【推荐】文具的争吵作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的文具的争吵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具的争吵作文1
一个安静夜晚，外面很安静，可是有一家却吵吵闹闹的，原来是文具们在吵架，它们看着主人得的奖状，很不服气，它们都觉得是自己的功劳。
只见铅笔摸摸鼻子，骄傲地对伙伴们说：“你看我长得又高又瘦，还能帮主人写字，再看你这个橡皮胖的像只猪一样，再看你这个尺子脏脏的，主人要是没有我，就不能写字了。”
橡皮一听，一脚把铅笔给踢飞了，橡皮说：“谁叫你说我像猪的，如果没有我主人怎么可以擦字的'。”
尺子说：“如果没有我，主人能画好直线吗？”说完尺子扭头一看不理它们了。
最后，铅笔盒说：“你们不要吵了，你们都有用，快回我肚子里睡觉吧！”文具们看月亮婆婆出来了，便乖乖地回到了自己的床上！
文具的争吵作文2
惊天大新闻！文具盒里的文具会说话了！
铅笔说：“我的.贡献最大，小主人写字、画画都要用我。”橡皮争辩道，说：“我的贡献才最大，小主人写错字，画错了画，都要用我擦。”直尺又接着说：“我才是贡献最大的，如果没有我，小主人就画不了一天直线，就不能知道一个物体的长度和宽度。”大家吵得面红耳赤，各不相让。
就在这时候，文具盒爷爷说：“孩子们，你们是八仙过海各显神通，你们的本领各有千秋，都缺一不可。”文具们听了，都羞得惭愧万分，向对方道歉。
之后，他们都不骄傲自满了。
文具的争吵作文3
夜静悄悄的，小主人睡着了。这时候，文具盒里传出了一阵阵吵闹声，哦，原来是文具在争吵谁的.本领大。
铅笔插着腰说：“我的本领最大，小主人天天抱着我写字。”
橡皮跳起来，不服气地说：“小主人写错了字，是少不了我，我的本领不比你小。”
“小主人画线需要我，量长度需要我，没有我能行吗？”尺子神气活现地说。
文具盒慢条斯理地说：“没有我，你们就是无家可归的孩子，我的本领比你们小吗？”
“你们别吵了，你们各有各的用处，小主人缺一不可。”书包爷爷语重心长地说，“你们只要团结一心，小主人才能好好学习。”
大家听了觉得很有道理就不再争吵了。
文具的争吵作文4
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。
橡皮弟弟说：“我才是最棒的文具，因为小主人写错字了，我可以帮他擦掉。”“可是你擦不掉我呀？”钢笔哥哥好奇地问道。铅笔哥哥生气的说道：“我是可以帮助小主人的，你没有什么用。” 橡皮弟弟无话可说了。修正液哥哥说：“哼！我还可以把钢笔哥哥写的字给涂掉。”可是钢笔哥哥没有生气，只是感觉有点失望。铅笔刀哥哥说：“这个世界上如果没有我，铅笔肯定非常非常的粗。”荧光笔弟弟把话头抢过来说：“人类都要画画，如果没有我，它们根本就不可以画画。”圆规弟弟说：“人们没有我，不可能画出圆。”
尺子爸爸说：“你们都很棒！”它们听了都不好意思的'笑了。
文具的争吵作文5
我的文具盒是长方形的，文具盒里有四支铅笔和一个橡皮擦，还有一把尺子和一张课程表。
这时橡皮擦说：“你看你们这麽舒服都把我挤到角落里啦。”尺子伤心地说：“我更可怜被橡皮擦和铅笔压在最底下，铅笔对尺子兄弟说：”我也不想这样是我们小主人的文具盒太小了“。哈哈哈！课程表得意的说：”我在文具盒的最上面把你们都压在下面。
我听到了文具盒里争吵，以后我会合理的安排好文具盒里的`摆放让它们不再争吵。
文具的争吵作文6
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵。小明打开文具盒，看见钢笔、铅笔、橡皮擦、彩笔和红笔在争吵。
钢笔说：“我比你们都强！”铅笔说：“我能写字和画画，我也比你们都强！”橡皮擦说：“我能擦掉钢笔和铅笔写的字，也比你们强。”彩笔得意洋洋地说：“我能画画和涂颜色，我也比你们强。”红笔懒洋洋地说：“我喜欢批改作业、做笔记，我最强！”
小明拿起铅笔，铅笔跳了回去，小明每拿起一只笔或橡皮擦，他们都会跳回去，继续争吵。
小明看着正在争吵的文具说：“你们各有各的作用，各有各的.本领，你们不能这样争吵下去，你们都可以得到赞美。”
文具们都懂了小明的话，再也不争吵了！
文具的争吵作文7
夜静悄悄的，小主人睡着了，这时候文具盒里传出一阵阵吵闹声，原来是铅笔，橡皮，尺子和文具盒在争吵谁的.本领大。
铅笔自豪地说：“我的本领最大，小主人天天抱着我写字。”
“小主人写错字了，是少不了我，我的本领不比你小。”橡皮跳出来说。
“小主人画线需要我。”尺子神气地说，“量长度也需要我，没有我能行吗？”
文具盒慢慢地说：“没有我你们就是无家可归的孩子，我的本领比你们小吗？”
书包爷爷听了他们的争吵，语重心长地说：“你们别吵了，你们各有各的用处，小主人缺一不可，你们只有团结起来，小主人才能好好学习。”
他们听了就安静下来了，不再吵了。
文具的争吵作文8
一天，从文具盒里传来了吵闹声，吵个不停的是一些文具。
最先发言的'是橡皮。小橡皮说：“小铅笔我能把你擦掉，谁也没有我重要。”
