【合集】关于文具的作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的关于文具的作文，欢迎阅读与收藏。
关于文具的作文1
我有一套文具，我可喜欢它们了，每天都把它们“背上战场”。
首先，我们先来介绍一下我的各位。铅笔和橡皮是俩顶好的搭档。它们俩联合起来，就是“刀枪不入”啊！它位还自编了一个口号“我们俩个是卫兵，每天探察敌情况。地上来了地上打，天上来了天上防。”尺子是文具中很厉害的大刀，他疯狂地在战场上杀敌，几乎没有失误的时候。他的口号是：“谁敢往前冲，先吃我一大刀。”钢笔是这些文具中最勇猛的了，它有刀有枪，十分厉害，但也因为这，它很骄傲，所以它的`口号是：“我有刀有抢，我怕谁！”但可惜，它的天敌是橡皮。
它们经常会因为争高低而吵闹。它们时常来找我评理，让我来给它们当裁判。我说：“你们各有各的长处和缺点，不一定非要争个高低。还不如大家团结友爱，把自己的优点发挥出来呢！而且这样还可以让你们的优点更明显。”听了我的话，它们都脸红了。
我永远喜欢我的文具们！
关于文具的作文2
我喜欢我的文具盒，它是黄色的，上面还有巧虎和可乐球呢。
打开文具盒，哇！原来文具盒的.肚子里装着各种各样的铅笔，铅笔又细又长又尖，写字的时候，我就用那个又细又长又尖的小家伙来写字。当然，除了铅笔，文具盒里还有方方正正的橡皮和长长的直尺。呀，这里写错了，找橡皮宝宝来帮忙吧，连线题就找直尺先生来帮忙，瞧，我的作业写的真棒！这都是铅笔、橡皮和直尺的功劳。
下课了，铅笔、橡皮和直尺该回家了，我把它们送回了家—文具盒，让它们好好休息吧。
关于文具的作文3
在一个夜深人静的夜晚，传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵，铅笔说：“我写出的`字又干净又容易擦，我应该比你好！”钢笔也不甘示弱地说：“上三年级才能够用我，一、二年级的才用你，你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说：“我没用，走就是了！”到了第二天，主人用铅笔写字，发现铅笔不见了，主人急得连忙找了起来，就在主人灰心丧气的时候，铅笔回来了，它对钢笔说：“我错了，不应该与你争吵。”钢笔说：“我也不应该瞧不起你。”
于是，铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。
关于文具的作文4
大家好。我的名字是文具袋。表面上，我是一只绿色的小猫。你看我耳朵尖，脑带大，胡子长，脸红，嘴笑，你说不可爱。
我有三层，三层最漂亮，因为他是小猫。我的一楼堆满了铅笔和钢笔。第二层包含水彩笔，红笔，碳笔。最漂亮的地板是给尺子、清洁头和胶带的。
我是这样过来的。有一天，我师父的`哥哥在运动会上得了奖。他们的奖品是我和我的兄弟姐妹。我哥哥的姐姐非常喜欢我，所以我哥哥把我给了她姐姐。
我现在的主人很喜欢我，从早到晚都带着我。我喜欢我的主人，主人也喜欢我。
关于文具的作文5
你们认识我么？我叫文具盒，我有好多的同伴呢！比如说：铅笔、橡皮、钢笔、魔笔……我也有很多的形状呢！方形最常见，车型最好玩，折叠型最实用……要是没有我们，你的文具恐怕要一天换一次吧！我主要功能时装文具，车型可以当车玩呢！我的`身上经常会被主人的粘贴给沾满，使我改头换面。有时，还有课程表呢！原来我有好多美丽的图画，现在，被主人沾满粘贴，把我的美丽掩盖起来。
咳！真是“哑巴吃黄连，有苦说不出呀！”我也需要保护啊。
关于文具的作文6
一天，我正在做作业，一不小心把橡皮弄丢了，这可怎么办呢？
于是我拿着二元钱到我家楼下的超市里去买橡皮。超市里商品真多啊！我径直走到文具柜台前，各种各样的文具看的`我眼花缭乱。光是橡皮就有好多种，我看看这块真漂亮，摸摸那块真光滑，最后我选了一块小猪形状的橡皮，一看价钱正好二元钱。我拿起橡皮到收银台前把橡皮和钱给了收银员阿姨，问："阿姨这块橡皮是二元吗？"阿姨点点头，只见阿姨在键盘上敲了几下，电脑旁马上吐出一张纸条，我一看果然是二元钱。我开心地说："谢谢阿姨"。阿姨开心地笑了。
关于文具的作文7
我有一个很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”几个绿色的大字，似乎在提醒我要好好学习、天天向上。
打开文具盒，总有两层。第一层装着铅笔、橡皮、尺子。第二层装着小刀、钢笔等一些文具。
当我写数学的'时候，小铅笔会跑来，好像在说：“写好了字，以后才能大本领。”“哎呀!这道题写错啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑来：“不怕错，错不怕。”说完，把我写的错题擦得无影无踪。“这条线怎么也画不直呀!”突然，小尺子慢吞吞地走过来，说：“线要画直，找我啊!”说完，躺在纸上一画。“嘿!直了。”“啪!”笔尖断了，急得我像热锅上的蚂蚁似的，这时小刀说：“好铅笔，写字好。”说着把我的铅笔削得尖尖的。
看!我的工具不错吧!
