我的文具盒作文

时间:2024-05-31 07:49:20 状物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我的文具盒作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一个文具盒,是快开学时妈妈送给我的。

  文具盒很可爱,上面有一只可爱的米老鼠——米妮。米妮穿着一身大红色的“礼服”,显得特别喜庆。文具盒全身粉嘟嘟的,有一些白色的.“泡泡”,使人一看就喜欢。

  打开文具盒,有二层,每一层都有许多“居民”,第一层住着“自动铅笔姐姐”、“尺子妹妹”和“橡皮弟弟”;第二层有“铅笔家族”,“勾线笔兄弟”……它们安居乐业地生活着。

  我要写字时,“自动铅笔姐姐”就从文具盒里“跑”出来帮我写,写错字时,“橡皮弟弟”帮我擦,画图形时,“尺子妹妹”帮我画直线。它们非常能干!

  我非常喜欢我的文具盒,它是我的好伙伴!

我的文具盒作文2

  我有一个漂亮的文具盒,我从一年级都带着它,是我爸爸送给我的礼物,我们有着深厚的感情。

  我的文具盒是蓝色的,上面画着一幅米老鼠旁边还有一个金色的五角星,打开文具盒里面有铅笔哥哥,像皮弟弟,钢笔姐姐,都躺在里面睡觉呢!我需要的时候会叫醒它们。

  当我写完作业时,文具盒好像在提醒我记得把它们收回去,我觉得文具盒就像是我的.好朋友。无论我走到哪上学还是比赛都会把它带上,它的任务就是做我的小助手,我每天都会背着它不会把它弄脏,我希望这个文具盒能伴随我上到大学。

  我喜欢我的文具盒,它不仅是我的管理员还是我形影不离的好朋友。

我的文具盒作文3

  我的文具盒是二年级下学期妈妈买给我的。那天,妈妈冒着冷冷的天,出去买文具盒,(妈妈冒着冷冷的天买给我的一定很好。)因此我更喜欢文具盒。

  文具盒是布做成的,两只耳朵像扇子的`外星人快乐地咧开嘴笑了,好像在说:“小主人,你可别偷懒,我会一天24小时紧盯你,你要认真学习,天天向上!”我心想:“我把你放进书包,看你怎么办。”文具盒上的外星人好似笑了起来说:“我是外星人,有千里眼,你挡不住我的!”

  打开文具盒,里面的成员真不少,有直尺大哥,有铅笔弟弟,有橡皮妹妹,还有剪刀阿姨……他们会随时出来帮我学习,铅笔弟弟帮我写字,写错了不要紧,橡皮妹妹来擦掉,画线不着急,直尺大哥来帮忙。虽然文具盒里的成员换了又换,可从未换去“文具大家庭”。因为我非常喜爱它,不舍得让它离我而去。

  我真喜爱这个美丽又有趣的文具盒!

我的文具盒作文4

  我有一个漂亮的文具盒,我非常喜欢它。

  它是一辆汽车的造型,它的盒盖就是汽车的车身,侧面还有四个小轮子。它是蓝颜色的汽车,在它的车身有许多大的米奇、米尼、唐老鸭的图案。我非常喜欢这种图案,真是太漂亮了。

  打开文具盒,里面有三层。第一层有米奇、米尼和唐老鸭的合照,它们看起来都非常开心。我一般把橡皮放在第一层。第二层上有乘法表,我一般把尺妨碍第二层。第三层很大、很深,所以我用来放铅笔。

  它是我学习的`好伙伴,每天我都要带着它。当我考试的时候,我就赶紧拿出文具盒。当我字写错的时候,我就从它的肚子里拿出橡皮。当我做作业的时候,我就赶紧地从里面取出了铅笔。

  它真是我的好朋友!

我的文具盒作文5

  我有一个长方形的文具盒,文具盒美观实用,是我过生日的时候爸爸送我的生日礼物。

  文具盒除了盒盖其余都是蓝色的,它是用塑料泡沫做成的。盒盖上印着一个小熊睁着那双水灵灵的大眼睛看着外面的世界。文具盒分上下两层,上层里装着直尺先生和铅笔哥哥,下层装着钢笔叔叔和橡皮妹妹。它们都是我学习的好伙伴。

  有一次,我写了错字,橡皮妹妹说“小主人,你怎把我忘了呢?”说完,就帮我擦掉了错别字。写着写着,有一道题需要画直线,我画不直,直尺先生跳出来说:“让我来帮你画直吧!”我按住直尺先生的身子,画好了一条直线。瞧!它们可真是我学习的.好帮手。

  文具盒,是你精心帮我保管着这些学习用具,谢谢你,愿你能伴我度过这小学的美好时光!

