会飞的文具盒作文

时间:2023-07-03 10:55:07 宗泽 状物作文 我要投稿
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会飞的文具盒作文(通用32篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的会飞的文具盒作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

会飞的文具盒作文(通用32篇)

  会飞的文具盒作文 1

  前一阵子,我们班级出现了一个怪现象,有些同学的书、文具盒、本子总是会无缘无故地“飞”到讲台前面的柜子里,或其他同学的抽屉里。于是,我请班长留心观察课间,特别是中午教室里没有人的时候,谁最喜欢翻别人的抽屉。经过几天的观察,班长告诉我楠楠经常翻别人的抽屉,甚至还看见他把别人的语文书藏到了另一个同学的书包里了。知道真相以后,我很意外,因为这个学生平时循规蹈矩,不像是爱捣蛋的人。是什么原因使他这么做的呢?于是,我借着有一次又有同学少文具盒的机会,请他和班长一起找一找失踪的文具盒。不一会儿,这位同学就“找”到了那只文具盒并把它还给了失主。我对他说:“辉辉的文具盒不见了,他都急死了,多亏你帮他找到,真该好好谢谢你!”听了我的话,他的脸色有点不自然了,我接着又说:“老师还要请你做一件事情,找一找是谁藏东西的?好吗?老师也知道这位同学也不是故意的,也许只是为了好玩呢!”他点点头就走了。

  在这一周的'周记中,他承认了错误,我也了解到他这样做的原因了。原来,楠楠的父母不在身边,也不常来看他,没人和他一起玩。因此,他到学校以后特别希望同学们和他一起做游戏,所以才会有这样的行为。

  知道原因后,我没有责怪他,而是给予他更多的关爱。活动课上和他一起玩耍,课余帮老师同学做一些事情。渐渐地,他也变得开朗起来了,学习也随之进步了。

  孩子正处于成长阶段,他们需要关心需要呵护,需要得到爱的保证。学生身上发生的许多事情,往往并不是道德品质问题,而更多的是心理问题。他们需要大人们的关心和理解,也需要同伴的理解和友爱。当这些需要难以得到满足时,很容易做出出格的事情来。“心病”当以“心药”医。作为老师首先应分析“病因”,对所发生的问题作出适当的判断;然后,拿出“药方”,善于以爱心和友善的态度及适当的方式来感化他们的心灵,切不可轻易作出“道德品质败坏”之类的结论。想当初,若老师像侦探那样将事情查得清清楚楚后,就立即在班级里将楠楠狠狠地批评一顿,必然会伤害他稚嫩的心,甚至会使这位学生在人生起步之初就难以抬起头来走路,那将是多么可怕的事情啊!

  有位名人曾经说过:“只有知道自己被爱,才有信心,也才能幸福。这种被爱的感觉是成功心态的基础。”愿我们的老师都做个合格的“心理医生”!愿我们的爱伴随孩子健康成长!愿我们的爱鼓励孩子走向成功!

  会飞的文具盒作文 2

  我有很多文具盒,但让我最难忘的是我的小狗文具盒。它是深蓝色的,上面还有一只可爱的小狗,带着白色的眼镜。每当我打开它时就会想起他。

  那天,正在上美术课,本来三人坐都很挤的座位,突然被老师又安排来一位同学,说是新来的`同学。他带着眼镜,看起来挺斯文的样子,个头不高。

  这时座位更加挤了,四个人你挤一下,我挤一下的,就这样挤着挤着都冒出了火星,本来想着他是新来的不会那么厉害,结果并不是这样。只见他突然站起来,两眼冒出火花,拿起我的文具盒正要出气,我赶紧用力一夺,"咔嚓"!文具盒成两半了!看到文具盒成这样,我又生气又伤心,趴在桌子上哭起来,心里暗暗发誓不会再理他了,新来的有啥了不起。

