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热闹的文具盒小学作文（通用22篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的热闹的文具盒小学作文，希望能够帮助到大家。
热闹的文具盒小学作文 篇1
雪莉8岁了，该上学了，妈妈给她买了一个非常漂亮的双层文具盒。我们的故事也就开始了。
文具盒刚买好，就先住进了7位居民：铅笔族的儿女，依靠人多势重就住在上层，而橡皮和格尺被挤到了底层。即使如此，铅笔们还不依不饶，说三道四。
一天，铅笔中的老大——中华铅笔开口了：“我说格尺老弟呀，看你天天无所事事，逍遥自在，而我们却天天为小主人效劳，这多么不公平！”
格尺不紧不慢地说：“你说的很对，我的确很少抛头露面。不过，你想过没有，有人不走正道、误入歧途时，是谁帮助他们改过自新、重新做人、走上正道的？”
听了格尺的一席话，铅笔无言以对。
“对呀，铅笔老弟，你们不要太骄傲了，要不是我及时出马，帮你们改正错误，你们能写出漂亮的字儿，画出漂亮的画儿吗？”橡皮慢条斯理地说。
听了橡皮的话，铅笔们心服口服。
从此，铅笔、橡皮和格尺，再也不吵架了，他们一起出生入死，成了形影不离的好朋友。有时，橡皮、格尺也到楼上住几天。
平静的生活很快出现了波澜。橡皮、格尺终于搬到楼上来住了。
有一天，小房子又住进来8位贵宾――衣冠楚楚的`钢笔先生和花枝招展的水笔女士，他们过着花天酒地的生活。他们刚住进来，就叽叽喳喳说个不停。
穿着粉裙的水笔女士开始指桑骂槐说：“乔迁新居原本是件挺高兴的事，可是呢，现在却碰到几个穷光蛋，和他们做邻居，真倒霉！”
一只钢笔随声附和：“是呀，这些短命鬼，三天两头就换一批。和他们住在一起，我们一点安全感都没有。”
听了这些刺耳的话，住在楼上的老朋友们很不服气，开始针锋相对的斗争：“年纪轻轻的嘴还挺硬，什么东西，敢说老子的不是？”
小铅笔头不甘示弱，说：“我们写错了，能让橡皮大哥擦干净。可你们这些油嘴滑舌的东西，犯错误也擦不掉”
“我们有改正纸帮忙，看你们还有什么说的？”没等他说完，穿绿裙的水笔就抢着说。
橡皮冷笑道：“哼！瞧那熊样，贴上改正纸就象贴块狗皮膏药似的，还臭美呢。”
到后来，钢笔、水笔这些新贵与铅笔、橡皮、格尺们谁也不让谁，就像水火不相容。
图画课上，老师叫同学们用钢笔画图。可是钢笔一画错，就不能改正，就白白浪费一张纸。
怎么办呢？老师建议大家先用铅笔打底稿，再用钢笔描。
哈哈，效果真不错！
钢笔、水笔们现在明白了：“铅笔们也有长处啊！”他们不再嫌弃铅笔、橡皮、格尺们。从此，文具盒里的新朋老友就和睦相处了。
热闹的文具盒小学作文 篇2
当夜深人静的时候，文具盒里叹气声连连，传出来一阵阵抱怨声。
“唉，小主人一点都不爱惜我，经常把我摔在地上，害得我腰都断了！”这是铅笔的声音。
橡皮接口说：“我更可怜，小主人用尺子差点把我的脑袋都割掉了！”
“我也好不到哪儿去好不好！”听到有人提到自己，坐在轮椅上的尺子也忍不住气呼呼地开了口。“小主人随手把我一掰，就掰成了两段！当我是铁啊，我是塑料，就这么残废了！还是圆规兄弟好！铁的，多结实啊！”
“唉，铁打的也经不住折腾啊！”
“怎么回事儿？”文具们禁不住好奇地问。
“小主人经常把我当玩具一样掰来掰去，我的两条腿都快散架了，现在站都站不稳了！唉！”圆规不无忧虑地叹了一口气，又忧伤地说：“恐怕很快就要和各位说再见了！”
“咦？我的弟兄们呢？”圆规的话音刚落，铅笔突然发现自己的同伴不见了。
尺子回答：“它们更惨，不仅掉在地上而且还失踪了，听说有一支铅笔还被小主人掰成两截儿，抢救无效死亡了。”
“啊！哥哥，亲爱的哥哥！你就这么离开我们了……我恨你！小主人！”铅笔伤心地大声哭喊着。
“先别哭了，还是考虑考虑咱们自己吧，要不然我们去问问游戏卡吧，它很幸福，小主人把它当宝贝。”尺子赶紧安慰。
“好主意，太好了！”文具们异口同声地叫好。
于是，它们一起去问游戏卡。
提议是自己出的，所以尺子先开口：“游戏卡啊，我们被小主人欺负了。有什么好办法能救救我们吗？”
游戏卡思考了一会儿说：“很简单，明天小主人要考试，今天你们都藏起来……小主人会意识到自己的`借误的。”
