文具盒说明文作文（精选25篇）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的文具盒说明文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文具盒说明文作文 篇1
我有一个好朋友，她已经伴随我四年的学习时光，她就是我的文具盒。
文具盒虽然穿着黑色的外衣，但是上面有三位高贵优雅的公主。她们披着粉色的裙摆，镶嵌着白色的蕾丝，系着花一样的蝴蝶结，漂亮极了。
拉开拉链就是文具宝宝们住的地方了，有铅笔哥哥、橡皮弟弟，还有尺子姐姐。铅笔可以帮助我写出一手好字，橡皮可以帮助我改正错字，尺子可以帮助我画出优美的线段，还能帮我测量物品的长度、宽度和高度。我每天都会用到它们，它们是我学习的`好伙伴。
拉开背面的拉链，一张课程表立刻展现在我的眼前。它可以帮助我做好每晚的预习和第二天上课前的准备。
我的文具盒虽然很朴素，但是样样必备，功能齐全。她在我的学习中起到了必不可少的作用。
我爱我的文具盒！
文具盒说明文作文 篇2
儿童节的时候，爸爸给了我一个铁铅笔盒，我真的放不下。
铅笔盒是一个长方体，上面印着三个高贵的公主。他们在和他们的王子跳舞!每当看到，学习的倦意就会突然从云端飞出。我的文具盒不仅漂亮，而且实用。打开铅笔盒，在盖子上贴一张精致的'课程表，提醒我及时带书，提前复习功课。文具盒分两层，第一层是装铅笔的，第二层是备用层。自动铅笔，长尺，铅和笔都住在这里，我放心了。
笔是学习的枪。没有它，我们就不能学习，我的铅笔盒帮助我一直保存这些文具。感谢我的铅笔盒，以后会好好珍惜两次。
文具盒说明文作文 篇3
我有许多个文具盒，它们大小不一，形状千姿百态，五颜六色。有粉红色的铁皮文具盒，白色的网格文具盒，黄色的.塑料文具盒……这些都是我的好伙伴，好帮手。但是我最喜欢的是那个深咖啡色的文具盒。
这个文具盒长为11厘米、宽为21厘米。是一个深咖啡色的，上面有一只纯白色的猫。拿着一小包零食，懒洋洋地躺在地上，一只手撑在地上，放眼望去，那只猫好像在舒舒服服地看电视。往上看，有十一个大字，上面写着：再吃最后一口就开始减肥。
然后，再拉一下拉链，就是一个“大房间”。里面有两层，第一层里有五个座位，我经常把钢笔哥哥，铅笔姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二层里放着我经常不用的，比如：笔芯妹妹和尺子弟弟。因为我经常不用它们，所以它们就整天睡大觉，只要我需要它们，就会挺身而出，为我效力。橡皮妹妹会放在我第二层的最底下，当“压箱底”，到了美术课，它可就被派上大用场了。
我非常喜欢这个文具盒，每当我生气或开心的时候，它都会陪伴着我，它就是我的一个知心朋友啊！
文具盒说明文作文 篇4
这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的，我可喜欢它了。
它是用铁皮做的。是长方形的，八个角呈圆形，小巧玲珑的，美丽极了。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆，像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛，眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟，好像指着钟，好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”，这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。它的底部是深蓝色的，像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的'窗户，其中有一扇窗户打开的，上面还有一个“M”，里面是双层的，第一层装着自动笔和橡皮擦，第二层装着自动笔芯，它给我带来了很大的方便。
我喜爱我的文具盒。
文具盒说明文作文 篇5
我有一个漂亮的铅笔盒，是我妈妈在我生日那天给我的。我非常喜欢那个铅笔盒。
铅笔盒是粉红色的，上面有一只白兔。兔子头后面有个拉链，可以拉开来装橡皮擦。上面还有两个拉链，两个都可以打开装东西。它也有很大的容量。我非常喜欢这个铅笔盒。
