描写我的文具盒作文
描写我的文具盒作文1
我有一个文具盒，这个文具盒是我7岁生日的时候，妈妈给我的生日礼物。这个文具盒虽然很老土，但我却十分喜爱它。
文具盒的长约20厘米，宽约7厘米，它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的颜色是紫色和粉红色组成的。它的外形有一个桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿着一个摇鼓，旁边的小心超人双手插腰，仿佛在认真地做着操呢!它们旁边有一些小星星闪闪发光，一只美丽的蝴蝶飞到桃子姐姐的头上，一个桃心有一双翅膀，正飞向天空旅行。
文具盒的里面有两层。第一层躺着两枝铅笔妹妹和一支钢笔姐姐，橡皮老弟正在“卧室”里香香甜甜地做着美梦，水性笔大哥躺在大厅里睡着懒觉呢!第二层里有直尺、三角板、半圆，它们工作了一天，也累了，一进文具盒就睡着了。里面还有一个削笔刀。
我爱我的文具盒!
描写我的文具盒作文2
我有一个普普通通的白色文具盒。
这个文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的梅花鹿，样子十分可爱。他的一对乌黑发亮的大眼睛，好像在对我说：“小主人，你要是好好学习，我就做你忠实的好朋友。”所以我一看到她就充满了战胜困难的信心。
打开我的文具盒的磁铁小开关，就看见盒盖里面插着课程表的下面是一个橘黄色的“小窗帘”。打开这“小窗帘”，啊!我的“小助手”们正香甜的睡大觉呢!它们都个自躺在自己的“小卧室”里。你看，我的钢笔和铅笔躺在两张条行的“小床”里;我的“长条将军”——直尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床”里。啊，它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧!笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们便无法学习，而我的文具盒，帮助我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是高兴地看着我的文具盒，因为好绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!
我喜爱我的文具盒，我爱它无私奉献的精神，我要像我的文具盒爱护我的笔那样爱护我的文具盒。
描写我的文具盒作文3
我有一个非常漂亮的文具盒，它是粉色的，分为三层，还有一些功能。
第一层是一个迷你电子琴，它只要装上两节电池就能弹奏。当电子琴被开置超过五分钟，就会处于休眠状态，届时会有音乐提示，电源会关闭，要令电子琴恢复正常，可随意按下一个功能按纽。电子琴可以播放任何音乐，只要按下第一个功能键就行了。电子琴还是一个盖子、一个支架，真是一举多得呀！
第二层是放铅笔的，铅笔卡在里面，会摆放的很整齐。下面有两个盒子，是为了摆放杂物的。为了使第二层不那么乱，我特意为三个盒子起了名字，最大的那个叫笔类存放处，下面两个小盒子一个叫金库，一个叫杂物室。看，我想的办法周到吧！左边还有一个姓名表，以防文具盒丢失。
第三层很简陋，不易打开，里面放尺子、大块橡皮等物体。有时我会把水彩笔放进去。
文具盒的左边有两个功能盒，上面是放橡皮的，最多可放四块，容量比较小。下面的盒子是个转笔刀，上边有一个盖子，把盖子打开就可以把笔屑倒出来。
