【推荐】状物作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的状物作文3篇，希望能够帮助到大家。
状物作文 篇1
今天，妈妈到官园花鸟鱼批发市场给我买了两条斗鱼和一个叫“格斗场”的斗鱼盒，回到家我就把鱼泡进斗鱼盒的水里。过了半小时，我把两条鱼分别放在斗鱼盒的两边。
我仔细观察这两条斗鱼，它们可真漂亮啊！大大的尾巴、大大的鱼鳍和大大的嘴，我还发现它们嘴与眼睛之间的两侧各有一个小小的孔，我的这两条斗鱼像是天生的一对冤家，一条是大部份是蓝色其它是红色的，还有一条大部份是红色而其它的部份是蓝色的，在灯光的衫托下看起来更加漂亮。
我的斗鱼盒也很精致，它是一个长方形的小盒子，长大约有20厘米，宽大约有10厘米，大小大约有20立方分米。盒中央有一小块可以上下移动的塑料板，正好把这个小盒平均分成了两个完全相等的正方体。这样，不想让鱼格斗时就可以把它们分开。这个斗鱼盒还有一个和盒口一样大小的盖子。
你一定想知道它们是怎么格斗的吧！现在我就来跟你讲一讲它们怎样格斗。我刚把中间的塑料板拿起来时，它们还没有开始打，过了一会儿，蓝色的那条斗鱼主动发动了攻击，慢慢地游到了红色那条斗鱼的地盘里，我心里想：这下子好戏可要开场喽！一开始，它们都在互相鼓腮示意，好像在说：“快走！这里是我的地盘！你要是再不走我就要动手了！”这时，蓝色的那条斗鱼也鼓起腮来好像在说：“谁怕谁呀！我来就是为了让你把这块地盘让给我！动手就动手呗！”一会儿它们先是用尾巴抽打对方的身体，过了一会儿它们开始发动真正的攻击，红的那条用力把蓝的那只的尾巴含在嘴里，同时蓝的那条也不示弱，把红的`那条的尾巴也含在嘴里，它们一争脱，尾巴都掉了一小点。这时我赶快把我的斗鱼给分开了，我不想让它们互相残杀，就让它们相互观望各显雄威就行了！
我爱我的这两条斗鱼，更爱它们那婀娜多姿的形态！
状物作文 篇2
周末作业早早的完成了。还看完了一整本书，却也打发不完剩下的时光。
我忽然想起下个星期有实验操作考试，我抽中的那个实验室要划火柴的我不敢滑，于是起身翻找火柴。我东翻翻西找找，终于在柜子的角落边的那个盒子中找到了火柴。看来这些火柴放这一有些日子了，这么脏，盒子上全是灰，几乎盖住了原有的颜色。我叫他拿起发现原先被盖住的地方与其他地板的颜色成了鲜明的对比，为了安全起见，我拿它到卫生间里。
我找到了一个有水的地方顺势蹲下此时天空由浅蓝变为深蓝为了营造一种气氛，我特别将卫生间里的灯关了。事实上，在关灯之前我看过火柴盒子里装车的火柴。里面的火柴安静静地躺在火柴盒里。火柴盒又细又长，里面的火柴自然又细又长。柄子都比一般的火柴长一些。头上有一点是朱红色的，配合它白皙的身子，格外的显眼，漂亮。我开始划第一根火柴第一下没滑着，我不敢用力。第二下还是没滑着，我仍然不敢用力。第三次，依旧如此，不知划了多少次。火柴忽然自己一下子点燃了，火势很大，像是要吞没我的手，不放过她的身子，我被吓得一身手。噗的一声，火柴掉进水里，火柴输了。花第二根火柴时，我的胆子大了许多。
第二根火柴开始燃烧的时候，我注意到了一个细节，火柴燃烧的时候周围有很多青烟。刚刚开始燃烧的时候火柴红色那部分发出红色的光。随后变成了我们平常那样的颜色。上面是黄色中间一部分看不到火焰，最下面的是蓝色的轮廓。我将点燃了的火柴横放，我可以清楚的看见火柴棍是怎样一步步变黑的。凡是火所经过的地方，一律变成黑色变成了我们所说的碳，随着火势越来越大，火柴棍被烧弯了，且烧了通红，我突然把它吹灭了，可是还有余火，藏在碳中，照的碳通亮。我将它拿走，准备扔掉，却发现，即使他还有那么一小段的余火却依然能照亮一块小天地。我有点吃惊，觉得远不可思议。可这是事实无法改变。没持续多久碳中的火焰熄灭了。整个卫生间陷入了一片漆黑，只有我是亮的。我打开灯查看那根火柴。他的棍已经弯了变得很脆。他的那段余火深深地印在我的脑海里，令我忍不住又去想。
也许令我们惊艳的不是人在辉煌时期那些善举。而是在自己身处同样的境遇当中人能做出善举。就像那根火柴，在即将熄灭之于人燃放出一些光照亮一小块天地。
状物作文 篇3
写景状物作文600字：下雨天，真好
【作文题目】
春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍茫大地，渴望张开眼睛。
春夏秋冬，四季轮回，多少>故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育