我的文具盒作文6

  我有一个漂亮的塑料文具盒,它是我和爸爸妈妈精心挑选购买回来的。现在,他已成为我学习上的帮手,每天上学我都要带上它,放学又要用上它,我俩就像一对形影不离的好朋友。

  我的文具盒是长方体的,由红白两色组成,摸起来厚厚的'、滑滑的,特别结实,可以装下许多学习用品。图案设计得很简洁,红色的格子背景上,一个可爱的SNOOPY正冲我憨憨地笑呢!

  我的文具盒虽然结构简单,但功能可多啦!别看它身体小,可装了我好多学习用具。它一共有三层,第一层扁扁的,正好可以放尺子;第二层是文具的“主卧室”,放铅笔和橡皮的,所以五颜六色的铅笔整齐地躺在里面。翻过来就是第三层,主要放记号笔等不常用的东西。

  文具盒为我的学习提供了极大的方便,已成了我学习中不可缺少的一员,我喜欢它。

我的文具盒作文7

  我有一个心爱的文具盒。它是我上一年级时爸爸给我买的,它是用铁皮做的。长方形,长15厘米,宽7厘米,高3厘米。全身是水蓝色,盒盖上面有美丽的.图案,天上有数也数不清的星星,有许多房子,有个小老鼠,还有个人。

  打开文具盒,里面有乘法口诀,里面安静地,躺着胖乎乎的钢笔哥哥,苗条的铅笔姐姐,白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公,它们友好相处,从不吵架,各做各的事,有时还互相帮忙。钢笔和铅笔不小心写错的时候,橡皮弟弟眼疾手快,主动帮他们改正,小弟心眼好,为了帮助别人牺牲了自己,直尺包公铁面无私,让他画直线他一点也不弯,让他画波浪线他一点也不直。文具盒作用可真大,它为我们好好保管文具盒。它真是我们的好帮手。

我的文具盒作文8

  我有一个粉红色的长方形文具盒,上面有黄色的小鸟,可爱的哎咪和淘气的哎咪妹妹。

  我的文具盒用处可大了。里面装着铅笔、橡皮、尺子等学习用品。这些用品在文具盒的保护下,保存的完好无缺,随叫随到。每当我写字的时候,铅笔就会帮助我写出漂亮的汉字。每当我写错字的时候,铅笔的弟弟——橡皮就会把“敌人”消灭得干干净净。每当做题连线或画角的时候,尺子就去帮助我把线画得笔直、笔直地,把角度画得非常准确。

  它还随时提醒我,用心学习。每当我上课玩的.时候,文具盒仿佛对我说:“你是小学二年级的学生,怎么可以贪玩呢?”每当我写作业玩的时候,文具盒好象对我说:“你怎么玩小东西,要用心地做作业。”我听了,又继续用心地做作业。

  我的文具盒天天陪伴着我,使我的成绩一天一天地提高,我爱我的文具盒。

我的文具盒作文9

  要上小学了,妈妈带我去商店买文具盒,在商店里我看中了一个很漂亮的文具盒,于是妈妈帮我买下了它。

  我的文具盒是长方形的,角是圆的,是用铁皮做成的。它穿着一身绿色的衣服,衣服上还有三只可爱的小熊。打开我的文具盒,里面有一张课程表,每当我把一天的作业做完时,它就会告诉我明天要上什么课。我的'文具盒还 是个大家庭,里面住着铅笔姐姐,橡皮弟弟和直尺哥哥。当我要写字时,铅笔姐姐就帮我写出好看的字,我要画直线时,直尺哥哥就来帮我,我写错字时,橡皮弟弟就挺身而出。

  我的文具盒已经很老了,但我仍然很喜欢它,它将天天陪我快乐成长。

我的文具盒作文10

  我有许多文具盒,可我最喜欢的还是过生日时妈妈送我的“拖鞋”式文具盒。它呈椭圆形,长14有厘米,宽5厘米,穿着紫色的外衣,皮肤是无毒、无味橡胶的橡胶制成的。手感很舒服。

  它不仅外表美丽,功能也很强大,由于它是一只“拖鞋”形状,所以打开时要先把带子打开才能打开盖子。因为有弹性,所以它能装下很多文具。里面有我最亲密的“战友”钢笔,它和我整天形影不离。有我可爱的圆珠笔,它是我学习的.好助手。我美丽的铅笔和有趣的尺子,它们俩个总是配合的很默契。有错必改的魔笔和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在学习时,我可以把需要的文具直接放在上面,像笔筒一样,特别方便。

  这就是我的文具盒“兄弟”,它虽然陪伴我的时间不长,但我们早已是形影不离的好朋友了!