不服气地钢笔连忙说：“你能把我擦掉吗？我写的字又清晰又漂亮。我的作用不说大家也知道。”大家争得不可开交。
文具盒把意见来发表：“你们都重要，少一个主人也不会学习那么好。”
文具的争吵作文9
在文具盒里有二个好朋友是钢笔、铅笔。
这二个好朋友十分要好，它们在一齐睡觉，一齐上学，过得十分愉快。
可不知怎样了，它们有一天忽然吵起来了，钢笔大声喊道，我是老大，小主人要是没了我，就不能写出漂亮的`钢笔字了，铅笔也不甘示弱，怒喊到，什么你是老大，我才是呢，小主人要是没了我，就不画出一副好画了，过了一会，文具盒实在忍不住了，文具盒大叫到，你们别吵了，谁都有长处和短处。每个人都有长处和短处，我们应当吸取别人的长处，改正自我的短处。
文具的争吵作文10
一天夜里，小主人回来到近12时，此时的小主人已精疲力尽，坐在沙发上睡着了。
钢笔从铅笔盒中跳出来：“小主人写字全靠我，假如没有我，小主人就没法写字了。”“哼！你算什么，”消笔神不知，鬼不觉地出现在钢笔前方，面对着钢笔，“小主人写错了字就用我来解决。”“我的功劳才是最大的，”铅笔盒看了看它们，“小主人每天都用我来装笔，我的功劳才是最大的。”
一年四季在争吵中过去了，消笔、钢笔的笔油用没了，小主人给钢笔保养了一下，至于消笔的命运就是一个人在垃圾桶中静静的反省。
消笔终于知道大家为什么讨厌它了。消笔后悔也太晚了。
这个故事告诉我们：自高自大的.人最终会受到惩罚的。
文具的争吵作文11
今日，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原先它们在讨论谁是老大。
“我应当是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的.老大，因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写”，油笔弟弟大声说。仅有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自我的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。
经过这个故事我明白了谁也有自我的长处和短处。
文具的争吵作文12
一天深夜，文具盒里发生了激烈的争吵。
铅笔哥哥先跳出来说：“我的本领最大，我可以写出许多漂亮的字！” “你要是写错了字，还不是得找我！”橡皮弟弟瞟了铅笔一眼，不服气地说。钢笔姐姐骄傲的说：“我的本领才是最大的，我可以写出蓝色的字，你们没有这种‘特异功能’吧！”“哼，小主人要是想画直线或波浪线，还是得要我上场。所以我的本领才是最大的！”尺子妹妹说。
文具盒妈妈听了，语重心长地说：“孩子们，你们每个人都有自己的长处和本领，重要的`是你们要团结，友爱，只有这样才能更好地帮助小主人，让小主人在学习中感到快乐！”
文具们听了，你看看我，我看看你，说：“我们知道错了，以后会团结一心，互相帮助的！”
文具的争吵作文13
一天，我正在读书，突然听到争吵的声音。原来是文具们在比谁的功劳大。
扁扁的尺子文雅地先说： 我的功劳最大，因为我可以帮我的小主人写出水平的字，那你们的功劳是什么呢？ 瘦长的铅笔说： 有我在就可以让我的小主人写出漂亮又美丽的字。 接着白胖胖的橡皮抢着说： 你们的功劳算什么？要是主人写错字还不都让我来擦。 坚韧的`钢笔张着自己的大嗓门说： 你们的功劳好小啊！到了将来你们都用不着了，还是我最耐用。 过了一会墨水生气地说： 钢笔老兄要不是我你连一个字都写不出来！ 精致的自动笔说： 我不但外观精美而且十分耐用，还深受小主人的喜爱，你们怎么能比得上我呢？ 文具盒里你一言我一语的整理着
文具的争吵作文14
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，文具家族争吵了起来。
铅笔对大家说：“我是小主人的小帮手，小主人拿起我来写字，可以写的端正、漂亮。”
“那你可以把错字擦得干干净净吗？”橡皮骄傲地说“小主人写错的`字可以擦得干干净净。”铅笔听了说不出口。
直尺说：“小主人在数学课上用我，可以把直线写得笔直笔直。数学得到了100分。”
铅笔、橡皮，直尺吵啊吵，吵了三天三夜。一直在争吵着，没有停过。
突然，文具盒来了，他们让文具盒帮他们评理。文具盒说：“一个人有一个人的优点和缺点。”它们听了，不吵了。
以后，它们再也不吵了。
文具的争吵作文15
有一天晚上，大家都睡着了，但从文具盒里发出了争吵的声音。
铅笔说：”我是主人学习好最大的功臣，所有的字都是我写出来的！“
橡皮说：”你写的'错字都是谁给你改正的？“
卷笔刀说：”没有我，铅笔你能写出来字吗？铅笔写不出来字，橡皮你该怎样改正呢？所以我才是主人真正的功臣！“
他们你一言我一语，谁都不愿意让步，都认为自我的功劳最大。
这时它们的小主人醒了，听见了他们的争吵，就说：”你们别吵了，我离开了你们每一个都不行。团结起来的话力量更大。我们一齐提高。“
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