文具盒里的争吵声作文

时间:2023-03-22 19:06:04 状物作文 我要投稿

文具盒里的争吵声作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的文具盒里的争吵声作文,欢迎大家分享。

文具盒里的争吵声作文6篇

文具盒里的争吵声作文1

  今天,小红考了满分,别提有多高兴了。铅笔盒里可热闹了。

  铅笔说:“小主人能考100分,是因为我的功劳。”橡皮站在直尺上面说:“没有我,小主人不可能考100分。”直尺站在一旁说:“铅笔,你别说大话,连线题如果没有我,小主人就考不了100分。”钢笔把铅笔挤在一旁说:“语文考试要是没有我,小主人的语文考试不可能考100分。”削笔器对铅笔说:“你太过分了,忘了晚上是谁给你削笔的'吗?用不用我再给你削一削?”铅笔又说:“在数学和英语考试中,小主人要是没有我不可能考100分,我的功劳是最大的。”它们一起说:“铅笔你太过分了,我们也有功劳!”它们在文具盒里吵来吵去。最后钢笔又把铅笔挤在一边,说:“每次语文考试小主人都用我来写字。铅笔,我的功劳比你的功劳大,我的功劳是最大的。”

  它们在文具盒里争来争去,文具盒说:“你们都别吵了,你们每个人都有功劳。”

文具盒里的争吵声作文2

  晚上,文具盒里传来了激烈地争吵声。咦,这是怎么回事呢?你们想知道答吗?就让我来告诉你们吧!

  当夜深人静的时候,小主人睡着了。文具盒里躺着一支骄傲的铅笔,自豪地说:“我的功劳最大!小主人写字天天都得用我,我们可真是寸步不离啊!”这时,尺子说:“我的功劳最大!没有我,你能画出一条直线吗?”铅笔听了,马上想证明白已说的是对的,就画了一条直线。可是画出来的线却是弯弯曲曲的,真难看。小刀也不服气地说:“我的`功劳才最大!在你铅笔尖钝的时候,还是我帮你削尖的呢!”橡皮也说:“谁的功劳也没有我的功劳大!小主人写错字时,还是我帮他改正的!”铅笔生气地说:“哼,就你!没有你也行。”橡皮快要被气哭了,喊道:“你、你!”说完就哭着躲了起来。直到尺子、小刀等文具一起来找橡皮,它才从藏身的地方钻出来,跑到朋友们面前。这时,另一支铅笔爬起来,说:“你们说得都不对。因为,我们是一个团体,谁也离不开谁,我们应该相互合作,相互帮助,小主人才能写好字,大家听了高兴地笑了。

  这个故事告诉我们,团结就是力量,团结就是胜利!

文具盒里的争吵声作文3

  今天晚上,小明做完作业,忘了把文具盒放进书包里,就倒在床边睡着了,不知不觉文具盒在书桌上发生了争吵。

  第一个说话的是铅笔,它高傲地说:“伙伴们,你们说,我是不是很伟大呀?小主人每天上课的时候和写作业的时候都离不开我。”

  橡皮听了顶不服气地说:“你别以为你很伟大,小主人写错了字,不是用我的身体来擦的吗?而且你以后会被小主人用得只剩下一个笔尖头的时候就会被丢弃,而我就可以一直在这个文具盒里,所以在这个文具盒里,我才是最伟大的'。”

  最后一个发言的是削笔刀,它很不满意地说:“别太得意了,其实我才是最伟大的,任何铅笔都得在我的加工处理下才能工作,难道我削笔刀不是文具盒里最至高无上的吗?”

  文具盒听见了,笑呵呵地说:“伙伴们,不要吵了,其实你们都很伟大,少了谁,小主人的字都会写的不好,你们是不可或缺的!”

  文具们听了不由得红了脸,从此就再也没发生过争吵,而是和平相处共同为小主人学习而默默奉献着。

文具盒里的争吵声作文4

  一天晚上,文具盒里的文具发生了一阵阵的争吵,争吵的`主题是:谁的作用最大?

  首先发言的是橡皮:“如果主人写错了字,谁来去掉?文具中谁都没有我重要!“

  大家哈哈大笑,直尺性子急,站起来说:“如果主人需要测量,谁能帮他?当然是我!“

  铅笔和水笔也不示弱,大声喊道:“如果没有我们俩,主人能写字吗?如果没有我们,你们什么也干不了!”

  一直没有吭声的削笔刀这时冷笑了一声,傲慢地说:“别说了,我的用处才是最大的!如果你铅笔断了,还能写字吗?除了我,还有谁能救你呢?”

  文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑咪咪地说:“大家不要争了,我们每个人都很重要,少了谁都不可以,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”

  听了文具盒的话,大家都安静了下来,想到自己刚刚的争论,脸都红了。

文具盒里的争吵声作文5

  在文具盒里,住着铅笔哥哥、橡皮姐姐和尺子大叔,它们每天都会因争名夺利而争论不休。当然,今天也不例外,你听,它们又开始了。

  铅笔说:“论贡献数我最大,我能写出一手好字!我才是主人的好帮手!”橡皮不服气地说:“你知不知道每天要写多少错别字,还不是本小姐给你修正的?所以,本小姐才是主人的.好帮手!”尺子大叔忍不住也发话了:“你们两个都不如我,铅笔如果没有我,画出的线条是弯弯曲曲的;橡皮,你经常在本子上擦来擦去,本子上时常会擦出大窟窿,害得主人被老师骂!所以你们都不如我。”这时,一直没有发言的文具盒也开口说话了:“你们都别吵了,我知道你们各有所长,大家只有尽好职责,相互配合,才能成为主人的好帮手。”

  经过文具盒一番话的提示,它们才知道各自的长处和短处,感到为此争论不休而脸红,所以都沉默了。此后它们各司其职,为主人默默地奉献着,都成为了主人的“好帮手”。

文具盒里的争吵声作文6

  一个静悄悄的夜晚,大家都安然入睡,小主人的书包里却开始热闹起来,叽叽咋咋,热闹极了。走进一看,原来是文具盒里的文具们发生了争吵。

  为什么呢?原来大家都在争论谁的功劳最大,第一个发言的是铅笔,只见它挺直了腰板对大家说:“我的功劳最大,因为小主人每天写作业的`时候都离不开我,没有我,小主人就完成不了作业。”钢笔大声喊道:“我的本领才最大,小主人要是没有我就一不出漂亮的铅笔字了!”橡皮也不甘示弱,骄傲地说:“你们说得都不对,我的本领老师最大的,每次小主人写错字,都是我及时帮助,小主人把错误改正,作业本上总是干干净净的。”在一旁一声不响的尺子,终于按奈不住激动的心情,说到:“你们不必争了,主人从一年级到上大学都得用到我。如果不用我画线,那么评价做连线题目时,线都是歪歪扭扭的,你们说谁才是老大?”

  大家争得不可开交时,文具盒终于发话了,说:“大家都不要吵了,你们都很重要,我们都是主人的好帮手。我们每个人都有自己的长处和短处。”听完,大家都不再争吵了,羞愧地低下了头。

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