“你真聪明，这个办法不错啊。”大家相视一笑。
第二天果然考试了，小主人打开文具盒一看，吓出了一阵冷汗，“糟糕，怎么是空的，我昨天明明把文具都放进去了啊？”
结果可想而知了。一回家小主人就冲铅笔、尺子、橡皮发脾气：“都怪你们！
“怪我们？我们这副样子还能去学校嘛？还不都是因为你！“铅笔气哼哼地说。
小主人愣了一下，脸红了，他把头低了下来：“我向你们保证，以后一定会好好对待你们的。请你们都回到文具盒里去吧。”
热闹的文具盒小学作文 篇3
在一个宁静的夜晚，从小明的书房里传来了一阵声音，原来是文具盒里的小伙伴们在说话。首先铅笔跃跃欲试地发言：“小主人做作业时我最重要，没有我，文字就写不了了。”水笔和红笔一听就不乐意了，齐声反对小铅笔：“不对，没有你，我们也可以帮小主人写出好字啊……”“没有我们，”小橡皮兵团插话道：“小主人的字难看得不能看！”只听争吵越来越凶、声音越来越重，谁也不让谁，呆呆的小尺子也来看热闹了，它慢吞吞地说道：“呵呵，如果小主人没有了我，他无论怎样都不能做连线的题目。”可它的语言总是那么呆板，想了想又说：“哦，不对，我不在小主人也可以做连线题，只是没那么直而已，唉……”
突然，一阵细小的声音从这场激烈中传出来，“你们都没多大用处，还是我最管用，如果没了我，小主人就上不了他最喜爱的手工课了！”文具们坐在自己的“床头”，个个都气得满脸通红，它们都不约而同地想到了一件事：“它们肯定没我管用，我才是小主人最重要的文具！”就这样它们越想越气，越想越气……
终于在一个时刻，当大家都忍无可忍的.时候，犹如世界大战爆发一样，第二次争吵又激烈地开始了，这次，文具们不是一般的愤怒，而是用一种可恶的脏话来互相嘲笑，互相辱骂，甚至还互相打闹……
就在第二次争吵即将结束，第三次争吵即将爆发时，铅笔盒终于发出了它独有的大嗓门：“伙伴们，你们都停下来！你们都不该争吵，因为你们都是小主人的好帮手，少了你们中的其中一个，小主人都会伤心的。因为这样的话我们的大家园就不团结了，不再丰富多彩，不再美好了！”听了铅笔盒的话，文具们都红着脸，惭愧地低下了头，为自己刚才的行为而感到后悔……
热闹的文具盒小学作文 篇4
我有一个文具盒，它既可爱又漂亮，特别让人爱不释手。更有趣的是它们有一段小小的对话，就让我们来听听吧！
我的铅笔盒里有好多的东西：有铅笔、橡皮、直尺、钢笔、中性笔、还有记号笔。这些学习用品都有长处和短处，就让我们来看看吧！
有一天，在我写作业的时候，铅笔弟弟说：“我的功劳最大，因为我每天帮着主人写字，所以我的功劳最大。”这时候，旁边的橡皮哥哥不服气了，说：“你的功劳最大，切，还不如我呢，如果你写错了数字或者是汉字，难道不是我来帮小主人擦吗？所以我的功劳最大！”就在这时，旁边的尺子小伙计又不服气了，说：“你们的功劳最大，才不是呢，你们看，什么时候都要有我，要不然，小主人的图形是怎么画的呀，所以说我的功劳最大！”结果，这番话被钢笔姐姐听见了，它说：“切，你们的`功劳最大，才不是呢，小主人写书法的时候，经常用到我，如果没有我，小主人的书法怎么写呢，所以说我的功劳最大。”中性笔妹妹听到了，就说：“其实，我们的功劳都不大，功劳最大的是铅笔盒。”记号笔大哥说：“就是，就是，文具盒的功劳最大了。”就在这时，文具盒姐姐说话了，说：“是的，其实它们说的对，我的功劳最大。”其它的文具问：“为什么呀？”文具盒说：“因为我整天驮着你们，难道，不是我的功劳最大吗？”其他的文具脸红了。可是我呢，却听得津津有味。我对文具盒说：“每个人都有长处和短处，要多看别人的长处，正视自己的短处，文具们都有长处，都有优点，我离谁都不行，你们都是我的好帮手。”
热闹的文具盒小学作文 篇5
“是我的功劳最大！”“应该是我，是我的功劳最大！”“是我！”“应该是我的功劳最大！”“应该是我！”宁静的夜晚，从文具盒里传出喧哗的叫声。
文具盒伯伯被惊醒了，看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦在吵架，忙问道：“怎么啦？你们半夜三更不睡觉，吵架干嘛呀？”
铅笔回答道：“我们在比谁对小主人的功劳更大！”说罢，它们又断续吵起架来。
铅笔抢先说道：”你们这些多余的废物，生来干什么！要说的话，我可是小主人的好帮手哇！帮小主人写字、画角、画线条。我的功劳最大！”
