我的文具盒作文

时间:2023-07-31 12:07:59 状物作文 我要投稿

(集合)我的文具盒作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的文具盒作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(集合)我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  朋友,你肯定有这样的一种东西吧:它可以是布料的,可以是铁做的,还可以是塑料的。它还是各种各样的文具们的“家”,它就是——文具盒。

  我也有文具盒。我的文具盒是布料的,摸上去非常柔软,它的主要颜色是粉红色,看上去可爱极了!它的长约二十厘米,宽不到十厘米,正符合我的要求。它的正面,也就是最漂亮的、我们经常看到的一面,上面有一只黑色的`小狗。小狗的后半身在文具盒正面的下半部分,露出了它的两条后腿和小尾巴;上半身则在文具盒正面的上半部分,有小狗的头和两条前腿。中间是一行黑色的字母,剩下的是用一些小小的、白白的爱心来装饰的,满满的少女心,非常可爱!

  我的文具盒分为两层,第一层装的是笔芯和勾边笔。笔芯大部分都是黑色的,勾边笔也是黑色的,但只有在美术课的时候才会“请它出家”,总的来说,第一层就是不常用的东西。第二层装的就是学习上的“必备文具”——笔了。里面装的有黑笔、蓝笔、红笔……最常用的还是黑笔。因此,黑笔也就处在第二层最顶端的位置——方便拿出。

  说起文具盒对我的作用,那可就大了!在没有文具盒之前,我就是一个“丢蛋鸡”,不管多么贵重的笔,到我手里来,只有一个下场——被弄丢了。但是自从有了这个文具盒,我的笔就很少再丢,把“丢蛋鸡”这个绰号,彻彻底底的消除了。还有的同学会担心笔放在文具盒里会掉出来,并被弄坏,没法用了。我也担心过,不过这个文具盒非常结实,我的笔放在里面就没有坏过。这个文具盒,是非常实用的。

  我非常喜欢我的文具盒,不仅仅是因为它漂亮又实用,更重要的是它和我一起度过了许多岁月,我们早已无比的熟悉。

我的文具盒作文2

  小学三年级的时候,母亲送给了我一个漂亮的文具盒,她想让我进步得更快,于是就把它送给了我。

  这个文具盒有蓝有白。蓝色是大海的颜色,白色的云彩的颜色。

  它是一个长方体,样子非常像手机,也有像手机的功能。有听音乐、有照相……那时我多么期望这个手机文具盒是真的的手机,那样我就可以拍大自然中的'风景,也可以在清静当中听一听优美的音乐,仿佛自己进入了仙境。

  它的功能就更多了。只须我按一下一个按钮,就会弹出来一个小方格,那是橡皮娃娃的家,胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢!只须一打开盒盖,钢笔、铅笔、中性笔,它们都劳累一天了,到了明天早晨,它们又将进入火热的劳动中。

  有一天,我的文具盒突然掉到了地上摔坏了。刚刚用完的笔全都摔出了文具盒。它们仿佛在说:“干嘛?大家刚刚睡着了,就被摔醒了。我连忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看着坏了的文具盒很痛心。我想:这么漂亮的文具盒,如何能说坏就坏呢?这可是母亲送给我的宝贝呀!我冥思苦想,到底是扔,还是不扔呢?可是思想仿佛在和我做对一样。一会想:反正已经坏了,用不成了,一会儿又想:不可以,这可是母亲送我的宝贝呀,我还要把它留作纪念呢。

  文具盒,你就像和我形影不离的兄弟。当我写作业写累的时候,你告诉我:坚持就是胜利;当我的作业得到老师的好评时,你又告诉我:不要骄傲,必须要继续努力。我爱你,文具盒!