雨天，适合回忆与联想，可以漫游过去，也可以遐想未来。雨天，仿佛有许多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。
请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【思路导写】
写作本文可沿着托物抒情的思路，以雨为线索，引出雨中的人，雨中的事，雨中的情，雨中的理，缓缓地将这些雨中发生着的一切，加以细腻的描绘和热情洋溢的赞美，以“创意地表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”,从而突出中心思想。也可以通篇写景状物，多角度多侧面地描述雨中大自然的千姿百态：山的朗润，水的碧绿，草的柔迷，花的烂漫，天空的辽远舒缓，田野的勃勃生机，蕴涵着这场大雨下得及时，下得“真好”,从而歌颂了新事物充满了生命力这个主题，于景物描写中隐含着深意。
也可通过听觉、视觉、触觉、味觉等角度，充分发挥联想和想象，形象逼真地描绘雨的声、形、色、性、味等特点，尽情抒发自己的情怀，抒写出下雨天真好的缘由。同时，面对下雨天的情景，也不免产生一些凄凉的感受，也许会联想到生活中的风风雨雨，这也是人之常情，当然也可以从这风风雨雨中引出积极人生的意义——希望自己化作雨，去滋润、装点、镶嵌自然、社会、人类，从而歌颂无私奉献的精神。
总之，要根据自己的生活经历和阅读视界对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，写出真情实感来。显而易见，从“真好”二字也可以看出命题者的良苦用心，旨在强调学生“积极人生态度和健康的审美涵养”.因此，考生如果将它写成文采斐然、情景交融的抒情散文，思想感情表达得既有起伏，又有梯度，那就容易得高分。
【佳作导引】
下雨天，真好
雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。这一切，似乎能涤尽尘世的浮华，讲演出千年的诗篇。
树
“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠，扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。偶尔一声蝉叫清脆入耳，零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠，把自己隐藏在土壤里。树的根正错综在土里，悄悄地吸纳进这些个“珍珠”.雨点便悄悄地在树的身体里扎根，发芽，茂盛。朋友啊，当你走过雨后的树边，请你仔细听——听那雨点开花的声音
丝丝花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。
荷
荷花唇齿上，惟独雨可以弥散的殷红，灿烂了整个人寰。因为我爱荷，所以我愿雨以锐利的武器剪裁我冰淋般的孤独。每当这时，我会坐在荷塘边，看着荷叶与花的依偎，那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔，但是雨怀疑着荷花的婉约，伸出尾巴拍打它。荷叶总是成为擎高天空的神物，用身体阻挡雨的进攻。有人曾说：“荷叶是荷花的母亲。”是的，不错的。否则，怎么会有叶的点点关怀，细细呵护？
这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。
湖
湖像一面镜子，反射无数的阳光。而雨一来，它却不停抖荡身体，像是紧张，又像是兴奋。在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地颤动着我的心扉。不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。我问湖：“痛吗？”“不痛，像抚摸。”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最纯洁最干净的河流。这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。
忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好！”
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