铅笔还没有说完，橡皮擦就打断了它的话，“切！瞧，像你这种东西写出来的字多丑，多难看呐！还要出错，需要我这高贵洁白无比的身体来擦干净你那丑极了的字。这对我来说，简直是一种极大的、无法弥补的侮辱。”
这时候削笔刀发话了：“呸！呸！呸！和你们交朋友，我可真是倒霉死了！没有了我，你们那些骄傲的铅笔，不就是几根小木棒罢了！”这一句话说得铅笔的脸都气红了。
尺子故意放大声音说：“去！去！去！有了我，小主人就可以画直线了。所以，我的功劳最大。”
住在二楼享受高级待遇的'钢笔气势高昂地说：“你们这几个无知的笨蛋，小主人现在四年级了，用的是钢笔，不是铅笔！我的功劳最大！”
文具盒伯伯心平气和地说：“你们每个都有功劳，只是功劳不一样而已。可是大家不团结，又怎么行呢？不是有句俗话说：‘团结有力量，共同来抵抗’吗？”
钢笔、尺子、铅笔、削笔刀和橡皮擦听了文具盒伯伯的劝告，又和好如初了。很快，它们就进入了梦乡。
热闹的文具盒小学作文 篇6
一天铅笔和橡皮的小主人买了一个做工精致的卷笔刀，也把它放在了文具盒里。
骄傲的卷笔刀自以为身价高等，看不起橡皮和铅笔。
“你们算是什么东西？你们又能干什么呢？小主人竟然把你们天天与我放在一起。我可是天天有用，没有我的存在，铅笔和橡皮你们就会变成废物！又有什么资格和我一起共享荣耀？”卷笔刀得意洋洋地大声叫嚣着。
“卷笔刀，你要认清自己哟！我们都是主人的好帮手，没有什么有用无用之分。何必要争来争去斗嘴不团结呢？”铅笔提醒道。
橡皮说：“是啊，我们都是为主人的学习服务的，何必要分三六九等、高低贵贱呢？”
“你们给我住嘴！”卷笔刀对橡皮和铅笔大声斥责道：“当然得分高低贵贱、优劣等级，像你们这样只有小小功能的家伙，只配做我的仆人！”
橡皮和铅笔没有不再理睬自以为是的卷笔刀。“哼，自己也默认了吧！像你们这样的没多大能耐的文具，仆人都不配！根本就没有资格与高贵的`我相提并论！”
不久，小主人要随爸爸妈妈搬家了，他收拾文具盒时，发现卷笔刀已经生锈了，无法再帮助自己削铅笔。“真是个没用的东西！”小主人嘟囔了一句，便随手把卷笔刀扔进了垃圾桶。
从那以后，橡皮和铅笔过上了幸福和谐的快乐日子。而卷笔刀呢？则从垃圾桶运到了垃圾站，与大批垃圾混合在一起难以分辨真身了。
同学们，我们可不要像卷笔刀那样呀，要清楚每个人都有值得我们学习的优点，千万不要傲气冲天，看不起人！生活中只有大家齐心协力才能生活得更好，也才能生活得更长久。
热闹的文具盒小学作文 篇7
我有一个漂亮的文具盒。我每天都小心地把它放到书包里，欢天喜地上学去。可是，有一天，我偶然听到了发生在文具盒里的对话……
钢笔第一个发话了：“我可是文具盒大家庭的老大哥了。我全身披着钢盔，身价不菲。看，我还是名牌呢！我的分量无人能比！”
中性笔不服气了：“钢笔大哥是厉害。但你身体太笨重了，主人用起来多费力啊！大家看我多灵巧轻便。还是我最受小主人欢迎。”
铅笔不甘示弱：“小主人从一上学就开始用铅笔了，将来一直到毕业都离不开我。我陪伴主人的时间比你们都长，所以，我的功劳最大了！”
一直沉默不语的橡皮擦也据理力争：“你们是有本事，可以写字。但是，你总是写错字怎么办哪？还不是靠我擦掉错别字吗？我被磨得越来越小，最后粉身碎骨也在所不惜。你们都亲眼所见，我的.多少兄弟姐妹为了改错，付出了生命的代价。我们橡皮擦才功不可没呢！”
尺子终于忍不住了：“主人画图形、直线、曲线都由我把关。你们瞧，我浑身晶莹剔透，配有精致的花纹、美丽的图案，多么漂亮啊！语文课、数学课和美术课等都能见到我的身影，你们说，难道不是我的功劳最大吗？”
他们几个互不相让，争执不休，吵得不可开交。他们找来文具盒伯伯评理，老伯伯语重心长地说：“你们各自都有不同的用处，都尽心尽力为主人服务。对于我和小主人来说，你们都很重要，缺一不可。我们只有团结协作、和睦相处，才能有用武之地，发挥最大的作用！”
文具们听了，都不好意思地低下了头。
从此，文具盒里恢复了安宁，文具们组成了团结和睦的大家庭。小主人也更加喜欢他的文具了。
热闹的文具盒小学作文 篇8
中午，文具盒里非常吵闹，原来是文具们在争吵，吵的非常激烈，连外面的小明都听到了。
首先上场的是铅笔，铅笔得意洋洋的说："我能帮小主人写字，要是没有我，主人这不能写字了!"
