【精选】优秀寒假的作文汇编八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的优秀寒假的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
优秀寒假的作文 篇1
虽然寒假来临的时候，可以放假，但是最令我感到无比兴奋的是，寒假之中下雪的天气。
寒假中间的一天，天空之中，突然开始飘起了细小的雪花，一开始的时候还疑惑着天气的变化。渐渐空中的雪花越下越大，变成了鹅毛般的雪花从空中不断的飘落，整个天空像是被白色笼罩了一样，一切都是白茫茫的。地面上是厚厚的积雪，像是一层厚厚的地毯，而道路两边的`树木的枝叶也被积雪压弯，大雪使得树枝变得粉妆玉砌，格外的美丽。此时，如果你走上街头，感觉就像是置身于童话世界之中的冰雪王国，可以尽情感受到雪天的美好。在雪地里面一步一个脚印，留下了点点的痕迹。等到雪天过后，孩子们便会到雪地里面玩耍着，欢声笑语充斥着天地。
雪天，让寒假更加的美好。
优秀寒假的作文 篇2
时间过得好快哦！一眨眼的功夫辞旧迎新，在快乐的寒假中迎了马年，充实快乐的寒假也快结束了，盘点我的精彩寒假，真是快乐连连，收获多多，幸福满满啊！
在全营养阅读中快乐写博
乘着第十届全营养阅读·读写之间活动的东风，一个月的寒假里，快乐的书香阅读，快乐写博、评博、踊跃参与各圈子的讨论研究。按照寒假学习计划书香阅读了《狼王梦》、《今天我是升旗手》、《夏日历险》分别写了阅读存折和读后感；细读了《史记故事》写了博文《品读<史记故事>，感悟中华文化》和《感动于大禹治水的执着》；精读了鲁迅和张天翼的系列文章，并上网查阅资料，分别写了《关于鲁迅先生的成长研究报告》和《关于作家张天翼的成长研究报告》；大年三十参与社会实践活动调查春联的起源，写出了《关于春联的调查报告》；参加作文连线征文《琉球国王林冲》；参与呼笑山庄征文写了《沉醉于<西游记>品中华之经典》和《书香伴我成长——我的成长总结》；熟练背诵了①江南春②山居秋暝③望月怀远④书胡阴先生壁⑤三衢道中⑥枫桥夜泊⑦大林寺桃花⑧观沧海⑨早春⑩晚春⑾明日歌⑿天竺寺八月十五日夜桂子⒀送杜少府之任蜀州⒁登金陵凤凰台⒂咏喇叭等15首古诗词。感受我国古文化的魅力。
我同时利用假期时间比较充裕的优势，发挥“呼笑山庄”和“梦想花开”圈子管理员的职责，积极地浏览、评博，匆忙穿梭于大小博友的小窝，热情地留下自己的脚印，还不忘认真研读博友们的优秀文章，从他们那里不断汲取丰富的营养，提高自己的语文素养……截止目前，我在寒假中共写下了25篇博文，其中有14篇得到了校讯通推荐，这正是对我努力付出的优厚回报啊！
盘点我的精彩寒假，我勤奋书香阅读，努力写博，提升了写作水平，快乐连连哦！
校讯通众享学习，收获多多
放假时数学孙老师给我们布置寒假作业，从上届学生那儿借课本，预习五年级下册的内容。妈妈知道后，刻不容缓给我借来了书本，我翻开一看，第一单元——圆知识，半径r、直径d、π=3.14、圆面积、圆周长；第二单元——百分数%，百分比、成数、分数变换。弄得我眼发花，头脑发懵。我突然想起我获得283期学生博腕儿的众享奖励卷，让我眼前一亮。我兴致勃勃地观看了孙宁教师主讲的《五年级数学思维拓展精讲（知识点详解+小升初能力培养）（四）》和洪骏维教师主讲的元旦短训班五年级数学《小数的四则运算和图形问题》，感觉众享课程安排得妙不可言，先是【知识点睛】入门，老师先把本节课所要掌握的概念归纳整理，让我们初步感知；接下来就是【精讲精练】环节，这一板块是重点，老师通过讲解经典例题，让大家活用概念来解题；之后是【课后练习】，在老师的循循善诱下，我们可以加深对所学新知的.理解。整个流程从感知，到授新，再到巩固，循序渐进，水到渠成。这些老师个个知识渊博，风趣幽默，听他们的课来如同一种享受，丝毫没有枯燥乏味的感觉。真是众享在手，万事不愁啊！
