文具的争吵作文

时间:2023-09-24 13:32:35 状物作文 我要投稿

文具的争吵作文(精华15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的文具的争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文具的争吵作文(精华15篇)

文具的争吵作文1

  文具是一个大家庭,它们有:尺子、铅笔、钢笔、黑笔、红笔、蓝笔、橡皮。

  一天,文具们决定开一个会议,主题是“谁的用处大”。文具们都同意,因为它们都想在这次会议上夸耀自己的本事。

  文具们很兴奋,它们都在七嘴八舌地讨论着。笔家族正在议论纷纷。尺子家族正在计划着什么……过了一会儿,文具盒爷爷宣布会议正式开始。

  笔家族开始发话,铅笔骄傲地说:“我们笔作用大,我们可以写字。钢笔最适合来做作业。而我呢,是小主人最开始用的笔。”笔们听得非常开心,都直叫好。

  在一旁的尺子和橡皮发怒了。尺子不屑地说:“笔啊,如果没有我,能画出直线吗?”笔们异口同声地说:“没有我能画出线吗?”尺子们无话可说了。橡皮傲慢地说:“我虽然只能擦掉铅笔写的字,但小主人用钢笔写字,不是就突然没水了吗?”笔们非常愤怒。文具们越吵越激烈。文具盒爷爷说:“不要吵了,每人都有自己的用处,不要一直盯着别人的.短处。”文具们听了,非常惭愧。

文具的争吵作文2

  “我的功劳最大!”

  “哼!我才是老大!”

  “你们算什么?我才是真正的老大!”

  咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀?哦!原来是文具们在争谁的功劳最大,谁是老大呢!

  铅笔大姐扯着嗓门,声音如洪钟般响亮:“我可以帮助一二年级的小朋友写字,要不是我,小朋友们的`作业就会一团糟,所以老大非我莫属!”

  橡皮大哥很不服气:“你就别吹牛了!一二年级的小朋友做错的作业,不是我擦的吗?如果我不擦掉他们的错误,那你还不如去帮三四年级写作业呢!”

  铅笔大姐说:“切!有什么了不起的,就你能擦呀?”

  卷笔刀小弟说:“铅笔大姐,要不是我帮助你,你能写出字来吗?还有橡皮大哥,要不是我帮助铅笔大姐,你连都用不着!”

  这时,铅笔插了一句话:“呀!铅笔大姐前一句话就说得在理,三四年级写作业,除了语文不能用上我,其他科目我还是很受主人喜欢的呀!”

  正在它们吵得不可开交时,文具盒爷爷来了,它叹了口气说:“尺有所短,寸有所长。你们每一个文具,只有取长补短,才能相得益彰。只有团结协助,才更有力量!”

文具的争吵作文3

  “叽叽……喳喳……”,文具盒里热闹极了。哦,原来是里面的小家伙们在召开“炫功会”呢。

  俏丽的钢笔小妮首先吹嘘:“我的功劳最大。你们想想,如果没有我,小主人怎么学习呢?怎么能取得优异成绩,获得知识呢?”

  “哼……哼……,小妮,你算什么,如果没有我,你就成了一支废笔,小主人怎么会要你呢?”一旁帅气的墨水兰兰不服气,鼻子一嗤,挑起战争。

  “哦,不……不……”平时贪睡的铅笔娇娇厉声反驳,“我的功劳最大,小主人用我作图、画画,这可是特殊作用,美的体现,这才是最大的功劳啊!”

  “不是这样的.,不是这样的。”正确的保护神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳,扯开破喉咙高叫道,难道你们不懂吗,你们出现错误是致使的,如果你们错了,那该怎么办呀?当然是辛苦我们了。

  “没错,没错,你们都没错,你们的功劳都是最大的,少了你们任何一个,小主人都不行,就会有烦恼。”文具盒爷爷微笑出来打圆场,意味深长地说:“你们要团结一致,更好地发挥自己的本领。只有同心协力,才能帮助小主人学会更多的知识,取得更大的进步。只有这样,才能体现你们每个人的功劳。”

  小家伙们恍然大悟,开心地抱成一团,跳着、笑着。

文具的争吵作文4

  一天,文具盒里发生了激烈的争吵。

  铅笔大声地说:“我的本领比你们大,请叫我铅笔大王,你们都听我的。”旁边的橡皮听了不高兴了,说:“一边去!没有我的话,你写错的`字就没有办法修改了。”

  钢笔说:“小主人已经上三年级了,都在用我,所以我才是你们当中的大王。”墨囊气冲冲地说:“没有我,你能有什么用?都写不出字。”

  铅笔又说:“我不管,反正我才是大王。”刨笔刀讲道:“你一直写字,会越来越粗,一直到写不下去,所以我才是大王。”

  钢笔气势汹汹地说:“我才是大王呢!你去给我拿水去。”又说:“橡皮改不掉我,刨笔刀也刨不了我,所以我厉害。”这时铅笔不甘示弱地说:“不对呀,小主人数学、英语不用你呀!用的我。”钢笔说不下去了。

  旁边的直尺说:“我才是大王,小主人考试时要连线,量周长或量边长,没有我的话,连线都不直,老师会打叉的。没有我量周长或边长,你们都量不起来,老师也会打叉的。”铅笔说:“没有我怎么连线!”