  第二天早上我一到座位上,就发现多了个文具盒,小狗图案的,是我喜欢的款式,谁的?难道是新来的他,正在我猜想的时候,他走了过来说:"你好!我叫李庚辰。对不起!昨天我不是故意弄坏你文具盒的,我以为你们都欺负我是新来的,气得把你的文具盒当出气筒了,真对不起,我给你赔了个新的,不知道你喜欢不?以后我们成为好朋友可以吗?"我心里暗暗的高兴,喜欢!喜欢!但还是沉住气没表现出来,可看到他那诚恳道歉的样子还是原谅了他,况且自己也有不对的地方,新同学我们应该多多关照,要谦让,团结友爱才对。就这样我们伸出来了友谊之手和好了。

  从那以后我们成为了最好的朋友,整天形影不离的,一起学习,一起玩,他的学习成绩在我之上,在学习上他给我不少的帮助和鼓励。

  后来他又转学了,每当我看到这个带着眼镜的小狗文具盒时便想起了他。有时不想写作业,可看到文具盒,就会想起他对我的鼓励,说好我们要一起努力学习,争取考同一所中学的。希望那天赶快到来,我俩能再做同桌!

  会飞的文具盒作文 3

  我有一个漂亮又实用的文具盒,它是我十岁生日时妈妈送我的礼物。

  文具盒的图案十分漂亮:在一个大草原的晴天,一只可爱的小熊正微笑着坐在草原上,望着远方。我常常猜测它到底在望着什么,是它的家人呢?还是远方的高山呢?可这些似乎都不是,兴许它只是望着远方的风景吧。文具盒上不仅有朵朵白云,而且在小熊的旁边还有许多花朵做装饰,这一切都令人满意。

  只要你拉开拉链,就能看见里面的文具家族,这个文具盒里还贴了一张功课表。你可别小瞧这张功课表,它的作用可大了:每当我晚上整理书包时,都会拿出功课表看一看。下课时,我也不用跑去看功课表,只要打开文具盒,这张小型的功课表就能告诉我啦!

  这个新的文具盒和旧的`文具盒有着天壤之别。以前的文具盒容量太小,文具不能全部放下,我只能把一些文具塞在书包里,可当我要用时,又找不到了。但当我晚上整理书包时,才会发现它还是安安静静地躺在了书包里,这样反反复复的实在是太麻烦了。而且过去的文具盒只有一层,所有的文具都挤在里面,不说找不到了,就是找到了也拿不出来,等我拿出来时间就到了!还不止这些呢,过去的文具盒非常“脆弱”,轻轻一划就会出现一个小缺口,就是把它碰到地上也会破裂,用“不堪一击”来形容一点也不夸张。

  但自从我用了这个新文具盒后,这些烦恼都没有了!

  现在的文具盒容量够大,我可以把所有的文具都放下去,要用时去文具盒里拿就行了,再也不用去书包里找了!而且现在的文具盒分三层,我可以很有条理的放文具:常用的放这层,不常用的放那层等等。再也没有出现找不到或拿不到文具的这种悲哀了!它还有一个很大的优点:材质好。现在的文具盒特别实用,不说轻轻一划了,就是你把它扔在地上踩两脚它也不会破。它也没有出现一丝裂痕哦!

  我很喜欢这个漂亮又实用的文具盒,它为我的生活带来了许多便利。谢谢你,文具盒!

  会飞的文具盒作文 4

  每一个人的铅笔盒里都有许多各种各样的小玩意儿,有铅笔,削笔刀,橡皮……每一个小文具都友好地帮助主人,互相和谐地在一起。可是,一天夜里,在一个男孩的铅笔盒里,一个削笔刀和一支高傲的铅笔吵了起来。

  铅笔十分不满地看着小削笔刀,他越看越不舒服,便嚷了起来:”你这个低廉的小东西和我在一起还这样好意思?“小削笔刀按捺住火气,没理睬铅笔。铅笔又发火了:”本少爷说的话,你……你竟敢不理!你说,我有多漂亮,黄色的外衣上面还有花纹!而你呢?“”我虽然不漂亮,但没有了我,你能有什么用?“小削笔刀也生气了。”你还说!“铅笔在纸上划了几笔,”看,我能在纸上画写字,你行吗?你不能!还敢说?哈哈!“”我虽然不能画画写写,但我们是朋友,缺一不可呀!“”去你的,烦死人了!“”铅笔兄弟,你就别生气了,我说的是实话呀!“”哼,我倒要看看少了你,又会怎样!“小铅笔一边说一边重重地把小削笔刀推下了桌子。这时候,小男孩已经睡着了,不知道铅笔盒里的削笔刀不见了。

