【精品】教师节的作文600字汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的教师节的作文600字8篇,希望对大家有所帮助。
教师节的作文600字 篇1
教师节这天,我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于"窗外"美丽动人的风景。
年幼时,我性格孤僻,只爱躲在教室最后靠窗的一角,那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍,几乎只会嗫嚅着说话的我让所有老师都懒得提问。"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里,远远地望着,永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下,我的心,寒冷如冰。"这句话是我当时心情的最好写照。
还记得那一天,来了一位新的班主任,她教语文。在她的第一堂课上,不知多久没被老师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对,让我承受巨大的压力。然而我还是鼓起勇气站了起来,喃喃着我的答案,然后又偷望了她一眼。她眯起的眼睛似乎没有恶意,"你说什么同学,请大声点!"我咬了咬牙,涨红了脸,又说了一遍。
然后是短暂的沉默,静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。"同学,你的声音能不能再大一点,大一点"她还在坚持着。所有的视线火辣辣地集中在我身上,一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。
我不敢抬头,更不敢看她的脸。"啪,啪,啪",接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的,为我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地说:"你有如此的勇气,喊出自己的见解,难道就没有勇气推开你心中的窗吗"我呆住了,热血凝固在发烫的脸颊,耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音。不,那绝对是一声感召!我听到了来自心灵窗外的召唤!是的,是这个声音,打碎了我的精神枷锁;是这个声音,重新铸就了我内心的刚强;是这个声音,让我的内心充满了自信与希望!
教师节来临的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢这位重生我的老师。也许,岁月能模糊我脑海中她的影像,而历久弥重的那句话,早已升华为我人生道路上的座右铭。
窗外的召唤,我永远铭记在心!
教师节的作文600字 篇2
老师虽然我不懂您的生日是几月几日但我懂9月10日一定是您的生日因为这天是教师节。
老师是人类灵魂的工程师她不但教给我们知识还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁她在一块黑板前三尺讲台旁辛勤地耕耘着祖国的未来用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学我庆幸我遇到了许多好老师他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。
邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时邓老师就从a、o、e开始认真的教我读当时因为刚接触拼音很多字母我都混淆不清邓老师就不厌其烦的一次次一遍遍的教我读并帮助我纠正口型以及发音慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来邓老师用她那敏锐的眼光发现了我不断地给我机会教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读鼓励我参加各种各样的比赛使我的综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师还更象我们的亲姐姐在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报我们把板报做好了突然间天上下起了瓢泼大雨谁也回不了家。这时邓老师就一一地给每位同学的家长打电话并且很快地买来了美味可口的饭菜我们看见邓老师被雨水淋湿了谁也不知道说什么好只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧小妹妹们你们正在长身体千万别饿着。”等我们吃完饭雨也停了邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!
今天在这里在教师节到来之际老师请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢老师您辛苦了!感恩的心感谢有你花开花落我依然会珍惜……
教师节的作文600字 篇3
9月10日是教师节,我们早早来到学校,拿着事先准备好的气球、香水和花瓣,静静地等候着老师的到来。
叮铃铃,上课铃声响了,徐老师和李老师笑眯眯地走进了教室。躲在门后的任瑶突然跑到老师的面前,向两位老师身上喷洒香水。老师惊喜地说声:“孩子们,原来你们早有准备!”老师的话音刚落,玥玺把手中的花瓣洒在老师的头上。看着老师头上的花瓣,同学们欢呼起来:“祝徐老师和李老师教师节快乐!”小主持人王海岩和杨玥玺登上了讲台,齐声宣布:“敬爱的老师,亲爱的同学们,第29届教师节联欢会现在开始!”同学们热烈鼓起掌来。
接着,我们班的班长任瑶和文娱委员杨玥玺大声为老师演唱歌曲《每当我走过老师窗前》。“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”听着这首歌,我不由得想起在上个周二,徐老师为了上好《国学经典活动课》,晚上熬夜,眼睛都红肿了。于是,我鼓起勇气,走上了讲台,向老师深鞠一躬,大声朗诵了一首诗《老师,您辛苦了!》听着我动情的朗诵,徐老师流下了激动的泪水。
看到这感人的场景,李老师和刘老师笑着登上了讲台,为徐老师朗读了一首诗歌《教师颂》。徐老师认真倾听,神情是那样专注。听着听着,徐老师潸然泪下。她擦去眼角上的泪,笑着说声:“谢谢!同学们,李老师的嗓音甜美,我们请她唱一首歌好吗?”同学们热烈鼓掌,李老师爽快地答应了,大声唱了一首《妈妈的吻》。没有想到平时那样严厉的李老师,今天是那样温柔,歌声是如此美妙。我们沉醉在李老师的歌声中,竟忘记了鼓掌。过了好久,我们才如梦方醒,站起身来,为李老师鼓掌。
就这样,同学们你唱一首歌,我背一首诗,他讲一个故事。我们用不同的方式向老师表达心中的爱。不知不觉,已经到了下课的时间,我们才恋恋不舍地离开了教室。这是多么愉快的教师节啊!