  文具盒大叔说:“你们各有各的用处谁都少不了,少了一个都不行。”

  它们都不好意思地低下了头。

文具的争吵作文5

  文具盒里住了一群快乐的文具家族,他们为小主人考了很多100分。可是,在一天夜里其他人都睡了,唯独,只有住在文具盒里的文具们闹哄哄的,他们一个个从文具盒里跑出来,便吵了起来。

  第一个是铅笔哥哥,他挺直腰板,得意洋洋地说:“我可是文具家族里最好看、最漂亮的一个文具了,不仅我的衣服颜色多而艳,而且我还有大树的香味呢!要不是我,小主人能写出那么好看字!能考出100分吗?”

  “当然不能!”橡皮妹妹自豪地说,“要不是我把小主人写的`错字擦掉的话。他能考出100分吗?而且我的身体那么的柔软,光摸一下都那么的舒服,小主人一定很喜欢我。”

  “对对对!要不是我把你那么粗的笔头削尖,你怎么能写出那么好看的字,而且我四四方,小小的,哪怕有100个我,小主人也不愁没地方放。”卷笔刀神气十足地说。

  他们吵得不可开交,这时,一旁睡觉的文具盒爷爷被吵醒了:“都别吵了!”他说,“要不是你们齐心协力的话,小主人就不能考100分了,所以,你们的功劳都是最大的。”他们听了之后明白了道理,从此,他们再也不吵了。

文具的争吵作文6

  有一天,在一个文具盒里发生了一件事,文具们都在争论着谁最有用。

  有一对形影不离的好朋友,铅笔和橡皮擦也在争论着。

  铅笔说:“我最有用,如果没有我,主人就没法写字了。”

  橡皮说:“我才最有用,如果没有了我,主人写了错别字,用什么擦呢?”

  转笔刀说:“我才是最有用的!因为铅笔断了,是我削尖的`!你们真是自不量力呀。”

  它们一直吵一直吵,把文具盒公公给吵醒了,文具盒公公说:“孩子们,你们怎么了?”

  文具们异口同声地说:“公公,我们在说谁最有用,您来评评理,到底谁最有用!”

  “哎呀,原来是这样啊。”文具公公说,“你们都有用,每个文具都有自己的长处,谁也不能代替谁。”

  文具们听懂了文具公公的话,高兴地笑着说:“哦,谢谢公公!”

  最后,文具们又和好了。

文具的争吵作文7

  笔袋小姐家里有好多爱生气的小家伙。这不,这些小家伙们又吵起来了。铅笔说:“在这笔袋里数我最重要。要是没有我主人就不能写字。”橡皮说:“我才是最重要的。没有我主人就不能修改就会出错。”尺子说:“你们都不是最重要的,我才是。因为我能画出直线,使作业整齐美观。”大家争得不可开交。只好请笔袋小姐来帮忙评理。笔袋小姐说:“你们都一样重要,少了谁都不行!”大家都嗤之以鼻。

  这时主人来了,开始写作业,一支铅笔跳到主人手里,小心翼翼地写着每一个字。可是还是不小心写错了,只好请橡皮大哥来帮忙。只见橡皮一挥手错字就擦没了。主人需要完成一道连线题,只见尺子一蹦一跳地跳到主人手里。画出了一条条笔直的线,尺子满脸骄傲地回到了笔袋里。作业做完上交了,发下来之后有一个大大的红色对号,小伙伴们知道后都高兴得又蹦又跳。这时笔袋小姐说话了:“看你们高兴的,是不是因为主人优秀作业的'背后都有你们的功劳啊!少了哪一个作业都不会又准确又整洁,让我们的小主人得到表扬。你们每一个都很重要!”