这个文具盒功能齐全，是我的“宝贝”之一。
描写我的文具盒作文4
我的文具盒是刚上学的时候，小舅爷爷送给我的。
我的文具盒是长方形的，是用铁做的，上面画有两个小朋友，一个是小男孩，一个是小仙女，这个小男孩戴着一个太阳帽，身穿一件那紫色的背带裤，正面带微笑地把一支玫瑰花送给小女孩，这个小女孩有点不好意思，她扎着两个小辫子，头发是淡紫色的，身穿一个橘黄色的裙子，穿着一双粉红色的凉鞋，她脸蛋红了。在两个小朋友的旁边有一棵葱绿的大树，大树后面躲着一只粉红色的小兔，这只小兔正偷偷地看着这两个小朋友玩呢！在文具盒的左上角，有一些英文字母。
打开文具盒，一块活动铁片将笔盒分成上下两层。第一层放着我的钢笔、小刀、自动铅笔、铅芯（0。7的）、橡皮、尺子和红笔，它们都躺在我为它们安排好了的大床里；第二层放着我的一些备用铅笔，它们都互相拥挤着，只要让自己睡好了就行了，不顾着别人，我真为它们感到生气。
我每天都带着它，它已经陪着我从一年级到三年级，这只笔盒上的油漆已经掉了许多，可是我还舍不得换掉它，因为它给我带来了不少的方便。
描写我的文具盒作文5
我有一个漂亮的文具盒，是大姨特意从厦门带来的。文具盒是粉红色的，长方形的，是用塑料制成，它长20厘米，宽9厘米，3厘米厚，分上中下三层，正面的左边的图案是一只snoopy陪着一位穿着粉红色的带黑点衣服的女孩看书，右边是面镜子，它让我每天都仪表整齐。
打开第一层盒盖，能看见两个粉红色的精致的小格子，一个里面装有5支2H铅笔，另一个装有一只红白相间并画有hellokitty图案的自动铅和一块4B的橡皮。打开中间的一层，里面有一本本子，它是我每天记日记用的。还有一层，从铅笔盒的反面打开，里面放着一只粉色的自动铅，两只钢笔和一把尺子。
每当我做作业的'时候，我就打开文具盒，用2H铅笔或自动铅，把作业工工整整地写完。每当我写错别字的时候，我的橡皮会挺身而出帮我把错字擦干净。每当我做数学题的时候。我的尺子作用可大了，铅笔盒把它派出来帮我把线画直。
文具盒就像大本营，而铅笔。橡皮。尺子都好像是它的军队，天天被它派出来，帮我完成学习任务。我爱我的文具盒。
描写我的文具盒作文6
我有一个漂亮的文具盒，是从十字绣商店里买来的，也是妈妈手工缝给我的。
我的文具盒是长方形的，摸起来薄薄的，软软的，它头戴一顶白色蕾丝花边的拉链头箍，左右两边装饰着绿叶小红花，身穿一件金黄色的外套，腰间有一根细长的白腰带，腰带上绣着两对可爱活泼的小娃娃，非常好看。
我的文具盒很轻便，只有一层。但你可不要小看它，它的胃口大着呐，装进多少，吃进多少，活像个“大胃王”，拉上拉链，我的文具全部都老老实实呆在里面了，如果没有了它，肯定是七零八落的，所以它又是“超级收纳专家”。
我很喜欢它，总把它放在手边。有时，我上课走神了，可当我看到文具盒上那对可爱的小娃娃时，他们好像在喊：“主人，主人，别走神了，走神就会掉队啦！”我就赶快坐端正，认真听讲，不说一句话，也不做一个小动作。
这就是我心爱的文具盒，它是我的小帮手，我非常喜欢它。
描写我的文具盒作文7
我有一个小巧玲珑、轻巧别致的文具盒。它的一部分是由黄色组成。
我的铅笔盒外表非常美观，它的左边是一只小白兔，手里拿着爱心小枕头。中间是上面有一些英文，下面有一个长方形，背景是绿色的，长方形的左边也是一只小白兔，手里拿着爱心枕头，中间是一只小黑兔，腰上系着一个蝴蝶结，蝴蝶结上也写着英文，最右边是一只小白兔，手里拿着爱心小鼓棒，仿佛在跟谁打架。长方形的最上面有一行英文字，下面也有一行英文字。我的铅笔盒左右两侧还各有两个小圆球。下面的角落也有一些小黑斑。下面的中间还有播放键、暂停键、退出键、前进键、后退键······
