文具盒里的对话作文

时间:2023-02-25 18:08:41 状物作文 我要投稿

文具盒里的对话作文【热】

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的文具盒里的对话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文具盒里的对话作文【热】

文具盒里的对话作文1

  在我生日那天,姐姐送给我一个礼物——文具盒。

  文具盒穿着红色的衣服,鲜红的衣服上映着白雪公主和七个小矮人。这个文具盒还有一张大肚皮,里面装了我所有的文具,如:钢笔。铅笔。像皮擦,等等。我对这个文具盒就像是鸟妈妈在爱护小鸟一样精心的爱护着文具盒。这个文具盒似乎也懂我的心意,好好地保护着这些笙不让这些笔受伤。

  一天夜里,我听到了一阵争吵声。我立即跳下床去寻找这个争吵声到底是从哪里来的?原来这些争吵声是从我的文具盒里传出来的。我仔细一听,钢笔正在跟铅笔吵架,钢笔说:“我的功劳最大,小主人每一次写字都得用我。”铅笔扯着嗓门喊到:“要是没有我,小主人画图用谁呢?”这时,橡皮擦发话了:“你们别吵了!还是我最重要,如果没有我。铅笔画图错谁擦呢?所以说我的功劳一定比铅笔大。爸比,你也不要跟我争了,你的.功劳肯定没有我大。”这时躲在一旁暗自观战的文具盒爷爷说话了“你们不要吵了,我们都是一个团体,缺一不可。”

  从此以后,他们和睦相处,再也没有吵过架。

文具盒里的对话作文2

  天黑了,小主人把文具盒放进了书包。这是,铅笔、橡皮、直尺、聊了起来。

  铅笔说﹕“我能帮小主人写作业,要是他没有了我,就无法写字了!所以我必然是……”“胡说!”橡皮怒了,“我才是最厉害,小主人没有了我,万一写错字就不能改了!”“这有什么?你还是个配角,我不写错字,你也就不可能擦掉我的字了!”铅笔得意极了。“反正小主人不能没有我——橡皮!没有了我,他也不能写作业啊!所以你才是配角!”“不可能!只有我才能成为最好的.,你就等着吧,总有一天不用我动手,你就会被擦完。”

  就在铅笔和橡皮吵得不可开交时,钢笔问:“直尺你为什么不去争呢?”直尺笑了一下:“其实我们都有优点和缺点,你看:橡皮可以擦字但会被用光,铅笔可以写字,却很快就写粗,而一刨尖就会少了一大节。而我直尺就算再硬也只能用来量尺寸,有什么好吵的呢?”

  是呀!就像直尺说的:任何东西都会有优点和缺点。只有取长补短,共同努力,才能成功。

文具盒里的对话作文3

  五年级学生小红喜欢做完作业后开着铅笔盒并放在书桌上,与众不同的是今天他的铅笔盒里响起了一阵又一阵的对话声。

  二楼的中性笔先生:“今天的月色真好啊,可惜下面臭美的自动铅小姐可没有这个眼福……”

  一楼的自动铅小姐:“打住!中性笔先生,这样说你可就不对了,你看我哪里臭美了?”

  二楼的中性笔先生:“还说你没臭美身上那么多臭女孩,真臭美。”

  一楼的自动铅小姐:“那又不是我要弄的,是小主人给我贴的。”

  二楼的中性笔先生:“好好好!就算你不臭美,那你也比我弱,我身边的橡皮卫士只要走一圈就把你消灭的干干净净。再说了现在小主人连看你,都觉的麻烦,更别说用你了。”

  一楼生气的自动铅小姐:“你以为橡皮卫士是你的卫士呀!橡皮卫士走不走是小主人说了算,又不是你说了算,小主人在画画的'时候还不看你呢!”

  于是两人便气的不在与对方说话,就这样过了一会,在一旁观看很久的钢笔博士发话了

  钢笔博士:“自动铅小姐、中性笔先生,别吵了其实你们只看到了别人的不足并没有看到自己的不足,所以就造成了你们今天的结果。和好吧!”