  小家伙们看看笔袋小姐不好意思地笑了。他们决定以后不再争吵了,要团结合作,一起争做主人的得力小助手。

文具的争吵作文8

  在一个宁静的夜晚,一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具们开始说话了。

  那天晚上,铅笔第一个发言,他说:“我给主人的功劳最大,因为主人拿着我考了全班第一名,你们都太没有用了。”说完,他摆出一副得意的表情。这时,橡皮走过来反驳道:“喂,你不就长得高,长的`瘦吗,有什么了不起的,我才是最厉害的,我能把你擦得一干二净。”他刚说完,铅笔就愤怒地大叫:“那又怎样,我还能再写上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他谦虚地说:“虽然我的功劳不是很大,但我还是有用的,主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗!”橡皮说,“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴:“我的功劳也很大,主人用我得到了书法大赛一等奖,书法大赛要求用水笔写,关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去,谁也不让谁,除了尺子,因为他不喜欢吵架,自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵,谁都不承认自己不好,都说自己厉害。

  这时,文具盒老爷爷开口说话:“你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们应该取长补短,友好相处。”从此,文具盒里再也没有发生过争吵。

文具的争吵作文9

  一天晚上文具盒里热热闹闹的好像在争论什么事。

  哦,原来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的本领最大。

  首先铅笔开讲说:“我的本领最大,小主人刚开始写字的时候就是用我的,我是小主人最早的朋友,小主人最喜欢我了。”

  然后橡皮又抢着说:“就你,我一下子就能把你擦的无影无踪,不留一点痕迹,主人要是写错了字我就能帮主人擦掉错误的地方,主人少不了我。”

  轮到刚笔了,钢笔说:“你们俩怎能和我相比主人在三年级就开始用我了写的字最多。无论是平时的小考验,还是重要的大考试,用的.都是我只要我走过的地方都会一直留着。不像铅笔那样,时间长了字体都模糊了,我的功劳很大的。所以我才是最伟大的、最有用的。”

  “吵什么吵”文具盒爷爷开始讲话了,“每个人都有自己的长处和短处你们要学会取长补短,成为小主人最好的帮手,我们就能更好地为小主人服务。

文具的争吵作文10

  一天夜里,小主人已经熟睡了,文具盒里却发生了争吵,它们在吵什么呢?原来,它们在比谁更美呀!

  “我是最美的!因为我在文具盒里有着独一无二的金色笔头,我还有一身粉红色的长裙子!”钢笔姐姐骄傲地说。

  不过,一个声音打断了她,原来是铅笔哥哥,他对大家说:“我才是最帅的!因为我有一头乌黑的短发和一身蓝色的连体衣!比钢笔好多了!”

  可是,就在这时,他受到了反驳,原来是荧光笔妹妹,她有些不服气地说道:“我才是最美的,我有绿色的长头发和淡黄色的`纱裙,纱裙上还有绿色的叶子,所以我才是最美的!”

  坐在旁边的橡皮擦弟弟再也看不下去了!他嘟囔道:“你们几个别吵了,谁美丽并不重要,重要的是谁对小主人的贡献最大!你们看看我,我才来到小主人身边时,是多么帅气啊!可是我抛弃了美貌,全心全意为小主人服务!你们说,是美貌重要,还是为小主人服务重要呢?”文具盒奶奶也赞同了橡皮擦弟弟的话。其他三个低下了头,脸也红了。

  从此,文具盒里没有了争吵,大家幸福快乐地又为小主人工作了。第二天,小主人用荧光笔时,发现荧光笔变成红色的了,可能是因为荧光笔妹妹害羞了吧!哈哈!

文具的争吵作文11

  一天,一个小学生铅笔盒的文具们开始了一次争吵,它们都说自己是主人最有用的东西。橡皮说:“我最有用!不然的话,主人的卷子上乌黑乌黑的,准拿一个大零蛋!”“没有我,你肯定没用了!”铅笔说,“没我写出来的字,你擦什么?!”“还说!铅笔啊铅笔,没我,你根本派不上用场!”削笔刀说。

  铅笔盒说道:“不要吵了!你们各有各的用,都是一个等级!““还有你!没用的家伙,只是装装文具,主人手拿着我们,不要你都可以!”这时,一只猫过来,碰翻了铅笔盒。铅笔、橡皮、削笔刀都掉到地上了。因为那个小学生去旅游了,所以它们只好在地上躺着。过了几天,那些掉落在地上的文具们都覆盖上了厚厚的'灰尘,它们又难受又羞愧,心里想:原来在铅笔盒里多舒服啊,看来还是铅笔盒有用啊。

  有铅笔盒保护我们,我们才能更好地为主人服务。每个人都有自己的长处,光看到别人的短处,看不到别的长处,是不对的。

文具的争吵作文12

  深夜,人们都入睡了。忽然,从书包里传来了一阵吵闹声,原来是文具们吵起来了。

  第一个发言的是钢笔姑娘,只见她神气地说:“我的本领最大,因为小主人每次写字都用到我。”话音刚落,橡皮小弟便抢着说话了:“我比你强多了,主人每次写错了字,都用我擦。”这时,尺子先生不耐烦了,迈开长腿走到中间说:“小主人画各种图形,还有线段都要用我,我的本领难道不大吗?”还是铅笔大姐沉得住气,她慢腾腾地说:“还是我的.本领大,你看,主人从一年级到二年级都用我写字呢?”她们你一言,我一语,争得面红耳赤。