关于文具的作文8
我有一个漂亮的文具盒，文具盒中有很多笔，它们是一个大家族。
第一层住着铅笔老弟和自动铅笔大哥，在我写数学作业的时候，它们争先恐后地蹦出来，好似在说：小主人，我们一定不会令你失望的'！我拿起笔，刷刷刷地写完了作业。
第二层住着黑、蓝、红色的笔。黑笔女士一次又一次地为我拿下满分，蓝笔在我有错误的时候，它为我找到错误，并订正。红笔在我需要批改时，挺身而出。
最后一层住着橡皮娃娃和直尺大妈。一次，我用铅笔写错了字，急得像热锅上的蚂蚁，橡皮娃娃见此，蹦出来说：别急别急！我这就来给你跳一支舞。舞跳完了，错别字也随着舞蹈而消失了。还有一次，我在题目中碰到的一道需要用直尺画线的题。我左划右划，怎么也划不直，就在这焦头烂额的时候，年迈的直尺爷爷拄着拐杖走了出来，说着：孩子，我来了。用笔对着我，线就直了！呵，我一用，果然如此。
漂亮的文具盒，你又美又中用，是笔大家族的守护神，我最喜欢你了！
关于文具的作文9
我9岁生日的时候，母亲送我一个精美的文具盒。
这个文具盒是蓝色的，上面有6个卡通人物，分别是喜洋洋，喜洋洋，沸羊羊，懒羊羊，灰太狼。喜羊羊在跑步，沸羊羊在举杠铃，懒羊羊在草丛睡觉，喜洋洋在化妆，而灰太狼躲在草丛里，口水直流。
我的文具里有得意洋洋的'铅笔，骄傲的尺子和透明胶。正当我要写字的时候，铅笔得意洋洋的跑了出来，我写着写着，突然一个字写错了，透明胶睡醒了，看见我写错了字，马上跑过来一粘，错字就没有了。语文作业写完了，改写数学作业了，第一题连线，尺子慢慢的爬了过来，我用它连线。
关于文具的作文10
深夜，吵架的声音从文具盒中传出来。“铅笔，你算什么？你写错了字，我能给你擦掉。你呀，就会索取！”转笔刀也说：“是呀！你的笔尖没了，我能给你削出来。你呀，不奉献才能活，一奉献就死了！”铅笔听橡皮与转笔刀一起说自己的`短处，还说自己不奉献就死，心中实在忍不住了，他辩解说：“你们说的是不错，可是我也不是光索取，不奉献呀！你们听我说……”没等铅笔说完，转笔刀就大喊一声；“你敢说我说得不对？你看着，明年我就给你碎尸万段！”说完就气呼呼地睡了。橡皮也说：“我也要把你写的东西给擦没！”
一年之后，转笔刀与橡皮真来报仇了。他们见铅笔在画画，他们就扑上去，橡皮把铅笔画的笔迹擦得一干二净，转笔刀又去削铅笔。主人见橡皮把自己的画擦了，转笔刀又把笔尖削断了。于是，气呼呼地把他们俩扔进了垃圾桶。在垃圾桶中，他们俩说：“以后可千万不要只看别人的不足呀！”
关于文具的作文11
我有一个粉色塑料文具盒，是我过生日爸爸和妈妈一起买给我的。
文具盒上住着一只米老鼠，这只米老鼠和别的米老鼠可不一样，头发乌黑的，戴着一个粉色的蝴蝶结，身穿粉红色带白圆点的衣裳，脚穿一双黄色的鞋子。他住在那儿，像在看风景呢！有时我孤独难过时，我看看它，它像在和我说话似的。
它的功能可大了，有两层，第一层里躺着五支铅笔，其中有三只是备用的，橡皮也躺在里面休息，有时它们还在聊天呢，铅笔说：“我们的主人对我们这么好，我们应该帮我们的小主人写好字。”橡皮说：“是呀是呀，我会帮她把错字擦干净。”第二层是尺子姐姐的`休息室。
虽然文具盒旧了，没有橡皮、铅笔、尺子新了，但是我还是喜欢我的文具盒。
关于文具的作文12
