寒假的小学作文

时间:2024-03-03 15:44:05 寒假作文 我要投稿

寒假的小学作文【精华】

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的寒假的小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寒假的小学作文【精华】

寒假的小学作文 篇1

  时间过的真快!一眨眼小学一年级上学期已经结束了,我们开始了小学的第一个寒假生活。下面就让我和大家一起来分享一下我快乐而又意义的寒假生活吧! 结业典礼结束没过几天就迎来了新年!正月初二的一天晚上,我和弟弟已经睡下,十点多的时候听到爸爸正在接电话,接完电话爸爸告诉我们说明天早上他和姑父一起开车带我们和姑父一家去武义泡温泉,我和弟弟兴奋的睡不着觉了,第二天我们很早就起床了,去奶奶家吃了面九点就出发了。上了高速公路,公路旁的风景好美,还有很多的`隧道,与的长有的短,有的弯有得直。我们从开始数到最后一共有51个隧道。爸爸开车一直开了三个多小时终于到了武义,到了那里已经是中午十二点了,我们大家先去吃了午饭,吃完饭我们 就去清水湾。哇!!泡温泉的地方好大啊!而且人很多,听那里的售票员说今天已经有两千多人了,我们买票进去了,大家换号泳衣开始泡温泉了。里面有很多的温水池有啤酒池、牛奶池、花瓣池、泥巴池……还有冲浪的地方,我们泡了很多的池,玩的很开心!!到了5点多我们玩累了就回家了,中途我们到了丽水站休息了下继续开车到家已经是晚上九点多了。

  初三爸爸带我们去了马鞍池公园玩,那里有很多魅力的花好草,还有游乐场和碰碰车……

  初八爸爸又带我们去大罗山爬山准备去看看龙脊,听说那里在山很高的地方有很长的岩石长的象龙的脊柱,去爬山的人可真够多的,连山上都堵车,我们把车靠边准备登山,可是带了好几个比我还小的小朋友(包括我的弟弟)还没等我们登上龙脊山,他们已经吃不消了,就这样我们只登了山的一半就打道回府了。没有看到龙脊我很失望,希望下次爸爸在带我去我一定要等上龙脊山去看看那长的象龙脊的岩石!!

  愉快而有意义的寒假生活快要结束了!再过几天我们就要开始新学期的学习了,希望在新的一学期里,我们要努力学习!取得优异的成绩……

寒假的小学作文 篇2

  我度过了一个既充实又美好的寒假。在假期里我干了很多事情,比如说:认真完成老师布置的作业,按照钢琴老师的要求练琴,帮助家长做了许多家务活,我还去给家人拜年,当然也领了许多压岁钱,哈哈!

  寒假很快就过去了,我该收心学习了!我又长大了一岁,应该严格要求自己啦!我的.缺点主要是比较磨蹭,做事情的时候注意力不够集中,所以在新的一年里,要克服这些缺点,好好学习,请老师和同学们看我的行动吧!

寒假的小学作文 篇3

  “哈哈,我们快走吧。”干什么去呢?还是听我慢慢道来吧。

  正月初十那天,我和爸爸、妈妈一起回老家。一下车,我立刻跑去找堂哥玩。哥哥见我来了,也是惊喜不已。神秘地对我说:“弟弟,你敢上山打斑鸠吗?”我一听,迫不及待地说:“怎么不敢?”我 们一溜烟跑到山脚下,啊,山上的.杂草、碎石可真多,爬起山来得手脚并用。到了半山腰的树林,我们拿好弹弓,轻轻地向前走去,我一抬头,突然看到一只大鸟,我拉弓就射,砰,打着了树干,鸟全 飞了,哥哥着急地说:“你这样是打不准的。算了,傍晚再来吧。因为,它们只要被惊吓,就会两、三个小时才回来。”就这样,我们空手而归。傍晚,我们再次出发,果然斑鸠都站在树干上,可我们 一过去,它们又飞走了,我们只好展开拉锯战。这办法很奏效,不一会儿,终于发现了一只,我和哥哥不约而同地动了手,鸟儿应声落地,我长嘘了一口气。

  太阳早已落山,我和哥哥提着战利品下了山。

寒假的小学作文 篇4

  一个寒假很快就过去了,但那些美好的回忆,还在我头脑中不停地播放着,其中,使我难忘的是我和璐馨姐姐,还有明明一起堆雪人。

  首先,我们来到了房子最顶部。一眼望去,地上的白雪像是雪儿姑娘落下的白手帕;又像是软绵绵的`棉花;还像是……

  “婧婧,我们去堆雪人吧!”突然,璐馨姐姐的说话声把我从想像中拉回来。我赶紧回答说:“好啊,可我不忍心破坏这么好,这么厚的雪呀!”“没事啰。”他俩把我拉到雪地里,让我和他们一起堆雪人。我只好忍痛破坏了。

  大半天过去了,我们才做了一个雪人的模型,然后我找来红色水彩笔和一些木炭。用水彩笔画嘴巴,我们画的嘴巴与众不同,头上还画了花纹,刚完我就说:“哎呀,璐馨姐姐我们是不是画错了!”“没事的啦!”她马上接过我的话说。我们又在雪人旁边立了一个“金字塔”,在每一面分别写上我们每一个人的新年愿望。我写的是“我们都要狠幸福哦!”是不是觉得我“狠”字写错了,告诉你,我是故意写错的。

  我们走了,留下的却是暂时的“作品”,过不了几天就会在这个世界上消失。

  下雪真好!