盘点我的精彩寒假，我与众享同行，预习了功课，学到了知识，收获多多呀！
校讯通里畅游，博友伴行，收获满满
这个寒假里，我在校讯通大家庭又结交了许多新伙伴——飘逸的菲儿、杨云龙、燕子琢妮、蝴蝶槐；加深了与董金钊，雅茹、艺琳、析析的友谊。感谢广大博友和宋老师、小城说雨、诗三百、青林等老师，在我迷茫无助的时候，你们给我指点迷津；为了博友们的健康成长，百忙之中给我们评博。
盘点我的精彩寒假，在校讯通里畅游，与博友伴行，我学会了坚持，获得了友谊，其乐无穷，幸福满满啊！
优秀寒假的作文 篇3
这个春节我过得很开心，也到了很多好玩的地方。比如到青青世界玩、出海打鱼、放烟花……不过我最喜欢的是在深圳大剧院听世界著名的音乐会——布拉格之春。
大年初二的晚上，爸爸妈妈带我去雄伟的深圳大剧院听世界著名的音乐会。观众纷纷进入剧场。剧场前面有一个漂亮的.舞台，舞台上面摆满了各种各样的乐器，有小提琴、中提琴、大提琴、架子鼓、大鼓、大号、小号、长笛、短笛……突然，剧场的灯熄灭了，但舞台的灯还开着。这时，很多演奏家走出来，坐到舞台上的椅子上。
我看见每个人身上都穿着礼服，每人胸口都有一个黑色的蝴蝶结，不过有一个人穿着燕尾服，不用说，这就是指挥那些演奏家的指挥家。然后，他们向我们深深地鞠了个躬，然后坐下来演奏第一首音乐《角斗士进行曲》。
我觉得那些音乐的声音一会儿像小溪流水，一会儿像波涛澎湃。我的手指似乎沉迷了音乐，手指跟着指挥棒舞动起来。不知不觉地到了尾声，观众们纷纷上台献花，场上响起雷鸣般的掌声，久久不能平息。观众依然坐在座位上一动不动，演奏家们又微笑着加演了几首中国名曲。最后，观众们才依依不舍地离开了大剧院。
我回家看书的时候，耳朵似乎还在听音乐会，因为我听得太着迷了。
优秀寒假的作文 篇4
我上幼儿园的时候生边有许多很有爱心的人，其中我最佩服的人就是上大班的时候教我的'陈老师了，她就是我们班的班主任，是一名心地善良，和蔼可亲的班主任。她长着一张又圆又小脸，脸上面长了一双弯弯的眉毛、眉毛下面有一双又黑又亮的大眼睛、有一头又黑又长卷头发，看起来很很美丽。
说她很有爱心是因为她每天上课时很有耐心的给我们讲课、同学闹事了她不生气，而是有给我们讲道理。我还记得那次陈老师帮我改正缺点，她说：“你要把这个坏习惯改掉，就是个优秀的孩子了。”
有一次，我的同桌和一个叫张小林的同学因为一点小事，而吵了起来。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“打架大战”。陈老师知道后，叫班长把他们带到办公室，问清了事情的原因，并没有发脾气，而是笑了笑，心平气和地说：“我们生活在学校这个大家庭里，学校里的每个同学都是兄弟姐妹。应该互相帮助，有了错误就应该勇敢地承认错误，也就不会在出现这种小事而吵架了。听了陈老师的话后，两个人互相道歉，又变成了一对好朋友。
这就是我们的陈老师，一个又美丽又善良的好老师。我以后也要像她一样，做一个优秀的好老师。
优秀寒假的作文 篇5
寒假到啦!我在家里开心地玩着，忽然，我们的班长卞欣钰与一个和我在浴室洗澡曾有一面之交的男孩拿着一副羽毛球拍和羽毛球来到我家门口，跟我说：“走，我们一起去打羽毛球吧!”我说：“好的。”于是，我们来到小区树林里的一个比较宽敞的地方打起了羽毛球，先是卞欣钰对王杰对打，他们打得十分精彩，忽然想到自己还不会打，怎么办呢?告诉他们吧，我又有些怕丑，不告诉他们，又怕自己不诚实。最终，我还是选择了不告诉，试打一下。于是，我就乱打一气，好不容易接到一球打了出去，可是羽毛球被无情的树枝夹住了。
