我的“文具盒”作文
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的“文具盒”作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的“文具盒”作文1
我有一个漂亮的文具盒,它是妈妈从轻纺城买来的。
它的形状是长方形,全身上下都是黑色的,图案是《赛车总动员》里最利害的三辆赛车。左下角有三个按纽。最上面的一个按下去,右边就会弹出装铅笔的小盒子。第二个按下去,上面会弹出一个温度计。最下面的按下去,底部就会弹出一个可以装橡皮的小盒子。三个按纽的上面有一个指南针。左边还有一个卷笔刀,这个文具盒还有一个特点,把它翻一面也可以装铅笔。
它的功能可真多啊!我喜欢这个文具盒。
我的“文具盒”作文2
我以前有一个既漂亮又实用的文具盒,这个文具盒有一个对我而言很有意义的来历,他是我过生日时妈妈送给我的礼物,我也十分的珍而重之,虽然它并不是很大,能装的东西也不是很多,但是因为是妈妈送的,所以一直都很爱惜。
这个文具盒是长方形的,约长20厘米,宽5厘米,它是用铁做的,文具盒的正面印着一只神勇的米老鼠,而整个文具盒的颜色则是紫红色的。米老鼠的头顶 上竖立着两只圆圆的大耳朵,一张像圆圆似的脸,一对炯炯有神的眼睛好像会说话,鼻尖上立着一个椭圆形的黑鼻子,可爱的米老鼠咧着弯弯的嘴巴似乎在向我微 笑,露出了两个小酒窝,穿着一身黑色的晚礼服,双手叉腰,很自豪的挺着个大肚皮,看上去可神气了!一副神气活现的样子,让人看了不自觉的就会喜欢它 ,还有它那又细又短的腿支撑着整个身体,腿的下面有一双黄色的大鞋子。
打开文具盒,里面有两层。第一层放着四支钢笔,一支红笔,一块橡皮,和一卷胶带,以及长尺子。第二层放着自动笔和五颜六色的铅笔......它们各 自睡在自己的小床上,没多久就睡着了,进入了梦乡,做了一个甜美的梦:所有的文具都有了生命,它们听懂了人的语言,也在人类的世界里有了一个属于自己的 家,幸福快乐的生活着,如果真的是这样的话,那该有多好呀。啊!它们也为我服务了一整天,都累了,就让它们好好休息吧!
我爱我的文具盒,它帮了我们很多。
我的“文具盒”作文3
我有一个漂亮的文具盒,它是我9岁生日时,爸爸送给我的生日礼物。
它是长方体的,是用塑料做的,全身都是粉红色的,上面还画着两只可爱的小动物,它们就是《米奇妙妙屋》的米昵和带西。它们头上都带着一大大的蝴蝶结,米昵穿着一件连衣裙,带西穿着一件t恤衫,它们俩在开演唱会噢!它们满脸笑容,好像在对我说:“亲爱的小主人,我们一起来表演吧!”
我的文具盒一共分正反两层。下面放着帅气的钢笔哥哥,可爱的铅笔弟弟,还有老实的橡皮擦大叔。反面住着肥肥的魔笔大叔,苗条的油笔妹妹,还有一些墨囊小兵。每当我写字时,帅气的钢笔哥哥就跳出来帮我写出了漂亮的字,完成工作后,它就戴上帽子回到房间休息了;每当我写错字时,肥肥的魔笔大叔和苗条的油笔妹妹就出来了,魔笔大叔在本子上轻轻地擦几下,油笔妹妹又填上了正确的字;每当我画画时,可爱的铅笔弟弟和老实的橡皮擦大叔就帮我画出了一幅幅美丽的图画……
我非常喜欢我的文具盒。有一次,我的钢笔冒油了,弄得文具盒脏兮兮的,我的心里非常难受。放学一回到家,我立刻让文具盒里的居民出来,将文具盒洗得干干净净的,让它再次“容光焕发”。
文具盒的用处真大呀!我一定会好好爱惜我的学习小助手的。
我的“文具盒”作文4
我的文具盒我有一个文具盒,它是塑料文具。我是在“六一”儿童节那天在学校里得到的。我一有了它,就对它爱不释手,第二天我就把先前文具盒里的物品移到这个文具盒里。这个文具盒一直伴随了我整个学期,我对它也建立了很深的感情,让我实在舍不得丢弃。我的文具盒有一个蓝白相间的外表和内档,它的盖子上有“史努比”的图案和一个黄色的小东西站在一个棕色的小房子上,这些图案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。
靠左边的有一个小镜子,不过是翻盖式,在表面是一个装饰图案,我会时不时的剪下一些小图案来换,把这小饰品打开是一面小镜子,小镜子的下面是一个“史努比”的标签,标签上写着文具盒:“何雯迪拥有”。打开文具盒看看里面,文具盒的内构分上下两层,因为上层的形状是下层的形状的三分之二,所以上层会少些文具,在上层我放了红笔、自动铅笔和圆珠笔等文具。打开下层,我放了一个小娃娃做装饰品,还放了三支钢笔,蓝签字笔,黑签字笔和涂改液等。因为空间很大,我常把学校发下来的通知放在里面。这个文具一直伴随着我,这些文具对我的帮助可有不少,可以写作业、写作文、写信……不过用处最大还是文具盒,因为要不是文具盒一直在保护着它们,现在它们早不见踪影。在考试前,我喜欢在文具盒上贴一些加油、鼓励、为自己打气的话,所以文具盒会在考试时立下很大的功劳。怎么样,你喜欢这个文具盒吗?那就赶快买一个吧!
