关于文具的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的关于文具的作文，希望对大家有所帮助。
关于文具的作文1
Hi大家好！我叫文具盒，从外表看我全身都是青绿色的，背景是一座城市一角的缩影。中间有两个小动物正在用英语互相打招呼呢。青蛙哥哥说：“HOWAREYOU？”，白兔妹妹忙回答：“IAMOK！”它们都很有礼貌。
我的.“肚皮”很大，是一座三层楼房，第一层住着铅笔的一家，第二层是直尺哥哥、橡皮妹妹、彩笔姐姐和钢笔兄弟的房间，第三层是一个誊写架，是专门为需要誊写时准备的。“呵呵”，你们说我的“肚子”大不大？
每当主人写习字册时，就会打开我拿出钢笔哥哥，帮主人认真地书写。如果主人写错字了，橡皮妹妹就会挺身而出，帮主人把错字改掉。当主人需要画线时，支持哥哥就会说“让我来吧”，说着，一条条直线跃然纸上，横平竖直。主人可高兴了。
我已经是小主人的第二代学习工具了，比我的前任又多了一些功能，我会全心全意地为小主人服务的。
关于文具的作文2
上小学二年级时，爸爸给我买了一个新文具盒：上面有一只米老鼠、一个棒球还有一连串我看不懂的英文。
买回来后，我仔细端详，爱不释手！每天上学都带着它。今天这样，明天这样，后天也带着它。
就这样，这米老鼠文具盒一直跟了我一年。
随着时间的流逝，我对它的爱护程度在不断递减。
在上三年级之前的暑假里，从农村来的乐乐姐姐送了我一个新文具盒，而上学时，我依旧带着我的“老朋友”。因为，我已经离不开它了，没有了那陈旧的文具盒，我就会觉得少了些什么。
现在，我已经三年级毕业了。那个陈旧的文具盒仍然在我的'生活中经常出现：我到教室里，第一件事就是拿出我的文具盒；放学回家第一件事就是拿出文具盒；晚上睡觉前，第一件事就是把文具盒放进书包……
三年了，我的文具盒已经破旧的不成样子了，我要对文具盒说一声谢谢，再见！
关于文具的作文3
在一个神秘的地方，那儿是文具的国度。今天我就来讲讲文具王国发生的事吧！
20xx年当地时间5月30日，橡皮快快去学做蛋糕。它拿出一个蛋糕底，在上面涂上了一层黄桃味的.奶油，再在奶油上面放上了好几块香甜可口的巧克力，最后把配好的果汁倒入软绵绵的蛋糕中后，快快顺利地完成了任务，用时2分钟。
5月31日，水笔壮壮在橡皮游乐园内玩保龄球呢。只见它拿起沉重的球，甩了出去。“哗啦”，十个球瓶倒了9个。于是，它再次拿起球，用了九牛二虎之力，球把球瓶打了下去。注意：不是滚过去的，而是扔过去的，球正好砸在球瓶上。
时间不早了，下次再给大家介绍吧，goodbye！
关于文具的作文4
HELLO，我长得像一只小乌龟，背上有一只雪白的小兔子穿着粉红色的连衣裙，小巧的头在前面打开的`部位，小尾巴在后面摆来摆去，好像它很威风似的。下面有四个小脚丫，就像四个小柱子笔直地站在那儿，多漂亮啊。
实际上，我并不是一只小乌龟，我是一个文具盒。只要你打开我的后背，就会发现有一些铅笔、一把尺和一块橡皮在里面。我可会帮助我的小主人啦！每当我的小主人要写字时，铅笔哥哥就会在小主人的作业纸上跳来跳去，还不时的留下几个小脚印，每当小主人写错字的时候，橡皮弟弟也会蹦出来，帮助小主人。
我是小主人独一无二的帮手，她很喜欢我为她做贡献。
关于文具的作文5
天天是个粗心的小学生，经常把文具乱丢。
这天晚上，天天写完作业，把文具们摊了一桌子，就去睡觉了。
这时，桌上的文具说话了：“我们好想回家！”
铅笔说：“小主人真是的，我的.头都粗了，也不削，还不把我放回家。”
“就是，就是！”橡皮大叫道：“你们看，他都把我抠啥样了，不是个好主人，哼！”
“是啊，小主人真不好！都快把我身上的图案刮没了。”尺子说。
……
天天被文具们的说话声吵醒了，天天知道自己做错了，他打开灯，把摊在桌子上的文具一件一件送回了家。房间里变得安静了。天天渐渐进入了甜美的梦乡。
关于文具的作文6
我有一个漂亮的文具盒，它是长方形的。
它长20厘米，宽8厘米，高2厘米。盒的身体是紫色的，盒的盖子上有“口袋西游”的游戏中的两个人物。一个是男孩，一个是女孩。男孩的手中握着神锤，女孩手中握着金光闪闪的剑。打开盒盖，里面整齐的.放着我的学习用品：有铅笔，钢笔，尺子和橡皮。
