(实用)寒假生活的作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的寒假生活的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
寒假生活的作文 篇1
我有一个搞笑的弟弟，不信，我说给你听！
那次我回奶奶家，奶奶正在打麻将，我很感兴趣，就过去凑热闹。谁知刚坐到那儿，奶奶不打了，还被3岁的“吴屎蛋儿”（弟弟）“嘲讽”了一番，弄得我哭笑不得，只能悲叹：“唉，真悲催！”
“喂，咱们用麻将堆“堡垒”吧?”姐姐问我。嗬，真是“一语点醒梦中人”，要不是老姐问我堆不堆“堡垒”，说不定我还沉浸在悲催和尴尬之中呢！一会儿我可得好好谢谢她。
“好呀！”我说，“太好了！”可是，堆“堡垒”似乎也不能进行，因为“烦人精”吴屎蛋儿又开始捣乱了！哎，“杯具”呀！
没办法，只好眼睁睁地看着到手的麻将被吴屎蛋儿一个个拿走，为了“抢”回麻将，我和姐姐心生二计……
“嘿！吴屎蛋儿！！！”“泥闷赶少类（吴屎蛋儿发音不太清，他其实是想说“你们干啥嘞”） ？”“你如果给我们麻将，我们就给你两个大糖！（吴屎蛋儿最喜欢吃糖）” “太好了！”嘿嘿，计策成功！“吴屎蛋儿，你先给吧！”“好呀！”吴屎蛋儿一口答应下来。哈哈！达到目的了！当我们正在洋洋得意的时候，吴屎蛋儿拿出一个麻将，递给我们
说：“姐姐，给我糖吧！”我们当场晕倒……唉，谁让吴屎蛋儿既爱玩儿又爱吃呀？哎，第一个计策——失败！
没办法，我们只好使出第二个计策——一人诱惑一人偷。姐姐拿出她的两块大糖，正准备诱惑他，谁知爸爸妈妈一下子毁了这个计策：他们开始用麻将教吴屎蛋儿数数了！妈呀，悲剧、悲催、悲惨呀！真让人……无——语！
我们只好在一旁束手无策的看着吴屎蛋儿带着胜利的喜悦数着麻将，突然，我眼前一亮……
“姐姐，你看这个方法怎么样？……”我把我的`方法告诉了姐姐，姐姐听后，点头称赞，立刻开始实行：姐姐先拿出三个麻将（我们都知道吴屎蛋儿不会数三），然后说：“吴屎蛋儿，你要数对了，我就给你一个大糖！”“嗯，1、2……8!”“哈哈哈哈……!”我们哄堂大笑，笑得肚子都疼了！可是，一个人没笑，那就是老姐，她趁吴屎蛋儿不注意，拿走了一大把。O(∩_∩)O哈哈，计策成功！
我们翻来覆去的问了好几次，终于有一次，吴屎蛋儿不耐烦了。他喊了一句：“不是麻将，是糖！！！！”他再次弄得我们哈哈大笑，笑得前俯后仰、直不起腰，就连姐姐也“忍俊不禁”！吴屎蛋儿真是太好玩了！
现在，奶奶家又多了一句“名言”：不是麻将，是糖！
寒假生活的作文 篇2
我的寒假生活里，令我最难忘的就是要回外婆家的日子，因为，人家说：“初二要回娘家。”
到了外婆家后，大家都觉得很无聊，后来，大家决定要去乌来坐空中缆车。外公坐我们的车去，弟弟坐姨丈的车去，外婆也是坐姨丈的车去，结果，开了好几个小时才到，因为，那时候是新春假期所以，塞车塞的`粉严重呢！
到了之后，我们就先帮姨丈和爸爸找停车位，找了好久，找了差不多半小时才找到停车位。
停好车后，我们就先撘小火车去坐空中缆车的地方，坐上去时，头往下看，人看起来就跟蚂蚁一样小，房子就跟积木一样大，就好像来到了小人国一样。