有一段时间，我对铅笔盒视而不见，每天都不关心它。每天听腻了课，就在铅笔盒上切一刀。过了几天，文具盒很脏。而且文具盒上的`小白兔好像在说：“小主人，你真坏。”。看到很难过，就给文具盒洗了个热水澡：先带了盆，往里面倒热水，然后把文具盒里面的东西倒出来，把文具盒放在盆里，用手擦了擦，用肥皂洗了洗。最后，盒子还是和以前一样漂亮。我看到小白兔好像在说：小主人你真好。我开心地笑了。从此我对文具盒很好，文具盒也很开心。我们在一起很开心。
虽然文具盒现在已经过时了，但我还是舍不得扔掉，因为它是我童年的美好回忆，是我童年的美好见证。
我爱妈妈给我的铅笔盒，我也爱我的童年！
文具盒说明文作文 篇6
6月1日，父亲从美国带回一个漂亮的铅笔盒，给我带来了方便。它由塑料制成，是一个长方体。表面上是一只白色的小猫，一个大大的蝴蝶结，手里托着下巴，坐在长满鲜花的草地上，眼睛往上看，好像在想什么。打开盖子，里面有五个钢笔保护套，只要我把铅笔放进去，书包再摇一摇也不会碎，还有一个带橡皮的格子。只要铅笔哥写错一个字，我就会让橡皮爸爸打他，但是铅笔哥很听话，很少让橡皮爸爸打他。打开二楼的箱盖。有一把直尺。妹子，她心好！
我总是帮铅笔哥画直线，铅笔哥很喜欢她。还有一个乐于助人的`文具妈妈叫——铅盒。她也愿意帮助她的笔友。当铅笔哥没有铅的时候，她会主动帮他。没有喜欢的对象——文具盒我活不下去。
文具盒说明文作文 篇7
我有一个普通的文具盒。它的质量很好，和我一起度过到了两年多的小学生活。哦，坚固的文具盒！
我的.文具盒有三层。第一层装常用的钢笔、橡皮、铅笔，第二层装着美术用的尺子、胶棒，第三层就是计数用的小棒。每当我要写字，铅笔和钢笔就会跳出来帮我的忙；每当我写错了字，橡皮就会跳出来擦掉错字（钢笔例外）；每当我要粘纸片，胶棒就会出来替我解决问题；每当……哦，实用的文具盒！
我的文具盒也很漂亮。瞧，文具盒上印的三个卡通人物多有趣，花花草草把他们装扮的更美了！米奇的眼大大地睁开，米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布鲁托的狗，它趴在草丛里吃骨头，好像在说：“嗯，好吃，太好吃了，你也得好好学习才能吃美味的骨头！”哦，有趣的文具盒！
啊，文具盒，我的学习离不开你。哦，慷慨的文具盒！
文具盒说明文作文 篇8
我的书包里除了书本，还有一位“特殊嘉宾”，它就是学生的必需品—文具盒。
文具盒有许许多多不同的种类，有俗称“铁匣子”的铁质文具盒，有不算坚硬却耐用的布制文具盒，还有带着透明感觉的上面印有装饰图案的塑料文具盒……总之，文具盒的样子花式繁多，不胜枚举。
我的文具盒大约长二十厘米，宽四厘米，高六厘米，算得上一个标准的长方体。它的外表十分美观，深蓝色的外皮上印着一个小猎豹的脸，中间的拉链完美的把文具盒分成了两半。它的容量相当于两三个香皂合起来的大小，在文具盒的左边还有一个可以手提的小吊环。
它的肚子像一个“无底洞”，能装下各式各样的文具，先不说小型的文具，就是三十六色铅笔也能很容易就塞进去，因为我总是胡乱收放文具，所以它现在臃肿的`像个十足的“大胖子”。
这个文具盒就像一枚救星，关键时刻会及时救场。当我不小心写错了字，文具盒就会派橡皮帮我清除障碍；当我需要修改文字时，文具盒又会派红笔前来助阵，帮我克服难关。只要我书写困难的时候，文具盒就会挺身而出助我一臂之力。
文具盒是我学习中的好朋友，它给我的生活带来了无限的美好与欢乐。
文具盒说明文作文 篇9
我有一个文具盒，是我爸爸在我上三年级的时候给我买的。我十分喜欢我的文具盒。
它是铁皮做的，基本色为绿色。上面有两个卡通小羊、两个小乌龟、冰淇淋和许多贴画。打开文具盒，里面有三层。第一层有一个架子，可以用它来放书；上面还放着我的蓝色钢笔橡皮和粉红色的普通橡皮。第二层上面有我的铅笔、导弹铅笔和我的两把细长、苗条的尺子小妹。第三层上面放着我的子弹铅芯和银灰色的钢笔。
每当我写字、画画的时候，铅笔小妹妹或导弹铅笔小弟便来帮忙了。每当我写错字的时候，橡皮小姐姐就立刻来帮忙了，她把错字擦的跟没有写过一样。每当我写数学作业的时候，细长、苗条的.尺子小妹来也帮我把线段画的笔直笔直的。每当我要写钢笔字的时候，钢笔大哥又来帮忙了，他把字写得漂漂亮亮。有了铅笔盒，我的铅笔、尺子再也不乱放了，再也不会弄丢了，它们都有了自己的“家”，也不会乱跑了。
文具盒帮了我这么大的忙，我真感激又喜欢我的文具盒。
文具盒说明文作文 篇10
我有一个铅笔盒，看起来像火车。它穿着一件蓝色的连衣裙，上面有一只熊仰望天空，一只忙碌的蜜蜂和一只快乐的狗。“火车头”是一款非常实用的小卷笔刀。我总是把那些调皮的破笔放进“火车头”，喂“小火车”，让它每天充满活力。“小火车”有两层，上面是我的12色铅芯，下面是我平时用的铅笔、橡皮、尺子。我是怎么得到这个铅笔盒的?