我的文具盒作文3

  我有一个漂亮的文具盒,这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物,我特别喜欢它。

  这个文具盒的右上角有这样一句话:最美好的祝福送给你!外面还有两个花花姑娘,她们都披着长发,一个花花姑娘穿着玫红色的裙子,另一个花花姑娘穿着紫色的裙子,她们在花丛中翩翩起舞,美丽的花园后面有一个雄伟的城堡,城堡被五颜六色的.花朵包围着,四周还飞翔着可爱的小鸟,真是太美了。

  这个文具盒一共有三层,打开第一层,首先看到右侧有一个蔷薇姑娘,她的旁边有一句话:祝你永远快乐!她的手指着身边的乘法口诀好像在说,你会背吗?这一层住着铅笔大哥和橡皮妹妹,他们住在这里别提有多开心了,因为有美丽的蔷薇姑娘陪着他们。

  取下这一层,第二层它的右下脚有一束山茶花,花的旁边有几个字:做最棒的自己!对了,这一层住着钢笔姐姐,因为她特别喜欢山茶花。

  拿起第二层就看到最后一层了,这里住着尺子弟弟,这里有一棵四叶草陪伴着他呢,同时这个四叶草也给我带来了快乐,让我拥有这么一个漂亮的文具盒。

  我的文具盒是不是很有趣呢?我觉得它像一个漂亮的楼房,每一层都住着文具小居民,他们生活在这个和谐的大家庭里,开心地为我服务。它每天都帮助我管理文具,如果没有它,我的书包里肯定很乱,有了它我就可以快速地找到我需要的文具。

  所以我要特别感谢它,不但能帮助我整理文具,也可以让我每次看到它时都心情愉悦。这就是我的文具盒,也是我的好帮手。

我的文具盒作文4

  我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它,那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。

  文具盒是帆布材质的,颜色是我最喜欢的蓝色,耐看,低调,不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸,他们正摆弄着各不相同的姿势,耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的`标记哦。

  打开文具盒,里面有三个“吊床”,还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。

  这个文具盒就像我的朋友一样,每天跟我一起去上学,天天陪我写作业。写语文作业时,钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写;写数学作业时,尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出,各尽其责;当我改作业时,红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候,总会竖起大拇指,表扬我书写工整,卷面整洁。我心想:“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀,真的谢谢他们。”

  每天睡觉前,文具们要把自已“打扮”一番,为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房,把它的“头发”理成尖尖的火箭形状;钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”,把腹肌展现得一览无遗;橡皮弟弟则去修身房锻炼身体,好好瘦身一番;尺子爷爷比较低调,只冲个冷水澡就可以了。

  我喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手,它帮助我一天一天地进步,它是我的好朋友。

我的文具盒作文5

  一年级开学的时候,妈妈带着我去文具店里精心挑选了一个漂亮的多功能文具盒。

  文具盒的颜色是粉白相间的,上面有两只活泼可爱的小狗,其中一只头上戴着粉色帽子,手拉着行李箱,仿佛在和我告别:“再见,小主人!我要去旅行了!”另一只睁大眼睛微笑地看着我,似乎在提醒我:“上课要认真哦!”

  我的文具盒不但漂亮,而且功能很多。它分为两层,每层住着不同的成员:第一层住着铅笔弟弟们与钢笔姐姐们,他们其乐融融,每天陪我写作业;第二层住着水笔家族,他们每天伴我阅读!最引人注目的当然是文具盒右边的五个按钮了。其中三个是并列的.。只要轻轻地按一下第一个按钮,“啪”,跳出一个温度计,这样我就可以随时随刻地查看今天的温度;“嚓”,第二个按钮被我按开了,蹦出一个小巧玲珑的抽屉,这里可以用来放橡皮;按下第三个按钮,从底下钻出一个放大镜,我一试,还真能把书上的字放大呢!其余两个按钮中间隔着一个削笔刀,我一按左边的按钮,突然,一扇门开了,这是“铅笔手术室”的门,写粗的铅笔一进“手术室”就会变得又尖又细。还剩下最后一个按钮了,我使劲地按着这个按钮,咦?怎么打不开呢?难道坏了?于是我打开盒盖,再次按了这个按钮,啊!居然支起了一个小架子,这让我拿放铅笔方便极了!

