文具盒里的对话作文

时间:2023-08-28 11:05:11 状物作文 我要投稿

文具盒里的对话作文锦集[15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的文具盒里的对话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具盒里的对话作文锦集[15篇]

文具盒里的对话作文1

  有一天,小明的文具盒可热闹啦!铅笔、橡皮、直尺、钢笔正在讨论:谁的作用最大。铅笔说:“我的作用最大,小明学习的时候,用我去写字,他离不开我。”橡皮生气地说:“小明写错了字,就会请我帮忙呢!我的作用才大呢!”直尺骄傲地说:“我的.作用比你们俩都大。”铅笔和橡皮好奇地问:“为什么?”“因为小明的数学老师要同学们画线段,用上我,小明把线段画得直直的,还得到老师的表扬呢,我心里甜滋滋的。”

  钢笔默默不语。铅笔、橡皮、直尺都感到很奇怪。一起问:“钢笔,你为什么不说说你的作用呢?”钢笔回答说:“你们的作用都很大。可是只要缺一个,不就把小明急坏了吗?”铅笔、橡皮、直尺听了,似乎明白了什么。从此,它们一起互相帮助,小明的成绩越来越好了,橡皮、铅笔、直尺、钢笔心里都美滋滋的。

文具盒里的对话作文2

  有一天,文具盒里的文具说话了,它们在争辩谁的用处最大。

  “我的用处最大!我可以让人们写出漂亮的字!”铅笔弟弟骄傲的说。

  “我的用处最大!我可以帮助人们修改错别字!”橡皮擦哥哥说。

  “凭什么你的用处最大!我的用处才最大!我可以帮人们修改错误!”红笔妹妹不服气地说道。

  “我的用处才最大!我的用处才最大!我既可以让人们写出漂亮的'字又可以不用橡皮擦来擦去!所以我的用处才最大!”黑笔姐姐霸道地说。

  我的用处才最大!我的用处才最大!……这时文具盒里议论纷纷,顿时炸开了锅!

  红笔妹妹实在忍不住了生气地说”哼!那我们找尺子爷爷评评理!看看尺子爷爷说谁的用处最大,好不好?

  “去就去!谁怕谁!”橡皮擦哥哥说。

  于是它们去找尺子爷爷了。终于找到了尺子爷爷,尺子爷爷笑着说:“孩子们,你们找我有什么事呀?铅笔弟弟委屈的说:”爷爷,你说我们谁的用处最大?“尺子爷爷微笑着说:”你们各有各的用处,我们要向身边的人取长补短,这样才能弥补自己的短处了!“听了尺子爷爷的话,文具们红着脸,惭愧地低下了头。

  所以,每个人都有自己的短处和长处,要正视自己的短处,这样才能慢慢地进步!

文具盒里的对话作文3

  晚上,从文具盒中传来了一争论声。哦,原来是铅笔和橡皮在争吵一个话题。

  橡皮说:“我的用处可大了!小朋友们写错的字都是由我来擦,我的模型各式各样,我在文具王国中是最出名的呢!”

  铅笔不服气地说:“你算什么啊!我会写字、画画等等,我的底部有个橡皮头,他可以代替你的工作,我才是大明星呢!”

  就这样,他们你一句,我一句,谁也不让谁,谁也不服谁。最后吵醒了正在休息的文具盒婆婆。文具盒婆婆知道了事情的前因后果,对他们说:“你们各有各的.长处,各有各的短处。就说橡皮,你是能将铅笔写错的字擦去,但是你能不能像铅笔那样,写出既美观又美丽的字呀?再说说铅笔,你是可以写出既美观又美丽的字来,但是你却不可以将错字擦掉,虽然你的底部有一个橡皮头,但那不是铅笔,还是橡皮。所以,如果你想写出既美观又美丽的字来,你和橡皮要合作,这样才能写出既漂亮又美观的字来,如果光靠自己,是成功不了的。所以你们要看到别人的长处,发现自己的短处,这样才能不断进步,千万不要骄傲自大呀!

  铅笔和橡皮听了文具盒婆婆的话,都不好意思的低下了头。

文具盒里的对话作文4

  一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最大,要是没有我,主人就不能写字了。”

  胶带哥哥说:“如果写错了,还不是我把它清理了吗?”

  魔笔弟弟说:“能消字啊!而且也不比你差!哼!

  圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在涂过的地方写字吗?”

  尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!”

  铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!”

  橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是我?”

  他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

  这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”

  霎时,争吵声停下来了,他们的'脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

  经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。

文具盒里的对话作文5

  有一天,文具盒公公家里很热闹,它们在讨论什么?去听一听吧。

  铅笔说:“我的作用最大,文章没有我就不能写到纸上。”

  橡皮说:“我的作用才最大呢!因为文章没了我就会有很多的错误无法改正。”

  尺子说:“我的作用才是最大的`呢!因为文章没了我,就不能画很直很直的直线。”

  铅笔又说:“我才是最大的呢!为什么?你们看只要我能写好每一个字,我就可以不用到你们了。”

  橡皮有点生气了:“你怎么能这样呢?我每天都在给你改正错误,要不你的字怎么可能会被老师打优呢?”

