文具的争吵作文

时间:2023-09-24 10:44:31 状物作文 我要投稿

(热)文具的争吵作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的文具的争吵作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)文具的争吵作文

文具的争吵作文1

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒,看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。

  钢笔说:“我比你们都强!”铅笔说:“我能写字和画画,我也比你们都强!”橡皮擦说:“我能擦掉钢笔和铅笔写的字,也比你们强。”彩笔得意洋洋地说:“我能画画和涂颜色,我也比你们强。”红笔懒洋洋地说:“我喜欢批改作业、做笔记,我最强!”

  小明拿起铅笔,铅笔跳了回去,小明每拿起一只笔或橡皮擦,他们都会跳回去,继续争吵。

  小明看着正在争吵的文具说:“你们各有各的作用,各有各的`本领,你们不能这样争吵下去,你们都可以得到赞美。”

  文具们都懂了小明的话,再也不争吵了!

文具的争吵作文2

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

  原来,过几天小红要参加画画比赛,铅笔盒里的铅笔、橡皮、直尺就开始争论谁最重要。铅笔说:“小红处处离不开我,我肯定最重要!”橡皮却说:“小红每天画错了就找我,我敢肯定是主人的好帮手。”而直尺说:“你们别胡言乱语了,我才是小主人的帮手!”三个兄弟说的头头是道,谁也分不出胜负来。

  小红要参加画画比赛了,三个兄弟中只有铅笔愿意为小红画画,可铅笔画错了橡皮不肯帮忙,要画直线的'时候尺子也不肯帮忙,铅笔盒爷爷对它们说:“你们谁都重要,缺一不可,这样下去可不行。三个兄弟明白道理后,连忙齐心协力的帮小红完成了画,交到老师手里了。

  通过这一次的体验,三个兄弟明白了一个道理:只有大家团结起来,才能做好一件事情

文具的争吵作文3

  小主人书包里的玩具有许多,有一天,尺子、橡皮和记录本争吵谁的本领大。

  尺子骄傲地说:“我可以让小主人把线画直,你们都不行,所以我才是最厉害的!”橡皮听了尺子的话,眼睛瞪得非常大,两只手叉着腰说:“小主人用铅笔写错了字,我就可以帮小主人擦干净,你们能吗?”记录本也不服气地说:“要不是有我,你们有什么用啊!”它们你一言我一句,吵得越来越厉害。

  这个时候书包爷爷来了,尺子说:“书包爷爷书包爷爷您来评评理,到底谁得本领最大!”橡皮说:“书包爷爷快来评评理,明明我最厉害!”记录本也说:“书包爷爷我才是最厉害得!”书包爷爷和蔼可亲地说到:“你们每个人都有每个人的本领,只有团结起来才能显示出大家的`本领,团结才是力量!”

  “我们明白了,爷爷,谢谢您的教诲。”刚才还吵得热火朝天的,一下子大家都红着脸羞愧地低下了头。

  从此以后,大家其乐融融的相处,共同帮助小主人学习、进步。

文具的争吵作文4

  文具盒里,有一支钢笔、一些铅笔、一把小刀和一块橡皮。

  有一天,它们吵架了,它们在比谁最可怜。

  橡皮说:“铅笔啊,你到最后都被扔进了臭烘烘的垃圾桶里,你也太可怜了吧?”铅笔不乐意了,说:“你也不是会被主任擦成一条条难看的‘毛毛虫’吗?我看你才可怜呢!”这时,小刀说话了:“橡皮,你被我四分五裂后,也不照样被丢进垃圾桶吗?”橡皮生气了,它怒气冲冲地对小刀喊道:“谁叫主人在上课的时候用你,被老师没收。我看你才最可怜!”

  旁边的钢笔被吵醒了,他说:“你们在争什么啊:”橡皮说:“我们在比谁最可怜。”钢笔说:“每个人都有可怜的.地方,那为什么不比谁更实用呢?”

  铅笔、橡皮和小刀一下子哑口无言了。

文具的争吵作文5

  有一天,铅笔和橡皮在争吵,谁厉害?铅笔骄傲的说:“我用处可大了,天天都可以帮小主人写字、画画”。

  橡皮听了很不舒服的说:“拉倒吧,小主人用你写错了字,画错了后,还不同样是我帮忙”!

  “那么小主人用你能写出字,画画吗”?

  “那又怎么样,小主人用你能纠正错误吗”?

  “你能做出来深奥的数学题目和奥数题”?

  这时钢笔伯伯听见了橡皮跟铅笔的争吵,语重心长的说:“你们俩用处都大,但是如果铅笔你写错了字,谁帮你修改错字?如果橡皮你不跟铅笔一起合作,你到哪儿去帮别人纠正、修改错字呢?所以你们俩和对方争论自己的'本领大是不对的,你们俩的用处是不一样的”。

  这时,尺子也认真地说:“说的没错,你们俩一定要合作,在小主人心中,你们是一对好搭档啊”!