我的文具盒作文11

  在我的书包里,躺着一个可爱、漂亮的文具盒,它是我最心爱的宝贝。自从我的爸爸从上海回来以后,它就降临在我家了。

  它很别致,是一个长方形的,拉链上还拉着一个福娃迎迎的挂扣,文具盒的前面有四个公主,她们做着不同的动作,仿佛正在蓝色的文具盒上尽情舞蹈。她们每天都陪伴着我快乐地学习,在我不专心的'时候,她们那美丽动人的眼神仿佛在提醒我,使我立刻把任何杂念都抛到九霄云外了。

  打开文具盒,里面安安静静地躺着“清洁工”――橡皮、“尖脚大王”――铅笔、“书写大王”――钢笔。它们的用处可大了,不过“书写大王”要不断地“喝水”,否则它就会“罢工”,不干了。

  这个文具盒已经陪伴了我一年多了,它是我亲密无间、形影不离的好伙伴。

我的文具盒作文12

  这学期一开学我就要读五年级了,我原来的书包和文具盒都可以换新的了,于是我全家到“好润佳”超市去购物。

  我来到文具区找到了文具盒。有笔袋、有铁制文具盒、还有塑料笔盒。我想了一下,笔袋不精致;铁质文具盒太容易生锈;有的文具盒太矮了,那种汽车形状的太幼稚,正看着突然发现“海绵宝宝”的抽屉式塑料笔盒。

  它的基本颜色都是黄色,上面和下面的'图案都是黄色搭配土黄色的圆点,右边有一个大的海绵宝宝,左边有三个小海绵宝宝的图案和一个散落的汉堡可乐。

  它还有三层呢,第一层是插铅笔的有一个长长的凹下的槽,中间打开后有一个抽屉,最下面是一层扁扁的,我打算用它来装记作业的便签纸。还有两边都可以打开,不知道是干什么的,我以后再去琢磨吧!

  我很喜欢这个文具盒,我一定会努力学习的。

我的文具盒作文13

  在我的书包里,有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒。

  我的文具盒是长方形的,颜色是粉红色的,长20厘米,宽8厘米,高3厘米。首先我的`文具盒外表有着一个卡通人物米妮,它戴着一副眼镜向着我微笑,它的头上还有一个粉红色带有白色小点点的蝴蝶结,旁边还有一些大树、糖果和豆子,下面还有一条粉红色的小路。

  打开文具盒盖子,里面是上、下两层,第一层有乘法口决,我就把课程表放在上面,以备我看,我还把一支钢笔、两根自动铅笔和一块橡皮放在第一层。第二层放有一支备用钢笔、一把直尺和一支油笔。上数学课“铅笔”就主动地跑了出来,要是我写错了字,“橡皮”就跑了出来,帮我把错字擦掉,上语文课“钢笔”就跑出来写字,而文具盒就是它们的家。

  虽然这些成员的性格、用途各不同,但是它们总是相处的很好、很和睦,从不打打闹闹。有时候写作业写累了,我就休息一下,再继续写作业。

  我最喜欢我的文具盒了。

我的文具盒作文14

  我有一个心爱的“宝贝”——文具盒。它是姐姐出差时给我买的,上面有一个可爱的小兔子。因此,我给它取名为“小可爱”。

  “小可爱”穿着一条漂亮的小短裙和一件短袖的小上衣,它的脸蛋红红的,仿佛像一个文静又害羞的小姑娘。

  瞧,它的肚子可大了。每天它的肚子里总是要住着一些铅笔、中性笔、橡皮等文具。

  “小可爱”还跟我发生过一件事情呢!

  有一次,我考了一次试。发下试卷来我一看:什么?竟然考了86分。“这不是刚刚上优秀吗?”我小声地说。

  回到家里,我很伤心。可“小可爱”却看着我,好像在说:“小主人,不要难过,我们这次考得不好,并不代表下一次考得不好。”

  “小可爱”的'“话”使我鼓起勇气,把试卷交给妈妈看。

  通过小可爱对我说的“话”,我明白了:什么事情无论对错,都要有勇气去面对。

我的文具盒作文15

  在九岁生日,爸爸在国外,给我带来了一个做工精致,图画优美的文具盒。

  她的身子是一个长方形,上面印着一只米老鼠,正前方有一个小小的扣子,上面是一个小小的.钥匙孔,如果没有钥匙,休想打开这个文具盒。

  打开一看,里面有三层,我把第一层分为笔芯层,打开一看,里面各种各样的笔芯都整整齐齐的映入眼帘。

  第二层,我把它称为万事屋,里面有笔,铅笔,小小的卷笔刀,橡皮,改正带,剪刀,胶布,种种齐全。

  第三层,我把它称为学习屋,为什么呢,因为第三层的地板上有着加减乘除的运算口则,还有,三层里还有几个小屋,可以放各种各样的东西。

  这个文具盒既干净,又安全,又漂亮,就像万事俱备一样,我喜欢。

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