我有一个关于这个铅笔盒的小故事。上周六，我妈妈带我和妹妹去湖里区图书馆听了台湾省玉子先生的.讲座。生动有趣的讲座结束后，图书馆的黄老师让我们每人发一个铅笔盒，我也排队去拿。我非常喜欢这个铅笔盒。
因为它不仅是我学习的好伙伴，也是我的“开心果”。每天不开心的时候，看到这辆“小火车”，就会想起玉子老师给我们讲的那些开开心心的故事，“孔雀的尾巴很美，像彩虹一样耀眼”，“这真是一块长满青苔的奇石”。玉子老师幽默的语言立刻让我的心情像阳光一样明亮。我爱我的特殊铅笔盒!
文具盒说明文作文 篇11
我有一个美丽的文具盒，它是长方形的，就像一台小小的录音机。上面还有漂亮的图案，右边有一只可爱的小熊，正在津津有味地吃苹果，左边的小熊拿着大斧子，仿佛是一个大力士一只手举着斧子，好像在说:“看，我多有劲!”
打开文具盒，盒盖里面印着乘法口诀，文具盒里的“居民”们住在三层“小楼”里。下面我给大家介绍一下我文具盒里的“居民”吧!
我写作业的时候，笔就说:“主人，你不是要我吗?”我就拿起笔认真的写了起来。一不小心，写错了，橡皮立刻跳出来说:“看我的。”橡皮一擦，本上的错字就奇妙地消失了。我有开始画直线了，正发愁画不直呢，直尺说:“主人，让我来吧!”笔顺着直尺过去，留下了笔直的.足迹。“咔嚓”一声笔铅断了，这个声音把正在沉睡的削笔刀先生惊醒了，他说:“主人，你可能把我忘了”。我的这些小“居民”们无时无刻的帮助着我，让我的学习成绩不断提高。
啊!文具盒，你日复一日，年复一年地保护着我的饿学习用品，谢谢你——文具盒!
