文具盒里的争吵作文15篇[优选]
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的文具盒里的争吵作文,欢迎阅读与收藏。
文具盒里的争吵作文1
一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。
原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的'头头是道,谁也分不出胜负来。
小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。
通过这一次的体验,三个兄弟明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情
文具盒里的争吵作文2
小明的文具们很好强,你瞧,它们又吵起来了。
铅笔站了出来,骄傲地说:“我的小主人每次写字都要用到我,哈哈,我厉害……”没等铅笔说完,转笔刀就说话了:“我说铅笔老弟,功劳最大的是我,你要不是有我的`帮助,早就变得特别粗了!”橡皮听了,把铅笔和转笔刀推到一边,自己吹起了牛:“你们都别说了,功劳最大的应该是我,因为小主人每次写错了字,都得需要我的帮助!”
小明躲在门后听到了文具们的争吵,于是走到文具们的面前,对它们说:“每个人都有自己的优点,所以不能骄傲!”文具们听了,惭愧地低下了头。
从此,文具们再也没有争吵过。
文具盒里的争吵作文3
一天,小明作文得了金奖,一回到家,他就把这件事告诉了他的爸爸和妈妈。他们听了高兴极了。
到了晚上,文具盒里发出了争吵声。铅笔骄傲地说:“要不是我把字写得工工整整,小主人怎么会得奖呢?”铅笔的话召来一阵笑声,顶不服气的是橡皮,它说:“要不是我把错字擦掉,小主人怎么 能得金奖呢?”最后,文具盒开口说:“孩子们,你们的功劳是一样大的,不要再吵了。”最后,他们又和睦相处了。
第二天早晨,小主人看见文具盒里的`文具们站起来向他招手呢?小明高高兴兴地上学去了。
文具盒里的争吵作文4
一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。
橡皮弟弟说:“我才是最棒的文具,因为小主人写错字了,我可以帮他擦掉。”“可是你擦不掉我呀?”钢笔哥哥好奇地问道。铅笔哥哥生气的说道:“我是可以帮助小主人的,你没有什么用。” 橡皮弟弟无话可说了。修正液哥哥说:“哼!我还可以把钢笔哥哥写的字给涂掉。”可是钢笔哥哥没有生气,只是感觉有点失望。铅笔刀哥哥说:“这个世界上如果没有我,铅笔肯定非常非常的粗。”荧光笔弟弟把话头抢过来说:“人类都要画画,如果没有我,它们根本就不可以画画。”圆规弟弟说:“人们没有我,不可能画出圆。”
尺子爸爸说:“你们都很棒!”它们听了都不好意思的'笑了。
文具盒里的争吵作文5
妈妈给我买了个漂亮的文具盒,里面装满了学习用的各种文具:钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。可我是个“粗心大王”,很不爱惜它们,常常把铅笔芯弄断了,钢笔帽弄丢了,橡皮也被我用小刀切成了好几块。
星期天下午,我写完了作业,就顺手把文具盒胡乱一扔,正准备出去玩,忽然听到文具盒里传来了说话声。我忙侧耳细听,原来是我文具盒里传来一阵断断续续的.哭泣声。
首先开口的是钢笔:“哎!小主人每天用我写字,却把我的帽子弄丢了。你们看,我现在就变成光杆司令了!”
铅笔也跟着伤心地说:“你们瞧瞧,小主人把我用完,就随手放在桌上,我从桌上跌下来摔断了腿——笔芯。”
“我也比你们好不到哪儿去。小主人用小刀把我切成了好几块,我现在浑身好疼呀!”橡皮哽咽着说,“我真想告诉小主人,请你以后别把我们弄残废了,好吗?现在生活条件虽然好了,但艰苦朴素的传统不能丢啊!”
自从那次听了它们的哭诉,我便开始爱惜我的文具了。
文具盒里的争吵作文6
一天夜里,文具盒里传出了一阵争吵声,原来文具们正在争论谁的本领大。谁的本领最大,谁就可以当文具盒的主人。
铅笔先跳出来说:“我觉得我的本领最大呀,小主人每一次考试考了100分时,全是我的'功劳。如果没有我,主人哪能考到100分呀!我的本领最大。”橡皮不服气地说:“我的本领更大,如果你写错了,没有我怎么办呀?”
