文具店作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的文具店作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具店作文1
我的同桌他性格开朗广泛，而且还很有自己的‘造型’，他造了很多奇形怪状的文具，且他的文具很多。
‘叮铃铃、叮铃铃’预备铃响了，迟到了的同桌急急忙忙的跑进教室里。只见他身上背着个胡箩卜形状的书包，来到了自己的座位上。掏出了语文书。我一看，他的语文书皮也‘换了个装’，语文书抱着的书皮是咖啡图，书签是一杯可乐。“哇哇哇！笑死了，同桌虽然比较贪吃，但是也不必这样吧！这叫‘画饼充饥’。”又看了看他的书包里。于是，我问他为什么要这样，他说他准备发明些好玩有意思的文具开个自己的文具店，到时有钱了买赛尔充值卡。
他的文具盒更有趣了！有一个又长又细的线，上面挂着一个文具盒，文具盒是圆形的，哦！原来这是溜溜球文具盒啊！到了第四节数学课，画图用铅笔时我一不小心画错了，橡皮也丢了，就问他借了一个骨头形状的橡皮。刚画完后就下课了，我只能下午还给他了。回到家里，我把骨头橡皮放在了桌子上，我的小狗‘贝贝’发现了，还以为是骨头。就跑过去，我刚走过来，大叫一声“不！贝贝它是橡皮！”可是已经晚了，贝贝已经咬了一口。刚咬了一口他就把橡皮给吐了出来。橡皮上尽是口水。下午来到学校，我趁同桌没来的时候放到了他的文具盒里。等他拿笔的时候，“咦？什么东西好湿呀？”没等把橡皮拿出来就舔了一口，“呸呸呸！怎么一股口水味。”我告诉了他真相，他一听恶心的快想吐了。
看我同桌做的奇形怪状的文具真是到了大霉呀！
文具店作文2
一年级我刚入学的时候，在校门口有好几家文具店，其中有一家离学校最近，并且有两个店面，那个时候，我总是到那一家文具店去买东西。
后来，到了二、三年级，因为我经常去那一家文具店买东西，所以跟他们渐渐熟了。那家文具店是一对父子俩开的，好像是每天都会交替管理。我先是认识了儿子，这个叔叔胖胖的，下巴上长了一堆胡子，看起来很和气。那个父亲则是瘦瘦的，不过看起来精干有力。
三年级下册的时候，在这家“新新文具店”的前面，又新开了一家“巧巧文具店”，这家文具店也是两个店面，而且里面的装饰看起来也比新新文具店要更漂亮，里面东西也更多。我尝试了几次去那家店买，东西是更多了，可质量不好，老板态度也不好，特别是那个女的，稍微碰一个文具就疑神疑鬼的，说我要偷，真是太不讲理了！
于是，几次后，我又回到了新新文具店买东西。
现在五年级了，跟新新文具店的人也更熟了，我去他们家买东西，常常砍价对半砍，他们也卖给我，有时东西买了很多，再买一个一、两块钱的东西他就会送给我。
暑假里，校门口这一排店铺要拆了装修，过完了一个暑假，我发现这家店又开了起来，只是从前的两间店面变成了一间，我还是会常常光顾这家店。希望这家店一直开下去，我会经常给他们一点点的支持
文具店作文3
有一天，妈妈带我和妹妹去文具店买文具和书包。走着走着，突然，眼前有道白光出现，把我们带进了时光隧道，来到了20xx年。
我们走进一家文具店，映入眼帘的是各式各样的文具。我们看见一位博士向我们走来，问：小朋友，你有什么需要我帮忙的吗？我有礼貌地跟博士鞠了个躬，说：博士先生，您好！我想看看这儿的书包。博士先生就跟我介绍：小朋友，这书包是这儿最新款的书包，书包里面有很多小层，那些小层可以把各科的书本分类，随着书本的大小自动变化，你叫书包走就走，叫它停就停下来......我听得津津有味，博士先生接着介绍：小朋友，来这边看看这儿最新的文具盒。这时我才回过神来，这款文具可以自动扩大或者缩小，还可以自动帮助学生收拾钢笔，橡皮，书......更有趣的是可以哄小主人开心，有时候小主人不高兴或者烦恼事，它会自动哄你开心......