文具盒说明文作文 篇12
在我们的日常学习和生活中，我们每天都与钢笔、尺子、圆规和橡皮为伍。这么多学习工具，用一个东西去“约束”它们是很自然的，于是聪明人就创造了铅笔盒。从铁皮到塑料，从简约到美观，从单面到双面，从单一到多功能，文具盒的材质、造型、功能的变化也是生活变化的一个小标志。
我用过很多铅笔盒，但现在这个是独一无二的小铅笔盒——微型铅笔盒，长21厘米，4个。5 cm，2 cm厚，最多可以容纳一把小尺子，三支钢笔，一块橡皮。很可爱很小：橙色塑料壳。上面有四个“爱和平”的黄金艺术人物。对了，还有一只美丽的和平鸽，展翅飞向和平的世界，给人一种和平宁静的感觉，也给人无限的遐想。文具盒的盖子上贴了一层淡黄色的泡沫塑料。看起来优雅干净，摸起来柔软舒适，能让我迅速进入用心学习的'境界。盒子里有笔的白圈和有橡皮的小盒子都是井井有条的。好像只有计划好的学生才应该用。
我的这个铅笔盒非常结实耐用。一年后，它仍然完好无损。如果我原来的铅笔盒早就开花了，那它就会在我每次顺利完成作业的时候，成为我手中小巧精致的玩具。不开心吗？在阳光下，它更像燃烧的火焰，陪伴我踏上新的旅程。
文具盒说明文作文 篇13
在我的书包里，有很多“人”。我最喜欢的“人”是一个铅笔盒，紫红色的，上面有一个可爱的喝果汁的'米妮。只要我一生气，拿出铅笔盒看一看，我就开心了。可以说也是一个快乐的护士！
文具盒不仅漂亮，而且非常实用方便。一楼打开，一台改错机“呼呼大睡”，只有我写错了字，它才冲上“第一线”。打开二楼，几个修正贴和“大小小姐”在玩。当我下命令时，他们停止制造麻烦，跳到书上。三楼很安静，因为四支笔每天给我“干活”，从来不离开，所以很累，当然需要多休息！
文具的“天堂”——文具盒是我的“小助手”。文具的人性格不同，爱好不同。我来介绍一下。“尺子小姐”喜欢在我画直线或者曲线的时候出现，而且很快。改错贴吵吵闹闹的。我写错字，你推我我拉你。都挤在一起。“彭先生和彭夫人”永远是“24小时服务”。我一叫出来，马上就冲过去“伺候”。文具盒和文具特别和谐，从不“打架”，很“文明”。你一定很羡慕吧！
你可能会说:“多有趣多快乐！”是的，我骄傲地说:“是的！是的！这是最好的。”这是我的铅笔盒，一个充满生机、活力、欢乐和幸福的铅笔盒！听了我的简单描述和介绍，你喜欢吗？
文具盒说明文作文 篇14
在日常学习生活中，我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮为伴。这么多的学习用具，自然要用一样东西来“约束”它们，聪明的人们于是便制造出了文具盒。从铁皮到塑料，从朴素到美观，从单面到双面，从单一到多功能，文具盒用料、造型、功用的变化，也是生活变化的一个小小标志。
我用过的文具盒不少，而现在这个，却是一个别致的小家伙——微型文具盒，它长21厘米.宽4.5厘米，厚2厘米，最多可容纳一把小尺、三支笔和一块橡皮。它小巧得可爱:桔红色的塑料外壳。上面烫印卷“热爱和平”四个金色的美术字。对了，还印有一只美丽的和平鸽，它展着双翅，飞向和平的天地，给人祥和宁静的感觉，也给人以无限的遐想。文具盒盖的里面附有一层淡黄色的塑料泡沫.看起米淡雅素净，摸起米柔软舒适，能使我很快进入专心学习的境界。盒内套笔的`白圈，放橡皮的小格，也都显得井然有序，似乎一个有计划的学生才配使用它。
我的这个文具盒十分坚固耐用。一年之后，它仍然完好无损。要是我原来的文具盒，早就开花了，每当我顺利地做完作业时，它又会变成我手中的小巧玲珑的玩具，你说开不开心?在阳光下，它更像一团燃烧的火焰，伴我走向新的征程。
文具盒说明文作文 篇15
妈妈送我一个生日礼物——漂亮的文具盒。
这个文具盒长约20厘米，宽约8厘米，高约5厘米，它是一个塑料做成的，盒盖上印有一个白色的小熊。旁边有四个小熊，好似一家人团团围坐。
这个文具盒里面分三层。最下面的一层是摆放尺子，橡皮，还有三角板，圆规的位置。中间一层摆放着各种适合写字的笔，我的笔好多，有钢笔，可擦笔，还是中性笔。它们大小不一，但是，放在文具盒里，倒也是整齐了不少。最上面一层放着钢笔囊，因为我们经常用钢笔写字，所以，笔囊也需要很多。