我的“文具盒”作文5
在我9岁生日的时候,妈妈给了我一个惊喜——送了我一个结构特别复杂的文具盒。它很漂亮,我第一眼看到它就非常喜欢。
它是一个长方形的盒子,大概长20厘米,宽10多厘米,看起来很高级。它的主体颜色是粉色的,因为那个时候我特别喜欢粉色。而且,这个文具盒的制作材料和一般的文具盒不一样,它是用木头做的。文具盒的表面画着一些小蝴蝶结,但最引人注目的是上面的一位可爱的小公主,她的裙子是粉红色的,头发是金色的,很漂亮!打开文具盒,里面有三层。第一层可以放一些常用的笔,因为拿取很方便。第二层比较小,适合放一些小橡皮。第三层能放的东西就多了,比如钢笔、橡皮、尺子等,这一层的空间很大,特别实用。
第二天我去上学的时候,把心爱的文具盒拿在手中,非常认真地观察它,仿佛还沉浸在喜悦之中。这时,我们班的一个同学忽然冲了过来,因为快上课了,他没有看见低着头走路的我,我们正好撞在了一起。我受到惊吓,摔在了地上,文具盒也从手中掉了下去。那个同学连忙说了一声对不起,然后把我扶起来就匆匆走了。我没在意,捡起文具盒也走进了教室。
到了放学时,我才发现我的文具盒裂了一个缝。这时,那个同学看见了这个裂缝,很慌张。我很生气,让他给我赔文具盒。那个同学从书包里拿出胶水,小心翼翼地把这个裂缝粘了起来。过了一会儿,胶水干了,裂缝几乎看不见了。我的愤怒一下子就没了,就这样,我们又和好了。
我非常喜欢这个文具盒,但是我认为友谊也非常重要!
我的“文具盒”作文6
我有一个文具盒,是我七岁生日时妈妈送我的礼物。
这个文具盒做得很精致,形状看起来很普通,就是一个扁扁的长方体,像一块切好的长饼。颜色是粉红色的,还加了一些闪粉,远远地望去,就像一个闪闪发光的钻石。
文具盒的长度有二十厘米,就是一个饮料瓶那么高的长度,上面画着一个公主,那就是睡美人,她坐在青青草地上,她的长发在阳光的照耀下闪闪发光,头上的皇冠像星星一样,粉色的长裙一下子变成了太阳。
打开这一扇粉色的“门”,有许多铅笔和橡皮正在呼呼大睡,当我打开“门”时,它们好像在说:“小主人,用我吧!用我吧!”文具盒的左边有三个按钮,第一个按一下时,你会发现一个小抽屉开启了,里面放着一张小纸,是我手工课用的彩纸。第二个按一下,会出现一个温度计,它是用来量温度的。第三个就神奇了,里面会出现一个课程表,而且里面被推开了,下面竟然有个“地下室”,里面就是我放珍贵又重要的东西的地方。
有一次,我考试考得不好,被妈妈批评了一顿,我伤心地把自己反锁在小卧室里,当我拿出我的文具盒时,它就像在说:“没关系,小主人,我们可以再努力呀!失败是成功之母嘛!”我的心情开始慢慢平复了。
我喜欢我的文具盒,它一直陪伴我成长。
我的“文具盒”作文7
大家知道吗?我又发明了一个文具盒,你们不知道呀,我花了好大的心思才把这个奇怪的文具盒设计出来,未来的文具盒作文。这个文具盒很奇特,什么奇特呢?就让我来介绍介绍吧!