每当我上课和放学时，我第一件事就是从我的书包里拿出我心爱的文具盒，看上一会儿。虽然它有一点儿旧，但我还是舍不得丢掉它，因为它是我上一年级过生日时，妈妈送我的生日礼物，也是我学习的好帮手，我最喜欢它了！
关于文具的作文7
我有一个行影不离的好朋友，它用泡沫塑料制成的，长22厘米，宽11厘米，高3厘米，是个长方体。
一看到它，首先映入眼帘的是它上面的彩色图案：在一片宽阔的绿草坪上，开满了大大小小的野花，红的，绿的，黄的.，白的……放眼望去，就像绿毯上绣着五颜六色的花朵；又像天空中闪烁的星星。一阵清风吹过，千朵万朵小花仿佛在轻轻点头，一股清幽的芳香也好似扑鼻而来。在草坪尽头，两匹骏马正飞驰而来，它们那雪白的鬃毛随着跑动一起一伏。
打开它装有吸铁石的盖子，你就可以领略下面的风光了：它的卧室布置得简洁而实用。在一个较长的格子里，直尺正在悠闲的养神，它的右边分别躺着铅笔、钢笔兄弟，盒子的右下角橡皮小弟正在那里做着美梦。它们一家相处可好了。
现在你一定知道我这个朋友的名字吧，对，它就是我的文具盒。我爱我这个朋友。
关于文具的作文8
我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒是我过生日的时候，妈妈送给我做生日礼物的，我可喜欢它了。
她是粉红色的，用布做起来的。上面绣着一只小白兔，旁边还绣着一个小皮球，好像是小白兔在玩小皮球，真可爱。
我打开文具盒，它有里外两个包，里面可以住着好多小朋友，比如里层包里可以放着很多东西，如橡皮、钢笔、铅笔、剪刀等等。外层包里可以放一些修正带和铅笔刨等等。平时的时候，这些小朋友都可以在里面舒舒服服的'睡大觉，等我需要它们的时候，它们就会帮我一起完成我的功课。
这个文具盒可以帮我把这些小朋友都集中在一起，随时听从我的指挥，不会东奔西跑，无从寻找。
我爱我的文具盒，它让我在学习上没有后顾之忧。
关于文具的作文9
星期一要上美术课了，张小雨发现自己的水彩笔丢了。他就带了十几元钱去了大超市。张小雨到了超市以后。他东看看、西看看，没有找到水彩笔。
他就问售货员："阿姨，请问彩笔在哪？"阿姨微笑着说："你要蜡笔还是水彩笔？"张小雨说："我要水彩笔，需要多少元？"阿姨说："15元"。张小雨给了阿姨15元。就这样，张小雨提着水彩笔高高兴兴地回到了学校！
关于文具的作文10
我有一个漂亮的文具盒，哪漂亮呢？让我们来看看吧！它是一个长方体粉红色的盒子。它有五种功能分别是：削笔刀、日历、橡皮擦盒、温度计还有放笔的那一层。
封面上画着一只白色的小猫，小猫长着一双水灵灵的大眼睛小小的鼻子，和一个小巧的嘴，嘴的两边分别有三根黑色又细又长的胡须，可爱极了。小猫旁边有几个红彤彤的爱心，有大有小，把文具盒点缀的很美丽。打开美丽的盒盖，可看见有几支铅笔，一个红笔在微笑的`看着我。文具盒是铅笔的家，它们可以帮助我学习。语文课上铅笔娃娃跳着那优美的舞蹈，帮我在作业本上转了几圈，我的作业就完成了。数学课上它在本子上打滚我的作业也完成了。
铅笔、文具盒、钢笔、红笔都是我们学习的好伙伴。文具盒是我的好朋友每天陪伴我放学回家，它跟随着我，看着我一天天长大，我要好好的爱惜它。
关于文具的作文11
我有一个很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的，面上有“小博士”几个绿色的大字，似乎在提醒我要好好学习、天天向上。
打开文具盒，总有两层。第一层装着铅笔、橡皮、尺子。第二层装着小刀、钢笔等一些文具。
当我写数学的时候，小铅笔会跑来，好像在说：“写好了字，以后才能大本领。”“哎呀!这道题写错啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑来：“不怕错，错不怕。”说完，把我写的错题擦得无影无踪。“这条线怎么也画不直呀!”突然，小尺子慢吞吞地走过来，说：“线要画直，找我啊!”说完，躺在纸上一画。“嘿!直了。”“啪!”笔尖断了，急得我像热锅上的'蚂蚁似的，这时小刀说：“好铅笔，写字好。”说着把我的铅笔削得尖尖的。
看!我的工具不错吧!