正在这时,小主人被吵醒了,对它们俩说:“明天我要考试,谁表现好,谁的本领就大。”它们都同意了。
第二天,小主人正拿着铅笔写字,一不小心写错了。橡皮说:“小主人,我来帮你。”过了一会儿,老师宣布小主人是班上唯一一个考100分的。小主人对它们说:“你们的本领都很大,我要谢谢你们。”从此,它们俩齐心协力地为小主人服务。
文具盒里的争吵作文7
一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。一群小伙伴争得面红耳赤,不可开交。
挑起这场争吵的是铅笔。它得意洋洋地说:“我的功劳最大。你们看,每天小主人写字、画画都要用我。”
“你别说大话了!你写错字的时候,是我帮你纠正错误。没有我,小主人能得满分吗?”橡皮很不服气,尖着嗓子说道。
这一下惹恼了圆珠笔。它大声说道:“你们都没有我的功劳大。小主人现在读三年级了,你们都已经被淘汰了,只有我才是小主人的好帮手!”
小伙伴们的争吵声越来越大,把正在睡觉的'文具盒爷爷也给吵醒了。文具盒爷爷静静地听了一会儿,弄明白了大家争吵的原因。它清了清嗓子,说:“孩子们,你们都别争了!我看呀,你们各有各的用处,谁都很重要,少了哪个都不行。你们不应该只强调个人的作用,要知道,只有团结合作,联起手来,才能帮助主人愉快地学习。”
文具们听完,都惭愧地低下头来。从此以后,它们和睦相处,再也没吵过架。
文具盒里的争吵作文8
一天晚上,我躺在床上睡熟的时候。忽然,听见书包里传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹的声音。原来,文具盒里的文具在吵闹。
铅笔哥哥得意洋洋地说:“小主人用我来写字。没有我,小主人就写不了字了。所以我的功劳最大,应该我是老大。”
橡皮妹妹说:“铅笔哥哥你走错了路,谁帮你擦掉?还不是我帮你擦掉的.。所以,我才是老大。”
转笔刀弟弟说:“哪一支铅笔粗了,哪一支铅笔笔芯掉了,还不是我帮他转好。所以我才是老大。”
文具盒妈妈说:“孩子们,你们都是最棒的,个个本领都很大。但是,只有大家团结一心,才能帮助小主人把学习提高。人心齐,泰山移。所以我们要团结友爱。”
夜深了,文具盒里又安静下来了。
文具盒里的争吵作文9
晚上,当小主人睡着的时候,书包里的噪音开始了。
小主人经常用卷笔刀削铅笔,所以卷笔刀开始大叫。他的声音像敲锣打鼓一样响亮。“小主人经常和我一起削铅笔。没有我,铅笔头就不会写字。”
他旁边的铅笔不愿意听他的话。他生气地站起来,生气地说,“我可以帮小主人写字。要不是我,小主人怎么会得到这么多100%的红花呢?”?因此,我是最有用的。"
小橡皮擦在一边平静地说:"你们两个有这么大的角色,所以不要谈论我的用途。"卷笔刀和铅笔异口同声地说:“你的.角色是什么?”小橡皮擦说:“如果小主人写了什么字,他还得靠我来清理!”
这时,书包说,“你们都有自己的长处和短处。你必须和睦相处,这样少爷才会更快乐。”此时,小橡皮擦、铅笔和卷笔刀的脸看起来都像红色火球,低垂着高傲的头。
文具盒里的争吵作文10
有一天,铅笔对橡皮说:“橡皮,看你多没有用呀!整天就躺在文具盒里。而我呢,每天都能写出一排排好字,你却整天没事干,最多出去走走,还破坏我的劳动成果,你没用!”橡皮听了大声争辩:“你这话不对,如果没有我,你犯了错误谁来帮助你呢?”铅笔听了大声喊道:“假如没有了我,难道你能写出一排排的好字吗?”橡皮听了十分生气,它不声不响地躺进了书包的.一个角落里。
第二天,小主人做作业时不小心写错了一个字,他急忙打开文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。这时小主人叹了口气说:“唉,铅笔和橡皮是好朋友呀,它俩怎么能分手呢?”橡皮听了赶忙又回到了自己的家,而铅笔呢?它看见橡皮回来了,不好意思地对橡皮说:“对不起,我不应该笑话你,其实我们各有各的用处啊!”
