我的文具盒小学作文400字

时间:2023-05-04 08:38:21 状物作文 我要投稿
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关于我的文具盒小学作文400字合集八篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的文具盒小学作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

我的文具盒小学作文400字 篇1

  我有一个小小的文具盒,文具盒有许多个格子。像一栋复式房。

  第一层住着尺子家族:长十五厘米的直尺;个角九十度的等腰三角尺;个角三十度的三角尺;个角都是六十度的等边三角形尺。

  第二层住着美术专用具:一支2B铅笔;块长方形粉色的橡皮檫;把粉色的剪刀,我还它穿上了一件塑料衣服;两支黑乎乎的勾线笔;一盒五颜六色的彩色铅笔还有一个翠绿色的刨笔刀。

  第三层住着各式各样的笔:六支很老很老的紫色圆珠笔;三支粉色笔芯0.5的'铅笔;支重重的钢笔;一支韩国进口的可擦笔,它是蓝色笔芯的,我十分爱惜它;六支不同小狗狗的签字笔;一支黄色的中性笔;十支不同颜色的水钻头笔;最后介绍的是五支可爱、呆萌的药丸小小笔,药丸笔还可以吊在书包上当小装饰。

  最后的一层住着学习其它用具:涂改贴三张,细长细长的黑色涂改带两个。还有我最喜欢的五个书签,一个是星空书签上印着EXO的图标;一个上面是鹿晗的萌系人物和签名;一个是一片鲜花上面写着:毕业季;一个是有着可爱呆萌的小黄人凯文;最后一个是杨洋的萌系人物外加签名。

  这次我像你介绍完了我的笔盒,下次该你像我介绍介绍你的笔盒小世界啦。

我的文具盒小学作文400字 篇2

  我有一个漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。文具盒颜色是天蓝色的,外形是长方形的。盒子外壳上面有一只小提包,提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,还有灌木丛。灌木丛的'旁边有一只小猫。小猫躺在草的上咬着自己那条白色的大尾巴。大树上面蹲着一只小狗,好像在守卫我的文具盒。

  打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子,平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮我扶住书本让我阅读。

  这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,又不必费心,容易多了。还有一个可以放橡皮的小房间。那房间虽小,但是却很精致。中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用。第三层是放尺子与胶带的房间,平时我不大用到它们,于是,它们成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候,它们就会走出来配合我,帮助我完成作业。

  我这个文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔都是这个大家庭的成员,它们都相互配合,帮助我做好每一科作业。我不管走到哪都会带着它,它真的成了我的一个好伙伴了。

  我爱我的文具盒。

我的文具盒小学作文400字 篇3

  在我的众多文具中,有个特别精美的文具盒。那是六岁生日时一个亲密的小伙伴送我的,我格外喜欢它。

  这个文具盒是铁制的,长方形、扁扁的。身着淡粉色的外衣。盒盖上是一个卡通人物——可爱的米妮。圆圆的头上,配着一只大大的粉色蝴蝶结。小巧的身子穿着天蓝色的连衣裙。她伸出手来,好像在说:“亲爱的.小主人,一定要好好学习呀!”我一看到她就感觉亲切、轻松。

  打开文具盒,它分为上下两层。上面一层是可以任意取出的,里面安安静静地睡着三支钢笔。下层躺着其他文具:一把尺子、两支钢笔、一块橡皮。文具盒就是它们最安全、最舒服的家。

  在 学习中,文具盒是我形影不离的好朋友。无论上什么课,他都陪伴在我的身旁,替我保管文具。每当我取得了不好的成绩时,我总看一看文具盒,她仿佛跟我说: “没关系,小主人!”每当这时,我仿佛又有了信心。每当我取得好成绩时,我也总会看看它,这里也有它的一份功劳。我的文具盒陪伴我已经快两年了,有的地方 已经掉了漆。看着身边的同学文具盒换了一个又一个,可我总也舍不得换掉它。妈妈也劝我:“我们再换一个文具盒吧!”我坚决不肯,老朋友怎么能随便扔呢?妈 妈哪里知道它是我不说话的好朋友。

  我爱我的文具盒,我要好好珍惜它!

我的文具盒小学作文400字 篇4

  你问我最喜爱的是什么?我最喜爱的当然是为我的学习立下汗马功劳的文具盒。

  我的文具盒外表漂亮:两只小鸟在前面叽叽喳喳地叫着,为它们的朋友带路;中间,熊妈妈载着两只熊宝宝,欢快地向前驶去;后面,一只可爱的小精灵,一边走,一边左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待着他的好朋友。它们走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高兴,仿佛要去出席隆重的宴会。

  我的文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富。一打开文具盒,你就会听见文具们的吵闹声。首先是铅笔发话:“我的功劳最大,你们这些乡巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗条的身形,身上美丽的条纹,再加上我头上的帽子——橡皮擦,简直酷毙了!如果小主人在画画时没有我的帮助,就什么也画不成,所以我的功劳最大!”钢笔听完后,黑着脸说:“凭什么说我们是乡巴佬,凭什么说你的.功劳最大,我看你才是乡巴佬。看我一身闪闪发光的装束,一副绅士的样子,比起你的样子好多了。如果小主人做作业时没有我,她得交白卷,所以我的功劳最大!”直尺不以为然地说:“我的功劳最大,小主人用我来画线段,把我身上画出一条条伤痕,真是‘旧伤未愈,又添新伤’,所以我的功劳最大!”“我的功劳大,我的功劳大……”文具盒里闹开了锅。这时文具盒哥哥说话了:“不要吵了,你们的功劳都一样大,少了谁也不可以,我们要团结一致为小主人服务!”文具们都惭愧地低下了头,一场唇枪舌战才得以平息。

  在失望的时候,你是照进我心房的阳光;在开心的时候,你是替我高兴的伴侣;在低落的时候,你是鼓励我的朋友。我爱你,我的文具盒!