教师节的作文600字 篇4
这是一个阳光明媚的早晨,天空中鸟儿们无忧无虑地唱着歌儿。清风迎面拂来,轻轻地吻着随风飘浮的枝叶。一排排挺拔、苍劲的杨柳直立两旁,仿佛在和小朋友们打招呼,阳光正从她们那翠绿的叶缝穿过,星星点点地洒落天地之间。
这时候,远方的林荫道中渐渐闪现出一个小女孩儿的身影。她身穿粉红色的外衣,背着书包手拿两束鲜艳夺目的野菊花,一蹦一跳地走来。你瞧她多开心啊!那双水灵灵的眼睛在阳光的照耀下格外明亮,红红的嘴巴笑得是比蜜桃都还要甜。今天到底出什么事这么令人开心呢?哦!我知道了,原来今天是9月10日教师节。小女孩要送给老师一束野菊花。
来到老师办公室的窗外,此时,屋内空无一人。小女孩手握野菊花,静悄悄地走到了窗前。在老师的办公桌上,摆放着一副老花镜,眼镜下压着老师上课时的课本。小女孩小心翼翼地把那散发出阵阵清香的野菊插进老师的笔筒,小女孩动作非常轻,她生怕弄倒了老师的笔筒。阳光洒进了屋内,照耀着野菊,拿晶莹的露珠顿时变得更加光彩明亮。小女孩突然觉得老师就像那晶莹的露珠,为了让我们获取更多的养分,她不惜牺牲自己的时间为我们添加营养;为了让我们更加光彩夺目,她不惜让自己忍受酷热为我们增添色彩;为了让我们茁壮成长,她不惜耗费自身的精力为我们补足信心。在声声鸟语的伴随下,小女孩儿的心飘向远方。
她深情地望着老师的眼镜,回想起了往事:那天正下着大雨,小女孩赶来上学的途中,脚底一滑,顺势摔在地上。不知是怎的,她怎么用劲都站不起来,雨点“沙沙沙”地敲打着地面,她伤心的哭了起来。忽然熟悉的声音传入她的耳内,“来我背你走!”原来是老师,老师吃力地背起小女孩,拿起伞走向学校。可是老师力气不行,才走到一半,就气喘吁吁了,那老花镜也掉落在地上碎了。小女孩凝望着房门,从内心里流露出灿烂的笑容,随之离开了,她的身影消失在朝辉中。
恰巧老师回来了,她闻到一阵迷人的清香,放眼忘去,一束鲜艳的野菊正在微风中摆动。老师来到桌前,出神地望着花儿,此时一阵凉风扑来。日历本被吹到了九月十日这天。老师笑了,望着地球仪,她仿佛看到了孩子们的船儿越过了海洋,向着更加宽广的浩瀚宇宙驶来。
教师节的作文600字 篇5
老师对我们的爱无微不至,老师的爱是是无私的,是伟大的。
上小学六年级的时候,我的学习成绩特别差。一天,语文老师把我叫到办公室里,严肃地对我说:“周庆旺,你的学习成绩以前在班里可是名列前茅的,可到了六年级下学期,你的学习成绩为什么这么差呢?是不是到了下学期压力大了?下午请把你的家长叫来!”我心里想:当学生被叫家长就说明他是一个差学生,难道老师把我看成差学生了吗?我心里特别难过。我低着头对语文老师说:“知道了。”
到了家,我提心吊胆地对妈妈说:“妈妈,我们语文老师让你下午到学校一趟。”我原以为妈妈会大发雷霆,狠狠的批评我一顿。没想到,妈妈竟然和蔼地对我说:“这次叫家长不怪你,是妈妈这几天没有好好帮你复习功课,才导致你学习成绩下滑的,今天下午我和你去学校。”
下午,妈妈到了我们的学校。语文老师对妈妈说:“周庆旺特别聪明,但是没有把聪明劲放在学习上。如果他把聪明劲放在学习上,成绩一定会突飞猛进。”老师和我妈妈谈了好长时间,我妈妈便回家了。那次以后,我的成绩有了很大的提高,并且在期末考试的时候,我以全班第一的成绩结束了我小学的生涯。
