【精品】教师节快乐作文汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的教师节快乐作文5篇,希望对大家有所帮助。
教师节快乐作文 篇1
今天是教师节,我们放假,所以不能亲自带给老师们祝福,所以我用日记带给你们。
老师,我首先要祝你们节日快乐。师恩难忘,老师是一个辛勤的园丁,辛勤的养育着我们,如果没有了老师,我们就没有文化,没有常识,还有做人的道理。
所以在接下来的日子里我们要更加努力学习,好好读书,不辜负您对我们的期望。
我记得上课时的欢声笑语,上课时认真你您,上课时您教育我们的辛苦,在这里,我要对您说:“老师,您辛苦了,您的付出我们都知道,我们都知道您的付出是为了我们的成绩,我们的前途,我们的未来。
老师!谢谢您!
教师节快乐作文 篇2
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
教师节快乐作文 篇3
今天,一大早,同学们就高高兴兴地来到学校,急切地盼望老师能早一点来到教室,因为今天是教师节,教师节可是一个特殊的节日呀!
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影,老师走进教室还没站稳,同学们就纷纷围了上来,给老师送来了各种各样的礼物,有的送来了相册,有的送来了贺卡,还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说:“谢谢!谢谢同学们!”接着,老师把送来的鲜花一一插在了花盘,说:“同学们,我把这些鲜花插在花盘里,你们想到了什么?这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。要论起与我最为亲近的人,我必然会首先想到我的母亲。父亲在我很小的时候就忙,一个月里有一半都出差在外是常有的事,自然母亲就成了我身边一直形影不离的人,今天回想起她为我所做的哪怕是一点一滴的小事,我都深切地体会到母爱的柔和与我所拥有的幸福。
今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!
教师节快乐作文 篇4
星期五那天,同学们都早早地来到了学校,每个人都准备了送给老师的礼物,我们在黑板上画了一颗心,代表着我们对老师的感恩,然后用双面胶把红色的彩带沿着心的边缘粘牢,再在旁边做了一些装饰,整个教室透着一股温馨。这时,门外传来了老师的脚步声,只见老师刚推开门,同学们便疯狂起来,有的把装着金星的气球在老师的头上扎破,金星撒了老师一身,有的往老师身上喷喷雾,一会儿的功夫,老师变成了一个雪人,然后同学们都把自己的'礼物送给老师,一件件礼物做的精致极了,可爱的包装纸里包着一个精巧的盒子,也不知道盒子里面究竟是什么,送完了礼物后,同学们便按照我们原来计划的那样,回到了座位上,全体起立,齐声地大喊着:“老师,祝您节日快乐!”看着老师一脸幸福的样子,不禁让我想起了这样一件事。
那是个很冷的下午,我冻得浑身都在打哆嗦,还不停地打着喷嚏,觉着冷极了,难受极了,下课后,老师见到我感冒了,便拿起她厚厚的外套披在了我的身上,还一直安慰着我,那一瞬间,我感到了无比温暖,老师的举动让我感动。千言万语也无法表达我的心情。
老师,我把鲜花送给你,愿它带给你芬芳;老师,我把歌声送给你,愿它带给你快乐!
老师,教师节到了,我真心地祝福你!
教师节快乐作文 篇5
今天,9月9日,是个特别的日子。因为明天是教师节,是星期六,所以全校师生提前在今天庆贺教师节的到来。从早到晚都沉浸在欣喜当中,就算今天值日也一点都不觉得累。
一年级的小朋友特别的热情,大早回来,那一群群快乐的小天使就迫不及待地送上他们为老师们准备的礼物。当他们把礼物送到老师手上时,还不忘加上亲切甜美的一句:“老师,教师节快乐!”我坐在办公室里,看着卡片上孩子们那歪歪扭扭的祝福语,看着他们画的色彩鲜艳的图画,看着他们精心制作的小书签,呼吸着满办公室的花香,那种感觉实在是美极了!
早在前几天,就读华英的上届毕业生给我打电话,“命令”我今天一定要乖乖地在办公室等他们回来。孩子们的心意我当然明白,而且说实在也有两个月没见过他们了,不知是否长高了?是否长胖了?中学的学习能否适应呢?规程队送走了那群快乐的小天使,还没回到办公室就听到有几把很熟耳的声音在招呼我:“关老师,我们在这里。教师节快乐!”顺着声源看过去,只见俊翘和杨涛抱着两大束花正向我走来。一时间我也不知道说些什么好,只会冲着他们笑。“他们来了吗?”俊翘问。“你说雪妍和嘉鸣她们几个吗?”我反问道。“不是,是全班其他的同学。”杨涛解释说。我推开办公室的门,准备把他们俩带到办公室坐下慢慢聊,身后连续响起了好几把久违的声音:“关老师,我们来也!”带头的建烨慢头大汗地跑到我面前,后面紧跟着好几个顽皮鬼。随后,孩子们都陆陆续续地回来了。我们大家谈得很开心。回来的孩子越来越多,办公室根本就装不下,于是我们把“阵地”转移到小礼堂,继续我们的畅谈。
新的学校、新的学习、新的老师、新的同学,事无大小孩子们总是一如往常,如数家珍般与我分享。手上满是捧不完的礼物,耳里全是他们的甜言蜜语,享受在快乐之中的我此时此刻幸福无比。“关老师,我找不到黄老师,那怎么办?”是俊杰的声音,是黄俊杰的声音。仔细一看,俊杰左手抱着一个哈密瓜,右手也抱着一个哈密瓜,额上挂着汗水,很是着急的样子。“老师,这是我用零用钱给你们买的,希望你们会喜欢。我想见黄老师,谢谢她教我语文,可是她不在办公室,办公室锁门了。”“我很喜欢你的礼物,谢谢你,俊杰。”我急忙回礼……“安静!现在点名,要大声应‘到’!”班长顺睿说。他们一下子安静下来了。“1号,区健照。”“到!”“2号,王心昊。”“到!”“3号,王子君。”……站在一旁,看着孩子们在兴高采烈地点著名,仿佛又回到了六(1)班,多种心情交错复杂。
孩子们的心是真诚的,孩子们的情是可贵的。我会把他们永远珍藏在心中。永远!
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