文具的哭诉作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的文具的哭诉作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文具的哭诉作文1
夜深了，小主人强强进入了梦乡，他可能是因为白天太顽皮睡得都打呼噜了，睡得好沉好香。而此刻强强每天写作业坐的椅子和他的文具：橡皮、铅笔、尺子趁这个时候对起了话。
“我先说！”椅子哥哥跺着脚生气地说，“哼，小主人每天写作业坐我身上就好好坐着啊，可是他总是左摇右晃得，弄的我好疼，简直每天受到他的折磨啊！并且还用他的脏兮兮的小手摸我，呜呜……”“就是呀，我们的主人是太不像话啦。”橡皮妹妹接着说，“小主人每天都在我身上划了指甲痕，铅笔印，本来漂漂亮亮的我让他弄的面目全非了，呜呜……”“你们这些还不算什么了，我呢，每天我身体上都沾着他的口水，弄的我满身臭臭的异味。”一直在一旁伤心的尺子终于忍不住发话了：”我身体上每天都有主人牙齿印和小主人划下的刀纹，弄得我刻度都看不清了，估计过不了几天我就要被主人淘汰了，哇哇……”
小主人的毛病什么时间可以改掉呢？大家都很期盼着。
快到清晨了，它们各自回到自己的位置，房间里又变得宁静了，好像什么也没有发生过。
文具的哭诉作文2
一天晚上，课桌里传来一阵哭哭啼啼的声音，原来，是文具们在诉苦。
穿着绿衣服，身子矮矮的铅笔带着哭腔说：“小主人把我给害惨了，每天都把我的笔芯搞断好几次，再让转笔刀来削我，本来我很高，现在都已经快没了。”
一本书皱着眉头说：“小主人用铅笔把我的脸画得乱七八糟的，看也看不清楚了。”
身子小小的橡皮也抱怨道：“小主人把我扔在地上踩啊踩，把我弄得又脏又痛。还把我擦啊擦，原本就小的我变得更小了。”说着便哭了起来。
转笔刀唉声叹气地说：“哎！小主人把很多很多弄断的铅笔在我这里削啊削，削得我都快累死了。”
还有很多文具也在哭诉着，同时所有的文具都决定不帮小主人干活了。
第二天，小主人要写字，可是铅笔粗了，小主人就拿转笔刀削铅笔，可是转笔刀一动不动，小主人又拿橡皮擦写错的地方，可是橡皮擦不干净了，反而越擦越脏。
小主人哭了起来，这时，一张纸走了过来说：“谁让你欺侮文具们的，你看，你把文具们害得这么惨，文具们不想帮你了，所以你什么也做不了了。”
小主人听了，羞红了脸，低下了头说：“我以后一定会好好爱惜文具的。”
从此，小主人对他的文具们都很友好。
文具的哭诉作文3
在一个夜深人静的夜晚，大人、小孩们都进入了甜蜜的梦乡，只有文具们还在开议论大会。
半夜，已经进入梦乡的小明被一阵议论声吵醒了。他沿着声音走过去，看到文具们正在开议论大会。他躲在门口悄悄地听着，他听见书包说：“小主人一点儿也不爱惜我，每次把我到处乱扔，你们看我原来多干净，现在身上满是灰尘。而且把我弄脏了还不给我洗洗澡！”试卷说：“就是，就是，他考完试以后就不管我了。他不仅把我到处乱扔，还时不时的踩我几脚！”本子说：“小主人，总是喜欢在我身上乱涂乱画，你们看我身体上的涂鸦这么多！”文具盒说：“小主人也很不爱惜我，总是用小刀在我身体上写字画画，我都快被它弄成残废了！”
书包提议说：“既然小主人这样对我们，我们就离开他，找一个更好的小主人，好吗？”其它文具通通都说好。小明听了连忙跑过去，对文具们说：“请你们不要走好不好，以后我一定爱惜你们！”文具们议论了一番之后对小明说：“好吧，我们再给你一次机会！”
从此以后，小明就十分爱惜文具，还和文具们成了好朋友！
文具的哭诉作文4
一天下午，等主人们回家了，教室里开始传出声音，原来是小主人们对它们不好，这些文具们一个个开始抱怨。
先是桌子开始抱怨：“我的主人在美术课上的时候，总忘带白纸，就把我当做白纸来画，害得我脸上到处都是一个印接着一个印，就像一只花猫一样……”这张桌子还没说完，其他桌子也纷纷赞同。
接着铅笔也开始生气起来，“我的小主人在上课用我写字，下课的时候，急着出去玩，就把我随便放在桌子上，这没有什么关系，可我的身体是圆的，容易滚下去。等我到地上的时候，几个顽皮的孩子在打闹，就在我的'身上踩来踩去，你们知道一个人有多重吧！害得我的身上青一块紫一块。”听完这些话，有些文具哭泣起来，忽然黑板提议：“我们太可怜了，我想我们要给主人一个反击，让他们明白自己的错误。”文具们就异口同声的说：“好，明天就开始。”
第二天小文具开始反击了，先是铅笔，小主人一碰它们，铅笔便自己分成两段，小主人们写不了字，他们都不知道如何是好，接着是黑板，它的身上到处是水，用粉笔根本写不了，小主人们开始担心怎么上课，接着文具们一个个地向主人反击下去……
最后，小朋友们知道错了，就不破坏玩具了，现在玩具们很开心，主人们不在破坏它们了。
文具的哭诉作文5
一天晚上，小主人躺在床上呼呼大睡。铅笔盒里的文具却很热闹。
尺子流着泪说：“主人把我的角给撞断了，还把我的刻度刮没了。”说着，它就哇哇大哭起来。“别哭了，别哭了，你有我惨吗？”铅笔紧握双拳，生气地瞪大了双眼，“看我的脚！主人用我的脚在墙壁上画、戳、写，把我的脚给弄伤了，害得我现在连留言条都写不好了！”卷笔刀也不甘示弱地说：“主人在我的嘴里塞满了铅笔屑，害得我连笔都转不了，而且我都不能呼吸了！”
……
文具们你一言，我一语，纷纷决定要让小主人吃个苦头！
第二天，小主人到北海小学上学。老师说：“今天，我们要考试！”说着，老师就发下了试卷。小主人打开铅笔盒，发现没有铅笔，结果交了白卷，得了零分！小主人拿着那张零分的试卷，面红耳赤：早知道，就好好爱护文具了！
小朋友们，千万要记住这个教训，我们一定要爱护文具哦！
文具的哭诉作文6
放学后，教室里一片安静，突然传来了一声叹息，一些被小主人遗弃在教室里的文具纷纷说着自己不幸的遭遇……
橡皮妹妹第一个说：“小主人拿铅笔哥哥的笔芯戳我的肉，我本来白白胖胖，可是被戳得浑身是伤。”橡皮妹妹说着说着，难过了起来。
铅笔哥哥委屈地说解释道：“我不是想戳你，而是小主人控制我，不只你受伤，我也被小主人不停地转圈，弄得晕头晕脑，有时候还摔得头破血流的。”
直尺姐姐说：“我被小主人到处摩擦，弄的我身上全是伤痕，连刻度都看不清了。”
毛笔奶奶说：“小主人把我狠狠地浸在墨汁里，把我的衣服都弄脏了，他还拿着我到处甩，甩得到处是墨汁，害的大家都不敢靠近我。”
……
文具们说着说着，伤心地抱头大哭起来，一直在一旁默默听着的粉笔不知道该如何安慰，就在黑板写了几个字——“请爱惜你的文具朋友吧！”
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