【推荐】教师节的作文300字集合5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的教师节的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节的作文300字 篇1
五年级，成绩依然平平。一听到"考试"我就像一只可怜巴巴的小羊听到虎啸般害怕。我开始为自己担忧。
就在我难以在寒冷的黑夜找到路标时，他——班主任出现在我面前。谢老师好像看穿了我的心事直截了当地说:"你的基础差了些，不过补补课完全可以赶上去，考取好成绩不成问题。"为我补课 我不敢奢望。"怎么 还有问题吗 "老师和言悦色。我鼻子酸酸的，除了学习，我还能说什么呢 在老师温馨的小屋里，我集中全身心的注意力去聆听老师每一句话;每一句教诲。接下来每一天，我都是满怀信心努力去学习。终于，我进步了。
是老师点亮了在寒冷黑夜的路灯使我找到了路标。
教师，是一个平凡而又神圣的职业，您用您的实际行动在这个平凡的岗位上谱写着不平凡的辉煌。
教师节的作文300字 篇2
又是一节数学课，夹着一打摞的本子，迈着沉重的'步子。您走进了教室。一讲，又是一节课，可您始终在站着。难道您不累吗？您也该歇歇了！
属于您的节日将要到来。我自己亲手做了一张贺卡，本想送该您，可我看到别人准备的礼物，如此贵重，我的那张小小的贺卡，无法于别人的礼物相提并论。所以我彻底打消了那个念头。可我就在今天，您让我们做了一次小测验，心想：我一定要考100分，让这个成绩作为您的礼物，可是我却排名第二，99分。成绩出来时，我是有一些伤心，但您试后说的那番话，是对我最大的安慰。我决定在今后的学习中，我要表现得比以往还要好，在今后的考试中，我要会会100分，让这些都成为您教师节的礼物！
老师，祝您节日快乐！
教师节的作文300字 篇3
她是我心目中的好老师，她是最负责任的老师，她是谁?她是教我一至四年级的语文老师。
王宏丽是丰宁第三小学的老师，她能把课上的非常精彩，她对待每一位学生都非常公平，不会偏向谁，也不会低视谁，瞧不起谁。
在我脑海中，记忆最深的的是她照顾我。
还记得一年级的时候，我出去玩，不小心摔了一跤，把腿摔流血了。这一幕被王老师看到了，她把我送到了医务室，找到医务室的老师给我上药、包扎。其实，王老师看到我伤口之后眼睛中已经含满了泪水，但是为了不让我伤心，她一直强忍着。包扎好后，她扶着已经瘸了的我走回教室，并叮嘱全班同学不要碰我的伤口。
王老师对我的好我一直记在心里。
老师和父母对我的期望很大，我一定要好好学习，不让老师和父母失望。
这就是我的好老师，我以后要好好学习，考上好大学，做一个对国家有用的人，以此来报答我心目中的好老师。
教师节的作文300字 篇4
享受着金色的秋风带来的凉爽，我们迎来了第26个教师节。班会上，我们为老师庆祝了节日。在同学们的欢声笑语中，我想起了刚刚和我们分开的张老师—该去看看她了。
教师节的傍晚，妈妈带我来到了鲁迅小学新校区。不过，张老师并不知道我们会来看她，因为我们要给她一个惊喜。走进张老师的教室，她喜出望外地跑过来抱起我，兴奋地说：“池沁格，你来了！”我嘛，真是有点“受宠若惊”啦。嘻嘻！
声音没变，笑容没变，字也没变。教室和我们以前的教室一样，布置的很干净，也很漂亮。张老师眉飞色舞地和妈妈聊着，时不时还“手舞足蹈”地做上几个夸张的动作。想不到，课堂上一本正经的张老师也是如此的风趣。聊着聊着，张老师的眉头皱了起来。原来，张老师现在的学生都是会让她把头当拨浪鼓摇的孩子，太调皮了。看来张老师得打“游击战”了。接着，她们又聊起了我。张老师说：“池沁格是很棒的！”我的心里笑了，默默地说：“张老师，我有今天的这点儿成绩，您功不可没啊！”
天色渐暗，我们和张老师依依不舍地道别了。在回家的路上，我在心里对张老师说：“张老师，新学期，新学生，新起点，新生活，加油！我为你祝福！”
教师节的作文300字 篇5
“啦啦啦，啦啦啦？”我唱着小曲。一路小跑来到了学校。
今天是教师节，我给老师送点什么礼物呢？想着想着，便来到了教室。只见教室里一片沸腾，同学们站在黑板前大声议论着，我挤进去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面写着“教师节快乐”五个大字，下面用彩笔画了一些蝴蝶呀，花呀什么的。有几个同学还在兴致勃勃地画着呢，我想：我也来显显身手吧！于是我在黑板上画了起来。突然有人喊了一声“老师来啦！”。我连忙放下手中的彩笔坐到座位上，几个男生按事先准备好的，手里拿着彩带快步跑到教室门口，准备给老师一个惊喜。此时，我的心怦怦直跳，好期待呀。老师的脚刚踏进教室门，只听“哧”的一声，同学们把彩带喷到了老师的头上、身上，同时，教室里响起了热烈的掌声，我们一起喊：“老师，祝您教师节快乐！”老师进了教室，激动地说：“首先，我要感谢同学们记得老师的节日，其次，我要说明一点，你们的进步就是给我的最好礼物，谢谢同学们，现在我们开始上课吧。”
这节课老师讲得特精彩，同学们听得特认真。
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