【优】文具争功作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的文具争功作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文具争功作文1
晚上，晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听，铅笔说：“要不是我让小主人的字写得那么好看，不然就不会得县里第一名。”
削笔刀反驳它：“要不是我把你削得那么尖，不管你多么努力都无法让小主人得第一名。
橡皮不服气，说：“要是我不帮小主人擦掉错字，不管你把铅笔削得多尖，或者铅笔写得多好看，也不会有第一名。”
这时，文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话，说：“你们谁都很重要，不信，你们去问一下小主人晶晶吧！”
它们都不服气，就一起去找晶晶评理。
它们找到晶晶后，就摇醒小主人，让小主人替它们评理。晶晶想了想，语重心长地说：“你们几个都很重要，要是少了你们的'其中一个，我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了，削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光，我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了，惭愧地低下了头。
从此以后，它们和睦地生活在一起，好好地帮小主人晶晶写好字。
文具争功作文2
有一天，文具争谁的功过大。
尺子说：“我可让主人画线画得特别直，我还可以帮主人画圆圈，画三角形，还有正方形，还有平形四边形，所以我的功劳最多。
铅笔说：“要是没有我，主人还要你有什么用？要是没有我主人写得出好字来吗？所以我的功劳最多 。”
钢笔和水笔发话了：“要是没有你，主人还有我们呢！现在主人上语文课和数学课都不用你了。只有英语课才有时间来用你，所以我们的功劳最多。”
铅笔橡皮插话了：“要是没有我，主人写错了怎么办？要是没有我主人也不会用你们了。所以我的功劳最多。”
钢笔橡皮说：“就你，就你，你就只能擦擦铅笔字。我，什么都能擦，所以我的功劳最大。”
可擦笔说：“都什么年代了，还需要你们，没见过世面，我不仅能写，我还能擦，所以我最受欢迎！”
油画棒说：“你们能涂色吗？只有我一个人才能涂上主人喜欢的颜色，所以我的功劳才是最多的`！”
文具盒说：“你们各有各的功劳，所以你们的功劳谁都不可替代”
老师点评：你抓住题目“争”，文具中笔的不同特点展开想旬，争得有理有据，争得进寸步不让，难得的是你“争”的内容全来源于实际，让“争”生了根，棒极了！
文具争功作文3
“我的功劳最大，我的功劳最大……”
文具盒里，我亲爱的文具们又开始吵上了，它们个个老生常谈，说自己的本领大。
圆珠笔第一个走上舞台，它慢条斯理地说：“我的本领最大，人们学知识不是用我写字吗？而且人们用我笔记重要的事情，所以我的本领最大。”说完它神气十足地走下了台。
轮到修正带了，它得意洋洋地说：“我的本领最大，人们写字万一写错了，少了我可不行，人们只要拿起我轻轻地在上面划一下，错字就没有了，被我消灭了，在我身体上还可以再写，所以我的功劳最大。”
尺子赶紧反驳道：“不行，我的`功劳才是最大的，人们用我画图，连线，而且我经济实用，就是再画上一年也坏不了，哪象你俩，圆珠笔的油用上几天就没有了，你就成了废物了；修正带嘛也有用完的那一天，尺子越说越过分，哼，只有我，长生不老，经久耐用。”
这时，勾线笔不知从哪儿蹦了出来，“我的功能最全了，既能写字，又能勾线，为同学们写手抄报出力，还可以调粗细，可要比铅笔画得好看多了！”说着，它高傲地昂起了头。