  第二天,小男孩到了学校。考试开始了。小铅笔想:我终于可以看看破削笔刀有什么用。小男孩写了一半多,突然铅笔头断了。他打开铅笔盒找削笔刀。可是,咦,削笔刀哪儿去了?昨天晚上还好好的在里面的.呀!他十分着急,因为还有许多题目没有做,怎么办呢?这时,小铅笔终于发现自己做错了大事情,他想:如果听小削笔刀的话,那么小主人就不会有许多题目没做了。他十分后悔。

  夜里,小铅笔从铅笔盒里跳出来,对着桌下大声说:”对不起,小削笔刀,是我错了,请不要生气了,让我们重新做好朋友吧!“”好吧,我答应你再做好朋友,不过你别再自大了。“小削笔刀从地上跳了起来,一下子跳到了小铅笔的旁边。呵呵,小铅笔躺在小削笔刀边上,感到十分高兴。

  从此,小削笔刀与小铅笔成为了一对最好的朋友,他们一直开开心心地一起帮助小主人好好学习。而小铅笔也不再自高自大了。

  会飞的文具盒作文 5

  在一天我上厕所的时候,偶然听到我文具盒里的吵闹,我悄悄地走到文具盒边,尺子姐姐、橡皮妹妹、铅笔哥哥……都向文具盒诉说自己的经历。我坐下来仔细的听着,对他们的经历深表同情。

  第一位出场的是尺子姐姐,它先说:“我的小主人在上课时,一直把我含在嘴里,还时不时啃我,把我当火腿肠,真气人!还在我身上乱涂乱画。你们来看,我头上的伤痕,你看我这里被小主人的.笔,留下了黑色的一大块。”听到这里,我不禁想起:在我上课是比较容易分心,有时尺子被我踩了一脚,还有一次我在下课时,它的波浪形的那一端,被我好奇地在桌子上磨平了,我想到这里不禁的同情起它来,一想这都是我的错,我不应该这样子对待它。我这个毛病一定要改。

  第二位出场的是橡皮妹妹,它呻吟道:“尺子姐姐,你的伤根本不值得一提,我身上的伤,才叫多嘞,你们看,这都是我的小主人给我的灾难,我出门都要穿的厚一点,生怕别人看到我的样子会吓晕过去,我肚子上有几个大的圆孔,都是小主人上课分心而留下的杰作,小主人的手简直停不下来,一直在抠着我的肚子,在我胃疼的时候,还给我来这暴力。我现在出个门,都会被人嘲笑,我很羡慕别人的家,因为它们的主人对它们都很好,上课从来不分心,对待它们也是十分的温柔,就像对待一个小公主似的,我真想换个小主人,善良的,有爱心的……”我想起自己上课时暴打橡皮,同桌见了,每次都不要让我这样做,可是无聊时我还会这样。

  第三位,铅笔哥哥就要出场了,它十分同情尺子姐姐、橡皮妹妹的遭遇。而它的身上也有不少伤痕,被我弄得身上千疮百孔的,听完之后,我感觉自己就是一个坏人,就是一个罪人,我的无意的举动,我的随心所欲,把他们弄得这样的伤痕累累,我真是罪大恶极,我才是这一切的罪魁祸首。我不是人,我不配做人,我愤愤地、内疚地捶打着无知的自己。

  我听完她们的争吵,我的脸羞的像红苹果,我以后再也不这样对待他们了。

  会飞的文具盒作文 6

  文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹??他们过着>幸福快乐的日子。

  一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说:“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?气死我了。”

  橡皮弟弟说:“我们在比谁的本领最大。”

  铅笔姐姐趾高气扬地说:“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。”

  卷笔刀弟弟不服气地说:“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。”

  尺子哥哥不耐烦地说:“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形??”