  过了一会自动铅小姐、中性笔先生就合好了。

文具盒里的对话作文4

  文具盒里面住着文具一家人。有一天,不知怎么回事,文具一家人吵了起来。

  首先说话的是铅笔,铅笔说:“小主人最喜欢我了,每天都把我的头削的尖尖的,用的我头写出了许多漂亮的'字体,画出了许多精美的图画,所以,我是最重要的。”

  这时候,橡皮就很不服气大声说道:“最重要的人应该是我,铅笔你每天写出了许多错别字,都是我在帮你清理干净,没有我,小主人考试拿不了100分。”

  这时,钢笔也发话了,钢笔对橡皮说:“我写出的字,你檫的掉吗?我有蓝色和黑色,铅笔你有吗?”

  此时,尺子也按耐不住出来说话了。尺子说:“小主人每天都用我画出笔直笔直的线,你们三个能办到吗?”

  这时,文具盒爷爷实在是听不下去了,就对着里面所有文具说:“大家都是一家人,都是小主人的号帮手,少了谁都不行,你们都这样子小主人还能安心的学习吗?”话音刚落,文具盒里又回到了往日的安静中!

文具盒里的对话作文5

  夜,渐渐深了,越来越静,几乎听不见任何声音,小丽也熟睡了。忽然,一阵争吵声把小丽从睡梦中吵醒了。她顺着声音传来的方向走去,小丽来到了书房,看见铅笔、橡皮、尺子等等文具正在对话呢!

  只听见铅笔含着泪委屈地说:”小丽一点也不爱护我,上课总把我当玩具,咬得我遍体鳞伤。”橡皮听了,也说:“我不是也一样,刚来时,小丽对我爱不释手,可是后来我渐渐的旧了,她就在我身上乱涂乱画。”还没等橡皮说完,尺子就抢着说:”小丽上课把我当锯子,在课桌上锯了又锯,我浑身上下都不成样呢!到现在腰还疼着呢!”这时,课桌上就像炸开了锅,其他文具也纷纷诉起苦来了。文具盒见了,连忙对大家说:“夜深了,我们先睡吧!等明天一起去跟小丽说,我相信她一定会改掉这个坏习惯的,还会好好爱护我们的.,大家不要影响别人休息好吗?”文具们听了都很赞同,它们一个个都跳进了文具盒里。而在一旁偷听的小丽也惭愧地低下了头去,她悄悄地回到自己的房间,心想:我以后一定要好好爱护它们,不会再发生这样的事了。

  从此以后,小丽总是小心地爱护他们,再也没有损坏它们了!

文具盒里的对话作文6

  我有一个漂亮的文具盒,它有许多孩子,分别是铅笔,橡皮,直尺和彩铅。孩子们一直相处 的很融洽,可是有一天,它们却争吵起来了。

  铅笔说:“你们都没有我的功能大,我既能写出漂亮的文字,又能擦掉写错的字。”

  橡皮说:“你身上的橡皮用完了,小主人就会用我,所以还是我的功能大。”

  直尺说:“我能画出直直的线,小主人就会用我。”

  铅笔反问道:“要不是我画,小主人才不用你呢。”

  直尺反唇相讥:要不是我先站在白纸上,你怎么能画出直直的线?

  彩铅说:“要我们说嘛,还是我们的功能大,我们能画出五颜六色的图案,你们能吗?

  它们一直吵到天亮,我起床的时候,它们还在吵,它们看见我来了,就争着问我谁的.功能大。我说:”铅笔的功能是写字,橡皮的功能是去掉写错的字,直尺的功能是画直直的线,彩铅的功能是画画。你们各有各长处,不要只看别人的短处,要取长补短。“

  它们听了,都低着头说:”我们知道错了,请小主人原谅,以后,我们一定和平相处。“

文具盒里的对话作文7

  有一天,文具盒里的用品,见小主人不在,就跳了出来。他们在争吵,谁的本领大。

  铅笔说:“我的用处大,小主人用我的次数最多。”钢笔说:“我的本领才大,有时候,一定要用我的才能完成作业。”橡皮说:“我的.本领比你们都大,你们两个写错字了,一定要用我,才能擦掉。”尺子说:“我的本领是最大的。小主人连线一定要用我,否则线就会连得歪歪扭扭了。”他们挣个不停,谁也不服谁。

