关于国庆节作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的国庆节作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
国庆节作文 篇1
这是一个特殊的日子——祖国妈妈的生日：国庆节。
来到了泉城广场，鲜花摆成的”国庆”二个字的大花坛先入目眼帘；
到处都是花坛，花香芬芳扑鼻，有黄菊、红菊、小百合……数目多的数不清。
广场上人山人海，几乎挡住了我前方的视线；
人们聚集在小贩旁，买的不止是玩具，而是国旗，他们挥着国旗走着。有的人还在自己的摩托车上插了一个小国旗以表示国庆快乐。小朋友们拿着国旗，跑呀跑，挥呀挥，可高兴了。
快点快点，喷泉要开始了。我脚步加紧，气喘吁吁地跑着。终于我见到了喷泉，它喷的水柱好高呀，足足有4米高。只见水柱冲天而上，形成了一股气流。浪花往上抛，形成几朵盛开的白莲。
喷泉真美。正在我品味的时候，水柱突然下降，不喷了！哎呀，欣赏的太入迷了没有注意到时间到了。
音乐喷泉在普通喷泉表演完后的五分钟开始。人们的脚步开始往音乐喷泉那里走去。广场四周都摆着红旗，连警车上都装上了显示屏，上面显示着“国庆快乐”
听说音乐喷泉因为国庆节，所以多表演5分钟呢！我欢呼着，因为我从没有见过音乐喷泉，这次国庆节给我了一个很好的待遇的.机会。
稍等片刻，音乐喷泉开始了。一首英文歌响起，喷泉跟着这首歌的节奏跳起了舞蹈，那婀娜多姿的舞蹈，形成了一朵荷花；人们欢呼着，这喷泉的技术好高，几十个喷头就能体现出一朵荷花。
第二首歌响起了。哎？这不是维塔斯唱的《歌剧》吗？节奏散发神秘气息，喷泉也跟着跳起了神秘之舞；霎时，歌曲里响起了海豚音，水柱瞬间抱住了喷泉中的荷花，像千百条银链拴在荷花上一样。
第三首歌曲响起了，这正是我们熟悉的《茉莉花》，刚才激烈的节奏忽然变得柔和，让人们放松下来。喷头跟着茉莉花的节奏挥舞着，水柱也跟着变换姿势，形成了茉莉花瓣的形状，给大自然添加了无限生机。
最后，喷泉来了一个很高很高的水柱，一下子落下来，水从高出洒下来，洒了人们一身子。谢幕后，喷泉慢慢停下，不喷了。
这就是国庆节的泉城广场。
国庆节作文 篇2
提前祝大家国庆节快乐！
作业反馈：
昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。
作业：
1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）
2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）
3、背诵园地二的读读背背
4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。
5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，
国庆节回来测试
习作提示：
本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的'大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。
习作要求：
1、根据自己所写的事件确定好题目
2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动
3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：
1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。
2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。
可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？
国庆节作文 篇3
今天是国庆节，我和哥哥、二姨、妈妈一起到中山公园音乐堂去听中国人民解放军军乐团的音乐会。我兴奋地想：我的音乐老师就是一位大专家，就是军乐团演奏家，我最佩服他了。这回，我一定要好好欣赏欣赏。进了音乐厅，各种各样的乐器一下子就把我吸引住了，一个个闪闪发光的大号摆在我眼前，这个乐器这么大，他们还保护得完好无损，这种爱惜东西的习惯就值得我学习。
在雄壮有力的中国人民解放军军歌声中，音乐会开始了，我的有种说不出的兴奋，因为这里也许会有老师会吹的乐曲，这样，我就等于欣赏到了老师吹出了那优美的歌。其中，我最忘不掉的是长号独奏：查尔达什。主持人微笑的说："长号是管乐团最古老的乐器，许多年来，长号都没什么改进，长号之所以叫长号，是因为长号有一个长长的管儿。但是长号有一个弱点，要想吹出快速的歌曲，必须要把那个管儿使劲拉，来回倒。要想吹出快速的歌曲，可不太容易。可下面这位就要用长号为我们演奏一首吹的特快的乐曲——查尔达什。这支乐曲需要很高的技巧。"一位个子高高的.解放军叔叔出场了，观众都不约而同地鼓起了掌，我微微一笑，想：长号有这个弱点，能吹特快的乐曲吗？可人家是首席演奏员，一定特棒。果然不出我所料，尤其是最后的地方，他吹的速度，简直就不是普通人的速度！比我说话的速度还快。吹完了，大家一边鼓着掌，一边大声叫好。我却仍坐在那发愣，我的魂就像被他勾走了一样，摇着头，小声说道："太厉害了！"多亏哥哥拍了拍我，我才惊醒。
也许我以后也会登上这个宝贵的王位，也许我以后在我们的管乐团也会得到一个金奖，也许……总而言之，种瓜得瓜种豆得豆，只要我今天努力，就一定会有明天的收获！
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