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老师,谢谢你-2009年第25个教师节语文主题活动
老师,谢谢你——2009年第25个教师节语文主题活动 (中国大学网 meiwen.anslib.com)老师,谢谢您
--2009年教师节活动计划
活动目的:加深师生间的情感,引导学生关心老师、理解老师、尊敬老师,了解和教师节有关的知识,抒发对老师的真情实感。
活动准备:
1、确定活动主持人男女各一人。2、学唱歌曲《每当我走过老师窗前》。3、准备朗诵材料和心里话。4、邀请其他任课教师作为嘉宾,布置主题板报。5、时间:周三作文课(八二)周四作文课(八一)
活动计划:
1、开场白
2、小组一介绍我国教师节来历及演变
3、小组二介绍国外教师节和尊师重教的情况
4、小组三、四诗朗诵
5、小组五"说句心里话"
6、任课老师、班主任发言
7、表演节目,每组两个
8、写作课上,写一篇题为《谢谢您,×老师》
活动实施:
主持人说开场白,拉开第25个教师节活动序幕。
男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
女:对于每一个人来说,在他的生命历程中,老师,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老师,您为我们操碎了心;
女:教师,您为我们流干了泪。
男:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;
女:您像园丁,培育着祖国的花朵;
男:您像粉笔,默默地奉献着自己;
女:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。
男:大家都知道,今天是9月10日,是我国第二十五个教师节。合:
老师,我们衷心感谢您,同学们,让我们一起祝福:祝老师节日快乐!
组长一:同学们,你们知道我国教师节的由来吗?请我们组的同学来说说吧。
1:教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教师应该有自己的节日。
2:当天,他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天,《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授、陶大镛、朱智贤、黄济等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日,第六届全国人大常委会第九次会议做出决议,将每年的9月10日定为教师节。
3:其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。
4:而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生放学伊始,即开始尊师重教,可以给"教师教好、学生学好"创造良好的气氛。1985年9月10日,中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。
组长二:我们了解了我国教师节的由来。世界上,其他国家的教师节和我们的教师节一样吗?下面请我们组的同学介绍一下。
1:委内瑞拉--每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。美国--每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。
2:泰国--每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。德国--每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。
3:苏丹--从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天为教师节。中、小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。朝鲜--为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲,将这天定为教师节。
4:捷克、斯洛伐克--每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。
5:匈牙利--每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授以重奖。
6:印度--每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。
组长三:没想到,教师节有这么丰富的知识啊!请欣赏我们为老师准备的礼物--诗朗诵《老师,告诉您个秘密》。
甲:老师,我想告诉您一个秘密
我曾恨过您
在我最依恋妈妈时
是您让她离去
当时,我抓过您的脸
扯过您的衣
乙:老师,我也生过您的气
是您告诉奶奶
不要给我擦鼻涕
还说自己的事情自己做,对我有益
合:今天,我们才渐渐懂得
甲:是您,手把手地教我们学知识
乙:是您,诚心诚意叫我们学自立
合:每一次批评
每一次奖励
都凝聚着您对我们的浓浓爱意
丙:清晨,您迎着第一缕晨曦
早早地等候在教室
丁:傍晚,您掩饰着疲惫
目送最后一名同学离去
合:深夜,在您短暂的梦中
还要为我们评理断官司
甲:伴随着歌声与哭啼
乙:我们不断地改写记忆
丙:老师,您还记得
那个怯生生的小女孩吗
今天已能自信的站在这里,向您倾诉
丁:老师,您还记得
那个要开枪打您的小调皮吗
现在已能模范的帮助小同学
合:谢谢您,老师。
辛苦了,敬爱的老师。
组长四:请欣赏我们组为老师准备的精彩礼物,诗朗诵《老师,谢谢您》
甲:伴随着严冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我们鼓励
乙:经历过欢笑与哭泣
是您温暖的双手 让我们懂得了真诚与友谊
甲:生活中,因为您的启发
我们懂得了做人的道理
乙:学习中,因为有了您的引导
人们开始探索宇宙的奥秘
合:舞台上,因为有了您的激励
我们的舞姿才得以尽情展示
丙:我们决不会辜负您的期望
丁:我们将长成参天大树
合:我们将成为国家栋梁
丙:我们要飞向蓝天
我们要潜入海底
丁:我们要探索
我们要设计
我们要创造辉煌,振兴祖国
合:忘不了您,我们亲爱的老师
甲:鸟儿崇拜天空
丁:草儿感谢土地
合:我们感谢您
亲爱的老师
这就是我们的秘密
组长五:同学们的诗,道出了大家对老师的感激之情。下面听听我们的心里话。
1:感谢您老师!是您教会我写第一个字,是您教会我解第一道数学题,是您教会我……
2:感谢您老师!在我苦恼的时候,是您耐心地开导,让我的心豁然开朗。
3:在我受伤的时候,是您把我送到医院,让我的伤及时得到医治。
4:在爸爸妈妈顾不上来接我回家时,是您把我带回家,为我做饭,辅导我作业,让我的心里感到从没有过的温暖。
5:感谢您老师!在我的衣服被撕破时,是您用针线把它缝好,让我走在回家的路上,不被别人嘲笑。
6:老师,您用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有您,我才感觉到世界的温暖……亲爱的妈妈。
7:一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。
8:将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
9:老师,在课堂上,您满头青丝站成了苍茫的雪山,饱满的前额站成了道道的山川,但您还是那样满腔热情地站着……
10:如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师!
11:您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。
12:您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!
主持人:请听,杨老师诗朗诵《教师颂》。
杨老师:
平凡的日子,却有着辉煌的内涵,平淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你--人类灵魂的工程师,"9月10日",这个普通的日子,变得伟大而神圣!
寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笔风生,家访时的苦口婆心,在经济大潮的澎湃声中,你们,坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的
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