  这时,小主人来了。他先拿起铅笔和尺子,在纸上画了一条线,觉得画的不好。再拿出橡皮把线擦去,重新画了一条线。最后,再拿出钢笔,描了一下。这样作业才完成。

  文具们你看看我,我看看你,不好意思地说:“硪,原来我们的本领都很大,我们应该团结起来,让小主人的字、作业、美术等等,各门功课都优秀。”

  后来,文具盒里的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他们的时候,都配合得很好,文具们成了小主人最好的帮手。后来,小主人的功课,都是优秀。

文具盒里的对话作文8

  当夜深人静的时候,大家都在睡觉了,这时,文具盒里传来了一阵对话声。

  你听——-“小主人把我当玩具!”胶带说,“他不是把我捆成球,就是把我当陀螺,整天摔来摔去。”“就是,就是。”水笔附和道,“他总爱拆了又装,装了又拆,整天这样,没完没了。”“我比你们都要惨,小主人总爱给我‘整容’,而且越整越老,刀老在我身上划来划去,我留下了好几条‘岁月的`痕迹’呢!把我越变越丑,呜呜…不信你们看。”铅笔边说边抽泣。大家都凑上去看,看了都非常同情。这时,橡皮开腔了:“我也是,他总是喜欢把我扔来扔去,我经常被摔在地上,痛死我了!”这时,文具盒发话了:“我们尽心尽力为小主人服务,他却这样对我们,我们要想个办法。”大家开始想办法了。

  “有了!”尺子激动地说,“我们可以这样做――先让文具盒找一张纸,再让水笔写…”它们说起了悄悄话。原来,纸上写的是:请爱护我们——所有文具。

  它们也该休息了,希望小主人明天能看到这张纸,并改正。

文具盒里的对话作文9

  一天夜里,做完作业我把书本合上,文具装在文具盒里就去睡觉了。

  刚刚睡下,我仿佛听到有人在吵吵闹闹的说话,我注意一听是从我书包里传来的声音,原来是文具们吵个不停。

  首先说话的是可擦笔它的嗓门最高, 同伴们我的.作用最重要,做作业写文章,谁也离不开我。可擦笔的话引来大家嘲笑,最气愤的是魔笔,要是没有我你字写错了用什么来擦掉?

  下面改正笔开始说话了,你们都说自己重要,难道我就不重要吗?你们的字写错了擦掉以后用什么来改正?没有我你的错字还是改正不了。

  文具们争的不可开交,文具盒把意见发表:“文具们,你们都很重要,少谁一个,我们的小主人作业就没办法做好。”

  同学们你们听了文具盒里的争吵,心里是怎么想的?文具们在我们做作业的时候都很重要,要互相配合谁也少不了。

文具盒里的对话作文10

  夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?

  首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”

  橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

  下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”

  铅小妹挺直腰板,顶不服气的'反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”

  尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

文具盒里的对话作文11

  我的文具盒里总是发生怪事。有一次,骄傲的香味橡皮擦问其它文具说:“你们这些东西敢伤害我一丝汗毛吗?”

  “不敢,橡皮擦大人。”铅笔、尺子和水笔,齐声谦虚地回答。

  “我就知道你们不敢伤害我一丝汗毛,一群没用的东西。”铅笔听了,说:“我们的确不敢伤害你,可是说起用途的话,我不见得我们比你差。在说了……”

  “住嘴!”橡皮擦恼怒了,说:“主人用铅笔写错字了,用尺划错线了,我都可以擦掉,所以我也有优点的。”于是,铅笔想了想说:“我们都不是十全十美的,都有优点和缺点,大家还是和睦相处吧!有什么可吵的。”

  橡皮擦听了,一下子便开心了起来,说答应了。

  后来,铅笔盒里的`所有东西都成了最好的朋友,也没有再争吵过了呢!

  怎么样,我的文具盒有趣吧!