如果，下次还有要去乌来玩的话，我一定会再去玩的。
寒假生活的作文 篇3
我的寒假生活非常特别，为什么呢？因为年前我每天都很高兴，高兴的是快过年了。大年初一，我们天不亮就起床了，穿上新衣服，然后跑出去放鞭炮，挨家挨户地拜年，还要吃饺子，爸爸还给了我压岁钱。到了上午，桌上有鱼、肉、饮料等好多我喜爱的食物，看到这么丰盛的午餐，我的`口水都快留下来了，心里别提有多高兴了。
过完年后，爸爸说：“身体是革命的本钱。为了保持健康的身体，一定要坚持每天跑步。”跑到半路时，我们看到了碧绿的麦田，就像一块绿色的地毯，真想躺上去舒舒服服地睡一觉啊！跑着跑着，我们又经过了一片棉花地，爸爸给我摘了一朵棉花，我握在手里，真暖和。爸爸说棉花还可以用来做棉被、棉袄和棉鞋呢。小小的一朵棉花就有那么多用处，它的贡献可真大啊！
在寒假期间，我们全家人还一起出去放风筝。一天下午，我们带着风筝来到柔软的麦田上，爷爷逆着风向把风筝放飞后，把线交到我的手里，并叮嘱我一定要握紧，别让风筝飞跑了。风的力气可真大啊，我担心风筝飞跑，只好把线又交给了爷爷。
我的寒假生活过得非常丰富多彩，可真完美呀！
寒假生活的作文 篇4
寒假里最开心的一件事莫非过年了。因为过年太好玩了，听我说说吧！
我出发时有好几个山洞，到了上盘，我冲向爷爷奶奶，我真开心，我可以少挨骂了。
过年最好玩的有二件事，一放烟花，二烧火。我们先说说放烟花吧！我在大叔的陪同下点火点燃了“如意棒”可第一次太不好了，后来放的越来越高了。我要玩万花筒了，我一点火，烟花就喷了出来，越喷越高太美丽了。我要玩最好玩的步步高了，先是第一层，喷地很低，到了第二层喷高了点，到第三层就更高了，第四层第五层会响了，到了第六层就会有“diou——”的声音。
现在说说烧火吧，我先用火柴点火放进灶里面再加柴，然后打开鼓风机，你还要等着，要是火小了你就要加柴，我在等待的时候，还会玩烧烤游戏。
这是我觉的过节的好玩的`，当然，好玩的肯定有更多。这就我寒假最高兴、最开心的事了。
寒假生活的作文 篇5
转眼间，寒假的脚步已经悄无声息地离开了。虽然寒假短暂，但是我却过得充实而有意义。在这个寒假里，我收获了快乐，收获了喜悦，更收获了感动。
在年前的大扫除中。我帮着爸妈做着力所能及的家务事，为他们分担家务、减少劳累。当我看到亲手打扫而焕然一新的房间时；当我得到父母的夸奖时，我觉得即使再苦再累也是值得的。因为那是我的劳动成果，我帮助了父母。那时的我，收获了劳动的喜悦，收获了父母的爱。
在除夕的团圆饭中。一家人围桌前，共同举杯祝福。饭后大人们围坐一团嘘寒问暖、总结生提到、展望规划未来，有说有笑，好不热闹。小陔子在屋外追逐打闹，放着烟花炮竹。在呯呯的炮竹声中，我许下了对新一年的期许。随后，我们一起围从炉前共品春晚，一股浓浓的年味洋溢其中。那时的我，收获了浓浓的亲情，更收获了满载着希望与祝愿的'压岁钱。
在走亲戚的繁忙中。大人们在娱乐，我和小伙伴们去河滩边捡一些贝壳，看看河边美丽的风景，感受着与沙的亲密接触，各种各样的贝壳拾入袋中，一切烦恼尽抛脑后。那时的我，彻底放松，开心无比。
