【精华】小学春节的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学春节的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学春节的作文 篇1
盼望着，盼望着。
盼望已久的春节终于来临了，除夕夜，一家人围坐在电视机旁，欣赏春节晚会，看到精彩的节目，弟弟手舞足蹈起来。新年的钟声敲响了，街头响起阵阵鞭炮声。
春节的第一天早晨还可以吃到香喷喷的饺子，春节吃饺子是个习俗，因为饺子的形状有点像元宝。标示着财源广进。所以春节就要吃上几个香喷喷的饺子。
春节对我们小朋友来说是个非常高兴的日子，因为在春节里可以穿上自己喜欢的新衣服。男孩子们还可以放炮，来增添春节的气氛。最值得高兴的是还可以得到许多压岁钱等值得高兴的事情。
吃饱喝足了，约几个人出去玩耍，也非常快乐，我们走在每一条道路上。都显得非常热闹。并且还可以看到家家户户门外贴着的春联，如：“雪里江山美花间岁月新爆竹声声辞旧岁烟花朵朵迎新春花好月圆人团圆千好万好事事好”等许多春联。
欢声笑语送走春节的白天，又迎来了春节的夜晚。春节的夜晚也很美丽，虽然没有月亮，但是家家户户挂着红灯笼一个个亮起来后，都把那黑漆漆的夜晚掩盖住了，只有仰头一看，才能看见那黑漆漆的夜晚和几个亮闪闪的.星星，在这没有月亮的夜晚，我们依然可以尽情的玩耍。
人们高高兴兴的欢送春节，又迎来了新的一年，我祝人们在这新的一年里：“健健康康，高高兴兴度过每一天。
小学春节的作文 篇2
“轰，轰。”鞭炮响起了。这是新年的钟声；这是蛇年的句点；这是人们心中的喜悦。马年到了，人们的心中的喜悦，无法用语言形容。我也不例外。
一早，我就和妈妈一起来到了市场上买年货。“哇，好多人啊！”我看到这场面，不禁喊出来。春联，是春节的象征之一。我与妈妈左右挑选，最终选了一幅又红又大的春联。接着，我们选了几种鞭炮。乐呵呵地回家了。回到家后，我们就开始贴春联了。可是，妈妈却给我出难题了，“你知道哪个是上联，哪个是下联吗？”“这难不倒我，鱼头向右是上联，鱼头向左是下联。”妈妈听到了，笑了。我们俩配合着，贴完了所有春联。这不禁让我想到一句诗：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。很快，一天过去了一半，我们又开始包饺子。妈妈熟练地包着，我看着，对妈妈说：“让我也包一个吧！”妈妈看着我，说：“好吧！”我学着妈妈的样子，拿起一个饺子，盛起一些饺子馅，放到上面，然后笨拙地将饺子皮包起来。一个又破又丑的饺子诞生了，它就像个无精打采的'懒汉一样趴在桌上起不来，我又看了看妈妈元宝一样的饺子，惟妙惟肖。我不服气，认认真真的学，又包了几个虽然样子还是很不好，但是这是我努力的成果。晚上，我们一家聚在一起，看着春晚，屋里传出“哈哈”的笑声，大家欢声笑语......
新年，是一个快乐的日子，是一个幸福的日子，也是一个甜蜜的日子。
小学春节的作文 篇3
今天是春节，是最令我难忘的节日。
一早，我便被爷爷“叮咚——”的双响给吵醒，我也只好迷迷糊糊的从暖和的被窝里爬起来，看见家人都在忙，我知道盼望已久的春节终于来了。
“大人忙，小孩别捣乱，去玩鞭炮吧！”妈妈边忙边说。我不太情愿，便凑合到爸爸那里，爸爸在贴春联。这个便是我喜欢的，我也想体验一下贴春联的感觉。我试探的问爸爸：“爸爸，我可以试试吗？”爸爸爽快地答应了。
我拿着家中的浆糊，先涂在墙上，又展开一张对联，先固定好上面的位置，再后退几步，看看它的角度。贴好了上面的一半。突然风一吹对联有些歪了。它还真是调皮！我又后退几步，把对联正过来，发现这次角度正好，就贴好了另一半。随即右手从上到下，迅速地来回抹了几遍，又将边缘部分翘起的死角用浆糊粘紧，后退几步慢慢欣赏着对联。
爸爸又递给我一个福字，还特意叮嘱我倒着贴在门上。我认为这个可比对联难多了！我先贴上了四边形的浆糊，然后又找到了上面的中心位置，用粉笔点了个点，又在下左右分别找到，再把福倒过来贴上。我这次对联贴的`很成功，同时也发现自己长大了，会做大人的事情了，我感觉很自豪！
晚上，我又体验了包饺子的感觉。洗了手以后撸起了袖子，坐在奶奶家的火炕上。我学着家人的样子，先拿起饺子皮，又挖出来半勺多一点的肉馅，放在饺子皮中，并小心翼翼地折好再捏好上面的皮。就这样，家人包好几个饺子的功夫我才完成一个！那是因为我还不熟练吧。
今年，我过了一个难忘有趣的年，因为我做到了两个人生中的第一次，也完全证明我长大了，会做不少以前做不到的事！
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