"哼，你算什么?你写错的字还不是我帮你擦干净的，所以我最厉害!"橡皮姐姐自豪的说。"
你们都不如我，"钢笔哥哥摆摆手说，"上次小主人书法比赛又不是我，小主人肯定拿不到一等奖!"
尺子也不甘落后地说："我才是最厉害的，数学课上小主人还不是用我来画线、量长度的，所以我是最厉害的`!"
彩笔忍不住发言了，它说："要不是我，小主人画画根本涂不了色，而且上次画画比赛要不是我，小主人哪能赢呢，所以我更厉害!"
小明最后忍不住了，他说："其实你们都是最厉害的，寸有所长，尺有所短，你们应该互相帮助对方，才能帮助我呀!"文具们都委屈地低下头来。
从此，他们互相帮助、齐心协力，成为了好朋友。小主人小明也为他们高兴。
热闹的文具盒小学作文 篇9
一天中午，我正要上床好好的睡个午觉。突然，文具盒里叽叽喳喳的。原来，是文具们在争论谁是最有用的。
我是最有用的，不信？我就告诉你们，小主人画图用的'就是我呢！铅笔妹妹扭着腰说。
我比你有用得多，你画错了，小主人还用我擦你画的画呢！橡皮弟弟头一仰，满不在乎。
吵什么吵，我才是最有用的呢。钢笔哥哥说，声音如同麦克风，小主人写字呀，计算呀，用的不都是我吗？
切，跟我们比，你们那些不算什么。三角尺兄弟勾肩搭背，得意洋洋地说，小主人画格、连线，还有画图形，哪一样不得靠我们呢？
大家消消气，都别吵了！文具盒爷爷一只手拄着拐杖，另一只手摸着胡须，慢悠悠地说，别人啊，有不对的地方，能宽容多少，就宽容多少，别天天吵吵闹闹的，啊。
大家你看看我，我看看你，心里还是不服气，一个个扭鼻子抗腮，一个个脸红脖子粗，闹得不可开交。
文具盒爷爷摇了摇头，意味深长地说：孩子们，你们都很有用，都是主人的助手，缺了哪一个，他都很着急，不信你们问问小主人，你们的用处都很大。我在边上急忙点点头，不住地说：对、对、对......
大家在我这儿得到了确认，此时，心中的怒气已消了很多，他们一个个不吱声，自己干自己的事去了。
热闹的文具盒小学作文 篇10
一天晚上，小主人睡着了，一年一度的文具盒大会就这样开始了。
没想到细细的铅笔芯第一个发言：“我的功劳最大，小主人写字必须得靠我！”
笔杆不服气地说“我的功劳最大，没有我，你能写出优美的字吗？”
钢笔看他们吵得厉害，连忙说：“小主人马上三年级了，还用得着你们吗？不还得用我？”说完用手拍了拍自己的胸脯。
这时，平时不怎么说话的橡皮说话了：“你们犯了错误不还得我去帮你们改正，不然，小主人能交正确的.作业吗？”
他们就这样吵得不可开交，终于把小主人吵醒了，小主人弄清楚原因后，语重心长地说：“铅笔芯要是没有笔杆的帮助会折断的，笔杆要是没有笔芯也写不出漂亮的字呀！钢笔啊，要是没有铅笔打好基本功，我也用不着你哦。橡皮，要是没有它们，写了错字怎么办，那你也就没有价值咯！所以你们要团结合作，才能让我交出完美答卷，对不对？”
听完小主人的话，文具小伙伴们害羞地低下了头。从此，他们各司其职，认真地为小主人服务，再也听不到他们争吵了。
热闹的文具盒小学作文 篇11
“我最好！”“我最好！”……咦？谁在说话？好像是从文具盒里传来的声音，发生了什么事？让我们仔细听听吧！