它们一直就这么吵着，认也不服谁，谁也说不过谁，争得面红耳赤，不可开交。这时文具盒爷爷站出来，严肃地说：“你们各有所长，各有所短，何必要争个你死我活呢？要记住，不能用自己的长处比别人的短处，要取长补短才是最美好的品质。”
大家听了，脸红得像个苹果似的，都不好意思地点点头。
文具争功作文4
小主人在一周零三天前的期末考试中，考了一百分，钢笔、修正带和直尺都觉得自己的功劳是最大的，那一百分是自己得来的'。于是，今天晚上它们没完没了地吵了起来。
钢笔先跳出来，手插着腰，骄傲地说：“你们看！我穿着灰色的鞋子和一件蓝色的上衣，再看看你，白不拉几的小矮子，扁扁长长的小瘦子，我的身材是最美的！”它用手指着橡皮和尺子，接着得意地说：“如果没有我，那小主人也写不出来漂亮的字了。”
修正带理直气壮地戳了钢笔一脚，反驳道：“你看你，身子就是根面条。你看我下面一个大圆，上面一个小圆，像一个可爱的雪人。你还偶尔会打喷嚏，把墨水弄得到处都是，最后都必须让我清理。如果没有我，那小主人的错别字不能修改，试卷整洁分不能拿。所以，我的功劳最大！”
话还没说完，直尺趾高气扬地说：“你俩说的都不对，我的价格虽然便宜，但用处却不小：作文稿纸没有格子时我来画格子，数学课我来量长度，美术课我来画直线……总之我的功劳最大！”
它们越吵越凶，文具盒爷爷无奈地说：“这样吧，明天统计一下谁被小主人用的次数最多吧！”听了这番话，文具们都同意了。
第二天，它们发现被使用的次数同样多，才知道它们一样重要。于是，它们又一起合作，再也不吵吵闹闹了。
文具争功作文5
在一个夜深人静的夜晚，我忽然听到七嘴八舌的争吵声，仔细一听，原来是从我的书包发出的争吵声，我小心翼翼地把书包拿了过来，悄悄地一看，原来是文具们在争吵。
骄傲的铅笔扯开嗓门大声嚷嚷道：“你们想想，人们每次写字画画的'时候，都得用到我。假如人们没了我，就会成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。”
“你每次写错字，还不是我把你的错字给擦掉，不然的话，纸上早成大花猫了。”橡皮疾言怒色地说。
“橡皮老弟，你只说对了一半，要不是我给它画格子，它字能写得这么好，这么整齐？”尺子振振有词地说，“所以功劳最大的是我。”
削笔刀不甘示弱地说：“你这忘恩负义的铅笔，你有什么了不起啊？要不是每次我帮你削得尖尖的，你能写出好字来吗？这功劳应该是我最大。”
“住嘴！”纸气愤地说，“你们吵够了没有？要是没有我，你铅笔削得再尖，往哪儿去写啊？铅笔不得写，你橡皮还有擦的吗？你尺子往哪里画呀！你们说的都不对，我的功劳才是最大的，再说……”
我轻轻地把书包打开，说道：“你们都别争了，你们每个人都有功劳，我离开你们其中的哪一个都不行，我会好好爱护你们，保护你们。”
文具们听了，个个哑口无言，红着脸异口同声地说：“小主人，我们一定会和睦相处，全心全意地为你服务。”
文具争功作文6
喂！自不量力的东西，你竟敢还顶嘴！
谁自不量力了，你又算什么？
一天，笔杆儿和笔芯这对兄弟吵了起来，闹得不可开交。他们俩原本是一对形影不离的好朋友，别的人看见了都非常羡慕。可今天不知什么原因，却争论不休。
瞧你这一身黑不溜秋的，难看死了。笔杆不屑一顾地说。
哼！你好看吗？花花绿绿的，俗气！笔芯也不甘示弱。
什么？你竟敢这样骂我？
你能骂，为什么我不能？
我为主人有你这样的脏东西感到难过。
别看我一身黑，用处却比你大多了，你外表好看，有什么用啊？
主人是看我的外表，才把我买回来的。你除了会写那么几个字，还会什么呀？
你，你给我等着瞧，咱们各走各的！笔芯气得肚子都要爆炸了。
好，那我走了。笔杆说完，便离开了笔芯。
为了给自己出口气，笔杆比以前更加卖力地在纸上移动着。过了一会儿，他写的嘴都疼了，正准备回头欣赏自己的杰作时，不禁惊讶极了：纸上只剩下一行行的白印，一个字也没有写出来。站在一旁的.笔芯笑得合不拢，一下子蹦在纸上，说了声看我的吧！，然后用力一划，咔笔芯断了。