我的文具盒不但美观而且实用。我的铅笔盒有两层，一层专门放为我擦错字的橡皮宝宝、用来连直线和波浪线的尺子、用来改作业的红笔、还有最重要的铅笔、水笔等等。我的第一层专门放表扬卡、课积表、便利贴等等。
我的铅笔盒是我学习的好伙伴。
描写我的文具盒作文8
我的肚子里，装着所有的文具用品，都是我帮小主人保管的，知道我是谁吗？
是的，我是文具盒。身体长20厘米，宽10厘米，怎么样我够大吧！我的外表可漂亮啦：正面是三只小猫，左边的小猫悠闲地骑着自行车；中间的穿著游泳衣，懒洋洋的躺在沙滩上，晒着暖暖的太阳；右边的小猫，趴在草丛里，右手托着下巴，看着美丽的花朵。反面是九九表，一一得一，一二得二，一三得三……可都背得出来，我聪明吧！
我还有一个秘密，只有我和小主人知道，我偷偷地诉你吧：中间小猫的嘴巴是一个按钮。只要一按，就会自动弹出三层“楼房”。第一层，有大大小小的房间。橡皮、剪刀……都住在里面。第二层，是一个“客厅”，是专为小主人的铅笔、钢笔准备的。第三层，是高级客厅，有一把小巧玲珑的铜锁，小主人把贵重的东西都放在了这里。
小主人很爱护我，每天都会用毛巾擦试我，使我变得非常漂亮、整洁。如果每个同学都像我的小主人一样，我们学习用品家族一定会非常开心。
小主人，你对我这么好，我也会尽全力保护你的学习用品。
描写我的文具盒作文9
我有一个宽宽的、长长的，像车轮子一样的文具盒，那是我吃多美奇的时候，多美奇的阿姨送给我的。
我有文具盒是个长方形的，它上面有淡黄色、天兰色组成的，既美观大方，又引人入目，尤其是文具盒上面有一只可爱的卡通机器猫，它就是多啦A梦，它正向我招手呢！
文具盒不光盖子上的图案美丽而样式新颖，使用也很方便，轻轻打开盒盖，就会发现里面“成员”真不少。盒内分上下二层，上层住着尺子姐姐、橡皮弟弟；下层住着铅笔弟弟，还有钢笔哥哥，它们和睦相处。
这些成员都是我学习上的好帮手，当我不用它的时候，它们就睡在这张软软的小床上面。当我要练钢笔字时，钢笔就挺身而出；当我写错字的时候，橡皮弟弟就出来帮助我，它可厉害了，它在我的本子上跳几下优美的舞姿，那些错字就消失了，你说它厉害不厉害，为了帮助我，它的身子却越来越短了。当我需要画图形时，尺子姐姐就出来助我一臂之力。
我爱的文具盒，因为要是没有文具盒的话，铅笔、橡皮、尺子、钢笔，就会在的书包又蹦又跳，找也不也找，所以我爱我的文具盒。
描写我的文具盒作文10
我有一个蓝色的铅笔盒，那是今年我上四星口语班时妈妈送给我的礼物。
我的文具盒是一个长方体，它长25厘米，宽9厘米。它还带有一个卷笔刀，你只需一按旁边的按钮，卷笔刀的门就会自动弹开，可以帮助你把笔卷得尖尖的。文具盒的上面有三只小熊在唱歌跳舞，在装橡皮的地方还有一只小熊在倒立。整个铅笔盒正面的四只小熊站在一起，简直就像一个“小乐队”，真是美妙极了！
文具盒的内部很大，它有三层，打开第一层，你会看到铅笔们正在里面乖乖的睡觉呢！打开第二层，直尺、水笔都在里面。它们似乎都在等我用它们呢！
我的文具盒就像一位出色的指导员。当我要写字时，文具盒就叫铅笔滚出来，当我写错字时，文具盒就叫橡皮跳出来。从我得到这个铅笔盒到现在，它可为我立下了不少“汗马功劳”。
我非常喜欢我的文具盒，它真不愧是我的“好伙伴”。
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