  “对呀。”尺子也有点不乐意了:“是呀,上次那个数学要画一个三角形和一个正方形,没有我的帮助,怎么可能画得那么直呢。你也不会得到老师的一百分啊。”

  “是呀”,铅笔想了想,一个人不能只看到自己的长处,没有发现别人的优点,这也是不行的。铅笔赶紧给它的好朋友们道歉,从此以后,它们又是一群很好的朋友了。

文具盒里的对话作文6

  一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

  尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。” 尺子一扭头就不再理铅笔了。

  橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的`功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

  钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

  它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

  它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

文具盒里的对话作文7

  听,夜晚的文具盒里正在叽里咕噜的说些什么呢?

  “我的笔杆快用完了,我马上就要去垃圾箱了!呜呜~~。”只听铅笔蒙在被子里哭泣着说。

  “小主人一定不会把你扔掉的,他会把你保存起来,放心吧。”慈爱的钢笔转过身来,拉了拉被角,安慰着铅笔说。

  “铅笔,来,现在让我们想想开心的事儿吧。”只听热心的尺子走了过来。

  “对呀,我很高兴认识你们,每一天,因为有了你们的陪伴,我从来不觉得孤单,你们都是我最好的朋友!”铅笔开心地擦了擦眼泪。

  “铅笔,你觉得你的用途都有哪些?”尺子又问道。

  “小主人可以用我来写汉字、画漫画、甚至在他生气的'时候,还可以咬我几口,发泄一下情绪呢。”铅笔想了想回答道。

  “你说的太好了!瞧,你有这么多的用途,已经对小主人做了这么多的贡献,你就不用害怕了。”尺子抚摸着铅笔的头温柔地说。

  “尺子,听你这么说,我再也不害怕被小主人丢弃了。谢谢你,尺子!谢谢你,钢笔!你们永远都是我最好的朋友!”铅笔终于安心地睡了。

文具盒里的对话作文8

  小明的文具盒里住着文具一家。

  日子过得好好的,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。

  “我厉害,我可以擦掉你的字。”

  “我厉害,我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的话,说:“你们各有各的长处,也各有各的.短处。你们应该互相帮助!”铅笔和橡皮听了之后,脸红了,低下了头。

  从此,他们再也不吵架了。

文具盒里的对话作文9

  星期六的晚上,一家人都在睡觉,但是,却只有文具盒里的文具没有睡觉,因为它们在比谁的功劳大。

  事情是这样的:这天,铅笔姐姐在评价自己说:“我的'功劳最大,要是没有我,主人语文试卷考的不好,怎么改错呀!”这时,橡皮弟弟撇着嘴说了:“应该是我的功劳最大,要是没有我,主人一旦写错了字,还有法改吗?”但是,这时,削笔刀妹妹又生气地说:“应该是我的功劳最大,要不是我,铅笔你怎么改错呀!”这时,在旁边的中性笔阿姨又说了:“谁的功劳都不如我,这几天,主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说:“中性笔,你写错了字,不是都要用我来擦吗!”但是,坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了:“主人画句子不是都要用我来画吗?”铅笔盒都劝大家不要再吵了,这时大家才停下了话语。

  从这个故事里边,我明白了,做什么事情,都要懂得谦虚,永远不能骄傲。

文具盒里的对话作文10

  一个夜里,我翻来覆去睡不着。忽然,我听见我的文具盒中一阵奇怪的声音。于是我就仔细的听着。

  钢笔说:“我最强,我能反复写,所以我最厉害。”

  “谁说的,你那圆滑的身子能当尺子用吗?只要小主人没带尺子,我就可以帮忙。”铅笔说。

  “喂,老兄。”橡皮说“你好象总是写错别字,那是谁把你的错别字擦掉的呢?是我,是我呀!”

  尺子说:“你们别吹牛了,我的`功劳才最大。我能在数学课上测量长度,能在语文、英语、科学等其他课上起到很大的作用。”

  文具们争吵不休。就在这时,在一旁默默无语的圆规说:“你们都别吵了。你们中的每一位都有自己的优点,如果你们不再配合,发挥自己的长处,那你们都能存在于文具盒里吗?”

  我听了圆规的话,想:圆规说的没错,如果不发挥自己的长处,那么再好的东西都没用。

文具盒里的对话作文11

  小红过生日,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天,他们发生了争吵。

  首先,削笔刀傲慢地说:“数着我最厉害,没有我,小主人怎么写字?”

  白白胖胖的橡皮不服气地说:“哼,应该数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?”

