文具盒里的争吵作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的文具盒里的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具盒里的争吵作文1
一天夜里，文具盒里不时传来阵阵吵闹声。原来是文具盒里的文具要评选出一年1度的“帮主人工作小能手。”
大家都议论纷纷地选自己，最后评选出了五人是橡皮、铅笔、尺子、钢笔和摩易擦。但是只能有一个小帮手。
尺子得意地说：“我才是帮主人工作的小能手，因为勾勾画画都得我来帮主人。”
铅笔不服气地说：“什么是你呀，我得帮主人写字，要是没有我，主人都写不了字了！”
大家众口难调，都说自己的功劳最大。
最后文具盒妈妈终于忍不住开口了：“都别吵了，其实大家都很棒，都是帮助人的.小能手。”说完便让人拿来了奖牌给每个人戴上。大家都非常高兴。
一场文具风波完美化解了。
文具盒里的争吵作文2
“当、当、当”大钟敲了十二下，一个宽敞的房间里传来了一阵阵争吵声。原来是尺子小姐，橡皮弟弟，铅笔阿姨和钢笔夫人。在激烈的讨论谁对小主人的帮助最大，有的甚至破口大骂。
铅笔阿姨没好气的说：“要论功劳还是我最大，写英语作业，画画等都是我在为小主人服务。”
听完这句话，橡皮弟弟不服气地反驳说：“你说你的功劳大，可我呢？主人写错字不都是用我来擦？如果没有我，小主人的作业，就会错的一塌糊涂。”
“等等，我要是不在啊，小主人能画直线，能知道一件东西的长度和宽度吗？”尺子小姐骄傲地说。
沉默了已久的钢笔夫人发话了：“你们看看小主人那漂亮的钢笔字和奖状，这些都是靠我得来的.，所以我的功劳才是最大的。”
一时得不出结论，他们互相指责，开口就大骂。
这时，铅笔盒爷爷语重心长的说：“孩子们，你们少了谁都不行啊，你们各有各的用处，俗话说单丝不成线，独木不成林，你们要领悟其中的道理啊！”
文具盒里的争吵作文3
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……
“哼，你这个大胖子，别总是过线。”铅笔妹妹说。“呸，你的地方比我大多了，为什么我就不能过？”橡皮哥哥马上反驳道：“这是尺子爸爸定的……”就这样，一场激烈的.争吵开始了，还是因为老毛病——位置。
这时，钢笔姐姐过来调解：“别吵了，谦让是美德，难道你们就不能互让一下吗？”可是两人还是叽叽喳喳地吵，丝毫不听钢笔姐姐的劝说。没办法，钢笔姐姐只好让铅笔妹妹去她的房间学习，学完了，就让她在那里休息一下。而橡皮哥哥也开始自觉地读书了。就在这期间，钢笔姐姐去找尺子爸爸来调解。而尺子爸爸已经有了解决的方案：“让铅笔妹妹和橡皮哥哥换个位置吧！”
经过尺子爸爸的调解，铅笔妹妹和橡皮哥哥成为了好朋友。现在，文具盒里安静多了。
文具盒里的争吵作文4
一天，我正在迷迷糊糊地睡午觉。忽然，我听见文具盒里有“叽叽喳喳”的说话声，原来是发生了大争吵！
只听铅笔沾沾自喜地说：“我的功劳最大，因为没有我的话，小主人就没法写字了！”“我的功劳最大，没有我，小主人写错了字怎么办！”橡皮也不甘示弱地说。“停、停、停！”直尺迫不及待地说道，“我的功劳才是最大的，没有我，小主人做题时要画直线怎么办！”“我的功劳最大！”铅笔说。“我的功劳最大！”橡皮眉飞色舞地说。“我的.功劳最大！”它们喋喋不休。到了最后，都吵得大汗淋漓、口干舌燥，终于停了下来。
这时，卷笔刀面带微笑，和蔼可亲、语重心长地对大家说：“你们的功劳都很大，可你们要团结呀，这样小主人才会更喜欢你们。”铅笔、橡皮、直尺都低下了头，异口同声地说：“我们知道了。”
文具盒又回到了往常的平静。
文具盒里的争吵作文5
这次月考，我数学得了一百分。这下可好了，文具盒里可闹翻了天，为什么呢？因为学习工具们正在抢功呢！
“功劳是我的，要不是我在卷子上写数字，小主人怎么能考100分？”铅笔小哥骄傲地说。
“不对，不对，要不是我把你削尖，你的头都不知道去哪了？所以，功劳是我的！”铅笔刀着急地说。
“不对，一点也不对，卷子上写错的字都是我擦掉的，没有我，你们就是群废品！”橡皮弟弟哭着说！
“是我的！”
“是我的'！”
“是我的！”
“都别争了！”文具盒爷爷有些生气，发话了，“大家团结一心，共同立功，小主人的学习不是会更好吗？”
听了文具盒爷爷的话，他们三个都脸红了，互相握手赔不是。
从此，他们团结一心，我的学习也步步高升……
文具盒里的争吵作文6
一天，铅笔、橡皮、转笔刀在主人的书包里争吵，说谁才是主人的小帮手。