以前，我经常用完钢笔，就随手一丢，尽管老师和妈妈多次因为这样不好的`习惯批评了我，钢笔尖也多次因为没有盖上，笔尖损坏严重，可我经常以没有好的文具盒为借口，现在不一样了，文具们都有了一个“新家”我要好好的爱护它们。
每次写完作业，我都要重新整理好文具盒，以前上学，不是忘记装了橡皮，就是忘记装了尺子，为这事经常被老师批评，自从有了赞新的文具盒，我的文具再也忘记过。
期末考试，我的成绩有了很大的进步，这也有文具盒的一份功劳。
我爱我的文具盒。
文具盒说明文作文 篇16
我有一个好朋友——文具盒，她像一位包容大度的大姐姐。
她穿着一件粉红色的外衣，外衣上有一个戴眼镜的小姑娘。小姑娘手拿钢笔在认真的学习，仿佛要告诉我学习的快乐。
文具家族一个个都来“报到”：有心直口快的圆珠笔、沉默寡言的直尺、钢牙利齿的'铅笔刀……大家在一起可热闹了，你一言我一语，钢笔说，“没有我就写不出漂亮俊秀的中国字。”；橡皮说，“没有我认真纠错你再努力也白搭！”铅笔刀说，“临阵磨枪不快也光，没我不行。”……一直沉默寡言的直尺说话了，“你们那，就知道夸自己的功劳。如果没有文具盒大姐姐平时把我们照顾好，恐怕早就失散的失散，阵亡的阵亡喽！”大家一听，都愣住了。“是呀！是呀！”还是圆珠笔先开口，“上次被主人忘在教室里，还是文具盒大姐提醒把我带着呢”……听到大家在夸自己，一直以来默默付出的文具盒说话了，“谢谢你们对我的信任，我们都是主人的小帮手，发挥好我们的长处吧！”
我看着已经发黄开裂的文具盒，心中充满了感激，是你让我学会了做事认真，不丢三落四；是你……谢谢你，我的好朋友！亲爱的文具盒！
文具盒说明文作文 篇17
我的文具盒是铁做成的，有一点儿铁石心肠。它有着长方形的身体和四个圆圆的角。
文具的外边刷了一层粉红色的油漆，上面画了一只可爱的小猫。这只小猫的双眸好似柔和的海洋，浓浓的睫毛像月牙一样微微上翘，黑黑的眉毛像立在水乡小河之上的拱桥。小猫的尾巴翘得老高，显得高贵无比。
我的文具盒是双层公寓。一楼住着铅笔、橡皮、钢笔兄弟和小刀，二楼住着课程表和直尺。我想用铅笔写字，铅笔便用它的一只脚蹦蹦跳跳地走出房间。铅笔文化不高，写了错了怎么办？不用着急，橡皮将军武功高强，它在错别字上轻轻一摸，错别字就惊慌失措，来着尾巴逃跑了。我要画直线时，直尺挺得直直的，它和铅笔一起完成这项神圣的使命，画出的'线又直又漂亮。
我记性不好，一直不知道下节是什么课，这时只要打开文具盒看一看就知道了。我的铅笔太调皮，老弄坏自己的发型，理发师小刀拔刀相助，不一会儿，新发型就出现在铅笔头上了。到了三年级，我要写钢笔字了，钢笔哥哥冲出房间就写了起来，钢笔哥哥渴了，喝得饱饱的钢笔弟弟就来接班了，直到写完为止。
我的文具盒真好！
文具盒说明文作文 篇18
我四年级的时候，妈妈给了我一个漂亮的铅笔盒。
它的椭圆形铁片外壳喷着淡黄色的油漆，看起来像一个被灯光照亮的微型舞台。盒盖上的图片是一个穿着华丽衣服的'漂亮女孩，一双明亮的眼睛慈祥地看着我，仿佛在说：我们以后会是形影不离的朋友。铅笔盒的背面是一个可爱的红色小精灵，非常漂亮。
打开文具盒的小磁铁开关，首先映入你眼帘的是我的课程。课程表下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小帮手睡得正香！他们躺在自己的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长长的“小床上”，谁也不碰谁；橡皮住在一个正方形的“房子”里；我的“龙将军”尺子舒服地躺在专门为它做的“大床”上。他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！
别看我的文具盒，平时什么都不说，但到了关键时刻，还是挺热情的。我一打开铅笔盒，我的钢笔就弹出来，帮我把作业写得整整齐齐。我开始画的时候，尺子会给我铺一条直线，让我把直线画的又直又长；写错别字时，橡皮擦会主动帮我擦掉错误.