由于他们俩只看自己的优点，别人的缺点，导致双方受伤。小朋友们，你们千万不要这样哦！
文具争功作文7
在一个静悄悄的夜晚，当明明睡着以后，书包里的文具发话了，它们在争论自己的功劳。
首先是铅笔，它骄傲的说：“我的功劳是文具当中最大的。我可以写字，可以画画，题目上的空白都由我来补上，没有我的话，小主人就不能做家庭作业，不能考试，更不能画画。理所应当，我在文具家族中是个大功臣。”
橡皮听了，气的吹胡子瞪眼，不服气的说：“铅笔，你别嚣张。若没有我，你写出来的错别字怎么改正？别忘记，你既可以写出正确答案，又会写出错误答案的。我能够擦掉一切错误的字或者图画。若说功劳，应属我最大。”
直尺听了，皱起了眉头，摇摇头，不甘示弱的大吼道：“你们的功劳都没我大，我可以画直线，量长度......数学上面离了我就不行。”它们三个互不服气，开始了冷战。从此，三个文具不再配合。
没有铅笔和直尺的.配合，橡皮没有了工作，变得寂寞了；没有铅笔和橡皮的配合，直尺也没有了工作，它变得孤单了；没有橡皮和直尺的配合，铅笔只能小心的答题，画线，变得有点手足无措了。
文具盒把这一切都看在眼里了，它叹息着说：“你们不想寂寞，就要合作。难道你们不想帮助小主人了吗？”
三个文具听了，终于醒悟过来。它们握手言和，有了铅笔，橡皮和直尺的配合，三个文具又快乐的在一起工作了。
文具争功作文8
从前，有一群非常要好的文具，它们是格尺，铅笔，橡皮和本子等。它们和主人每天早出晚归的，日子过得相安无事，可是有一天，突然吵了起来…… 那天，自以为聪明的小刀对着大家说：“我们几个人谁是最有用的？”话音刚落，大家都纷纷说出了积蓄很久的话。第一个张口说话的是穿着笔挺的格尺，他洋洋得意的说：“我的独特功能想必大家都知道，唯独我能帮助主人画出别具一格的图画和笔直的.线段，作用是一无二的、功劳也是非我莫属的。”铅笔不屑的说：“没有我你能画什么呀？主人手不离我的不是写就是画，你们没看见主人的手都被我磨出老茧了吗，论服务理所当然的是我最多，用处也是显而易见的！”这时，橡皮突然插话说：“你铅笔写地那些像蟑螂爬的字和看不懂的天书有什么区别，让人看了都恶心。中国的汉字落在你的手里算是倒霉透顶了，还好意思说呢。记得我刚来的时候也是一块光彩照人的橡皮，要不是你没完没了的蹭蹭擦擦，我能变成现在这丑劣不堪的样吗？谁不都是为你服务的？”(原创作文 ) 在一旁一直没说话的本子说：“大家都不要争了，其实我们都是主人的学习工具，都是为主人学习提供服务的。怎样成为主人得心应手的学习工具，才是我们该讨论的。分工不同，作用也不一样。只有更好的服务才能体现自己存在的价值！”听到这里大家才恍然大悟，都为刚才自己的话感到无地自容了。
文具争功作文9
今天，文具盒里的文具们，本来是亲热的一家人，突然，激烈的吵了起来。我仔细一听，原来它们在争论谁的功劳最大的问题。
铅笔刀用锋利的嘴对铅笔吼道；“新买的铅笔能写出字吗？笔断了也能写、能画吗？能的你！我不动刀你什么都做不成。我的`作用是显而易见的。”这时，橡皮听了铅笔刀的话不屑的说：“你们都没有我重要，就主人那写了改，改了写的破字，离开我行吗？在一旁观战的格尺也加入了辩论说：“我的作用可大了去了，主人靠什么测量长度？靠什么画出标准的数学图形？没有我恐怕连直线也画不直了吧？再说了，我们哪个不是为你铅笔服务的，你就不要报辛苦了。”
铅笔挺起笔直的身板，绅士一样的迈着四方步慢条斯理的说：“如果没有我，主人怎么写能出漂亮的字？怎么能画出优美的图画？怎么能记录学到的知识呢？所以说，不通过我，你们再能也无济于事。要说作用，应该一目了然了吧？”