铅笔先站出来说：“我才是主人的小帮手呢！主人每天每日都是用我写字，写作业的！你们都没我厉害吧！”
这时橡皮站出来说：“铅笔，主人如果用你写错了字，是我擦的！如果没有我的'话，主人的作业可是要重写的！”
转笔刀也站出来说：“如果没有我的话，主人的铅笔会很粗很粗，最后写的字会非常丑的，所以说我才是主人的小帮手！”
三人一直在吵一直在吵……就在这时铅笔盒出来了，说：“如果不是我装着你们，你们早就没地方放了，主人也用不了你们了。”三人一起说：“对呀，如果没有你的话我们都会没有地方放的。”铅笔盒说：“所以嘛，我们都是主人的小帮手呀。”他们三人说：“对，没错，我们都是主人的得力小帮手。”以后它们每天帮主人干事，都非常开心……
每个人都有自己的独特的作用，取人之长，补己之短，友好相处，共同努力！
文具盒里的争吵作文7
那是一个宁静的夜晚，小主人已经进入梦乡。在主人的书桌上发出了一阵声音，原来是文具盒在争吵。
首先出场的`是铅笔兄弟，他来了一个后空翻，稳稳地站在舞台中央。铅笔兄弟昂首挺胸地说：“我是老大，因为我无所不能，不管画画还是写字，我都会，我的身体还很苗条呢，很厉害吧！”铅笔兄弟越说越自豪，“你们快说我是老大吧，你们这些弱者。”
尺子大摇大摆地走到舞台中央说：“铅笔老兄，你太自大了，我的作用才最大。只要小主人上数学课时要画横线的时候，我的作用可就大了。只需要往上面一画，就出现一条笔直的直线。”
就在这时，彩笔打着侧手飞快地过来了，彩笔说：“你们两个小毛孩，你们还没我的用处大呢，只要小主人上美术课时我的用处最大，我只要往纸上涂两三下，纸上就会花花绿绿，可好看了，哈哈。”
文具盒再也忍不住了，他说：“孩子们，不能太骄傲了。你们各有自己的优点，所以你们不能骄傲哦！”
文具盒里的争吵作文8
有一天，可爱的小主人正在她的课桌旁认真地做作业，小主人用铅笔把字写得很漂亮，心里乐呵呵的。
小主人表扬了铅笔，铅笔回到文具盒里，骄傲地对伙伴们说：“今天小主人表扬了我，说明我最有用”，橡皮忙说：“你写错字了我可以帮你擦，说明我最有用。直尺争着说：”如果没有我，小主 人画横线弯了的话，会被老师骂的，说明我最重要。“文具盒里的.争吵还真激烈。文具盒公公说：”其实你们都很重要，缺了你们任何一个，小主人都无法完成漂亮的作业，所以你们都很棒。“听了文 具盒公公的话文具宝宝们的脸红得像苹果一样，深深地埋下了头。
这个故事告诉我们：我们每个人都有自己的长处和短处，我们都需要和别人合作，充分认识了解自己和别人，我们才能和谐快乐的生活在一起。
文具盒里的争吵作文9
一天，我突然听见文具盒里有东西在争吵，回是谁呢？我仔细一听，啊！是橡皮弟弟。钢笔哥哥。铅笔姐姐和尺子妹妹在争吵，一直喋喋不休。
钢笔哥哥说：“我的作用最大，主人要练字得靠我呢！不是我的话，主人的字才不会这么好看呢！”铅笔姐姐说：“我的作用才最大呢！主人如果没有我的话，主人现在还不会写字。画画呢！”尺子妹妹说：“我的作用更大呢！如果主人没有我的话主人画线段就画不了，也就不会用你们了！”橡皮弟弟说：“你们算个屁！我的作用是主人写错字我可以帮他擦掉，这样还可以继续写，你们能和我比么？”#￥%@&……%*%￥……&%￥￥%￥……
这时在一旁的修正带奶奶说话了：“你们别吵了，你们说的没错，你们有你们的`好，但是不是只有你一个才有优点的，要取长补短，懂了么？”“懂了。”它们异口同声的回答道。
文具盒里的争吵作文10
有一天，铅笔和橡皮在争吵，谁厉害？铅笔骄傲的说：“我用处可大了，天天都可以帮小主人写字、画画。”
橡皮听了很不舒服的说：“拉倒吧，小主人用你写错了字，画错了后，还不同样是我帮忙！”
“那么小主人用你能写出字，画画吗？”
“那又怎么样，小主人用你能纠正错误吗？”
“你能做出来深奥的数学题目和奥数题？”
这时钢笔伯伯听见了橡皮跟铅笔的争吵，语重心长的说：“你们俩用处都大，但是如果铅笔你写错了字，谁帮你修改错字？如果橡皮你不跟铅笔一起合作，你到哪儿去帮别人纠正、修改错字呢？所以你们俩和对方争论自己的'本领大是不对的，你们俩的用处是不一样的。”
这时，尺子也认真地说：“说的没错，你们俩一定要合作，在小主人心中，你们是一对好搭档啊！”
铅笔橡皮听了之后感到非常惭愧，互相道歉并说出自己的错误之后，他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说：“知道了，以后一定好好合作，为小主人带来方便。”
文具盒里的争吵作文11
一天，文具盒里发生了激烈的争吵，它们各说自己的本领大。