铅笔盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的铅笔盒。
文具盒说明文作文 篇19
我有一个漂亮的文具盒，是我过七岁生日时妈妈送给我的生日礼物。
它是一个长方体，上面有一个有一头小熊陶醉的吃着玉米，文具盒浑身都是蓝色的，我可喜欢它了！
文具盒里住着淘气的橡皮弟弟，美丽的'尺子姐姐，活泼的铅笔哥哥和稳重的钢笔爸爸。每当我要写字时，这对父子俩总是第一个跑出来帮忙；每当我写错字，橡皮弟弟就马上跳出来，帮我把错字擦得干干净净；每当我画线时，尺子姐姐立马跑出来帮我把线画的直直的。当我上课不听讲时，那只小熊好像在对我说：“小主人，上课要好好听讲哟。”当我骄傲的把100分的试卷放入文具盒时，那只小熊好像在说：“小主人，你别太骄傲了，你84分的卷子还在我肚子里呢。”我听完心想：下次一定不可以再骄傲了！
有一次，我的文具盒被撞到了地下，一个同学没注意看看，往过走的时候又给我踩了一脚。我让他把文具盒洗干净，我仿佛看见了小熊在对我说：“谢谢你为我伸张正义，小主人。”
我真喜欢我的文具盒呀！
文具盒说明文作文 篇20
我有一个可爱漂亮的文具袋，这是妈妈送给我的开学礼物。
它穿着一个白格子衣服，旁边还有两个粉色的拉链条，给它增加了更多的美丽和风采。
这个文具袋由两部分组成。第一部分放主要的文具，钢笔、尺子、铅笔就放在这里，而第二部分就放一些次要的物品，便利贴和荧光笔都放在这里，写作业的时候就再也不会因为找不到笔而苦恼了。
写作业时，钢笔和铅笔都争先恐后的想给我帮忙。写题时用钢笔，练习时就用铅笔弟弟和尺子妹妹了。别看他们小，但它们的作用可大了！写错了，可以拿橡皮擦掉，不像钢笔那么麻烦。一但我没考好，文具袋就看着我，好像在说：“小主人，不要灰心，下次一定能考好的。”有了文具袋的`真诚安慰，我心情就好了很多。
但有的时候我也会跟文具袋闹别扭，比如说我不小心把铅墨水弄在了它的身上，它就会生气，不好好给我放东西。我有时候也会责怪它，不是把里边搞得很乱，就是把东西位置放错，一会儿把东西放在这儿，一会儿放在那，害得我还以为东西都丢了呢！你说它是不是很调皮呢？
这就是我的文具袋，一个可爱调皮、对我有帮助的学习朋友。
文具盒说明文作文 篇21
我有一个漂亮的文具盒，这是我过六岁生日时，家人送给我的。
这个文具盒精致美观，盒子上面画着一位宇航员，仿佛在宇宙中漫游，上面还有很多星球如地球、火星、木星等等，美丽极了。
打开文具盒，里面的结构很复杂。内部有三层，第一层装橡皮，下面一层有十字架，里面什么都能放；第三层装一些画笔，它们每天争先恐后的为我服务，都是我最忠实的朋友。
文具盒不仅漂亮而且对我的.帮助很大。你可不要小瞧他们，他们可是我学习上的好助手！有一次，我做划线题时，我怎么都画不直，正在我无计可施的时候，突然我的尺子好像在说：“小主人，你怎么把我给忘了呀！没有我你怎么能把线画直呢，让我来帮你吧！”。尺子不慌不忙的帮我把线给画直了。
在它们的帮助下，现在我的成绩越来越好了。有一次，我考试考了100分，当我骄傲的时候，文具盒仿佛对我说：“小主人，不要骄傲，小心退步”。我忽然醒悟，以后我再也不骄傲了。
小朋友你喜欢我的文具盒吗？今后我更要好好的去喜欢它，并且保护它。
文具盒说明文作文 篇22
我父亲给了我一个铅笔盒作为生日礼物。这个铅笔盒很特别。
文具盒宽约17厘米，宽约8厘米。所以是长方形的。
铅笔盒上蹲着一只小猫。它眯起眼睛，仿佛在说:“你喜欢我吗？”我的小主人？“这只小猫是白色的，它的白色天鹅绒像雪一样神圣。就像变魔术一样。
小猫身后是一片茂密的.翡翠森林，无数的动物让你眼花缭乱。
翡翠森林旁边是一条无比清澈的小溪。小溪的源头来自一个瀑布，小溪是天蓝色的。
文具盒对面全是粉色，比较单调。
铅笔盒分为三层。它有一个特点，就是打开的时候看不出是三层。可以拉第一层...也就是说，这个文具盒是可以折叠的，一拉就可以看到是三层。
一楼有一个红色的书架，是一个“书架”。上课看书的时候可以把书放在上面读，这样手就不会麻了。
二楼是放笔的地方。这里有特殊的铅笔和钢笔。自动铅笔、圆珠笔、中性笔等。还有专门放橡胶的房间。这个房间很小，但很精致，上面刻着图案。