那是一个安静的深夜，铅笔盒里的文具们在讨论到底谁才是主人的好帮手。铅笔首先争着发言：“我是主人的好帮手，没有我，主人就写不了字了！”橡皮一听不甘示弱地说：“没有我，主人的错别字就纠正不了了。”急性子的尺子一听，赶忙跳出来说：“我才是主人的好帮手呢！没有我，主人怎么能画出笔直的线。”“我的作用才大呢！”彩笔探出头来，认真地说，“没有我，主人的'画，都没有了颜色，多难看啊！”
看他们吵得越来越凶，铅笔盒爷爷赶忙过来打圆场：“你们都别吵了。你们都是主人的好帮手，铅笔可以帮小主人写字、算题，橡皮可以帮他擦掉错别字，尺子能够帮他连线、画图，彩笔呢？让小主人的画有了五彩缤纷的色彩，你们都是他最亲密的伙伴，在他学习生活中一个都不能少！”文具们听了纷纷附和道：“对对对，铅笔盒爷爷你也很重要，没有你我们就没有一个安全温暖的家了。”铅笔盒爷爷最后总结说：“嗯，所以我们大家要同心协力，做好小主人的得力小助手！”
夜越来越深了，文具们也累了，进入了甜甜的梦乡。
热闹的文具盒小学作文 篇12
一天晚上，小主人睡着了，一年一度的文具盒大会开始了。
没想到细铅笔芯率先开口：“我的功劳最大，小少爷要靠我写字！”
笔不满的说道：“我的功劳最大，没有我你能写出漂亮的字吗？”
见他们吵得这么厉害，钢笔连忙道：“小少爷快三年级了，你呢？”还需要你吗？利用我？”说完，他用手拍了拍自己的胸口。
这时候，平时话不多的橡皮擦开口道：“如果你犯错了，我得帮你改正，不然，小高手能交出正确的作业吗？”
他们就这样吵了起来，终于吵醒了小主人。小少爷弄清楚原因后，认真的说道：“没有笔，铅笔芯会断，没有铅笔就不能写字。好漂亮的字迹！笔，如果我不要有好基本功的铅笔，我不需要你。橡皮擦，如果你没有，你打错了怎么办，那你就一文不值！所以你必须一起努力让我交一个完美的'答案吧？”
听完小少爷的话，文具小伙伴们害羞的低下了头。从此，他们各司其职，认真服侍小少爷，再也没听到他们吵架。
热闹的文具盒小学作文 篇13
在一个漆黑的夜晚，小主人已经睡着了，这时，文具盒里发出了激烈的争吵声。
尺子先开口说：“我可是小主人的”宠物“，每次小主人画线，量长度都离不开我呢!”刚说完，一旁的钢笔不客气的说：“怎么可能?如果只有你，没有我，那小主人怎么画线呢?所以我才是主人最重要的!”这时，在一旁的修正带听不下去了，大声嚷道：“不对不对!主人肯定是喜欢我的，如果没有我主人写错字了，怎么改呢?而且小主人每次用我的次数是最多的'!”“不对，我才是最重要的，你们不能和我相提并论!”“怎么是你呢?应该是我，你没有看到小主人每次用完我都把我放进文具盒里，生怕把我搞丢了。”“你们也太不讲道理了，我告诉你们，我可是不好惹的!”这时，文具盒被吵醒了，说：“怎么啦?怎么这么吵?”“文具盒爷爷，你说我们哪个才是主人最重要?”文具盒笑呵呵的说：“这还不好办?”文具盒先让尺子在纸上画一条横线，费了好大的力气，尺子都没画出一个点。文具盒再让钢笔画一条直线，没有尺子的帮助，直线画的歪歪扭扭，一点也不直。文具盒再让修正带写字，怎么写呢?这时，文具盒说：“孩子们，这下你们应该知道了吧?你们都很重要的!”
