小学春节作文

小学春节作文范例[4篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学春节作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学春节作文 篇1

　　轻盈剔透的冰雪还没融化

　　大地一片洁白

　　烟花和爆竹就打起欢乐的小鼓

　　天空满眼绚烂

　　又大又圆的灯笼正高高升起

　　树下一排火红

　　春联平整地贴上了千家万户的大门

　　那是最鲜艳的中国红

　　夜幕下的灯火越来越旺

　　窗格里透出温柔的暖黄

　　元宝似的水饺在锅内练习花样游泳

　　胖白胖白的汤圆被咬出油润乌黑的芝麻馅

　　金黄金黄的春卷裹挟着碧绿碧绿的荠菜

　　我想，此刻

　　卖火柴的`小女孩定然穿着一双红红的皮靴

　　和她的奶奶在碧绿的圣诞树下

　　吃着泛着油光的烤鹅

　　善良的雪孩子

　　它还在屋外为我们带来欢乐

　　我们就这样

　　在这个喜庆的节日里蹦蹦跳跳

　　啊！春节是一个神奇的万花筒

　　装满数不清的色彩

　　装满数不清的快乐

小学春节作文 篇2

　　今年春节，我过得非常充实，非常祥和。

　　爷爷今年搬到了新家居住。爷爷说，新房子过年亲人聚得越多越好，因此，我们一家三口大年三十都赶往金光爷爷家过年，爷爷家过年可热闹啦，爷爷、奶奶、姐姐、哥哥……全来了，加上我们一家，共有12个人一起过年。

　　三十的晚上，20个人围了一大桌过团圆年。大家相互敬酒，相互祝福，吃得特别愉快，特别开心。我的祝词得到了大家的夸奖，所有的人都说我聪明可爱，我心里美滋滋的，别提有多高兴。 晚上，我们去院子后面放烟花，我们到那里时，已经有其他人开始放烟花了。我随手拿了一个“帽子炮”，点燃了，我马上跑开，等待它爆炸。“帽子”爆炸后，冒出了许多五彩缤纷的焰火，把我吸引住了，我放了五年炮，从来没见过那么漂亮的焰火炮。可是，焰火没燃多久就停了。

　　很快，我们放了很多炮，为了能留到后面几天再玩，我们就不放炮了，那该玩什么呢?我去爸爸的车后尾箱寻找着，希望能找到好东西玩。突然，我看见这有两箱火柴炮，我乐坏了，这下可好，有得玩了!我接着拿出一盒火柴跑，点了一根，我刚想扔出去，这该死的.火柴炮没等我反应过来，就在我手中炸了，我感到一阵剧烈的疼痛。大家都跑过来，有的问我伤到了眼睛吗?有的问我出血了吗……?我心里感到暖暖的。

　　初四那天我们离开了金光，回家了。

小学春节作文 篇3

　　我的家乡——濮阳，是一座美丽而热闹的城市，在这座城市里，当然也有一个年味十足的春节。

　　春节是腊月二十三开始的，这一天，要吃芝麻糖，传说是用来祭祀灶王爷的，要用芝麻糖粘灶王爷的口，让他上天言好事，保下届平安。这天傍晚，鞭炮响起来，年就开始了。

　　二十三过去，要购年货和大扫除，在除夕来到之前，必须把屋子从头至尾好好打扫一次，象征除旧迎新、万象更新。还要备齐年货：大红灯笼、门对、福字、窗花等，做出大批花馍、菜，在这里要特别提到鱼，它象征年年有余，过年还要吃饺子。

　　大年三十早上六点左右，我们全家人都早早的起床了，手持一幅幅红灿灿的对联，与许多邻居一样，喜气洋洋的开始了这热闹的.一天。

　　一吃过午饭，包饺子便开始了：姥姥很快的办好了馅，而这边姥爷和好了面，妈妈擀好饺子皮，我托着皮在一旁快速的包饺子。这是，窗外飘进了一阵夹杂着年味的饭菜香，在这样的环境中，一个个饺子出产了。

　　噼里啪啦······在一阵阵的欢笑声中，鞭炮放起来了，其乐融融的年夜饭开始了。

　　吃完年夜饭，全家人都在这快乐的气氛中看春晚，守岁。

　　初一，是拿压岁钱的日子，这天，小孩子跟着大人到亲属家串门派年，收压岁钱，欢天喜地的度过这快乐的一天。

　　春节要一直延续到元宵节，热闹的气氛才逐渐退去。

小学春节作文 篇4

　　盼望很久的春节到了，在龙腾虎跃的音乐声中，我们一家人都坐在电视机前看春节晚会。今年的节目非常精彩！

　　其中最让我难忘的就是相声《三分逗七分捧》，里面女演员是逗的'，男演员是捧的。里面一共有三个版块，我一想起第一个板块就笑的前仰后合，因为那是宫庭版的，女演员是宫女，男演员是演皇上的。每次皇上说什么话，宫女总是要说真的真的。实在是太有趣了。第二版是武林版的，里面女演员是爆米花，男演员是烂菜叶。他们像演戏似的，可把我们全家乐坏了！我想其他的小朋友也和我一样感觉吧！

　　还有一个小品也让我难以记忘的，是《不能让他走》这个小品。里面有一个人撞了老爷爷，又有一个人是救老爷爷的。记者来了，问：“撞人了？”他说：“我是救人的。”然后他们就吵了起来，老爷爷醒了说：“别让他走。”然后又说：“他是我的救命恩人。”原来他们是把救人的当成撞人的了，结果闹了个大笑话。

　　哎！其实晚会上的每一个节目既好看又非常的有意义，它都表达了我们国家的民族文化和传统的继承和喜爱。

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