教师节的作文

时间:2021-03-26 12:05:16 教师节作文 我要投稿

精选教师节的作文集合5篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的教师节的作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选教师节的作文集合5篇

教师节的作文 篇1

  人生旅途中,一声亲切的问候,一句鼓励的话语,一件平凡的小事,串联成一片美好的回忆,它总会在不经意间触动我们的内心,启迪我们的灵魂。

  记得在小学时,老师经常布置我们写作文,但我的文采太差,对语文不感兴趣,对老师布置的作业大部分按时完成,但作文除外。我一遇到作文就头疼,不知该如何下笔,由于连续几次作文没交,语文老师让我下课后到办公室一趟。

  语文老师是一位非常年轻的女老师,那时她刚刚来我们班,就只知道她姓刘。但这位老师不太爱笑,总是板着一张脸,她总喜欢穿一些颜色比较暗的衣服,更是将她的严肃衬托到了极点。

  虽说我有些惧怕她,但让我面对作文,还不如面对她。那一节语文课上,我的心早已到九霄云外了,我的脑海里总幻想着她会如何惩罚我:打我,不应该体罚学生;骂我,不应该对学生进行人格侮辱。一切的想象伴随着铃声的响起而烟消云散。

  我移动着沉重的脚步来到办公室门口,偷偷望了老师一眼,是那样的平静,没有丝毫的怒气,但平静是暴风雨来临的前兆。我轻轻推开了办公室的门,来到了老师桌前,等待着老师的“暴风雨”。老师似乎看出了我的紧张,便站起来,拉着我坐到她的旁边,问我为什么多次不交作文。我告诉她:我不喜欢写作。她又问我原因,我说:我写的作文不好,而且我对那华丽的词语,积累的不多。她说,那你也不该放弃呀,就算你写的不如其他同学的优美,但你也应该努力在文章中抒发你的真情实感,让人了解你,让其他同学一起分享你的喜怒哀乐。老师问我,能不能在下次的作文中找到我的,我轻轻点了点头。老师说这么没信心吗?我大声说:“能”!老师笑了。

  从此,就算我的作文再糟糕,至少我努力了,每当这时,我都在心里默默说声:刘老师谢谢您!当我遇到挫折时,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑时,老师为我指点迷津;当我因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

  

教师节的作文 篇2

  明天就是教师节了,我为我的小学老师——胡老师打了个电话,祝她节日快乐。

  这不禁令我想起了我敬爱的老师,亲爱的同学们。我们的班主任老师——胡老师,她真是典型的“刀子嘴,豆腐心”,虽然她平时对我们都非常严厉,但我们都知道,她是真心的关心爱护我们。

  记得有一次,我们班干值周,正值秋天,树叶在地上堆了厚厚的一层,而且风很大,树叶时不时从树上落下来凑个热闹。同学们都不禁抱怨起来,正在这时,胡老师大声说道:“同学们加紧干呀,抱怨是没有用的!”说着,她飞快地拿起一把大扫把,弯下腰飞快地扫起来。不一会儿,就把一大堆树叶聚了起来。终于我们齐心协力,把所有树叶全部收完了。

  老师像明灯,为我们指引前方的路;老师像园丁,培养着幼小的我们;老师像母亲,无微不至地照料我们……

  在最后,我祝所有老师“节日快乐”!

教师节的作文 篇3

  您在学园里辛勤的耕耘,您早已把心种了下去,在漫长的等待中,看着你的诗句从校园中长出,在人们的嘴中吟唱成果实。

  亲爱的老师,校园里有你的骄傲,和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝的坚守着这块宝地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,但是一片明朗的希望。

  亲爱的老师,你是人类文化的传播者,世界前进的推动者,你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你们是春风,吹绿了一座座山头,你们是阳光,照亮了每个角落,你们是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋。你们是红烛,把光热毫不吝啬的洒向人间世界各地。

  亲爱的唐老师,您是我们尊敬喜爱的老师,班主任,您不仅对我们认真,对待工作也负责任,您是一个好老师。你每天早上来,查有没有收齐作业,有没有好好做值日,并告诉我们上课要好好听讲。每天中午,您也不会休息,浪费自己的时间,来看着我们做题,背诗,改作业,偶尔打了饭也没有先吃,等到吃的时候饭也已经凉了。每天晚上在跑步时,别的班的班主任都会在树荫下乘凉,只有您,自己顶着烈日和我们一起跑步,因为您说“我能跑,你就一定能跑”我们当时虽然很累,但也没有掉队,因为唐老师也和我们一样的累,我们也要有集体荣誉感。

  在这个特别的日子里,老师节日快乐,愿在以后的日子里更加健康快乐,在这个特殊的日子里,祝您教师节快乐。

教师节的作文 篇4

  明天就是教师节了,我准备送老师一份礼物。我想:“我要自己给老师做一件礼物,这样既节省钱又能表示我对老师的深情厚意。”

  我回到家,一直在想送老师什么礼物。对了,给老师做张贺年卡,这样最能表示对老师的祝福。于是,我迫不及待的'找来硬纸、纸、剪刀、尺子……忙的我团团转。首先,我用剪刀把卡纸剪成一个不大不小的长方形,再用尺子上的波浪线画花边,按红橙黄绿蓝靛紫的颜色顺序用桃心做装饰。最后我在里面打上格写上对老师的祝福语。我的贺卡就作好了。

  我把这片贺卡放在眼前,我仿佛看到老师从我手里接过贺卡,冲我微笑。然后我想:“这个礼物老师一定会喜欢的”。

  最后,我衷心祝您节日快乐。

教师节的作文 篇5

同学们:

  你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。

  第26个教师节。

  我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。

  这几句话正是我们老师的真实写照。

  请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。

  那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。

  可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备10年20年后再送给我。

  ”同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

  同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

  最后请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师节日快乐!”

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