  这就是我的文具盒,一个既漂亮功能又多的文具盒。

我的文具盒作文6

  我有一个精致、漂亮、可爱的文具盒。它是我10岁生日时妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢。

  我的文具盒是用钢铁做成的,一共两层。盒子上面有许多美丽的花,如:玫瑰花、牡丹花、菊花、桃花等等。还有一棵梅树,上面有两只孔雀,它们的头上戴着王冠,身上穿着五彩缤纷的衣服。孔雀展开的尾巴非常的漂亮,就像一把扇子一样。梅树的旁边还有一张桌子,桌子上面有许多汉堡和甜甜圈。甜甜圈圆圆的,中间是一个圆孔,就像一个游泳圈一样。盒子的颜色很鲜艳,图案也很美丽。

  打开文具盒有密码的盖子,里面装满了铅笔、钢笔、橡皮等学习用具。它们安安静静地躺在那里,一点动静也没有。一支闪烁耀眼的金色钢笔,也静静地摆放在那里,那支钢笔也是我生日时妈妈送我的生日礼物,我也很喜欢它。掀开上层,宽阔的盒子里面,躺着一把红色的塑胶直尺,你不管怎样折都折不断它。中间还横放着一支很漂亮的红色自动铅笔。在自动铅笔的旁边摆放着一个小汽车模型的卷笔刀。盒子里面还放着一块长长的橡皮,橡皮上面画着一个五颜六色的彩虹,看着美丽极了。

  你们别看文具盒里的这些学习用具平时都老老实实地,一点动静也没有。当我做作业的时候,它们可都是我的好帮手呢!我一打开练习本,金色的钢笔就立马跳出来,帮我把作业完成;当我上美术课的时候,我一画错,橡皮就立马跳出来帮我把画错的地方擦掉;在上数学课的.时候,红色的直尺就紧紧地贴着我的练习本,帮我画出直直的横线,清晰的图案,还能帮我测量出直线的长度,它们可都是我学习时不可缺少的好朋友呢!

  我的文具盒不仅色彩鲜艳、漂亮,而且还是我学习上的好帮手,我喜欢我的文具盒!

我的文具盒作文7

  我过生日时,朋友送给我一个文具盒,我很喜欢它,它装满了我们之间沉甸甸地友谊。

  文具盒是长方形的,用布做的,所以摸起来有点粗糙,像摸到树皮一样。它的颜色是粉色的,上面有一个漂亮小姑娘的图案,小姑娘有一头乳白色蓬松的长发,上面扎还着白色的头花,摸起来软软的,就像摸到棉花一样软。她正用一只小手抚摸着她的长发,仿佛正在梳理。小姑娘的身后有盛开着雪白的、圆圆的花朵,旁边还写着淡蓝色的字。当我把文具盒打开时,会发出“嘶”的一声,它好象在说:“小主人,你上课为什么玩我呀?”当我从书包里拿出往桌上一丢的`时候,会发出“啪”的一声,好像在说:“小主人,你轻一点,会弄疼我的。”

  我把文具盒打开,里面共有三层。第一层是装小墨囊的;第二层装着钢笔小姐和橡皮先生;第三层是装铅笔小女士和尺子先生的。钢笔小姐上面的笔盖是粉色的,像戴了一顶粉红色的帽子,钢笔小姐笔身也是粉色的,上面有小鸟的图案,像是穿着一条花裙子似的,看起来很漂亮。钢笔小姐浑身还散发着墨水的气味、散发着知识的清香。橡皮先生是绿色的,像穿着一身绿色的衣服。

  有一天,小主人考了100分,文具盒里却吵了起来。钢笔小姐双手叉着腰,挺直身子神气十足地说:“如果没有我,小主人还能考满分吗?还不是因为有了我才能写字。”这时,尺子先生却跳了出来,不服气地说:“小主人得100分还有我的功劳,如果没有我,小主人还怎么画直线。”橡皮先生温柔地说:“如果没有我,小主人写错字还怎么擦?”这时铅笔小女士说:“都别吵了!小主人考100分你们都有功劳,大家的功能各不相同,我们要互相合作、团结一致,一起为咱们的小主人加油!”