现在我才明白,老师这样做是出自对我的爱呀!班上有许多学习差的同学,老师为什么不让他们叫家长呢?这说明老师觉得我还是能够提高的学生,所以才让我叫家长的。
还有一次,也是在我上六年级的时候。每次我在上语文课的时候,都发现语文老师的眼圈特别红,我很纳闷。正巧,语文老师的儿子和我在一个班里,我便问他:“我们的班主任,也就是你的妈妈,她每次上课的时候眼圈为什么这么红呢?”他告诉我,原来他的妈妈每次晚上都会熬夜给我们批改作业。他还告诉我,有的时候他叫他的妈妈去睡觉,她的'妈妈总是说,没有事的,你先睡吧。我一会就睡。听了他的这些话,我的心里便酸酸的。老师她宁愿自己少做一些事情,但仍然坚持每天深夜里给我们批改作业。
老师,您的爱像太陽一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最无私,最伟大,最神圣!!!
教师节的作文600字 篇6
有一个节日,是唯一让人最怀念的节日―那就是教师节。
有的人说,老师是一盏烛光,为我们照亮前方。有的人说,老师是一双翅膀,让我们在知识里翱翔,我觉得老师是一本书,让我们知道知识的奥秘。我现在已经六年级的学生了,这么多年来的点点滴滴让我觉得老师是我最十分可敬的人。
有一天,下雨了,天空十分黑,那时爸爸要很晚才能来接我,李老师看到我还站在教室门口,就走过来问我,你怎么还没回家?我说:“爸爸要很晚才能来接我,李老师一听,马上卷起裤子,把我背起来,就往我回家的路上走。送到我家时,李老师的鞋子已经湿了,而我一点湿都没有,我感动的留下眼泪,妈妈和爸爸热情的请李老师来我家喝杯热茶,但是李老师拒绝了,李老师就这样穿着湿湿的鞋回家。
到教师节那天,全班同学一大早来到学校,是因为要给李老师一个惊喜,小画家李方在黑板上写了一行漂亮的美术字:“敬爱的李老师,您辛苦了,请收下我们的心意吧!”讲台上放着我们全班同学辛辛苦苦养的米兰。种米兰的青瓦盆外面还套着一只精致的紫砂花盆,花盆上刻着“桃李满园”四个字。为了让它长的漂亮,我们每天都给它浇水、施肥,放在有阳光的地方,我们把教室装饰的漂漂亮亮的。
上课铃响了,李老师想往常一样拿着课本,微笑着走进教室。李老师看见黑板上的几个大字,不禁地楞了一下,回头望着我们。这时,陈文婷高声喊:“起立!”同学们齐刷刷的站了起来,饱含深情的唱道:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏着绿叶间,它不是为了争春才开花,默默地吧香洒满人的心田,老师节日快乐。”咋我们的歌声中,李老师看到了讲台上的米兰,他大步走到讲台前,深情地看着米兰,再看看我们,两滴晶莹的泪珠就从眼角里涌出,滴在了米兰的花上。
在这里,我想对您说:“老师您辛苦了,老师教师节快乐。
教师节的作文600字 篇7
九月,是丰收的季节,更是感恩的季节。我们感恩大自然的神奇馈赠,我们感恩老师的悉心付出。九月十日,在这个神圣的日子里,我们迎来了第28个教师节,请允许我代表全校同学祝愿我们的老师:"教师节快乐!"