于是，我们开始营救羽毛球了，卞欣钰想了个好办法，马上回家拿来一个足球，让我们扔那个羽毛球，可是，我们用了九牛二虎之力都扔不到那么高，后来我也想了个好办法，拣了好几根长树枝，拿出口袋里仅有的六根绳子，把它们绑在一起，去打那个羽毛球，可是还够不着，我们想呀想，就是想不出办法来，就在这时，“救星”来了，一位老奶奶拿着一根晒衣服的.竹竿，见我们这样，就问我们怎么了，我们把事情告诉了老奶奶以后，她就用竹竿把羽毛球打了下来，我们三人十分高兴，大声的说了一声：“谢谢奶奶”。
看来，我要好好学习打羽毛球了!免得再出这样的事，多不好意思呀!
优秀寒假的作文 篇6
万老师是茂华中学的一名语文老师，也是九年级的年级主任，还是我的班主任。他个子不高，头发稀疏，戴着一副眼镜，眼睛炯炯有神。他爱岗敬业，关爱每一个学生。他给予我的师爱深深地触动了我的心灵。
万老师的爱凝聚在一句句话语中。因为父亲工作的调动，我赚到了您的班上。万老师高兴的迎接我，并把我安排在班长刘沂松的组上，万老师再细细考虑，决定把我安排到班级第一蒋志伟的组上，并告诉蒋志伟：“我把建均安排在你的组上既是为了平衡实力，又是希望你能辅佐他的学习。”我听完万老师的话，一股暖流涌上心头。之后的日子里，万老师常常找我谈话，问我：“在这个班上感觉怎么样？对着班级有什么看法？”在我的'记忆中，我的那套夏季校服就是万老师从学校的储存处找的。万老师让我感受到了师爱的温暖而不是对班集体的陌生，师爱深深地触动了我，这些话一直印在我脑海的深处。
万老师的爱穿梭在一次次检查中。刚进班时，我的语文成绩很差，勉强及格，这是万老师最操心的。万老师常常对我说：“建军啊，多花点时间在语文上，把语文成绩提起来，其他学科都提升一点，考进十堰没问题。”针对我的语文问题，在万老师的安排下，我买了《学练优》专门做上面的选择题。特别是字音辨析、字形辨析、成语运用、病句修改、句子排序等。还让我读一些优美的作文，特别是班上高手写的。在他的影响下，我学会了网上作文，并且经常有发表在万老师的空间里。为了帮助我的文言文字词及翻译过关，万老师对我进行了突击检查。那是星期二的一个早自习，你抽查了我《相见欢》中“剪不断，理还乱”的赏析和《浣溪沙》中对上下阕内容的概括，可是我一个也答不上来。你质问我，并发怒了。你的严厉中让我看到你的爱。
万老师的爱展现在一场场纠纷中。去年，我们班的邵创和杨博超在走廊上疯狂打闹，你打我一下，我踢你一脚，不知什么原因，邵创将杨博超惹毛了，杨博超一脚踢过去，邵创用手一挡，那脚就踢在了邵创手上，顿时邵创的食指鲜血直流，指甲盖都快掉了，他立刻被送到医院。事后，万老师专门在班上花半节课讲这件事，告诫我们不能疯狂打闹。而后，又自掏腰包买了一颗树放在教室后面，并给它取名为和谐常青树，目的是警示我们。万老师让我感受到师爱的宽容而不是对学生的过度批评。他的爱深深地触动了我。
万老师的爱深深地触动了我，他的话语、检查和处理纠纷的方式方法给我留下了深刻的印象，他的爱成为我心中最美的一抹。
优秀寒假的作文 篇7
与漫长的暑假相比，这一个月的寒假总让我觉得有些意犹未尽，春节旅游、探亲访友，还要见缝插针似的完成假期作业时间对于我们来说真的好像有点不够用啊！就在这匆忙的假期里，我却找到了童年生活中久违的快乐