三楼是放尺子和胶带的地方。平时我用的不多，每天睡的都很快。
我的铅笔盒就像一个大家庭。他们帮我完成同样的作业，成为我学习的好伙伴。
文具盒说明文作文 篇23
我有一个漂亮的铅笔盒，是我爷爷6月1号给我的。太喜欢了。你想知道它长什么样吗？我来介绍一下！
这个铅笔盒大约十五厘米长，六厘米宽。它的外观颜色是浅蓝色，盒子外面的图片是大灰狼抓沸羊羊的场景，但我知道大灰狼抓不住沸羊羊，因为沸羊羊穿着硬甲胄。铅笔盒有正面和背面。打开封面，放上课程表。我每学期都写在学校的课程表上，这样每天晚上就可以看课程表，把第二天要读的课本放在书包里，方便。盒子顶部中间有一块磁铁，底部也有一块磁铁，这样就可以牢牢地握住盖子。盒子里可以放六七支铅笔，还有专门放橡皮的'地方。我把尺子放在铅笔上面，因为我在数学课上需要它。每当老师做完作业，我就打开铅笔盒，拿出铅笔写作业。如果不小心写错了字，我会把盒子里的橡皮擦拿出来擦。错字马上消失。真的是我的好帮手！铅笔盒的对面，曾经每天放着老师给我的彩票。放学回家后，我做的第一件事就是打开铅笔盒，数一数今天拿到了多少张彩票，然后小心翼翼地把彩票放在书桌的抽屉里。看着抽屉里越来越多的彩票，我说不出的开心！
每天小铅笔盒陪着我学习，学习，成长。是我的好朋友！
文具盒说明文作文 篇24
我有一个漂亮的文具盒，他跟我相处了一年多了。
这个文具盒大概长19厘米，宽9厘米，厚5厘米，内有4层，形状呈长方形。他穿着一件天蓝色的外套，才套上印着彩色的英文字母，正面有一只可爱的小白猫，他瞪大眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干什么。我给那只小猫取了一个名字，叫乖乖猫。
文具盒有四层。一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔。第二层是尺子家族的房间。第三层便住着可以修改错误的橡皮和改正带与改正纸了！
每当我写作业的时候，我会从第一层里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有香味的按动橡皮，轻轻地在写错的地方擦一擦，改正一下就OK了。在画画的时候，我会拿出尺子，借助尺子画一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时，我忘了带水彩笔，这是躺在第三层的.荧光笔的笔芯可以派上用场了，我可以用它来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔橡皮尺子……都是这个家庭的成员，他们和睦相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。
文具盒说明文作文 篇25
今天我刚刚写完作业闭上眼睛，准备休息一下，就隐隐约约听见一阵争吵声，我好奇地往书桌上一看：原来铅笔、橡皮、尺子、钢笔和魔笔正在吵架呢！
“它们为什么吵架呢？”我自言自语地说。于是，我就好奇地听了起来。
铅笔自豪地说：“要是没有我，小主人怎么写字，怎么写作业？”
橡皮抢着说：“如果没有我，小主人写错字了怎么办？”
尺子骄傲地说：“没有我的话，小主人就没法画直线或者进行测量了。”
钢笔不耐烦了，嚷道：“要是没有我，小主人也写不成作业。”
魔笔生气地吼道：“没有我，主人要是用钢笔写错了字，你们能帮他擦掉吗？”
它们几个争得不可开交，脸红脖子粗的，总是要把自己说得最重要。
这时，我一下子把文具盒打开了，它们不但没有停下来，反而吵得更起劲了，它们都想让小主人知道自己才是最重要的`。看到这样的情景，我就对它们说：“你们不要吵了，你们都很重要，少了哪一个都不行，都会给我的学习带来很大不便。但是你们只重视自己，轻视别人，是不对的。大家在一起要互相学习、互相帮助。你想：这里如果只有你一个，没有了朋友，你会快乐吗？”
听了我的话，它们惭愧地低下了头。
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