寒假的小学作文 篇5

  寒假中包括一个春节,所以这个寒假对我来说是特别的有意义了,因为我可以在春节里放鞭炮,玩各种好玩的东西。一家人团聚在一块收看春节联欢会,一起吃年夜饭。最有趣的是放烟花。有的如同一串串珍珠:有的卢同一颗颗流星雨:有的卢同一朵朵菊花:有的卢同一条条瀑布……然我眼花缭乱,应接不暇。一声声响亮的炮竹声,一朵朵光芒四射,灿烂无比的.烟火,在天空中飞舞,闪耀着。这声音,这色彩源源不断,充满了欢乐,热闹的气氛。瞧,飞天鼠拖着长长的尾巴:小蜜蜂嗡嗡,闪光弹,亮的令人睁不开眼睛……看着五颜六色的烟火,我开心极了。新的一年,有新的希望,在新的一年里我们要烟火灿烂开放。

寒假的小学作文 篇6

  寒假就像高速公路上的服务区,即为上学期的学习缓解压力又为下学期储备了充足的能量。假期是美好的,快乐的`,充满笑声的,让人心驰神往的!

  要想让假期过得更精彩更充实,就少不了科学的作息安排。我的假期打算这样过:

  1月18日——27日我将和家人、伙伴们一起坐飞机去海南游玩。在那里我将看到碧蓝的大海,美丽的椰子树,细腻的沙滩……我争取每一天都能写一篇日记,记录我的见闻,争取长大出一本《杨一波游记》。

  旅游前后的日子里,开始写我的个性化寒假作业:

  9:00开始学习 完成语文和英语阅读2-3篇,2天一篇日记,5-8道奥数题

  11:00 自由活动

  12:00 吃午饭

  13:00 读书 1小时

  14:00 听英语磁带 20分钟

  14:20 自由活动

  18:30 讨好老爸,帮他按摩,争取让他陪我格斗

  19:30 复习英语半小时

  20:00 自由活动

  寒假是让人憧憬的,我希望我的假期生活丰富多彩!

寒假的小学作文 篇7

  寒假里我和我的好朋友经常一起玩,我们经常在楼下踢足球、骑单车、攻城这几个为主,其中我最喜欢的就是骑单车了。我来讲讲这几个游戏的玩法吧。

  踢足球,我相信谁都知道改怎么踢,我们这里可不一样,我们的场地很小,球门和球场一样宽,我们的场地就是两栋楼中间的过道,正条到都被我们占了。”球场”两边有凹槽,有时踢得球打到凹壁然后弹回来,两边还有椅子,踢得球有时打到椅子也会弹回来。椅子有个好处,椅子下面有空的地方,上面有坐的挡住了视线,有时候被人看不到,我们从椅子底下把球踢过去,等对方发现从椅子底下的球窜出来的时候,那是已经晚了,球早就进门了。

  骑单车是我最喜欢的`项目了,我有一架很好的单车,前后都有避震,还能换档。我们的比赛规则是两个人一组,一次两组比赛,四个人在一条路上疾驰,那个队的其中一名队员最先到达终点,那个队就赢得了比赛得胜利。

  攻城是最刺激得,也是分成两个队。一个守城,一个攻城,我们用手做武器,捅到别人的肚子那个人就死了,知道其中一个队的人死光了,比赛才结束。五个回合换角色,攻的变守的,守得变攻的。

  我们的游戏可真多,不仅仅只有这些,还有很多很好玩的游戏,就这样,我可能会很少再去玩电脑了,会跟伙伴们一起度过这美好而又愉快的寒假!

寒假的小学作文 篇8

  今天是一月二十五日,我和妈妈来到家乐福购物。超市里人不多,妈妈正在挑选商品,我却发现了一个外国朋友。我拉拉妈妈的衣袖;‘妈妈,一个外国人’。他五十岁左右,留着小胡子,戴一副无框眼镜,我问妈妈;‘我可以跟他说话吗’妈妈鼓励我;当然可以,用你上学期学的英语去打招呼。

  我很害羞,可是我还是鼓起勇气走向前去;“Hello,how are you.”外国朋友很高兴的样子,用英语问我的名子,我回答说My name’s mu jiarong。他俯下身,和我握握手。我红着脸向他说good bye。然后向妈妈跑过去。妈妈表扬我很勇敢,说;牟珈蓉,你这个学期学到了知识,也增强了信心,没有什么办不到的`事,你努力去做,就会成功。我使劲点点头,心里想我要好好学习知识,知识是我最大的财富。

寒假的小学作文 篇9

  今天我和妈妈来到了八一纪念塔广场。

  “哇”!多么伟大的纪念塔呀!这是哪里传过来的声音?哦! 原来是一个小男孩说的话。我抬头一看,这座八一纪念塔,多高啊,多雄伟啊!妈妈说;“这座塔已经 有几十年的历史,知所以,这座塔有纪念意义,所以叫纪念塔。”“原来如此。” 我突然看见一座桥,下面有很多武器,妈妈说;“不是的宝贝,那是喷泉,只是没有喷出来而已。” 我问妈妈:“为什 么没有喷出来呀?” 这是冬天而不是夏天,所以没有喷出来。这都不知道,哎!“我和 妈妈照了几张照片留念。 还有好多椰子树,这肯定都是假的。我想;如果是真的.该多好!那边还有好多石像,那里 的人表现出 舍身保卫国家的情景,另一个石像表现出了任斌大胜仗的情形。我还看见了许多人放着音乐,打着太极, 特别悠闲。

  来参观纪念塔的人,心情无比激动,脸上洋溢出最快乐,真实的笑容。 哈哈,我不仅玩得高兴,而且还学到了很多历史知识。

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