从此以后，尺子、钢笔、修正带再也不争吵了。
热闹的文具盒小学作文 篇14
小红的文具盒里，住着三个活泼、可爱的小伙伴——铅笔大哥、橡皮老弟和卷笔刀妹妹。它们互相帮助，友好相处。瞧，铅笔写错了字，就请橡皮来帮忙，笔尖断了，就请卷笔刀来帮忙削一削，在它们的共同努力下，小红的功课门门优秀。
有一天，小红考试又得了满分，书法比赛也得了第一名，小红高兴极了。文具盒里的铅笔听说的这个消息，心里不禁沾沾自喜起来。心想：要不是我，主人能得那么优秀的成绩吗？它骄傲地走到橡皮的面前，挺直了腰说：“喂，胖子。快帮我按摩按摩。”这时，正在呼呼大睡的橡皮老弟，很是不耐烦地说：“别打扰我睡觉。”
铅笔一听，笔颜大怒，不满意地说：“你有什么资格在我面前睡觉。要不是我，主人哪来那么多的.荣誉。你那有个家可以睡觉。”橡皮一听，大肚子一挺，生气地说：“什么？如果不是我，你写错了字，谁来帮你改正。我的功劳最大。”“不对，我的功劳最大！我每次都能帮主人取得好成绩。”铅笔瞪大了眼睛。橡皮越来越不服气：“每次什么功劳都是你的，荣誉都是你领，你常受到人类的表扬，还有什么不满意的？”
“哼！”俩人谁也助、取长补短，才能把事情做好。
热闹的文具盒小学作文 篇15
一天， 文具盒里发生了争吵，它们在比谁的本事大，争得你死我活，谁也不肯认输。铅笔、 钢笔、 橡皮 、圆珠笔，个个都很骄傲自满。
铅笔昂首挺胸地说：“你们的本事哪有我大呀！主人写错了字我就可以用橡皮擦干净，你们呢！死缠着不走，把主人都气死了。”钢笔觉的特不服气，它便不服气的说：“你有什么，还说自己本事大，我看算你本事最小。我能写出最优雅的字来，让主人得奖，让他站在领奖台上，风风光光地，你们还有什么权利跟我比本事。”
铅笔听了这句话气极了。橡皮、 圆珠笔听了，也都很不服气橡皮骄傲地说：“你铅笔能擦干净，还不是因为我，如果没有我你能吗？”圆珠笔说：“主人常常用我写字，因为我小巧玲珑，而又窈窕，主人拿起我多方便。写出的字也美多了。”
它们各有所长，各有所短，可它们都认为自己是十全十美的。
它们沉默了一会儿，突然，铅笔说话了：“我们这样比也比不出结果来，那我们就看主人在一天中用谁的'次数最多。”大家都同意了。
今天是星期六，主人要写作业了。他拿出文具盒，里头的笔们都期望自己能被主人选中，主人选了铅笔，再一次一次的选了各种笔，大家都选中了。它们都知道自己错了，都底着头，互相道歉，从这已后它们不在争谁第一。都互相帮助，互相爱护，团结一致！
热闹的文具盒小学作文 篇16
在一个夜深人静的夜晚，忽然，传出一阵说话声。哦，原来是铅笔和橡皮在聊天呢！
铅笔说，你好，我是新来的，你呢？橡皮说；我也是新来的。认识你很高兴，你长的真高，你当哥哥吧！我当弟弟，好，咱们现在就是最最好的哥俩！
两人谈的很和的来，于是立刻就成了亲密的好朋友。
可是，这种好日子没过多久，它俩便又闹翻天了。原来有一段时间，它的小主人明明特别喜欢水果香味橡皮，总是，把橡皮保护的干干净净。这回铅笔可不高兴了，它想呀想，终于想出一个坏计谋。每一次写作业时，铅笔都是老是故意写错字。明明不的不老用橡皮把错字擦掉，铅笔看着橡皮一天天消瘦，心里别提有多高兴。
又是一个深夜，铅笔哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒，来到镜子跟前，铅笔有礼貌的说，弟弟，请你先照。橡皮拖着疲惫的身子走向镜子，看着自己小小的.身体说，哎，老了。这时铅笔迈着大步走向镜子，一看，啊！镜子里那个短短的铅笔头是我吗？
是呀！在你消弱我的同时，你也在变短！橡皮冷笑着说。
这时，镜子爷爷说话了，你们呀！还不知道自己的错误吗？
这个故事告诉我们不要老想着对别人做什么坏事，上天对谁都是公平的。如果你现在还在和同学闹别扭的话，请快和好哦！相信你一定 会做的更好！
热闹的文具盒小学作文 篇17
乐乐的文具盒里住着铅笔，橡皮和转笔刀三兄弟。它们每天勤勤恳恳的为乐乐工作，就像一家人一样。
有一天，他们为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵了起来。
原来是这样：乐乐的作文在第六届“老百晓”杯全国小学生原创网络作文大赛中获得了一等奖，这件事传到三兄弟耳中，便展开了一场唇枪舌战。
首先发言的是铅笔。他清了清嗓子，扭了扭细细的腰，得意洋洋地说：“乐乐这次得奖都是我的功劳，我的本领最大。你们也不想想，如果没有我，小主人拿什么写字啊！如果不写又怎么能得奖呢？”说着轻蔑地看了看橡皮和转笔刀.