从此,它们又成了形影不离的好兄弟了。
文具盒里的争吵作文11
一天晚上文具盒里热热闹闹的好像在争论什么事。
哦,原来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的本领最大。
首先铅笔开讲说:“我的本领最大,小主人刚开始写字的时候就是用我的`,我是小主人最早的朋友,小主人最喜欢我了。”
然后橡皮又抢着说:“就你,我一下子就能把你擦的无影无踪,不留一点痕迹,主人要是写错了字我就能帮主人擦掉错误的地方,主人少不了我。”
轮到刚笔了,钢笔说:“你们俩怎能和我相比主人在三年级就开始用我了写的字最多。无论是平时的小考验,还是重要的大考试,用的都是我只要我走过的地方都会一直留着。不像铅笔那样,时间长了字体都模糊了,我的功劳很大的。所以我才是最伟大的、最有用的。”
“吵什么吵”文具盒爷爷开始讲话了,“每个人都有自己的长处和短处你们要学会取长补短,成为小主人最好的帮手,我们就能更好地为小主人服务。
文具盒里的争吵作文12
夜晚,我把文具盒放到书包里,文具盒里真热闹啊!它们吵个不停,看它们瞪的眼睛多大,嗓门提的多高,铅笔站了起来,橡皮在地上滚来滚去,尺子和圆规也涨红了脸,原来它们在争吵谁的用处最大。
首先,发言的是铅笔,他的声音就像雷声,趾高气扬地说:“哼!你们算什么,主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具有我厉害吗?我的用处最大!”铅笔的发言,招来了一阵嘲笑,最不服气的就是橡皮,他撅着嘴说:“没有我,主人写错了字,谁也擦不掉,考试的时候主人要是没有我可就惨了,卷面就会减分的。”这时,卷笔刀趾高气扬地说:“没有我,铅笔没有了尖,写出的.字又粗又黑,有了我,铅笔才会变得又细又长,主人才能写出好看的字。”
大家你一句我一句吵个不停,文具公公说话了:“你们不要吵了,你们各有各的长处,各有各的短处,你们要取长补短,一心一意为小主人服务才行啊!”
文具们不吵了,知道自己错了,文具盒里又恢复了往日的平静。
文具盒里的争吵作文13
文具王国里生活着一群可爱的文具精灵。有全身黑黑的,戴着黑色小帽子的钢笔。有高高的,身上还长着花纹的'尺子。还有长着白白的身体,头顶上戴着黑帽子的橡皮。平日里,它们和平相处。
有一天,它们的小主人考了100分。这天晚上,文具精灵们就开始比谁的功劳大!
橡皮骄傲地说:“要不是帮着擦去写错的字,小主人能考100分吗?”
尺子火冒三丈地说:“要不是我,你能连成直线吗?”
这时,钢笔提高嗓门说:“我的功劳最大,你看,小主人一直都是用我来写字,用我用的最多。”
它们谁都不服谁,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要只看到自己的长处,你们谁都离不开谁!”听了文具盒爷爷的话,文具精灵们都不好意思地脸红了。于是,它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。
文具盒里的争吵作文14
一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒,看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。
钢笔说:“我比你们都强!”铅笔说:“我能写字和画画,我也比你们都强!”橡皮擦说:“我能擦掉钢笔和铅笔写的字,也比你们强。”彩笔得意洋洋地说:“我能画画和涂颜色,我也比你们强。”红笔懒洋洋地说:“我喜欢批改作业、做笔记,我最强!”
小明拿起铅笔,铅笔跳了回去,小明每拿起一只笔或橡皮擦,他们都会跳回去,继续争吵。
小明看着正在争吵的文具说:“你们各有各的作用,各有各的本领,你们不能这样争吵下去,你们都可以得到赞美。”
文具们都懂了小明的`话,再也不争吵了!
文具盒里的争吵作文15
一天, 钢笔们吵架了,他们都说自己写出的字又漂亮又干净,不留一点脏迹,会被主人夸奖,那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说:“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气,连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优
小华的“金星”紧接着说:“我写出来的字又漂亮又干净,每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”
在他们吵得不可开交的'时候,铅笔盒来了对他们说:“那都是每位小主人认真思考出来,你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。
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