  我非常喜欢我的文具盒。

我的文具盒作文8

  我有一个漂亮的文具盒。那是我和爸爸在乐购超市里买来的。

  这是个长方形的文具盒,蓝色的底色,盒盖上有5只可爱的叮当猫。左边的这只比较大,大大的脑袋上有两只大眼睛,红红的鼻子像颗红宝石特意嵌上去,鼻子两边各有三根硬硬的胡须排得齐齐的,它正张着大嘴巴笑呢!右边有四张不同的笑脸,正对着我笑。打开盒盖,里面有两层,第一层放着铅笔,第二层放着橡皮和尺子。上课时,从里面拿出一支铅笔用来写字、画画、或做题目。如果有字写错了,我就会拿出橡皮来擦。

  我非常喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手。

  我的铅笔盒是铁制成的,长20厘米,宽5厘米,高2厘米。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖的彩色图案:在一片绿油油的草坪上,有着大大小小的动物:有凶恶的野猪、可爱的小兔、穿着一身花花衣的梅花鹿、爱吃青草的小白羊和体形盘大的大水牛……放眼望去,就像一只只动物在嬉戏。

  打开盒盖,即可领略下面的.风光了。文具盒的"卧室"布置得简单实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神,它的右侧分别躺着铅笔和钢笔兄弟,在盒子的右上角里,橡皮小弟弟正躺在那里做着美梦。它们一家相处得可好啦!直尺帮助我在计算时告知我这条横线几厘米,铅笔和钢笔兄弟各自让我写的字更加漂亮,橡皮帮我改正错误,铅笔盒真是我的好帮手,我为有这样的好帮手而感到兴奋。

我的文具盒作文9

  文具盒,他会从你进入学生时代就开始陪着你,表面上它只是个学习的物品,实际上它其实更像你的一位好朋友,好伙伴,它每天都在你的身边,伴你左右。文具盒有许多样子,你的文具盒长什么呢?

  我的文具盒是新学期时买书包送的,是我读四年级下册时来到我的身边的。颜色是粉色的,用布做的。有一个拉链,是银色的,挂着一个半圆形状的吊坠。它的整体是一个长方形状的文具盒,里面有一层防水的布料。它的.外表没有任何的装饰

  图画和文字。只能说他是一个很简朴的文具盒。也就是一个这么简朴文具盒,它已经陪了我半学期了,我也经常会用到的。它里面也装了很多的笔,有一把小尺子,一块橡皮,一根铅笔,这些是关于数学的。其他的有几根钢笔,一根魔笔,一根摩易擦,一根不可擦的水笔,还有一根美术老师让买的勾线笔。剩下的是几根笔芯,几根备用的墨囊。我用尺子测了一下,它的长大约是十八厘米,宽大约是五厘米。你知道我为什么一眼就可以认出它,因为它的特点就是一身粉,没有任何的修饰。在班上,即使它找不着了,我也很容易找到它的。

  文具盒的款式各种各样,每个都与众不同,有的是铁皮文具盒,有的是硬纸板做成的文具盒,有的是圆形的文具盒,有的是密码锁文具盒。虽然我的文具盒不太好看,但我会爱护它。

  这就是我的文具盒。

我的文具盒作文10

  我有一个文具盒,它是我上四年级时,开学前一天妈妈给我买的。

  我的文具盒有两个家,第一个家是书包,没事就躲在里面睡大觉,第二个家是我的书桌。每当我写作业时就会叫文具盒出来。此时,它就会高高兴兴地蹦出来帮助我。

  它是一个长方形的文具盒,上面有很多很多的颜色,比如:棕色、白色、黑色……盒盖上的图案十分有趣,上面有几只小动物,分别是三只小熊,一只棕熊,一只大熊和一只北极熊。它们正坐在沙发上,用手捂住了眼睛,像在看鬼片一样,我好像听到它们在说:“我不敢看,我不敢看,不敢看!”