  铅笔橡皮听了之后感到非常惭愧,互相道歉并说出自己的错误之后,他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说:“知道了,以后一定好好合作,为小主人带来方便”。

文具的争吵作文6

  有一天,小主人正在写作业。他拿着铅笔和尺子连线,写错了字就用橡皮擦。小主人写完作业就做其它的事了。

  突然,文具盒里出现了吵闹声。一看,原来是学具们在争吵,铅笔自豪地说:“我的功劳最大,没有我怎么能写上漂漂亮亮的字呢?”橡皮自豪地说:“不对,不对,我的功劳才最大,没有我怎 么能擦掉错字呢?”尺子自豪地说:“更不对,我的'功劳才是最大的,没有我怎么能画上直直的线呢?”

  最后,它们谁也不让谁,这时它们想起了字典公公,就跑过去异口同声地说:“字典公公,您说我们谁的功劳最大?”字典公公认真地“孩子们,你们每一个人的功劳都很大。”

文具的争吵作文7

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

  橡皮弟弟说:“我才是最棒的文具,因为小主人写错字了,我可以帮他擦掉。”“可是你擦不掉我呀?”钢笔哥哥好奇地问道。铅笔哥哥生气的说道:“我是可以帮助小主人的,你没有什么用。” 橡皮弟弟无话可说了。修正液哥哥说:“哼!我还可以把钢笔哥哥写的字给涂掉。”可是钢笔哥哥没有生气,只是感觉有点失望。铅笔刀哥哥说:“这个世界上如果没有我,铅笔肯定非常非常的粗。”荧光笔弟弟把话头抢过来说:“人类都要画画,如果没有我,它们根本就不可以画画。”圆规弟弟说:“人们没有我,不可能画出圆。”

  尺子爸爸说:“你们都很棒!”它们听了都不好意思的.笑了。

文具的争吵作文8

  有一天,在一个文具盒里发生了一件事,文具们都在争论着谁最有用。

  有一对形影不离的好朋友,铅笔和橡皮擦也在争论着。

  铅笔说:“我最有用,如果没有我,主人就没法写字了。”

  橡皮说:“我才最有用,如果没有了我,主人写了错别字,用什么擦呢?”

  转笔刀说:“我才是最有用的`!因为铅笔断了,是我削尖的!你们真是自不量力呀。”

  它们一直吵一直吵,把文具盒公公给吵醒了,文具盒公公说:“孩子们,你们怎么了?”

  文具们异口同声地说:“公公,我们在说谁最有用,您来评评理,到底谁最有用!”

  “哎呀,原来是这样啊。”文具公公说,“你们都有用,每个文具都有自己的长处,谁也不能代替谁。”

  文具们听懂了文具公公的话,高兴地笑着说:“哦,谢谢公公!”

  最后,文具们又和好了。

文具的争吵作文9

  一天,家里吵吵闹闹,吵个不停的是文具,先是铅笔发言:“同志们,我是最重要的,主人要是没有我,就写不了字了。”铅笔的话招来了橡皮檫一阵嘲笑:“要不是我,你写的错别字怎能檫得掉?”钢笔一脸不乐意:“我的字最漂亮,主人门没有我,字肯定写不好。”钢笔撒谎一点都不脸红。“死蠢”,涂改贴骂人了,“要不是我把你的错别字给贴了,那些错别字像鬼画糊!!!”尺子听了涂改贴的.话,一顿暴笑:“什么嘛?主人要是没有我,画线根本画不直”。

  最后文具盒公公说:“你们都很重要,要是少了一个,主人就没有办法写作业了。还有涂改贴你不能说脏话,要懂礼貌。我们是一个团队,团结就是力量。要多看看别人的长处,要改善自己的短处,这样以后才能变成一个对社会有用的人”。

  不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]地,大家齐声唱起了:“团结就是力量……”。

文具的争吵作文10

  本来铅笔和橡皮是形影不离的好朋友。

  可是有一天,铅笔闲着没事做,就用它那尖尖的脑袋扎了橡皮一下,橡皮生气地说:“哎呦,干嘛扎我?好痛啊。”铅笔笑呵呵地说:“因为你又软又好玩啊!”橡皮哭了,大声说:“再扎我,我就离家出走。”铅笔根本听不进去橡皮所说的`话,又扎了橡皮一下,橡皮说:“我说过我会离家出走,我既说得出,就做得到。”于是橡皮气冲冲地离家出走了。铅笔却得意地笑了,感觉自己很威风。

  小主人要写作业了,铅笔上去工作,可是一连串的错字跑出来了,铅笔拼命地在错字上划来划去,一不小心把作业纸划破了,小主人哇哇大哭。铅笔马上到处贴寻物启事寻找橡皮。有一天,橡皮在街上散步看到了这张寻物启事,决定原谅铅笔了,便回了家。