在冬季的末声。终于迎来了新春的第一场雪，这纷纷扬扬的大雪如柳絮般一片片飘下来，仿佛给大地穿上了一件冬衣，温步于这大雪世界，会脚踏在这柔软的白毯上，想象着千树万树梨花开的场景。此时，邀上小伙伴，一起堆雪人，打雪仗，在雪地里奔路、打闹、嬉笑。那里的我，收获了快乐，收获了友情。
在这佳节倍感喜悦之时，我却眼圈湿润。原来，我是被《感动中国》中的人物事迹所感动。热泪盈眶的我感受到了士兵最真的情义；感受到了村干部对百姓的赤诚之心；感受到了一粒种子蕴含的梦想；感受到了《清明上河图》中的母爱；更感受到了载人航天英雄对祖国的贡献。那时的我，收获了感动，收获了正能量，更收获了人生真理。
虽然寒假是短暂的，可是快乐却是永远的。只要你善于发现，善于思考寒假生活的一点一滴，你就能收获快乐，享受快乐，并从快乐中发掘、提升人生真理。
寒假生活的作文 篇6
寒假已经接近尾声了，想起刚刚放寒假的时候，给自己定了寒假的目标：读崔永元《有话说》，李镇西《做最好的家长》，《做最好的老师》；南怀瑾的《禅宗与道家》；备下学期的教案；放下手机好好陪伴孩子。
先说说我读的这几本书：小崔的《有话说》，从我们简单的日常说话谈起，说到底，说话不是一件简单的.事儿，众生喧哗，这些话可能是灵药，也可能是子弹，一切全看说话的人是什么态度。作为老师，我深有感悟，平时上课需要说话，班会需要说话，找学生谈心，找家长交流都需要说话，说话的地方很多，赞扬的话，批评的话。。。如何说，孩子们才更容易听，是需要好好的琢磨。小崔的书几乎都买了，喜欢他的犀利，真实，翻看以前的书，每次都有不同收获。李镇西的书和以前买的基本著作一样，平实，大气，简单的道理讲起来娓娓道来。特别是他给女儿雁晴写的书信，，不是我们平素电视上，公众号里的李老师，爱女之心跃然纸上。联系一下自己的孩子，也上了一年级，也为孩子的学习发愁了，我采用的是严厉的教育，整个过程忘记了自己首先是妈妈，然后才是教师。导致孩子逆反情绪特别严重，我需要检讨自己，不能按照学霸来要求孩子。慢慢来，他才7岁，一旦他连学习的兴趣都被我严格的要求磨灭了，未来才可忧。南怀瑾的《禅宗与道家》，纯粹是兴趣，想了解更多的哲学知识。我以为从事教育工作的人，一方面固要具备多方面的知识，有深厚的学术基础，另一方面，也应该效法宗教家献身的精神，提高人生的境界，认识人生的意义。只有这样，所谓“人格教育”，“教育神圣”才不致成为一些空洞的名词。
这学期，我要接手一年级两个班的数学，说句心里话，觉得挺有压力的，从教多年，真的从来没有教过一年级，越简单的其实越难教，孩子太小了，如何让他们知道，理解，运用，学以致用，真的需要好好研究，认真琢磨。从孩子的角度出发，让“知道”变成“懂得”。心中有爱，处处花开，希望自己时刻谨记！
放假了，儿子7岁，妞妞3岁，正是爱玩的年龄，带着他们去海洋馆，公园，游乐场。下雪了，出去赏雪，玩雪，铲雪，孩子们都特别开心！
【寒假生活的作文】相关文章：
寒假生活的作文02-04
寒假的生活作文04-11
寒假生活作文06-14
寒假生活作文（精选）07-13
寒假生活作文[经典]07-25
寒假生活作文05-26
寒假生活作文12-29
【精选】寒假生活作文07-25
寒假的生活作文11-05
寒假生活的作文12-29