铅笔第一个说：”上课的时候，我的本领最大。“橡皮不服气的说”那你写错了的话，还不是我帮你划掉的'吗?“小刀也对铅笔说：”那你笔头断了怎么办?还不是我帮你削的吗?“钢笔在一旁 也不服气的说：”我也比你的本领大!“这时，修改液不服气的说：”钢笔大哥，如果写错了的话，还不是我帮你们给抹掉的吗?“一会儿，文具盒里的争吵声越来越大。
文具盒对大家说：”不要吵啦，你们都很重要，离开了哪一样文具都不行，你们是兄弟姐妹，要相互友爱，相互帮助。“这些文具听了脸都红了。
文具盒里的争吵作文12
在一个夜深人静的夜晚，一张课桌上发生了一次激烈的争吵。原来是铅笔盒里的文具伙伴们在争吵。
只见铅笔得意洋洋地说：“小主人最喜欢我了，你看我又苗条又美丽。谁能比我还好？”笔套扬起了眉毛，瞪起了眼睛，说：“你这只小铅笔，要不是我把你盖起来，你会弄脏我们的家呢！”还没等笔套说完，橡皮就给他翻了一个白眼，并竖起大拇指对着自己说：“你这瘦瘦的笔套，不就是能盖住笔吗？小主人把你摘下来不就得了？我比你强壮，也比你厉害！”
他们三吵得不可开交，突然传来一个声音。原来是尺子用手拍了拍身上的灰，瞪了他们一眼，大声说：“你们都没有我好，我长得最高，颜色也鲜艳，小主人怎么能不喜欢我呢？”
他们的`声音吵醒了小主人，小主人问清情况，笑着说：“你们每个人，我都很喜欢，你们各有各的优势，应该互相帮助，让我的学习更上一层楼。”
文具们听了都羞愧地低下了头，从此他们再也没有争吵过，和睦相处就像相亲相爱的一家人。
文具盒里的争吵作文13
一天夜里,小姐姐做完作业，把铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒里，就上床去睡觉了。半夜，文具盒里发生了争吵。只听铅笔说：“你们看我，要身材有身材，要智慧有智慧，如果没有我，写字可是个麻烦事！”它的话音刚落，就听转笔刀抗议道：“哼，你光会写，如果笔头断了，没有我，你还能写吗？”橡皮轻蔑地说：“你们两个别吹了，如果没有我，小主人写了错别字，还没法改呢！”
它们正吵得不可开交时，文具盒说话了：“别吵了！别吵了！我们生来就是给主人学习用的。我们各有各的优点，各有各的岗位，离了谁都不行。我们站好自己的`岗，帮助主人学习，不是很好吗？”
它们几个惭愧地低下了头，不好意思地说：“文具盒，你说得对，我们不应该吵架，要和睦相处，做好朋友，帮助小主人学好知识。”
从此，它们取长补短，相互帮助，互相加油，友谊越来越深！
文具盒里的争吵作文14
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。到底是怎么回事呢？让我们来听听吧。
铅笔说：“主人最疼爱我了，今天还用我写作业呢！”
橡皮不服气地说道：“你写错字还不是要用我来擦？主人最疼爱的是我才对。如果没有我，你写错字该怎么办？”
削笔刀说道：“铅笔，你的`笔芯断了，还不是要我来削吗？”
铅笔说：“不管怎么说，你们只不过是我的助手而已。”
橡皮和削笔刀听了，气不打一处来，齐声说道：“你才是我们的助手！”
一直安安静静地待在旁边的钢笔突然说话了：“你们这些低科技产品，都不如我高级！”
这时，主人被它们的说话声吵醒了。他打开文具盒，轻轻抚摸着心爱的文具，温柔地对它们说：“你们都是我的宝贝啊！”
听了这句话，大家都安静了。
文具盒里的争吵作文15
在文具盒里，住着一群快乐的孩子，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、卷笔刀弟弟、尺子哥哥，有一次，小明迷迷糊糊地睡着了，正在这时，小明听到一阵吵闹声，竖起耳朵，听了起来。
铅笔姐姐神气十足地说：“我在这里当然是我第一，我身体高挑，又很美观。小明要是没我，他连字都不能写，怎么能考一百分？”
“哼，你有什么了不起的，我身体胖胖的.，就我最可爱了。要是没有我，主人写错字，该用什么擦呀？他还能考一百分吗？”橡皮妹妹挺直了腰板说。
卷笔刀弟弟也不甘示弱地说：“我虽然长的不好看，但是，我的功劳才大哩！如果没我，主人小明，笔粗了怎么办？我可以帮助小明把笔削的又尖又细，没我，主人字可以写好看吗？”
“啊呸！”尺子哥哥不服气的说，“没我，主人能量出长度来吗？能画出直线来吗？”
小明听了，实在听不下去了，他语重心长地说，你们只要齐心协力，就有好结果。文具们听了，红着脸，低着头，忙自己的去了。
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