"铅笔，你不要太欺负人了！”橡皮挺着大肚子暴跳如雷地说，“
铅笔兄弟，你只会说你如何过五关斩六将，怎么不说说自己败走麦城？我清楚地记得，这次作文大赛，乐乐写了几个错别字，是我挺身而出牺牲了我完美无瑕的身体，要不是乐乐怎么能得奖呢?想想吧，谁的功劳大，当然非我橡皮莫属了。”
铅笔听了火冒三丈，破口大骂起来：“呸，你这个臭扫大街的，敢和我比！你看看你走过的地方，全是黑乎乎的`的一片。再说了，我不写字，你怎么擦？还不变成废物了！到一边凉快去！”
“住嘴！”转笔刀恼羞成怒，大声吼起来，“铅笔，你这个忘恩负义的东西。我记得上次你头发长了，是我帮你理发。如果我不帮你理发，你怎么写字？你不写字，橡皮又怎么有施展才华的地方？看吧，还是我功劳大！”
“我功劳大！”
"不，是我功劳大！”
“你们都错了，是我功劳大！”
文具盒爷爷忍不住发话了，他笑呵呵地说：“孩子们，别吵了！这次小主人得奖，你们都有功劳。而且，你们各有各的用途，缺一不可，还是一心一意为小主人服务吧！”
三兄弟听了文具盒的话，知道自己错了。从此，它们握手言各，各自履行起各自的职责。在它们的帮助下，乐乐的学习成绩越来越好了。
热闹的文具盒小学作文 篇18
听，文具盒里传出吵架声，是谁在吵架呢？原来是文具们在争谁的本领大？只见他们面红耳赤手叉着腰，谁也不让谁。
竖着尖尖脑袋的铅笔说：“我是主人最得力的能手，主人自从会写字就一直用着我，所以，我的本领最大！”铅笔的话，引来了卷笔刀的嘲笑：“切，就凭你？如果没有我，你写着写着，写到最后你就写不出字了，要不是我帮削，你早就发挥不了作用了，所以，没有我，你就是一个什么都没有用的家伙，我的.本领才最大！”
矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀：“写得出字又怎么样？如果主人用铅笔写字，有了错字，那又有什么用呢？老师会批评主人的，而我可以把铅笔写错的字给擦掉，让主人把每一个题目都做对，得到老师的表扬，所以我的本领才最大！”
钢笔吐出一口墨水，冷笑了笑，说：“橡皮擦，你能擦掉我写出的字吗？我可是钢笔，我本领强，你根本就擦不掉我喔，所以，对我来说，你什么都不是。而且，从主人上小学三年级后，就会一直用着我，我会陪伴主人一生。你说我多重要啊！所以，我永远是主人一生中最重要的伙伴！”
文具们就这样你一言我一语地争吵，不知过了多久，文具盒爷爷醒来了，他好不容易弄明白事情的经过，缕了缕胡须语重心长地说：“孩子们，你们都有自己的本事，但是，没有一个是万能的，所以，你们都要团结互助，取长补短，一起帮助主人”。从此，文具们团结一心帮助主人，主人的成绩越来越好。
热闹的文具盒小学作文 篇19
文具盒里有一个美妙的世界，那是几个学习用品的窝。
一天，铅笔对他的伙伴说：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀，是呀!”橡皮说到，“我这么洁白的脸蛋，都被小主人用得乌起码黑，害得我没办法见人了，唉!”
钢笔姐姐抢着说：“我的皮肤本来很多水分，可是现在小主人把我的`水分都用完了，我这么干燥，谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨，我的父母包括亲戚都被小主人弄死了，我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时，我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”
铅笔盒妹妹对他们说，“我比你们都小，可是我每天都要带着你们去小主人的学校，你们实在太沉了减减肥也好。”
在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说：“你们不能怪小主人不好，当初主人要是没有买你们的话，说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了，会对你们好一点。你们应该大大方方的，而不是像现在这么小气呀!”