  橡皮弟弟理直气壮地说:“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?如果没有了我直线画错了怎么办?如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。”

  就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的.面红耳赤。文具盒爷爷一看又发话了,它说:“呀!你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。”铅笔姐姐乐坏了,她说:“原来是写作文呀!这事对我小菜一碟。”说完马上就开始了。铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。”文具们听了非常惭愧。

  会飞的文具盒作文 7

  夜深了,我静静地躺在床上。看着一轮皎洁的明月,我渐渐进入了甜蜜的梦乡。

  咦!我这是在哪儿呀?睁开朦胧的睡眼,我发现自己身处在一个陌生的奇异国度。从远处传来一阵惊天动地的吵架声,我便跑过去一看,发现是文具盒王国的文具在争吵。一个穿粉红衣裳,戴着白帽子的铅笔,扭着杨柳细腰,手舞足蹈地尖声叫道:“我的功劳是最大的,如果没有我,主人就没办法写字了。”橡皮先生挺着将军肚,摆着上将的派头,张着大嘴,伸着头,盛气凌人地大声说:“哼!要是没有我,主人写错字了,拿什么更改呀!”橡皮还带着几分器张的语气说:“就连你还得靠我才能保证书面整齐,你还和我争什么功?我的`功劳才是最最大的!”一旁走路一摇一摆,不可一世的削笔刀听了不耐烦地说:“你们都给我闭嘴!你们敢和我比吗?论功劳当然还是我最大啦!”铅笔和橡皮都涨红了脸,伸着脖子,异口同声地反驳道:“凭什么?”削笔刀不紧不慢地说:“凭什么,那我就告诉你们:如果没有我,你铅笔写不出字,你橡皮自然也就没用了。现在知道我的用处最大了吧!”铅笔和橡皮都非常不服气。他们公说公有理,婆说婆有理,各执一词,争论地不可开交。

  穿着白衣服的年纪最大的尺子爷爷语重心长地说道:“你们都别吵了,你们各有各的用处,都是主人不可缺少的好帮手,但是你们又缺一不可。”铅笔、橡皮、削笔刀听了尺子爷爷的这番话,心里才渐渐平静下来,也感到非常惭愧。大家纷纷说:“我们不应该居功自傲,我们各有各的用处,都是主人不可或缺的帮手,离了谁都不行。”尺子爷爷见大家都明白自己的用处,开心地笑了!

  我自己也咯咯地笑醒了,原来是一个奇妙的梦。同时我也明白了每个人都有自己的长处和短处,要学习别人的长处,弥补自己的不足!

  会飞的文具盒作文 8

  今年的六一儿童节,妈妈给我买了一个小礼物,是什么呢?我回家一看,哦,原来是一辆我最喜欢的红色小汽车。

  我的小汽车很酷,上下左右都刻着95号的标志,车身旁边还有一道闪电,最令我自豪的是,他的车灯上面,还有一个漂亮的奖杯,奖杯上面还刻了几个英文字母,分别是:“plston,cup。”而且车尾也刻着几个英文字母:wopldgrandpplh。我也不知道是什么意思,反正我只知道后面刻了几个英文字母,你们猜到了吧?嘻嘻,他就是赛车总动员里一直的'主角,闪电麦昆!

  打开这个“闪电麦昆”文具盒,你会看到他张大了嘴巴,像要吃掉了你一样。里面有三角尺,直尺,两块黄色的橡皮,都是,两枝只铅笔,第2层放了4枝只铅笔,老师说起码一周要准备5支铅笔,但是我觉得第2层不够,只有4枝只,所以我就在下面又放了2枝只4+2=6所以我现在有6枝只铅笔啦。第3层放的东西很少,它的空间也很小,所以放的东西很稀少。

  因为文具盒他这漂亮的外观,所以他一直是我的“好伙伴”等我写完字时,放下这枝只铅笔,他就到笔盒里去呼呼大睡了。,等我要拿它写字的时候,他就从睡梦中突然醒来了,好像他身上有个警报铃,时刻都会提醒他自己,“主人要写字啦,主人要写字了”,赶紧从睡梦中醒来。他那个警报铃时时刻刻都会这么叫,记得有一次,和我同一个小区的同学,袁浩然,曾经找我来下来玩,他说:“潘苏睿,潘苏睿,赶紧下来玩”我说:“好啊好啊。”说着把铅笔放进了铅笔盒里,这时铅笔盒好像瞪了我一眼,好像在说:“作业没写完就下去玩,真是不要脸。”我赶紧把铅笔拿出来,并对下面的袁浩然说:“浩然,你先自己一个人在下面玩,我写完作业马上下来。”

  我特别喜欢我的文具盒!