今年寒假，妈妈带我和弟弟回老家双龙过年，掰掰手指数一数，我已经有一些日子没回外婆家了。看见外婆家仍然使用古老的柴灶，我感到非常惊讶：如今科技这么发达，许多家庭都已经用上了天然气，使用燃气做饭方便、卫生，只要转一下打火按钮，蓝色的火焰就冒了出来，而且可以根据需要调节火焰的大小，用完以后再一拧就关掉了。但如果是柴灶煮饭的话，就必须专门有一个人在柴灶前添柴烧火很明显，那个人肯定是我，虽然这有一些麻烦，还经常弄得满身是柴灰，但我仍旧乐此不疲。
不知为什么，我从小就喜欢看许多东西在火里化为灰烬，于是烧坏了家里的许多东西，也因此挨了不少骂。这次回到外婆家，我心里特别高兴，因为我终于可以光明正大地玩火了！我只要坐在灶旁的板凳上，就有一种莫名的兴奋！在外婆的指导下，我学会了点柴生火：先放入一些易燃的枯叶、木花，然后点燃一根蜡烛去引燃木花，等火大些了，再试着放入一些小竹片，让火旺起来之后再继续添柴，在一阵噼噼啪啪声之后，火越烧越旺。我看着火苗，火光映在我的脸上，像一双温暖的大手抚摸着我，全身每一个细胞都觉得无比舒服。
有一天早上，我还是像往常一样来到柴灶旁，正准备生火煮面时，却发现柴没有了。我匆忙跑到外婆跟前问道：外婆，柴烧完了，哪里还有呢？外婆把我带到楼梯旁，说：这里有许多，以后没柴了，就自己到这里来拿。我像发现了一个新大陆似的特别高兴。于是，我抱起一大堆柴，跑到柴灶旁生起火来。不一会儿，面就煮好了，妈妈对我竖起了大拇指，说：今天早上的面很好吃，主要原因是我烧火的.手艺越来越棒了！我听了妈妈的赞美，虽然知道这里头没有我几分功劳，但心里依然美滋滋的。
就这样，烧火成了我在双龙的寒假生活中不可缺少的一部分，也成了我在双龙老家生活中最喜欢做的家务，因为在柴火旁的我是最快乐的！
优秀寒假的作文 篇8
寒假中我最喜欢读书，这个寒假我读完了《三国演义》，这本书让我感受颇深。这本小说以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期复杂的军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁、曹官渡之战，魏、蜀、吴赤壁之战，每次战役各有特色。作者成功地塑造了一些个性鲜明、栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。
《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备、关羽、张飞、曹操、周瑜、诸葛亮其中，我最喜欢诸葛亮。
诸葛亮是《三国演义》中一个非常重要的人物，他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称“卧龙先生”。他治国治军的`才能与谦虚谨慎、鞠躬尽瘁的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五丈原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。
诸葛亮是我学习的榜样，我要学习他遇事保持清醒冷静的头脑，独立想办法解决。不论道路多么崎岖艰险，都要坚持着走下去！
读这本名著的时候，我还收集了许多歇后语：关公赴会——单刀直入，周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，司马昭之心——路人皆知
《三国演义》不仅让我开阔了眼界，还告诉了我许多小知识和做人的道理，真是一举几得呀！
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