我的文具盒小学作文400字 篇5

  我有一个美丽的文具盒,是在我生日时,小姑姑送给我的,我非常喜欢我的文具盒。

  文具盒是辆绿色的小火车,车上画着一排座位,上面坐着许多人。人们有的在窃窃私语,有的在吃苹果,有的躺在椅子上呼呼大睡。一张小圆桌放在中间,上面有许多美食,让人直流口水。小火车有三层。第一层写着乘法口决,上面躺着两个米老鼠橡皮和尺子先生;第二层上写着一行毛笔字,那字多么漂亮啊!一把油亮的钢笔和水笔躺在上面;第三层上写了一行字:好好学习,天天向上,五把铅笔躺在旁边,时刻准备为我服务。

  每天,文具盒火车载着文具们与我去学校,回家时,文具一个也没失踪,我都会摸摸文具盒,说:“小火车你辛苦了哦!”文具盒仿佛在说:“我本来就是为你服务的',再苦再累我也不怕。”做作业时,我特别认真。累了,我想休息,可我看见了那行写在文具盒上的字,我忘记了疲倦,继续写起来。文具盒望着我,它在对我说:“小主人,这样才对嘛!”我看着文具盒,笑了。

  有一次,我不小心碰倒了文具盒,我捡起文具盒,“呀!文具盒骨折了。”文具盒痛苦地呻吟着,我十分焦急。我连忙叫来了爸爸,让他修理文具盒。他拿来钳子、锤子,修了起来。文具盒修好后和新的一样,我乐得直拍手。我对文具盒说:“小火车,对不起,你还疼吗?”“不疼了。”文具盒好像在说。我擦去了文具盒上的灰尘,文具盒精神抖擞。文具盒,一个美丽的文具盒,我十分喜欢它。给我月亮还是星星,我只要留文具盒,我爱我的文具盒。

我的文具盒小学作文400字 篇6

  我有一个形影不离的好朋友,它就是我的文具盒,这个文具盒是我过生日的时候,我的好朋友乐乐送给我的。

  这个文具盒是用硬塑料盒做的,形状非常奇特,说它是长方形吧,又觉得角角有点弯,说是它椭圆形吧,又觉得有点直,我的文具盒长度足足有20厘米,高度5厘米,宽度10厘米左右,它穿着一件深蓝色的衬衫,可漂亮了。上面还有一些小白点,好像姥姥以前给我做的奶油蛋糕,上面还有一只熊本熊,它的脸好红啊,它正张着大嘴吧朝我笑呢,每次我不高兴的时候,我只要一看到这只小熊对我笑,我的心情就马上好起来了。

  打开文具盒,里面一共有三层,第一层住的是四支铅笔兄弟,它们正在躺在那里懒洋洋的睡大觉呢,我给它们带上我买的睡帽,让它们在那里安安静静的睡觉。第二层有一个既舒服又宽敞的大厅,里面住着尺子阿姨,它正在走廊里散步呢,好像准备随时要帮助我似的。第三层有一个非常漂亮的.阳台,里面住着胖胖的橡皮弟弟,它正在阳台上乘凉呢!

  我爱我的文具盒,要是有人碰掉了我的文具盒,我会很生气的,好几天都不理他,要是它脏了,我会第一时间把它擦得锃亮锃亮的,啊!我爱我的文具盒!

我的文具盒小学作文400字 篇7

  我有一个爱不释手的文具盒。它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊!盒盖上还印着一幅美丽的图案:一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人,让它来保卫整片农田,赶走那些贪吃的小鸟们。我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字:稻草人。

  文具盒一共有三层,第一层是铅笔栏,是属于铅笔家族的天地,一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队,随时准备为我服务。第二层是专门放我的奖券的,厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。,第三层可是我的'百宝箱,里面可以放的东西可多了,有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前,我都要把铅笔削得尖尖的,让钢笔把墨水喝得饱饱的,让各种文具都各就各位住入自己的家。

  别看我的文具盒平时总是一言不发,到了使用它的时候,还挺热心的呢!把文具盒一打开,铅笔首先蹦了出来,让我把作业写得工工整整;当我要划线时,直尺就跳到我的面前,为我指点出了一条笔直的“路”;当我一不留神,写错字时,橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边,给我的学习带来了很大的方便,它真是我形影不离的好伙伴啊!

我的文具盒小学作文400字 篇8

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

  打开文具盒,就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候,它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的'房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我可以更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,帮助我做起了工作,完成了作业。

  我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

  我的文具盒是那样的好,它是我学习的小助手。因此,我爱我的文具盒!

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