  会飞的文具盒作文 9

  到了3333年,如果你漫步在超级文具市场时,一种最新的文具盒会映入你的眼帘:它的表面看起来像一只小皮箱。文具盒上有各种各样的图画如变形金刚、小猫钓鱼……而且这些图画按每隔一小时就会变换一次。文具盒表面的颜色,即使经过长时间风吹雨淋,也不会褪色的。

  这种新式文具盒是用一种轻金属制成的,这种轻金属强度比钢铁还要硬,却比塑料还要轻,而且永远不会生锈

  未来的文具盒还是一名知识渊博的老师。它的内部装有存贮器,字典的内容全部输入了存贮器。如果你要查一个字,要先打开文具盒正上方的一个小盒子,把那个灯口对着颜色较深的东西上一照上面就会和字典一样,用你的手接触移动上面页数、字行。为什以不弄成全自动的呢?因为怕有些学生养成偷懒的毛病,忘记字典是怎么查的了。

  文具盒内还装有一台微形电脑,他的体形虽然小得惊人,但它的精确度高上万倍。它的计算器里贮存了从小学到大学的全部语文、数学、英语、化学、自然、生物。到时候我们再也不用背着大书包去上学了。

  未来的文具盒设备先进,如果你想拿笔写字,只要按动电钮文具盒里像传送带一样的东西就把文具盒里的笔送了出来。文具盒表面全是太阳板、发光板。白天的时候只要把文具盒放在桌子上或放在斗里就行了。那你们会问在斗里没有阳光怎么办?不要紧,这个文具盒还有一个非常环保的功能——吸收二氧化碳作为发光板的能量,对了,忘了告诉你,这个发光板可有100瓦的'亮光,如果晚上停电了,在它的亮光下写作业实在太理想了。

  未来文具盒还有一个独一无二的功能——烧开水。你如果把一瓶生水放在文具盒上,再按一下电钮不到一分钟,水就开了。如果是在冬天,你带的开水凉了,也能起到加温的作用。

  未来的文具盒用途很广,深受同学们的欢迎。让我们勤奋学习、努力探索吧

  会飞的文具盒作文 10

  21世纪末,当你漫步在超级文具市场时,一种新式的文具盒将会吸引住你的眼球。

  它,看起来就像一只小皮箱,表面有许多图案,这些图案每隔一小时就会变换一次,二十四种图案,能让孩子们清楚知道每天的任何时辰,这些颜色,即使经过长时间的风吹日晒,也绝对不会褪色的。那么,这种新式文具盒是用什么材料制成的呢?它是用一种特殊轻金属制成的,这种轻金属的`强度比钢铁还要坚硬,重量却比塑料还要轻,而且永远不会生锈。

  这款文具盒设备先进。如果你想拿笔写字,只要按动电钮,文具盒里的遥控装置就会自动将笔从文具里送出来。当你书写时,它身上的发光板会根据实际光线自动调整;即使遇到停电了,它都能自动感应,全身泛起一片柔和的光芒,宛如白昼。在这样的灯光下学习真是太理想了,因为你不用担心它会带来辐射,也不用担心它会对眼睛造成伤害。

  这款文具盒内容丰富。它的内部装有存贮器,字典、词典的内容全部都在存贮器里。如果你要查一个字,只要打开开关,说出那个字的音节或偏旁部分,字音及含义就会立即呈现在你的眼前。它犹如一台微型电脑,里面贮存着从小学到大学的全部课程,包括语文、数学、化学、英语……到了那时候,我们就再也不用背着沉重的书包上学了。上课时,你只要按动盒面上的电纽,你当天的学习内容立刻出现在你面前。

  这款文具盒监督到位。里面装有一个无线电话,你可以通过它向老师或同学请教各种问题。假如你遇到难题,只要拿起文具盒轻轻一点,它就可以将你的问题通过无线电话向老师或同学请教。不过,如果你想用它来作弊的话,那是根本不可能的,因为文具盒里有个“老师监控装置”,当你和同学通话的内容都会毫无保留地通过这个“控式制器”传送到老师耳朵里。