我看它们你一言我一语的，吵得不可开交。便插嘴说：“我看大家说的都对，也不对。”文具们听了我的话都停止的争吵。我继续说：“你们都是为了帮助我的学习才走到一起来的，你们都起到了各自的作用，但是，要说都是为铅笔服务的话就错了。你们只有积极配合，我用的才能得心应手，才有利于我的学习。不应该比谁的功劳大小。”
哦，它们似乎明白了我的话，异口同声的说：“我们功能不一样，尽职尽责才是我们应该做的！”文具盒里又传出了以往的欢笑声……
文具争功作文10
在一个夜晚，文具盒里发生了一场激烈的争吵。
文具盒里有铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥，它们要比一次谁最有用，铅笔妹妹说：“我比你们谁都有用，很多的时候主人第一个拿起我来写字！”橡皮弟弟大声地说：“你算什么呀！我是最有用的，你要是写错了，主人还是得用我！”就在这时，主人拿起了铅笔妹妹，铅笔妹妹说：“你们看，我是最有用的！”过了一会儿，主人拿起了橡皮弟弟，橡皮弟弟骄傲地说：“还是我有用吧！”钢笔哥哥不服气地说：“你们都不是最有用的，你看，每当主人参加钢笔书法展览时，都是我先出场的！”格尺姐姐愤恨地说：“我是最有用的，主人画直线时，我肯定能帮主人的'忙！”就在这一会儿的时间里，主人拿起了格尺姐姐，格尺姐姐自豪地说：“看，画直线时就是要用我！”不一会儿，又拿起了钢笔哥哥，钢笔哥哥心里想：我肯定是最有用的！主人下课了，主人把所有的文具都装回到了文具盒里，他们又争吵了起来，这时，文具盒妈妈说：“你们别吵了，其实吵也不能解决问题，我可以告诉你们，各有各的长处，要学会谦虚呀！”铅笔妹妹、橡皮弟弟、格尺姐姐和钢笔哥哥低下了头。
无论是什么事，吵是不能解决办法的，要学会谦虚。
文具争功作文11
一天晚上，夜已经很深了，文具一家人聚在一块，攀比起各自的功劳。
铅笔心平气和地说：“要说起功劳，我可大了，主人上小学一、二年级时就用我，常言说：九层之台起于垒土，千里之行始于足下，自古以来，成大事者必先从基础做起，当然我的功劳最大。”
圆珠笔愤愤不平地说：“主人不但3—6年级都用我，而以后的中考、高考、各类大考，都需我披甲上阵，驰骋疆场，过五关斩六将，头顶忠肝义胆，脚踩战阵风霜，丹心一片，足显英雄本色，大功非我莫属。”
毛笔不以为然地说：“笔氏家族只有我一人，内政外交，刚柔相济，文韬武略，龙飞凤舞，书写家族大文章。”
这时，橡皮慢悠悠的.说：“你们千错万错都成为我的错，有了我的牺牲才避免了多少千刀万剐，遗臭万年的文字流传人间，经我改过的文字最终成为真理，还是我的功劳最大呀！”
主人被文具们的争吵声惊醒了，他和蔼地说：“我知道你们又在争功劳”，我告诉你们，“每个人的作用都是不同的，但却是有限的。只有团结起来，力量才会变得强大，正所谓‘团结就是力量’”；只有团结，才能彰显个人才能与集体智慧，这才是文具家族的荣耀所在。”
夜越来越深了，争吵声渐渐消失了，最终大家凝聚在团结的氛围中睡着了
文具争功作文12
一天早上刚起床，文具盒里就变得热闹起来了。铅笔说：“我们来比一下谁更有用！”橡皮说：“好！你写错了字，我可以擦，应该是我的功劳大。”
铅笔傲慢地说：“你擦了，我能写，我比你厉害！”橡皮争辩说：“我才比你们厉害呢！你写了我可以再擦！”在一旁看热闹的尺子也插嘴说：“我最厉害，你们没有我能画出直线吗？”橡皮说：“要不这样，我们去找笔盒爷爷评评理。”铅笔盒尺子异口同声地说：“去就去，谁怕谁！”
到了铅笔盒爷爷那里，铅笔抢先开口说：“笔盒爷爷，您说说，是我厉害还是它厉害！”笔盒爷爷笑了笑，不紧不慢地说：“你们每个人都有优点，都对小主人有帮助，所以你们俩一样厉害。不过，你们也有自己的缺点呀！所以你俩的分工不同。”铅笔听了不好意思地说：“哦，原来是这样，对不起，橡皮！”橡皮也难为情地说：“我……也不对，对不起！”只有尺子羞得没话说。