  这时,文具盒奶奶开口了,说道:“你们别吵了,想一想,每个人都有优点和缺点,而且,在小主人的日常学习中,少了谁都不行,要不,小主人为何要把你们全部都带着呢?”听了这句话,文具们不再争吵了。

  从此,文具们团结友善,成了好朋友。

文具的争吵作文13

  “太好了”四年级一班的顶尖学生--刘小明同学语文考试考了全班第一名的好成绩。

  晚上,书包里面的0.5水笔从文具盒里跳了出来说:“每一次小主人考了全班第一都是我一个人的功劳,因为小主人要是没了我这支0.5水笔,也就不能考试了。”0.5水笔刚刚说完话,旁边就跳出来另一支0.5水笔,“你这个自私的家伙,你仔细想想,如果你在考场上突然没水了,那也只能用我这支有水的备用笔了”另一支0.5水笔愤愤不平地说。突然,两条修正带飞了过来,把两支0.5水笔捆得紧紧的,一点儿也动弹不了。一个装满修正带的盒子敏捷地走到了它们俩的面前说到:“话可不能这么说,要是没有了我,小主人写错了字,就只能靠我来纠正,所以我的功劳才是最大的。”

  文具盒里的文具们吵吵闹闹、没完没了、争执不下。正在睡午觉的字典老爷爷被它们的吵闹声吵醒了,扶着拐杖慢吞吞地走了过来,它们几个一五一十地把事情的'经过说给字典爷爷听,字典爷爷听了它们的话,哈哈大笑起来,说了一句古话:“俗话说得好,团结就是力量,你们应该团结起来,一起帮助小主人考好成绩!”

  听了字典爷爷这句话,它们惭愧地低下头。后来的每次考试它们都团结起来帮助小主人取得好成绩。

文具的争吵作文14

  一天晚上,文具盒里发生了一次激烈的争吵。原来,是文具们在吵架,我们来看看都是谁呢?

  第一个说话的是直尺,他自信地说;“我比你们谁都高,所以主人最喜欢我!”钢笔一听不乐意了,就反驳道:“你个子高,有什么了不起?我能帮主人写工整的字迹,主人最喜欢我!”铅笔在一旁听了,鼓着嘴说:“我也能给主人写字,而且我不用喝墨水,所以我才是主人的得力助手!”橡皮大声嚷嚷道:“要不是我,你写错了字,主人肯定要骂你们。”胶带不慌不忙地说:“改错就了不起啦?我不仅能粘掉错字,我还能帮主人修复破损的纸张呢!”

  新华字典是大家公认的'最有学问的人,她听到文具盒里闹哄哄的争吵,就过来想看个究竟。她听了大家的争论:“请大家安静!”顿时文件盒里鸦雀无声。她继续说:“你们大家都是主人得力助手,主人学习都少不了你们。即使存在不足,但你们可以互相帮助。你们每个都是独一无二的,应该发挥自己的优点和长处!”

  从此,这些文具再也没有争吵过。

文具的争吵作文15

  一天,铅笔、橡皮和卷笔刀为了谁的本领大而气势汹汹地争吵起来。

  铅笔挺着它那苗条的身姿,胸有成竹地首先发话了:“小主人要是没有了我,他就写不成作业了,瞧瞧呐,我的本领多大呐!”

  橡皮也不甘示弱,它挺着圆滚滚的大肚子立即反驳:“哼,就你那点本事算得了什么?看看我,可以把你写的字擦的一尘不染,找不到一点蛛丝马迹的字印。我问你,要是你字写错了怎么办?还不是要我出马帮助你!”

  “要是铅笔断了怎么办?铅笔就不能写字,橡皮也就毫无用处了!”你们两个只不过是无名小卒罢了!依我看,我才是我们仨中脱引而出、最大名鼎鼎的.一个。”之前一声不吭的卷笔刀叉着腰,趾高气扬地发话。

  这时,文具盒语重心长地对大家说:“我们要团结友爱,铅笔、橡皮、卷笔刀缺一不可。没有铅笔,小主人就不能写字;没有橡皮,小主人就不能改写错字;没有卷笔刀,小主人就无法写字了。

  大家不约而同地一拍脑门,恍然大悟:尺有所短,寸有所长。取长补短,相得益彰———大家要团结,大家各有各的长处。

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