一壶清茶,饮尽半生沧桑风雨,几摞书卷,浓缩岁月多少眷恋。是老师使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白;是老师带我们感受知识的魅力,我们的世界也因为变得丰富多彩。
高中老师最令学生折服的是其独特的人格魅力及丰盈奇幻的思想世界。他们,是我们真正的思想启迪者,为我们的思维插上想象的翅膀,在任一维度内自由飞翔;他们,为我们拓宽视野,带我们领略学术的美妙,共同探索这变幻的世界中潜在的规律。
所以,我们感恩,感恩在人生如此美好的年纪里与这样一群可敬可爱的老师们相遇。有了他们的指引,我们不再是路上迷失方向的孩子,我们不再踟蹰彷徨。 我们的未来因为你们的陪伴而更加精彩!
一路走来,我们也忘不了老师们带来我们如旭阳般无微不至的关怀。军训时,是老师们和我们同睡同起,对我们关怀备至;学农时,是老师们顶着烈阳,和我们共吃苦、为我们加油打气。学习时,是老师们带给我们生动的课堂体验,对我们谆谆教导。现在想起, 每一帧回忆都洋溢着老师的微笑,每一秒都能感受到脉脉温情的流动。
所以,我们感恩,感恩成长路上有老师的相知相伴。有了这份爱的温暖与精神的指引,我们便有勇气、有力量继续前行,并在老师这盏明灯的引导下,越走越远……
没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;可以说没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。老师,这一在成长过程中不可或缺的角色,为我们开拓视野,让我们看到更为广阔的天地;陪伴我们走过坎坷,与我们携手共行。今天,所有的的感谢都化为一句发自内心的真挚祝福:“老师们,教师节快乐!”
教师节的作文600字 篇8
从小就受着家庭的教育,当一名教师。因为爷爷是老师的原因,父母亲一直言传身教的说着老师多好多好,所以一直心心念着做一名教师。从小寡言少语,内向的我,成绩在班里一直还算是比较优秀。初中时,让我坚定不能辍学要读师范学校的是我初中的语文老师。如果说我家里还比较不富裕的话,只能怪我爸身体有些体弱,思想太落伍。在初三时,在接近要辍学的情况下,是我的初三老师,赵三妹老师到我姑姑的水果摊位上说让我读师范学校。只记得,我初三的蒸饭钱三十元钱是她出的。钱不多,但那份心一直在影响着我。
在师范的五年,我前两年是在很认真的学习,但是在后三年中越来越接近社会,开始不认真学习。走了很多弯路,甚至有一段时间,毕业想不出来做老师。毕业的几年,因为我性格等多方面的原因,我受挫过。但最终,在亲人的鼓励下,站起来了。总觉得自己毕业没有找到一个好的学校从教,是因为师范院校后三年的不认真。
工作时,先是小学代课,后来到了幼儿园。思想上有很多次波动。因为有太多的东西需要我去弥补和学习了。今时,今日,听了专家的讲座,心里想着最多的就是:人如何保持着一个信念坚持着,努力着走下去。如何把工作上升成为事业的角度。教师所面对的对象是比较纯净的孩子,一个个孩子是鲜活的生命,如何用自己深深感染着孩子,老师是需要多大的魅力啊。“我们每个人都是平凡的人,每天都在做着琐碎简单的事,但是把简单的事做好,却是不简单的事。”专家名言啊。
会后,打了一个电话妈妈,妈妈就跟我说有的老师上了工作岗位后一年一年做得很好,而有的老师为什么做不好的缘故。因为家庭比较富裕,不需要他烦心,他就在工作岗位上停止了发展。这个的确也是如此。因为有了压力促进人去克服各种万难去挖掘了自己的潜能。一条路贯穿始终,怎么样才能获得台阶式的发展,是需要人多大的信念和付出啊!女人真的只是在生育孩子后,发展成了一条直直的线吗?没有上升的可能吗?不尽然。前面的路还很长,不需要一句句炫丽的话语,而需要每天一步步扎实的脚印。平凡而简单,但不枯燥。在烦躁的社会里,保持自己的一点点信念,也许会有徘徊和辗转,但之后更是一种坚信。
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