  笔直的直尺听了它们的'话,很不客气地说:”小主人连线的时候,如果没有我,会连笔直的线吗?所以我才是最重要的。”

  在一旁沉默不语的铅笔终于说话了,它说:“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人,小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话,都低着头一起互相说:“对不起!”都说要给小主人做个好榜样。

  从此,文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人,小红的成绩一天比一天好。年考,小红考到了第一名。她非常感谢大家。

文具盒里的对话作文12

  文具盒里面有尺子,圆珠笔,橡皮擦,自动笔……

  一天我打开文具盒,听到圆珠笔张开嘴,懒洋洋地,打了个哈欠,说:“我对主人贡献最大,你们谁也比不了我,你们要认我做老大。”尺子站出来,不服气的说:“要不是我,你怎么能画出优美的线条?”圆珠笔霸道无理地说:“不理你了,哼。”“哼,我还不想理你了呢,无理取闹。”这时,自动笔又出来当和事佬,说:“哎呀,别吵了,我们都是主人的得力干将,你们就不要吵了吧,大家和和气气的做朋友不好吗?”橡皮附和道:“对呀,你们就听听劝吧,有什么可吵的呢?”这时,霸道无理的圆珠笔和尺子都羞愧的低下了头说:“对不起!我不应该这样,我们做回朋友吧!”自动笔说:“每个人都有自己的长处和短处,人都有自己的.长处和短处,我们也有啊。李荣如果没有了尺子,圆珠笔怎么画出优美的线条,没有了圆珠笔,尺子能写出字吗?”橡皮擦说:“对呀,还是和睦相处吧,何必要争个第一第二呢?不要有那么强的好胜心。”

  突然,我听到了爸爸叫我:“起床啦!”我睁开眼睛,挠了挠头,原来是一场梦啊。

文具盒里的对话作文13

  我们每一天都需要用到钢笔、橡皮、尺子等很多文具,他们都住在一个非常漂亮的文具盒里,可是有一天,我突然听到文具盒里传来了激烈地争吵声。

  我连忙去看是怎么回事,原来铅笔先从文具盒里跳出来,尺子也翻着跟头走出了文具盒,橡皮连滚带爬的蹦出来,这时候钢笔也跟着他们出来了。只听到铅笔说:“在学习上我的用处最大了,小主人如果没有我就不能写字儿,作业就不能按时完成。”橡皮露出了讽刺的表情,对着铅笔说:“你那算什么呀,如果小主人用你写错了字儿,还不是我来帮忙吗。”钢笔也不甘示弱,大声地说:“你们都不算什么,最重要的还是我,小主人每天画画、做卷子都需要我,如果没有我,小主人连作业都没办法正常完成。”还没等钢笔说完,尺子就不耐烦了,说:“你们那都算不上什么,只有我最厉害,如果没有我画线,你们怎么做数学题,怎么连线?”

  这时,正在一旁睡觉的文具盒被他们的声音吵醒了。他看着这些吵得脸红脖子粗的文具们,哭笑不得,对文具们说:“你们自己都有自己的用处,而且都需要别人的配合才能发挥最大的作用,离开谁都是不行的`。“文具们听了文具盒的话,羞愧极了,从此再也不争吵了,他们还成了形影不离的好朋友呢。

文具盒里的对话作文14

  一天中午,小红忽然听到自己的桌斗里好像有什么声音在响,仔细一听,好像是文具盒里发出的声音,她把耳朵贴到文具盒上一听,吓了一大跳文具盒里竟然传出了吵闹声。

  她打开文具盒一看,只见铅笔把腰板儿挺得笔直,理直气壮地说道:“我对小主人来说是不可或缺的,离开了我小主人的`学习就会变得一塌糊涂。小主人用我记下课堂笔记,还有课后作业。正是在我的帮助下,小主人才能天天被老师表扬。”

  正当铅笔得意洋洋的时候,只听尺子“嗤”的笑了一声,说道:“做数学画图题的时候,我让小主人画图更精准,单靠你这只铅笔恐怕完不成。”还没等尺子说完,橡皮就反驳道:“我不惜牺牲自己的生命,一次次修改你们的错误,才是小主人每次考试都能名列前茅的原因。”铅笔和尺子看着越来越消瘦的橡皮,都深有同感地点了点头。

  这时候,小红说话了,她说:“谢谢你们为我做出的贡献,不管是铅笔、尺子还是橡皮,没有你们的帮助,我不可能取得优秀的成绩。今后,我会好好爱惜你们!”

  说完,小红拿起转笔刀削了削铅笔,放正了尺子,又把橡皮上的碎屑清理干净,小心翼翼地合上了文具盒。

文具盒里的对话作文15

  我的文具盒里住着一支铅笔和一支钢笔。

  一天夜里,它们俩对起话来。钢笔骄傲地说:“主人到了三年级以后就一直用我写作业。而你呢,却躺在那里没人理了。”铅笔说:“不过我也有用处。数学课上他要用我画图,美术课上他要用我绘画,他还是少不了我哦。”钢笔还是不死心,仍然一脸的骄傲接着说:“你没有我经久耐用,你啊用不了多久就要削,削不了几次就会变得短得可怜,最后就被主人扔掉了。你看我多好,没有墨水了加上墨水以后又可以继续用,如果主人爱惜地话可以陪伴主人一辈子,多好啊!”铅笔毫不气馁地回答:“虽然我的`寿命比你短,不过我也有优点。我写错字之后,能用橡皮擦掉,而你写错字之后,不能擦掉。”

  橡皮大叔在一旁忍不住说:“你们各有所长,都是为人们服务的,只要全心为主人工作就好。”

  听了橡皮的话,它们终于想通了,相互道了谦,后来还是成为了好朋友。

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