文具盒里的争吵作文300字-小学五年级状物作文

时间：2023-04-25 15:44:08 状物作文我要投稿

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　　在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的文具盒里的争吵作文300字-小学五年级状物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

文具盒里的争吵作文300字-小学五年级状物作文

　　我的功劳最大我的功劳才最大没了我，你们都没法工作……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大，所以互不相让。

　　铅笔傲慢地说；没了我。主人的画图题怎么做？美术课怎么构图？才不是呢，才不是呢，我的功劳才大呢，没了我，你画错了图怎么办？橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了，说要是没了我们，铅笔你怎么画图，小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。同志们，我的功劳最大钢笔不紧不慢地说小主人步入中高年级，写作文，作业少不了我！墨水听了不乐意了，故意晃动肚子里的液体，清了清嗓子，对傲慢无礼的钢笔说：老兄，你忘了我吧，没我你怎么工作？修正带在一边附和着：就是就是，还有，没了我，你错了怎么办？接着又回头对墨水说：钢笔就是用你写错的，还想着邀功呢！那没了我们，你到哪工作呢？钢笔对两个争的面红耳赤的文具说，没了我，你们就是两个无用之徒。这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了，笔袋爷爷赶快劝住，对六个怒发冲冠的文具说：如果你们真要比出个谁本领大的话，就来比一下吧。

　　笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图，结果线歪歪扭扭，铅笔摇了摇头，像个泄了气的皮球，回到了笔袋里。

　　笔袋爷爷让尺子们去画线，结果不但线没画成，还把纸弄得一个洞一个洞的，尺子们也败兴而归。

　　笔袋爷爷又让钢笔去画图，让墨水去写字，让修正带构图，文具们都以失败告终。

　　笔袋爷爷语重心长地说：其实你们各有各的长处，要团结起来才能做好每件事。

　　文具们惭愧地低下了头。

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