那个文具盒可以变大变小,变大有什么做用呢?可以带我出国去旅游。变小有什么做用呢?就让我来告诉你们吧!文具盒里面有四个按钮。第一个按钮可以出来一个小老师,她可以教我老师还没有教我们的知识。她教完了,还可以出几道有趣的思考题来让我做,做完了她就检查我的作业,给我对答案,有时侯全部都错了,还有时候有对有错。有了这个按钮我的成绩就慢慢的提高了。
第二个按钮可以变成一个小钱包,里面有钱,那些钱是从哪来的呢?是我自己攒的零花钱,我每个星期从学校回来,妈妈就给我五块钱的零花钱,因为我每天只用一块钱,所以我一个星期就可以存下四块钱,我就拿着那些钱去买我想要买的东西了,小学四年级作文《未来的文具盒作文》。第三个按钮是提醒我忘记带什么东西就要我带上。还有的时候我在学校看有东西不在了,就东找找,西找找还是没有找到,我就问文具盒:“你知道我要找的东西在哪吗?”文具盒说:“你要找的东西在家呢,我帮你去拿吧!”说完不到两秒钟文具盒就回到教室里来了。第四个按钮可以变出我想要的东西。有一次,我过生日的时候,我也带文具盒去了,在还没吹蜡烛之前我就许好了愿望,刚许好了愿望,愿望就实现了,我高兴得不得了,后来我们吃完饭就回去了。说了这么多,你喜欢这个奇特的文具盒吗?
我的“文具盒”作文8
我有一个漂亮的铅笔盒,每天都陪着伴着我,颜色是紫色,它像一坐豪华城堡,总共有三层。
里面住着一家人,有铅笔弟弟、橡皮妈妈、尺子姐姐、钢笔哥哥。
当小朋友要写作业的时候,铅笔弟弟就会第一个跳出来,铅笔弟弟一犯错,橡皮妈妈就会跳出来打它屁股,把它擦掉让它重写一遍,钢笔哥哥有尖尖的嘴巴会吐出墨水,会把字写得漂漂亮亮的,尺子姐姐不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干得又好又快。
我喜欢尺子姐姐、铅笔弟弟、钢笔哥哥、橡皮妈妈,我喜欢我的铅笔盒。 指导老师:方老师
点评:小作者通过自己细致的观察,从外形、功能两方面对铅笔盒进行了描述,写出了自己对铅笔盒的喜爱,真棒。不过特别要注意标点符号的正确运用哦! 我的铅笔盒
谢卓橙
我有一个漂亮的铅笔盒,陪伴着我,它像小蝌蚪一样黑,它也像一座豪华的房子,总共有三层。
里面住着五兄弟,有铅笔弟弟、橡皮妈妈
钢笔哥哥、尺子妹妹、彩色笔姐姐。铅笔弟弟很顽皮,做作业时,总是第一个跳出来。橡皮妈妈很勤劳,只要铅笔弟弟一犯错,就跳出来揪屁股,把写错的擦掉,再让他重写一遍。钢笔哥哥有尖尖的嘴巴,会吐墨水,把字写得漂漂亮亮的。尺子妹妹不爱运动,由于害怕挨打,会和铅笔弟弟把活干的干干净净。彩色笔姐姐很爱漂亮,会吐出五颜六色的.墨水。
这就是我的铅笔盒。
我的“文具盒”作文9
时间如水,一去不复返。不知不觉,文具盒已经与我共度6年的小学时光。这六年来,有痛苦、欢笑,有不舍、后悔,还有许多。……正如六年来,文具盒一直无怨无悔的给予我帮助。现如今的它,已不像刚买回来时的样子,一副伤痕累累。