听了字典爷爷的话，他们心里好受多了。
热闹的文具盒小学作文 篇20
“轰隆隆，轰隆隆……”“嘭，嘭……”在机器运作声和工人们拼装声中，我出生了。我是个很漂亮，很实用的文具盒，天蓝色的身体，身上还有几个泰迪熊的图案，两侧有门，里面是摆放文具的地方，右下角有一个小型刨笔刀。
我和同伴们被工人装到一个大纸箱，随后经过几个小时的车程，我们来到一家文具店，被放到架子上。时间一天一天的过去，转眼间，两个月过去了，看到同伴们都有了主人，而我却孤零零地待在架子上，心里很不是滋味。
突然，一双小手把我从架子上拿了下来。“这个文具盒多少钱？”“20元。”“给！”就这样，我被小主人带走了，我的心里很是感激。
小主人把我带回家的前一个月，他对我很好。但是一个月后，我的噩梦开始了。
“小明，可以借我用一下你文具盒上的刨笔刀吗？”“好，不过，要付钱。”“多少？”“一元一分钟。”“好，成交！”什么？我心地暗暗地想，小主人怎么可以这样！把我当赚钱的工具！我很想抗议，但是没有办法，因为我不能说话。
后来，他更是变本加厉，只要心情不好，他就把我举起来，重重的摔在桌子上。“哎呦，真疼！小主人，别摔了！”但是，我不能说话，只能由他摆布。过了几天，我感到身上有一阵刺痛，还听到刮东西的声音。我一看，啊呀！小主人居然用小刀刮我！“好痛啊！”我哭着，真后悔有了主人。就这样，过了几个月，我已是遍体鳞伤。
“妈妈，这个文具盒旧了。”“那我们把它扔了。”“好的！”啊！我大吃一惊，难道要把我扔到臭哄哄的.垃圾桶里吗？不要啊！但后来，我没有被扔到垃圾桶里，而是被扔在了路边一个草丛里。在那里，我度过了一个月，每天不是被烈日暴晒，就是被风吹雨淋。我绝望了，本以为会这样度过一生，但转机出现了。
“爸爸，这有一个文具盒！”我听见一个女孩甜甜的声音和脚步声。她过来，将我捡起，说：“爸爸，这个文具盒还没有坏，可以用！”“那你就带回家，用水洗一洗，再用。”“好的！”我一看，是个衣服破旧的小女孩，脸上还算干净，面色又黄又黑，骨瘦如柴。她的后面有一个衣衫褴褛的中年男人。过了一会，我到了一个很小很破旧的屋里，小女孩用清水将我洗净。又将一些文具放到我的身体里。此后的时间里，小女孩很爱惜我，每周用干净的布擦净我的身体……
我很乐意为我的新主人服务，因为她才是真正珍惜我的人，我的幸福生活终于来临啦！
热闹的文具盒小学作文 篇21
“咚“的一声，是谁的铅笔盒掉了呀？原来是小丁明的铅笔盒掉了。美丽的铅笔小姐生气地对铅笔盒说：“你个铅笔盒再摇我我跟你没完！”在旁的橡皮和卷笔刀也一起说：“就是，跟你没完！”这时铅笔盒发话了“这并不是我的错，只是因为我不小心滑出了小丁明的书包。
四个文具马上就无语了，因为现在他们几个面临着一个巨大的问题，应该如何回家呢？又沉静了一会，卷笔刀突然说：“小丁明走路不是会出现脚印吗？”我们顺着脚印不就可以回到家了吗？于是四个文具顺着脚印往家走。突然天空下起了大雨，小丁明的脚印在大雨的冲刷下，不见了踪影。
四个文具伙伴踏着泥泞的道路，冷冷的大雨浇在它们身上，瑟瑟发抖，回家的路在哪呀？一个个愁容满面，在大家冥思苦想的时候，铅笔小姐兴奋地叫了起来：“小丁明的家不是在东面吗？我们一直往往东走，不就能回到小丁明的家了吗！”
他们又继续出发了，走着走着突然一只巨大的'老鹰以极快的速度用那锋利的爪子把四个文具带到了空中。飞了一会，那只老鹰一不小心，四个文具从空中掉了下来，掉到了小丁明家门口。这时门被打开了，开门的人正是小丁明。他惊奇地说：“我的铅笔盒怎么在这！我还打算重新买一个铅笔盒呢！”紧接着小丁明把铅笔盒放进书包里，一蹦一跳地向学校走去。四个文具也欢快地唱起来：我们是快乐的小伙伴，我们是勇敢的一家人。
热闹的文具盒小学作文 篇22
夜幕降临，月亮姐姐高高地挂在空中，小主人也沉睡在香甜的梦中了。
这时，文具盒里传来了一阵争吵声，原来是尺子、橡皮、铅笔在吵架呢！他们议论纷纷，在比谁的本事最大。
尺子对橡皮说：“橡皮你看我画的线笔直笔直的，你却连一条直线都画不出来，你真是一点用处都没有！”
铅笔高傲自大地对尺子说：“你虽然画线画得直，但是没有我铅笔，你连什么都画不出来！”
橡皮不服气地对铅笔说：“你虽然会写字，但有的时候你在作业本上涂涂写写，弄得作业本花花草草的。幸亏有我，不然主人就被老师批评了。”
在这刺耳的争吵声，书包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、铅笔让书本大叔给他们评评理，书本大叔意味深长地说：“你们都有自己的'优点，我们不能看别人的缺点，而要看别人的优点。”
听了书本大叔这番话，他们惭愧地低下了头。
书本大叔说：“不要紧，只要你们感悟到自己的错误，不看别人的缺点，就可以变得更加地聪明。”
顿时，他们恍然大悟。他们把书本大叔的话牢牢地刻在了心里，不忘书包大叔的教诲。
从此，他们努力学习，天天向上，变得更加地聪明。为小主人的学习增添了很大的帮助，还让小主人的学习成绩有了很大的提升。
最后，他们成为了和睦相处的好朋友。在一旁的书包大叔，也不禁咧开嘴笑了。
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