成长！让我在这样一个特别的季节里，大声地说一声：老师，我爱您。
三年级教师节作文 篇9
今年，我升上了三年级，回想这两年多以来，老师们就像辛勤的园丁对我们进行精心的栽培，使我从幼儿园的小朋友成长为三年级的大哥哥了。尤其是班主任温老师循序渐进地引导我们，要求我们从一年级起就要多看书争当读书大王，养成爱读书的习惯；搞“一分钟见闻谈”和每周班会，让学生上台演讲，轮流担任主持人，使我从不敢说话到能够大胆上台演讲；老师让我们每天写一句话日记和周记，这样让我逐步喜欢上写作；老师任命我们每人都当部长完成班级的一项任务，我们都能完成，甘做班级的小主人。就这样我们慢慢长大了，这些都凝聚了老师们的一片心血。
老师们都有自己的家，有家人和孩子，但他们都把心思放在教育我们上，常常因为备课和班上的事熬夜忙到很晚，他们有时身体不适也会坚持来到学校给我们上课，因为她们心中牵挂的是我们全班的每一学生。
长大了我也要当一名光荣的园丁，我要好好学习，不能辜负老师对我的谆谆教诲，回报我们最最敬爱的老师。
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