其实,当我第一次把它带回家时,满心都是欢喜与满足,但后来,它渐渐变的老旧,令我满心的厌烦和不满。可是,再后来,我越长越大,也明白了更多的道理。才发现:原来,相貌不代表一切,同样,失去也不是最可怕的事情,可怕的是无法面对事实、面对生活,可怕的是当你已经失去它的时候,却还在内心内疚、自责,陷入到一个个机关里。当然,如果时光能倒流,我相信大多数人都会更加珍惜自己现在所拥有的一切,争取不让自己做后悔的事情。
记得有一回,我一买完学习用品,就往文具盒里塞,当时根本没想那么多,所以导致一怒之下就把所有买来的东西一鼓作气塞了进去,然后拼命一拉,文具盒就坏了。后来我常想:为什么我那么冲动?为什么不能小心一点?为什么不是在完成这件事考虑到那么多?事后的我曾不停希望时光能倒流,如果能够再有一次,我绝不会再那么冲动,绝不会在犯同一个低级错误。
我只是个平凡人,对时光到流自然充满了渴望。可我知道,时光老人绝不会应为我一个人而倒流。所以,我要面对现实生活,努力争取一分一秒,不让自己在时间上丢失,然后郁闷、懊恼。因为我知道,前方漫长的大路,在等我走完,一路上,文具盒会一直陪伴我、帮助我。
我爱我的文具盒。
我的“文具盒”作文10
开学前,姑姐送了一个文具盒给我。
我一看就特别喜欢。文具盒是长方形的,上部分颜色是蓝色和白色,还有一只米奇老鼠在发信。下部分中间有一只米奇老鼠,扒在地上,抑着头,手指对着小猫说话。在它的左边写有厂名、厂址、电话号码、邮编、网址,右边写合格证、品名米奇铁文具盒、货号。字是黑色的,米奇老鼠是粉红色,小猫是黄色,其它是蓝色。
文具盒共有二层,第一层可以放尺子和橡皮擦,侧面还有削笔的地方,如果我的笔断了,这削笔刀就可以派上用场了。打开第二层可以放八支铅笔,拿起来不是很重,但是文具盒中间那条铁线容易断。有了文具盒,我的文具就不会丢得到处都是了。
我的“文具盒”作文11
我的文具盒,那是我二年级获得“优秀学生干部”的奖品。它已经陪伴我半个学期了。我很喜欢这个文具盒。
这个文具盒长大约18厘米,宽大约5厘米,高大约2厘米。盒盖正面画着精美的图案:一只米老鼠和唐老鸭在草地上踢足球。它们玩的多开心啊!你看,米老鼠正伸出右腿,向足球猛地踢去,唐老鸭生怕足球从身边溜过,它弓着身子,双眼瞪得大大的,正警惕地注视着对方。打开文具盒的磁铁小开关,里面插着我的课程表,在课程表下面有一个橘黄色的“小窗帘”打开“小窗帘”可以清楚的看到文具盒里的成员,它们正各自躺在自己的“小卧室”里,正甜甜的睡觉呢!你看,铅笔和圆珠笔正躺在两边长条形的“小床上”,谁也不碰谁;橡皮擦躺在正方形的“小床上”;长将军——尺子正躺在它特制得“小床上”,它们都累了,也该让它们休息了!
别看文具盒平时一言不发,静静地躺着。用到它们的时候,它们还很热心啊!上课时,我打开文具盒,圆珠笔马上自告奋勇地出来,忙帮我把字写得工工整整,当我把字写错的时候,涂改液好像在说:“小主人,用我吧!”我用涂改液把错字涂得干干净净,写上正确的字;当我要画横线时,尺子就“蹦”出来,帮我铺一条平整的路线。
我的文具盒是我学习的小助手,我喜欢它!
