文具的哭诉作文(6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的文具的哭诉作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文具的哭诉作文1
夜深了,小主人强强进入了梦乡,他可能是因为白天太顽皮睡得都打呼噜了,睡得好沉好香。而此刻强强每天写作业坐的椅子和他的文具:橡皮、铅笔、尺子趁这个时候对起了话。
“我先说!”椅子哥哥跺着脚生气地说,“哼,小主人每天写作业坐我身上就好好坐着啊,可是他总是左摇右晃得,弄的我好疼,简直每天受到他的折磨啊!并且还用他的脏兮兮的.小手摸我,呜呜……”“就是呀,我们的主人是太不像话啦。”橡皮妹妹接着说,“小主人每天都在我身上划了指甲痕,铅笔印,本来漂漂亮亮的我让他弄的面目全非了,呜呜……”“你们这些还不算什么了,我呢,每天我身体上都沾着他的口水,弄的我满身臭臭的异味。”一直在一旁伤心的尺子终于忍不住发话了:”我身体上每天都有主人牙齿印和小主人划下的刀纹,弄得我刻度都看不清了,估计过不了几天我就要被主人淘汰了,哇哇……”
小主人的毛病什么时间可以改掉呢?大家都很期盼着。
快到清晨了,它们各自回到自己的位置,房间里又变得宁静了,好像什么也没有发生过。
文具的哭诉作文2
一天晚上,小主人躺在床上呼呼大睡。铅笔盒里的文具却很热闹。
尺子流着泪说:“主人把我的角给撞断了,还把我的`刻度刮没了。”说着,它就哇哇大哭起来。“别哭了,别哭了,你有我惨吗?”铅笔紧握双拳,生气地瞪大了双眼,“看我的脚!主人用我的脚在墙壁上画、戳、写,把我的脚给弄伤了,害得我现在连留言条都写不好了!”卷笔刀也不甘示弱地说:“主人在我的嘴里塞满了铅笔屑,害得我连笔都转不了,而且我都不能呼吸了!”
……
文具们你一言,我一语,纷纷决定要让小主人吃个苦头!
第二天,小主人到北海小学上学。老师说:“今天,我们要考试!”说着,老师就发下了试卷。小主人打开铅笔盒,发现没有铅笔,结果交了白卷,得了零分!小主人拿着那张零分的试卷,面红耳赤:早知道,就好好爱护文具了!
小朋友们,千万要记住这个教训,我们一定要爱护文具哦!
文具的哭诉作文3
放学后,教室里一片安静,突然传来了一声叹息,一些被小主人遗弃在教室里的文具纷纷说着自己不幸的遭遇……
橡皮妹妹第一个说:“小主人拿铅笔哥哥的笔芯戳我的肉,我本来白白胖胖,可是被戳得浑身是伤。”橡皮妹妹说着说着,难过了起来。
铅笔哥哥委屈地说解释道:“我不是想戳你,而是小主人控制我,不只你受伤,我也被小主人不停地转圈,弄得晕头晕脑,有时候还摔得头破血流的。”
直尺姐姐说:“我被小主人到处摩擦,弄的'我身上全是伤痕,连刻度都看不清了。”
毛笔奶奶说:“小主人把我狠狠地浸在墨汁里,把我的衣服都弄脏了,他还拿着我到处甩,甩得到处是墨汁,害的大家都不敢靠近我。”
……
文具们说着说着,伤心地抱头大哭起来,一直在一旁默默听着的粉笔不知道该如何安慰,就在黑板写了几个字——“请爱惜你的文具朋友吧!”
文具的哭诉作文4
一天晚上,课桌里传来一阵哭哭啼啼的声音,原来,是文具们在诉苦。
穿着绿衣服,身子矮矮的铅笔带着哭腔说:“小主人把我给害惨了,每天都把我的笔芯搞断好几次,再让转笔刀来削我,本来我很高,现在都已经快没了。”
一本书皱着眉头说:“小主人用铅笔把我的脸画得乱七八糟的,看也看不清楚了。”
身子小小的橡皮也抱怨道:“小主人把我扔在地上踩啊踩,把我弄得又脏又痛。还把啊擦,原本就小的我变得更小了。”说着便哭了起来。
转笔刀唉声叹气地说:“哎!小主人把很多很多弄断的铅笔在我这里削啊削,削得我都快累死了。”
还有很多文具也在哭诉着,同时所有的文具都决定不帮小主人干活了。
第二天,小主人要写字,可是铅笔粗了,小主人就拿转笔刀削铅笔,可是转笔刀一动不动,小主人又拿橡皮擦写错的.地方,可是橡皮擦不干净了,反而越擦越脏。
小主人哭了起来,这时,一张纸走了过来说:“谁让你欺侮文具们的,你看,你把文具们害得这么惨,文具们不想帮你了,所以你什么也做不了了。”
小主人听了,羞红了脸,低下了头说:“我以后一定会好好爱惜文具的。”
从此,小主人对他的文具们都很友好。
文具的哭诉作文5
在一个夜深人静的夜晚,大人、小孩们都进入了甜蜜的梦乡,只有文具们还在开议论大会。
半夜,已经进入梦乡的小明被一阵议论声吵醒了。他沿着声音走过去,看到文具们正在开议论大会。他躲在门口悄悄地听着,他听见书包说:“小主人一点儿也不爱惜我,每次把我到处乱扔,你们看我原来多干净,现在身上满是灰尘。而且把我弄脏了还不给我洗洗澡!”试卷说:“就是,就是,他考完试以后就不管我了。他不仅把我到处乱扔,还时不时的踩我几脚!”本子说:“小主人,总是喜欢在我身上乱涂乱画,你们看我身体上的涂鸦这么多!”文具盒说:“小主人也很不爱惜我,总是用小刀在我身体上写字画画,我都快被它弄成残废了!”
书包提议说:“既然小主人这样对我们,我们就离开他,找一个更好的.小主人,好吗?”其它文具通通都说好。小明听了连忙跑过去,对文具们说:“请你们不要走好不好,以后我一定爱惜你们!”文具们议论了一番之后对小明说:“好吧,我们再给你一次机会!”
从此以后,小明就十分爱惜文具,还和文具们成了好朋友!
文具的哭诉作文6
我走在泉塘的路上。突然,一个文具盒出现在我眼前,她美丽的身材十分令人着迷,可是身子却脏兮兮的。
“你怎么啦?”我不解地问,“难道有什么困难?”
“哦,你猜对了。”她点点头,“我是遇到了困难。”
“有什么困难,你尽管跟我说,我帮你。”我拍拍胸脯说。
“你看,我的美丽的.衣服被一年级6班的陈小夏同学弄脏了。”然后,她泣不成声地拉开口袋,“它们也是被这位小朋友画的。”
尺子跳出来,气呼呼的说:“我是被发嘉仁小朋友害的,他是个坏孩子,上课的时候总是拿我砍橡皮老弟。”
橡皮滚出来了,哭着说:“是的,是的,唉!”
铅笔又跳出来说“我更惨,你看,你看,我的红帽子没了,是被李子心小朋友害的。她没事就把我放进口里咬,把我的红帽子咬破了,把我的铁头发咬断了。”
我安慰着这些受伤的朋友,我想:这是多么不好的行为呀!有这些毛病的小朋友听了文具盒的哭诉后,一定要改正哦!
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