  它是用布做成的,十分结实。它的里面有用橡皮筋做的小孔,专门用来装铅笔什么的。我觉得这个设计实在太好了,就在一个小孔里放了十支铅笔。妈妈看见了,连忙让我少装点。她告诉我,不能装太多,要不然文具盒会撑坏的。于是我听了她的话,在每个孔里只装了一只铅笔。住在文具盒中的除了铅笔,还有橡皮。每当我要写字的时候,铅笔就会蹭到我面前,好像在说:“主人用我吧!”但是,每当铅笔遇到困难的时候橡皮都会跑过来帮铅笔解决困难。等一切处理完毕,它们又会乖乖呆在文具盒中。

  文具盒不仅是我的学习助手,更是我的好伙伴。它一直默默地陪伴着我。有一次,我考试考差了,非常失落,可是,当我看到文具盒的时候,心情就好多了。因为看着上面小熊的'样子呆呆的,非常好笑。我就想:每个人都有没考的时候,下次努力考好就行了。

  我喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手,也是我的好伙伴。

我的文具盒作文11

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

  打开文具盒,就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候,然后它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的'楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我能够更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,然后帮忙我做起了工作,完成了作业。

  我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

  我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

我的文具盒作文12

  我有一个文具盒,是我学习中的好伙伴。它全身桃红,让人眼前一亮,爱不释手。文具盒盖上面有一个漂亮女孩,眨着炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花随风起舞,白色的、粉色的花瓣洋洋洒洒,飘落在女孩那乌黑亮丽的长发上,凸显得她更加美丽大方,用“人面桃花相映红”这句诗来形容这一美景最为恰当不过了。

  文具盒盖不光图案美丽,而且盒盖上有一个密码设置,更好地保护主人的隐私。输入密码,打开盒盖就会发现:文具盒一共有三层,第一层是笔家族,一只天真活泼的铅笔;一只大巧若拙的钢笔;几支性格爽直的圆珠笔;他们整齐而且安静地睡在那里,像做着什么美梦呢!

  掀开第一层,你会看见第二层又分为两个小格,一格放上了我的橡皮擦,它“躺”在为它特制的“小格床”上。无私奉献的改正带就住在“小格床”旁边的'“大房间”里,邻居两“人”都是我修改错误的好帮手,他们相处的很好。

  “小格床”是固定不动的,想看到第三层,十分简单,只要把“大房间”往旁边轻轻一拉,第三层就出现了,这是一层“合租房”,里面住着:默默无闻的尺子,锋利无比的小刀和小猪形状的卷笔刀,它们和睦相处,如同一家人。

  啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你和我一起共度小学的美好时光。

我的文具盒作文13

  我现在的这个布文具袋,是两年前妈妈送我的生日礼物,她希望我勤奋学习并且好好爱护这个文具袋。文具袋是深蓝色,正面有是动画片《京东食尸鬼》的两个动画人物:一个穿着礼服,戴着白色眼罩,长长的`头发,遮住了额头;另一个穿着黑色的衣服,还戴着一个黑色的眼罩和口罩,威风凛凛,好像是文具袋的守护神,在他们的旁边有一个骷髅头钉在旁边用铁打的圆盘上,好像一轮太阳,又好像一枚徵章,光芒四射,熠熠生辉。