铃铃铃，铃铃铃......闹钟响了，原来是一场梦，是一场超越时光的梦。但我坚信，只要我们努力学习，就可以研制出更多功能的文具，创造更多的奇迹。
文具店作文4
这是一个神奇的文具店，谁也捉摸不出它有多神奇。
这个文具店，孤零零的，矗立在街道一角，谁也没注意到它。
出人意料地，文具店的门，“吱嘎”一声，开了。从外面走进一个衣衫褴褛的小男孩——可怜的小男孩，衣服破的不成样子；裤子呢，短的不得了。他试探的说了一句：“请问，有人吗？”
良久，走出来一位老爷爷。他慈爱地看着那个小男孩。
小男孩小声地说：“有妈妈买吗？”
老人愣住了。
“对不起，没有我就走了。”
“别走，孩子。”老人喊住他，“可怜的孩子，你没妈妈吗？”
小男孩抽泣着，不说话。
老人转身往旁边的柜台里拿出了一个盒子，里面有一只铅笔。老人拿起铅笔，在一旁的白纸上写了：mom。
小男孩注视着这个单词，他仿佛看见了妈妈。他忍不住大喊：“妈妈！”
妈妈渐渐消失了。
小男孩又回到了文具店中，他问道：“我能见到妈妈吗？”
老人慈爱的笑笑：“放心吧，你的`母亲，永远在天堂看着你。”老人递给了小男孩那张纸，“不要怕。”
“嗯”小男孩走出了文具店，“不要怕……”
他转过头去，可却怎么也看不见那个神奇的文具店了。
文具店作文5
在周末，我要去看我的外婆。快到外婆家了，我往四周瞧瞧，马上把眼睛停留在了外婆家门口的文具店，那个文具店，寄存了我多少童年的回忆啊！
我仔细回想了起来：在外婆家住的那段时间，我和几个同龄的小伙伴非常喜欢到文具店里玩。那时的文具店很大，摆满了架子，文具摆放得整整齐齐，我们喜欢上这儿。夏季，我们经常到这儿玩捉迷藏，一个人面对墙壁数数，其他人就满屋子跑，找到藏身之处。我总是躲进老板娘坐着的书桌里，小小的身躯刚好躲进去。这儿的老板娘为人很好，有时还帮我骗过她们，向我举起“ok”的手势，而我是傻傻地笑着。每次我都是最后被找到的，这是不是托了老板娘的福呢？我们玩累了，就趴在冰凉的地板上，出了汗的小手直接摸在地板上，地板已经湿漉漉的了。我们却一直笑，还把头上的汗水甩到架子上。可老板娘没有怪我们，还亲切地领着我们去洗手。我们在这儿玩了很久，才肯离去。等我们走了，老板娘还挥手和我们再见。之后，她就独自一人整理店铺，不时擦着额头上的汗珠，想起这画面我就心酸。
现在呢，这个文具店只有以前的一半大了，坐在里面的已不是以前的老板娘，是一个面目蜡黄的中年人。我站在文具店前迟迟不肯走，妈妈带我去外婆家了，可我想的依然是那个文具店。
只恨这个世界变化太快……
文具店作文6
蓝精灵文具店里，我不得不为它们驻足。
架上，是各种各样的彩色墨水。小巧的一瓶瓶，贴着精致的标签。透明的玻璃壁，映着每个行人。它们巴望着，晶亮的目光跟着行人转。
我并不十分需要它们，但我却不由自主地打量起这一片墨水的天地：种类繁多，从朴素的黑到抢眼的金，从平实的蓝到灵动的绿，按明暗、饱和、色差排列，组成一支浩浩荡荡的队伍，流动的色彩之河，占尽了我的眼。每一种色调，都细细地分了至少三种。三种深浅不一，或是冷暖、饱和度的差异，也许就在同一颜色物体的光影明暗之间，让我觉得他们不是文具的血统，而是属于画材。也许整日浸泡在各色颜料的作画者，也会为这些有着画材血统的墨水心中一跃吧？
但它们和那些标上色号，标上数字的马克笔、彩铅、丙烯不同，它们不甘成为一个生硬的编码，它们有着自己的名字：像红墨水叫做“红鸢”，纯蓝墨水叫做“琉璃蓝”。“空”、“勿忘草”、“紫宛”、“青丹”、“缥”……它们仿佛来自渺远的古城，来自于秋高的枫下。
“其实‘琉璃蓝’跟普通的蓝墨没有区别！”王艺静诉苦道，桌上摆着一瓶“琉璃蓝”。
它们确实没有区别，只因为个性成就的不平凡吧。
文具店作文7
三年级开学第一天下午放学时，我不经意的发现了一家耀星文具店。
一走到这家文具店里，觉得店铺设计的很好。那天，我走进了文具店，一进去，一位戴眼镜的阿姨笑眯眯地对我说：小朋友，你想买什么呀？我说：我想要一支红色水笔。然后她就到摆着红色水笔的地方给我找。然后她说：红色水笔找到了，给你！我说：这支笔多少钱呀？阿姨爽快地说：在这摆着的笔，都两元钱！然后阿姨递给了我一张传单，上面写着：办会员卡，攒积分，换礼品！一个积分等于一元钱。然后我对阿姨说：我现在可以办会员卡吗？阿姨说：可以啊！不过会员卡过几天来取吧。阿姨接着问：你叫什么名字呀？接着我说：我叫张羽瞳。然后我看到阿姨在本上记着，一边记一边说：27号，张羽瞳，加两分。晚上妈妈下班回来，我对妈妈说：妈，北边新开一家文具店，服务质量超好，而且货也足，简直比大楼，爱竹斋都好呢！然后妈妈说：以后买本什么的都去北边买吧，省的去街里买。
从这次去耀星之后，我就总是去耀星买文具，积分已经二百多了。耀星的人服务也好。有的时候还举办抽奖。有了这个文具店，就方便了很多呢！
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