文具盒里的对话作文12

  晚上,我睡了。文具盒里却很热闹。

  尺子说:“主人最喜欢我了,他画直线时会用我;画波浪线时也会有我;量线有多长时也会用我哦!”“那又怎么样?”铅笔说:“如果没有我,主人就写不出字了!”“主人写字没有我怎么行呢?”橡皮说:“主人一但写错了字,只要用我擦一擦,错字就被擦得无影无踪了。”尺子、橡皮、铅笔齐声说:“我们是一个搭档!”“你认为只有一个搭档吗?那就大错特错了。主人也很喜欢我。我一饿,主人就把我最喜欢的食物―钢笔墨水拿出来给我充饥。”钢笔兄弟说。钢笔写错字怎么办?橡皮也擦不掉,只好请修正带兄弟来帮忙了,“当主人写错钢笔字时,用我的头部在错字上一划,错字就盖上了一层厚厚的`‘被子’,主人就可以在‘被子’上重写一遍了。”

  两个搭挡齐声说:“我们都是主人的好帮手。

文具盒里的对话作文13

  我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺和转笔刀。有一天,它们悄悄地说起话来……

  文具们在讨论一个话题,话题叫做“谁的本领大”。直尺先说:“你们谁都不能和我相提并论!我才是文具家族里本领最大的!我可以帮助小主人画直线,我身上的图形模具还可以画图形!所以我是本领最大的!”铅笔不服气,它说:“你们都比不上我!我可以写字,还可以在任何纸上涂画,我才是本领最大的!”转笔刀说:“你们都说完了吧?该轮到我了!我可以削铅笔,你们谁都不能!”铅笔气呼呼地说:“你就知道伤害我们。要知道,你是最没用的,只会产生垃圾!”转笔刀恼怒了,它气愤地说:“你……你等着瞧!我才是本领最大的!”就在文具们吵得最热闹的时候,橡皮爷爷发话了:“孩子们,你们各有各的`作用。文具家族里少了你们一个都不行!大家还是和睦相处吧!”

  文具们恍然大悟:“原来谁都不能嘲笑谁,谁的本领都很大!”

文具盒里的对话作文14

  文具盒一家以前过着平平静静的生活,但自从来了大个子尺子高高后,铅笔黑黑常常奚落高高,从此文具盒里吵闹不断。

  有一天,黑黑又开始抱怨:“文具盒已经够挤了,你这个大个子一来,不是占了我们好多空间了吗,挤死我了,挤死我了。”

  高高低着头一脸的无奈:“因为我要为小主人测量呀!再说我的身体扁扁的,没有占多少空间的,不过比起你这瘦小个子还是有点占位,实在不好意思了……”

  “闭嘴!”黑黑听它说自己是瘦小个子后十分生气,“你怎么还说上我了,我的`用处可比你大多了。哼!总有一天你的脸会变得面目全非的。”高高不再理黑黑了。

  一次,小主人上课开小差,不小心把黑黑推到桌子底下,黑黑又痛又担心的坐在地上,高高看见了,急忙跑下去把黑黑抱了上来。黑黑低着头笑笑说:“谢谢你,我不该奚落你,我们都是一家人,还是和睦相处吧!”

  高高扬起了脸:“好!”

  橡皮净净、水笔红红、剪刀嚓嚓看到这场面,都笑了!

文具盒里的对话作文15

  一天晚上,小主人熟睡了,文具盒里的文具好像在悄悄的讨论着什么,那么他们在讨论什么呢?原来,小主人上三年级了,要用钢笔了,妈妈给小主人买了一只漂亮的钢笔。小主人每天都把钢笔带在身边,钢笔认为小主人很喜欢它,从此,他变得很骄傲,谁也看不起。很多文具都想开一场“重用会”,让尺子爷爷评出谁更重要,瞧,比赛开始了,钢笔首先说:“小主人每天都带着我,用我写字,所以,我更重用……”改正带打断了钢笔,说:“你写错了字,还得用我改正,我才重用”魔笔说:“你改的像个补丁一样,太难看了,我一擦,就什么也没有了,比你的好看,所以,我才重用……”尺子爷爷听得头昏脑胀,油笔又说:“你擦完了,还得用我改,我才重用……”铅笔也说:“我每天帮小主人画画……”彩铅说:“你画完了,还得用我涂色,我才重用”,橡皮说:“你们两个画错了,还得用我擦,我更被重用!”

  尺子爷爷开口了:“尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的'长处和短处,我们要取别人的长处,填补自己的短处,不应该互相攀比。”文具们听了,惭愧的低下的头。

  从此以后,文具们再也不互相攀比了。

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