  铅笔和橡皮又和好了,齐心协力为小主人服务。

文具的争吵作文11

  一天晚上,人们全都进入了梦乡。忽然一阵激烈的争吵声从刘爱智的书包里传来,原来是钢笔、文具盒、橡皮、还有铅笔它们发生了争吵。

  钢笔大声地嚷嚷道:“我的本领最大,没了我,小主人就不可以写作业了。如果有了我,小主人的作业天天都有优加星了。”

  这时,文具盒大声地说:“我的.本领比你还要大。我都陪伴小主人两年了,你才来几天就别拽了。”

  铅笔说:“在英语课上,我可是主角。没了我,小主人就不可以写英语字母了。”

  橡皮对铅笔说:“你一不小心写错了字还要我来把这个错字给擦掉。没了我,小主人在英语考试时,错字改不了,一定会考不好的,还要被她妈妈教训的。”

  直尺说:“没了我,小主人在上语文课、英语课、数学课时,连直线都画不直,歪歪扭扭会被老师批评的。”

  字典公公和书包爷爷说:“你们别用自己的长处和别人的短处比,要看到每一个人的长处。”

  大家惭愧地低下了头。

文具的争吵作文12

  这天夜里,文具盒里的文具们开始争吵起来。

  铅笔自言自语地说:“你们都得叫我老大,主人上幼儿的时候,我就陪着主人,而我现在还陪着主人,千言万语说不尽我的功劳,主人永远都离不开我。”

  红笔听了铅笔的'话,火冒三丈地说:“复习的时候,主人用我做笔记,考试才考满分呢!所以我才是老大。”

  橡皮擦不服气地说:“铅笔,你给主人写错字的时候是谁出场的?要不是我出场的话,小主人才不会考满分呢!你们得叫我老大!”铅笔听了脸红了。

  尺子听了,不屑地说:“主人画横线的时候是谁帮助他的,要不是我出场,老师才不会表扬他呢!”

  文具盒爷爷再也听不下去了,语重心长地说:“你们别吵了,你们对小主人都有用。”文具们听了高兴极了。

文具的争吵作文13

  月落柳梢,文具们静静地躺在盒子里,准备睡个好觉。但在这宁静之中,却有文具炫耀起自己来。

  铅笔认为自己劳动得最多,于是挑起了事端:“伙伴们,你们应该清楚,文具家族里,就数我的作用最大!没了我,主人怎么能写字?”

  “哼,你有什么用啊,如果我不在,主人能画线啊?”尺子反驳着,眼里露出了杀机。

  他俩的话引起一阵骚动,顶不服气的是小橡皮:“没了我,主人写错字怎么办?”“哼,铅笔你别嚣张了!没了我,你就别想讨主人欢心!”自动铅芯流露出不屑的.神情。

  “嗯……,哼,反正我最有用!”铅笔败下阵来。

  “孩子们,你们都很有用。文具盒老爷爷说,“少了一个,我们文具家族就不会完整。”

  所有文具顿时安静下来,它们明白了:其实所有文具都很重要,少了任何一个,文具家族都像少了主心骨一样。

文具的争吵作文14

  “我的功劳最大。”咦?这是哪里发出的声音呀?噢!原来是小明的文具盒里的文具吵起了架。

  它们一起蹦出了文具盒。铅笔第一个说:“我的功劳最大,如果没有我,小明考试能考的这么好吗?”“就凭你”,卷笔刀开始说话了,“没有我,你能写字吗?”橡皮又说:“我的功劳才是最大的.。如果小明写错了字,没有我,他能改正吗?”尺子说:“你?就不是会擦几个铅笔字,没什么了不起的。我才是最棒的。小明数学考试,没有我,他测量的题目能做的全对吗?”它们就这样你一句,我一句,吵了半天。这时,文具盒爷爷慢吞吞地走了过来。它看见文具们个个都气的满脸通红。就问:“你们怎么啦?”它们把事情的经过告诉了文具盒爷爷,文具盒爷爷笑了笑说:“你们都有自己的长处,大家的功劳都很大,少了一个同伴都不行,大家都要取长补短。”文具们听了,都惭愧地低下了头。

  从此以后,文具们变的更加团结了,小明的成绩也越来越好了。

文具的争吵作文15

  一天,文具盒公公家里发生了激烈的争吵。

  铅笔对铅笔刨刀说:“你整天欺负我,让我变得越来越短。”

  橡皮对铅笔说:“都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。”

  铅笔刨刀对铅笔说:“你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。”

  于是,他们谁也不理谁。

  这时,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好划去错别字,写在下面。写着写着,铅笔字越来越粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不愿意。

  结果,小主人的作业交上去,挨了老师一顿批评。

  小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:“我们再也不做这样的.傻事了。”

  从此以后,他们相亲相爱,全心全意为小主人服务,小主人的作业经常受到老师的表扬。

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