这个故事让我们明白了每个人都有自己的长处和短处，我们要发扬自己的长处，同时也要看到别人的长处，说不定别人的`长处就是你的短处，所以，我们要学会取长补短。
文具争功作文13
星期一的早晨，阳光明媚，万里无云。我正蹦蹦跳跳地走向学校，忽然听到了很多声音在吵架。我便停下来，可那声音也停了下来。
可是我总是疑神疑鬼的，所以我一步三回头地向前走去。
正当我放下心来一蹦一跳走向前去的时候，那个声音又响了。
这次我听清了，是我包里的'文具盒在争吵呢！
我觉得好玩就一边走一边听。只见钢笔小姐自豪的说：“我可以帮小主人写字，所以我的功劳最大，你们谁也比不上我。”紧接着练习本叔叔气冲冲地说：“我的功劳最大，如果没有我，你那漂亮的字往哪里写呢？”语文书爷爷不慌不忙地说：“我才是功劳最大的，如果不是我，谁教小主人写字呢？”直尺哥哥又说：“不对不对，我的功劳最大了，如果不是我，小主人那直直的线怎么画呢？”铅笔姐姐又生气又自豪地说：“如果不是我，你那直线怎么画的出来呢？”这时图画本阿姨有点生气了就说：“我的功劳最大，如果不是我小主人怎么画出那么漂亮的画呢？”彩色铅笔妹妹对图画本阿姨说：“如果不是我，你怎么让小主人画出那么好看的画呢？
书包里吵的不可开锅。
这时我停了下来，打开书包，他们见有一道亮光，赶紧停了下来。我不急不慢地说：“在学习上你们当中的哪一个文具，我都不能少。”从这以后，他们再也没有吵过架。
文具争功作文14
听说小主人去参加作文比赛并且取得了一等奖的好成绩，文具盒里得文具们都乐开了花。等到夜幕降临，小主人熟睡时，文具盒里开始了一场庆功会，大家欢天喜地，互相拥抱，发出阵阵欢呼声。
可是参加比赛得三个文具—铅笔、卷笔刀、橡皮可不太高兴，因为他们正在争论谁的功劳大。铅笔抢先宣布：“这次比赛全都是我的功劳！没有我，小主人怎么可能写出那么漂亮得字呢？而且我越来越矮了，这可是我牺牲了自己换来的小主人得成绩。”“你胡说！”卷笔刀反驳道，“我的功劳才最大。是我费尽力气把你削尖，小主人才挑上你的，没有我，你就是段木头。我都快被你的木屑呛死了，肚子里全是你得垃圾。”铅笔和卷笔刀你一言我一语，吵得不可开交。一旁得橡皮也忍不住了，大声嚷道：“你们都比不过我！没有我，你们写错的地方谁来帮你们修改啊？你们看看，我的.头都被擦小了一圈，我可是付出了生命的代价呢！”三个文具争来争去，互不相让。
这时，文具盒爷爷听了他们的话生气了，教育他们：“这有什么好争的？铅笔可以让小主人写出漂亮的字，但时间一长笔芯就变粗了，卷笔刀就可以帮助他。写错字的时候，橡皮可以矫正错误，让小主人有订正的机会。你们是个整体，缺一不可啊！”
三个文具听完后，若有所思。从那以后，他们再也不争功了，大家一起努力，帮助小主人写出许多更美更好的作文。
文具争功作文15
打开文具盒，里面躺着许多文具，有粉红的长方形尺子，一根上面印有小兔子的铅笔，一块香香的橡皮，还有一个用了很多年依然很黄的`刨笔刀等。小主人天天晚上都要写作业，铅笔想一位士兵一样走了过来，小主人拿起铅笔，刚写两个字就错了。这时，橡皮高高兴兴地走了过来，小主人拿起橡皮，擦了擦就继续用铅笔写字。刚用完橡皮，字又写歪了，这时尺子蹦蹦跳跳地走了过来，小主人拿起尺子，果然字就写得端正了。这时，小主人的笔粗了，刨笔刀看见了，一蹦一跳地过来了，小主人用完刨笔刀后，果然笔变细了。
小主人写完作业后，文具就开始争吵。铅笔说：“小主人对我爱不释手，我是老大。”橡皮说：“小主人用你写错字了，还不是要用我，应该我是老大。”尺子说：“小主人写歪了字，还不是要用我，应该我是老大。”刨笔刀说：“小主人笔粗了，笔断了，还是要用我，我应该是老大。”
文具盒说：“小主人缺少了你们其中一个人，他的作业就完不成，你们给我进去好好反省。”文具们乖乖地到文具盒里反省。
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