文具盒旁隐隐约约传来什么声音，原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。橡皮说：我的作用大，我可以把错误的地方擦掉！我的作用才大！我的作用最大！因为我可以画直线、画波浪线和量距离！尺子挤上来抢着说。你们不算啥！笔芯和笔杆挺着腰神气的说，我们俩兄弟才有更大的`作用，我们可以写字和画画！让开，让开，你们算啥玩意儿，我的作用才是最大的，我可以削笔，没有我，铅笔怎么写字！所以，别白费劲了，第一是我的。削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。文具盒老爷爷走过来亲切地说：孩子们，你们都有非常大的作用，只有你们团结，作用才会更大，有一句俗话说得好：团结力量大！他们惭愧地低下了头，不久，听到的不是吵闹声，而是欢乐声。
关于文具的作文13
我有一个漂亮的文具盒，哪漂亮呢？让我们来看看吧！它是一个长方体粉红色的盒子。它有五种功能分别是：削笔刀、日历、橡皮擦盒、温度计还有放笔的那一层。
封面上画着一只白色的小猫，小猫长着一双水灵灵的大眼睛小小的鼻子，和一个小巧的嘴，嘴的两边分别有三根黑色又细又长的胡须，可爱极了。小猫旁边有几个红彤彤的爱心，有大有小，把文具盒点缀的`很美丽。打开美丽的盒盖，可看见有几支铅笔，一个红笔在微笑的看着我。文具盒是铅笔的家，它们可以帮助我学习。语文课上铅笔娃娃跳着那优美的舞蹈，帮我在作业本上转了几圈，我的作业就完成了。数学课上它在本子上打滚我的作业也完成了。
铅笔、文具盒、钢笔、红笔都是我们学习的好伙伴。文具盒是我的好朋友每天陪伴我放学回家，它跟随着我，看着我一天天长大，我要好好的爱惜它。
关于文具的作文14
你好，请让我们自我介绍吧!我们的口号是：超级帮助团。我是铅笔小男孩，还有我的姐姐橡皮擦，我的叔叔尺子，我的爷爷文具盒。我们家族对小朋友忠心耿耿，可他们怎么对待我们，请听下面的诉说吧。
瞧，校园的铃声一响，小林学校就拿起我和同桌一起比赛，我被她们滚得腰酸背痛。
你们快看啊!张阳用他的'指甲扣橡皮擦姐姐，把她的身子扣得体无完肤、粉身碎骨，又把她一刀两断，掰成两块。
陈易和他的死对头经常“打仗”。他们的武器就是我的爷爷一一文具盒啊……可怜的爷爷被摔得七零八落。还用尺子插在橡皮擦里，把我们弄得千疮百孔。
到了晚上，主人睡觉了，我、橡皮擦姐姐和尺子叔叔在文具盒爷爷的“肚子”里衷声叹气。
当太阳又从东方升起时，我们又要为小朋友服务了。小朋友们，请你们爱护我们吧!
关于文具的作文15
今天，我来给你们介绍一下文具家族的成员，他们是：钢笔、铅笔、尺子、橡皮，他们住在我为它们装饰的小洋房里生活的很和谐很快乐。
有一天我考了一百分，他们就想要功劳，铅笔对我说：“主人你应该好好的让我休息一下吧，是我帮你写字的。”这时橡皮就气汹汹的走来说：“你呀笨手笨脚的一人把字写错一会儿把这字写错，还是我把错字擦的干干净净的呢。”这下钢笔又不高兴了说“主人都读三年级了现在都不用你们了，考试时候还不是用我们俩。”尺子忍不住了跳出来说；“你们说的'都不对，应该是我的功劳最大，钢笔，铅笔画直线都要我来画。”小洋房都快被吵塌了。
我对他们语重心长的说：“你们都有功劳，我让你们每个文具都休息一下好吗？”他们个个都说：“好！”终于安静了。
我心想我从这件事中明白了只要团结一心没有什么事做不到的。
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