我的“文具盒”作文12
我有一个很可爱的文具盒,我很喜欢它。
有一次,我和妈妈逛超市的时候,我看到一个漂亮的文具盒,于是,我对妈妈说:“妈妈,这个文具盒好漂亮啊,我想买它。”妈妈拿着文具盒看了看,她说:“好贵啊,不过,你喜欢就买了吧!”听妈妈这样说,我高兴得蹦起来。
从此,我把它当成我的好朋友。它是由白色、绿色、黑色组成的,上面有一只小熊猫,它的头是绿色的,我的朋友经常对我说:“你的文具盒上的小熊猫中毒啦。”听了朋友话,我伤心很长一段时间。
它一共有两层,上面一层小,下面一层大,能装很多东西。里面放着我的铅笔、橡皮擦、红色水芯笔、转笔刀等等。
自从把它买回家后,我就视它为宝贝。现在,它已经成了我学习的好帮手,好伙伴。
我的“文具盒”作文13
我有一个天蓝色长方形的文具盒,它长27厘米,宽8厘米,厚4厘米,是一个力大无比的“巨人”,它把门紧紧抱住。
仔细瞧盒盖上画着的桂林风光:美丽的壮族姑娘在榕树下对歌,象鼻山、骆驼山和连绵起伏的西山很壮丽,湖水清澈见底,湖面上人们划着竹筏,让忠厚的鸬鹚为他们捕鱼。
笔盒上有几个按钮,按下第一个,跑出来的是温度计博士,按下第二个,弹出来了一张床,橡皮先生在上面睡觉,按下第三个,跑出来的是学者的助手—放大镜。按下第四个,走出来了清洁大力士—刨笔刀。
文具盒是我的好朋友,我每天都要带它去上学。写字课时铅笔将军马上“走”出来显示它的威风,一旦我写错字了,作为后援团的橡皮超人回来协助;上数学课时,尺子就像铅笔一样出来为我“效劳”。
我喜欢我的超级文具盒。
我的“文具盒”作文14
大家好,猜猜我是谁?在现实生活中,我是离不开你们的好帮手,答对了,就是我—文具盒。
快来看我长得多漂亮呀!青蓝色的外壳,让人感觉格外清爽,蔚蓝剔透的外壳上还镶嵌着几只小兔和小猫,它们的旁边还有一位穿着黑色连衣裙、头戴粉色发夹的小女孩呢!我分三部分:第一上壳、第二下壳、第三内胀,上壳和下壳就像是一层厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔坏;我的内部就像一个气球似的大肚子,似乎可以盛下所有的笔,你只要打开我的外皮就可以看到各种各样的笔,一个挨着一个整齐地排列在我的肚子里;对了,还有一个藏的很隐秘的家伙,专门帮铅笔修理造型,那就是我文具盒上的一个削笔刀。
我非常爱我的小主人,因为她每天都把我收拾的干干净净,小主人说我每隔一两天就洗一次澡,身上还香喷喷的呢!我真是太幸福了。
我的“文具盒”作文15
在我的书桌上,一直摆放着一只已洗的褪了色的文具盒,这是妈妈送给我的第一只文具盒,也是妈妈用辛勤的汗水所挣的钱买来的。
它有着灰色的帆布外皮,黑色的线条将它勾勒的异常细致,在拉链处有一小块皮制的图标,写着:M。我虽不知M代表着什么意思,但是M是mon的开头第一个字母,这是妈妈送给我的第一个文具盒,我就把它作为妈妈的礼物了。
刚上小学时,妈妈没有给我买文具盒,而是把笔都放进书包的夹层里。后来到学校,看见班里的同学,用的都是花花绿绿的笔袋,我就非常的羡慕,想让妈妈给我买一个,可是我当时家境并不好,我知道妈妈不会给我买的。
于是,我就死死的求着妈妈,甚至不吃饭,妈妈看不过,就给我买了一个。我依稀记得,当妈妈从口袋里掏出那一张张被抚的平平的纸票时,妈妈那十分心疼的表情。
它被买回来后,我就不舍得用它,妈妈最后的表情总是出现在我的心中。
妈妈察觉出了我的异样,便对我说:“既然文具盒都买了,就不要再去心疼那些钱了,只要你好好学习,妈妈就会很欣慰了……”
这只文具盒里摆满了各种文具,每每到考试的时候,我都会想到妈妈的表情,于是就会精神振作,每每用到这只文具盒时,我都会考的很好。
直到现在,我还一直在用这只文具盒,没有再买新的,也没有再羡慕别人手中那一只只花花绿绿的文具盒,那些都不重要了,重要的是我的手中已经有了一只世界上最美的文具盒了……
【我的“文具盒”作文】相关文章:
我心爱的文具盒_我的文具盒作文02-01
介绍文具盒的作文:我的文具盒04-15
我的文具盒 描写文具盒作文06-07
我的文具盒作文,有关文具盒的作文08-11
我的文具盒作文02-20
我的“文具盒”作文05-21
作文我的文具盒09-08
我的文具盒作文03-03
我的文具盒 -作文01-01
我的文具盒的作文04-16