三年级文具作文作文

时间:2024-03-05 08:23:00 状物作文 我要投稿
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精品三年级文具作文作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的精品三年级文具作文作文,欢迎阅读与收藏。

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  三年级开学第一天下午放学时,我不经意的发现了一家耀星文具店。

  一走到这家文具店里,觉得店铺设计的很好。那天,我走进了文具店,一进去,一位戴眼镜的阿姨笑眯眯地对我说:小朋友,你想买什么呀?我说:我想要一支红色水笔。然后她就到摆着红色水笔的'地方给我找。然后她说:红色水笔找到了,给你!我说:这支笔多少钱呀?阿姨爽快地说:在这摆着的笔,都两元钱!然后阿姨递给了我一张传单,上面写着:办会员卡,攒积分,换礼品!一个积分等于一元钱。然后我对阿姨说:我现在可以办会员卡吗?阿姨说:可以啊!不过会员卡过几天来取吧。阿姨接着问:你叫什么名字呀?接着我说:我叫张羽瞳。然后我看到阿姨在本上记着,一边记一边说:27号,张羽瞳,加两分。晚上妈妈下班回来,我对妈妈说:妈,北边新开一家文具店,服务质量超好,而且货也足,简直比大楼,爱竹斋都好呢!然后妈妈说:以后买本什么的都去北边买吧,省的去街里买。

  从这次去耀星之后,我就总是去耀星买文具,积分已经二百多了。耀星的人服务也好。有的时候还举办抽奖。有了这个文具店,就方便了很多呢!

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  橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

  一天,尺子说:“咱们选个头吧!”橡皮拍拍胸脯说:“那头一定是我当了!”钢笔不高兴了,说:“我才应该当头呢!都听我的!”他俩吵了起来。旁边的铅笔说:“谁的作用大,就听谁的,怎么样?”三角板拍着手说:“好哇!我先说!我可以画线段、画一些……”“不行!画太长的线你可不行!”尺子打断它的.话。“别打断我的话好不好?”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:“我还会画75°、105°、120°等各种角呢!如果画线段还可以这样:比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?”

  尺子说:“那多麻烦呀,像我一下子就画好了!”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。都气愤地说:“不和你做朋友了!”说完各自躲起来了。

  他们的主人回家了,发现自己的文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。小主人不哭了,问:“你们都跑哪去了,把我急死了!”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说:“你们各自有自己的功能,不能争头呀!”他们听了小主人的话脸红了,互相认错,又成了好朋友。

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  晚饭后,小主人写完作业就跑出去看电视了。这时,文具盒里发出叽叽喳喳的声音,搞得小主人的房间吵像菜市场一样。

  首先发话的是铅笔,它说:“主人的文具盒里我才是主角,如果没有我,小主人就不能画画了。”水笔听了不满地说:“哼!没有我小主人就不能写字,如果小主人写不了字,那她考试就会得零蛋,所以还是我最重要!”矮小的橡皮擦也跑出来了,它昂首挺胸地说:“我才是最重要的,如果没有我的话,小主人就不能擦掉写错的.字,如果不擦掉写错的字,那小主人就永远写错字!”尺子也赶过来骄傲地说:“我才是最重要的,如果没有我,小主人就画不出直线。我还记得今天早上小主人在数学课上要用尺子画图,小主人用了我后,她画的直线特别直。所以我才是最重要的!”突然,后面传来一个温和的声音:“孩子们,你们都别傲世轻物,你们都很重要,少了哪一个,小主人都会不开心,所以谁都是最重要的。”原来,说话的是和蔼可亲的文具盒奶奶。铅笔、水笔、橡皮擦和尺子听了都低下了头,一个个脸红得像个大苹果。

  听了文具盒奶奶的话,小伙伴们一个个都认错了,然后手拉着手一起回到文具盒里。从此以后,它们再也不争辩谁最重要了,因为它们把文具盒奶奶的话永远铭记在了心里。

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