关于文具的作文12
在一次考试中，我取得了一次优异的成绩，于是我回家就想妈妈炫耀。
“我考试考了100分，你高兴吗。“高兴，女儿真棒！”妈妈，给我买了个棒棒糖。我很高兴我到睡觉时都久久不能忘怀妈妈给我买的棒棒糖。慢慢的……我听见，我的书包里发出挣吵声。
铅笔说：“今天得功劳全是我的`如果没有我，主人怎么写字？”橡皮说：“如果没有我，你铅笔写错了字。用什么改正？”纸妹妹用甜美的声音对大家说：“若没有我那你怎么写字，你怎么去擦错字呢？尺子弟弟很生气的说：“如果没有我！铅笔你怎么打直线和曲线？“这时文具盒心平气和的说：“那，安你们怎么说，我的功劳可是最大的了。”大家异口同声的说：“为什么？”文具盒说：“我要不把你们都装起来，你们在没去靠场啊！你们都有自己的优点，也有缺点，大家在一起工作，才能让主人取得优异的成绩，只有大家心齐，才能做的最好。
关于文具的作文13
在夜明人静的夜晚，看起来很安宁，但是，笔盒里却开了一场激烈议论会，争论谁当老大。
议论会开始了，橡皮先生和涂改液先生先下手为强，早起的鸟儿有虫吃说：“每次小主人写错了，我就是个小帮手，帮她擦掉写错的，让她有个改正的机会，所以老大归我们。”
尺子小姐不高兴了说：“你们这两个笨重的'大块头，每次小主人要画直线的时候，你瞎掺合得分都没有，还好在这里说，你能帮小主人画直线吗？老大归我。”
钢笔小姐和铅笔小姐也不甘示弱：“你们吵什么吵呀，吵也没用，到头来老大还是归我们，你们有没有想过，还没用我们笔写字呢，擦什么擦呀，没了我们笔，有尺子能画线吗？”
笔盒听得有点不高兴，动了动手，伸了伸腰说道：“别在这嚷嚷了，要不是我把你们装起来，小主人到学校了笔都找不着一支，再说了，我们各有所长，没有那个工具有我们所有工具的本领，所以我们比出个高下。”
刚刚还在吵的工具们听了笔盒的话，都羞愧的低下了头。
关于文具的作文14
我有一个心爱的文具盒，那是一个又漂亮又结实的文具盒，是六一儿童节爸爸给我买的.。
这个文具盒是用铁做的，外形是一辆小公交车。文具盒的底部有4个小轮子，这4个小小的车轮还可以在地板上来回滑动呢!就像一辆真正的小公交车。文具盒的外皮是蓝色的，因为我非常喜欢蓝色。
打开这个文具盒，里面很大，有很多层。第一层放下几支铅笔，第二层放下几把尺子，第三层放下几支圆珠笔，第四层放几支钢笔，最后一层放下几块橡皮。
在我要写作业的时候，铅笔跳出来帮助我。在我写错字的时候，橡皮跳出来帮助我。在我练字的时候，钢笔跳出来帮助我。大家就像一个大家庭，谁也少不了。
我非常喜欢这个文具盒。
关于文具的作文15
我的文具盒是塑料做的，它的颜色是绿色的。
文具盒的盒盖上印着一头小熊，它的眼睛圆圆的、大大的，它还在跟我微笑呢！好像在说：“谢谢你，小主人，没有把我损坏，我会永远在你的`身边。”
它的结构有两层，第一层里面有两支钢笔在聊天，还有一把小刀在睡觉。第二层呢？有一支自动笔，它的花纹很美丽，但我觉得它很无聊，我决定给它找一些小伙伴，所以我买了十只铅笔，角落里藏着一个橡皮，它的花衣上有一只小羊在喝水，狼也在这儿喝水，我想狼肯定想吃小羊，我好喜欢我的文具盒呀！
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