  有一天下午我做完作业,随手把小熊钢笔扔在桌子上就去看电视了,当我再次做作业时发现笔没有了。在书桌上抽屉内翻了个遍都没有找到,明明就放在桌子上了,怎就找不到了?是不是妈妈当垃圾收拾了。估计不可能吧?妈妈知道是我的笔啊!要不问一下妈妈?唉,算了吧,找不到了我就不要了,反正我还有笔。当我从文具袋再次找笔时,突然发现那两个动画人物好像偷笑我无能和没耐心,又好像责备我浪费,不懂节约,好好的一支笔找不上就不要了……这时,我拉上文具袋的拉链,去问妈妈。妈妈说,她没看见,让我把书桌挪一下,是不是掉在靠墙的圪垃里了。照妈妈的吩咐,我挪了一下书桌,那支小熊铅笔果然在地上躺着呢。

  我的文具袋,是我的钢笔中性笔铅笔橡皮的避风港湾,更是我朝夕相处的良友。

我的文具盒作文14

  我有一个普普通通的白色文具盒。

  我的文具盒,是用海绵和硬纸板制成的。盒盖上,画着一只金黄色的小梅花鹿,样子十分可爱。那一对乌黑的大眼睛,好像对我说:“小主人,只要你好好学习,我就做你忠实的好朋友。”所以每当我一看到它,心里就充满了克服困难的信心。

  打开我的文具盒的磁铁小开关,里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个橘黄色的小窗帘。打开这个小窗帘,噢!我的小助手们正在香甜地睡着大觉呢!它们都各自躺在自己的小卧室里。你看,我的`铅笔和钢笔,躺在两条长条形小床里,谁也碰不着谁。我的橡皮躺在一个正方形的小床里。我的“长条将军”

  —格尺,正舒舒服服地躺在那张专门为它特制的大床里。它们已经劳累了一天,让它们好好休息吧!

  笔是学习中的一杆枪,没有了笔,我们便无法学习。而我的文具盒,帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴地看着我的文具盒,因为好成绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!

  1.文章先简单地介绍了文具盒的颜色、质地、外形等特点,然后重点介绍了文具盒里的用品,叙述清楚明白。

  2.一个普普通通的文具盒,在作者的笔下显得十分美丽可爱,主要是因为文中运用了拟人的修辞手法,把文具盒写活了。

我的文具盒作文15

  我有一个文具盒,它对我非常重要,因为它是我过生日朋友送我的。

  文具盒呈圆柱形,它是用布做的,很柔软。文具盒的表面是美丽的图案。正面还有蓝色的天空天上飘着几朵被太阳映红的云,十分美丽。草地上点缀着几朵美丽的小花,尤其是草地上站着一个穿白色裙子的小姑娘。风吹过来,把姑娘的裙子吹来,姑娘不管,只是默默的抬起头,望着天,好像在想心事。文具盒上还有一些蝴蝶,粉色的,飘荡在姑娘周围,给姑娘增添了一份灵动,但又增加了一份凄凉。

  打开它,“砰”,它好像在说:“小主人,你又要用我了?太好了!”文具盒里有一些环形的套,用来装东西,一层层保护套,你一层,我一层,把文具包的滴水不漏。好像一层层保护墙保护着文具,我的文具盒里住了走珠笔一家。有黑色的爸爸,高大又粗壮;文雅的红色妈妈,妈妈常常不说话,只要没什么大事,她都是微笑看着这个家;还有一个可爱的蓝宝宝,蓝宝宝经常乱蹦乱跳,有一次还走丢了。还有心急手快的`小刀先生、睡觉的尺子叔叔、害羞的铅笔姑娘和胖乎乎的橡皮孩子。虽然它们不是一家人,却胜似一家人。一天晚上,我做作业,用铅笔画直线,老画不好。“沙沙”铅笔好像在说:“哎呀,怎么老画不好?”这时橡皮和尺子跳了出来。他们好像在说我来帮你。橡皮在本子上打了个滚,歪线立马不见了。在尺子的身上画线,果然能画直。

  我爱文具盒,不仅是因为它帮助我学习,而且文具盒也含有对我的深情厚仪。

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