  未来的文具盒很神奇,它绝对值得你拥有!让我们为这一天的早日到来,勤奋学习,努力探索吧。

  会飞的文具盒作文 11

  我有一个精致小巧的文具盒,它是我爸爸在我九岁的生日那天送给我,作为我的生日礼物。我可喜爱这个文具盒了,整天爱不释手。一直舍不得用,直到今年,我原来的那个旧文具盒退役了,它终于派上用场,成了我学习工具中光荣的一员。

  文具盒的设计十分美观大方,外观设计非常精美。上面画着一只可爱的小猫,她正伸手逗弄鱼缸里漂亮的小金鱼;一只可爱的小花狗在香气浓郁的花丛中追逐一只美丽的蝴蝶;一位可爱的小牧童正骑在水牛背上,悠闲地吹着一只竖笛,后面跟着一群模样可爱的小牛。树上的飞鸟好像被小牧童那悠扬的笛声吸引住了,不再“叽叽喳喳”叫个不停,而是只只收拢原先扑腾的翅膀,安安静静地认真倾听,一幅多么静谧祥和而又活泼生动的画面呀!

  文具盒不仅外表美观大方,而且内部设计也十分科学,打开文具盒,第一层放着一把精致的折叠尺,上面标有非常准确的刻度。这把尺子不仅可以画直线,还可以画波浪线。同时,尺子上还有各种不同类型的几何图形,可以帮助我画出各种漂亮的图形。折叠尺的旁边是一块肥胖的橡皮擦,他可帮我不少忙呢。只要我一写错字,它就立刻扭着那肥胖的身躯,“咚”的.一声跳到错字上,“噌、噌”几下,就把错字抛到九宵云外去了。有了它,作业本变得更加干净整洁。现在让我们来到文具盒的第二层吧,第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐,她们梳着尖尖细细的头发,身穿黑红相间和浑身碧绿的高贵晚礼服,脚蹬一双粉红色的皮鞋。那位伴随她们身边的小刀先生是位尽职尽责的美发师,他专门为铅笔小姐梳妆打扮。钢笔哥哥是一个直心肠的家伙,他一渴,我就让他把头伸进墨水瓶里,“咕嘟咕嘟”地喝个够,当然了,他也可尽责呢,喝饱了墨水,便会十分听话地为我服务,写下一行行工整而漂亮的钢笔字来。

  这就是我的文具盒,我爱我的文具盒,是她为我的文具提供了一个家,一个不需要多大的家,但这个家是那么的温馨而和睦。

  会飞的文具盒作文 12

  有一天,小明的文具盒里发生了激烈的争吵,原来,是这么一回事呀……

  今天小明要语文测验,铅笔哥哥、橡皮弟弟、削笔刀姐姐都来帮忙,可是,就在这时,铅笔哥哥提议:“我们来比赛吧!看谁的功劳最大!怎么样?敢比吗?”其它两位都异口同声地说:“比就比,说怕谁?我一定要拿第一。”说完,它们三个就开始动手了。铅笔哥哥心想:哈哈,它们两个大笨蛋,还不知道我的绝招呢,就他们,还想跟我比,真是小菜一碟。只见铅笔哥哥坐写写,右画画……可就在这时,铅笔哥哥手一不小心抖了一下,字写错了,怎么办?铅笔哥哥不知所措起来,它抬头望了望橡皮弟弟和削笔刀姐姐,它们还在思考呢!因为橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的`洞;卷笔刀嘛,只能用铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。看来它们都写不了啊。

  比赛时间到了,三个人都惭愧的低下了头,看了看自己的“杰作”,难过极了。这时,削笔刀姐姐却笑着说:“没关系的,我们来合作吧!”它们都不约而同的点了点头。一切准备就绪,开始!铅笔哥哥开始写了起来,写错了,橡皮弟弟急忙去擦,铅笔头断了,削笔刀姐姐就赶快来削笔,瞧他们,不一会儿就搞定了。当考试卷发下来时,小主人得了100分,它们的脸上露出了喜悦,不敢相信自己的眼睛,它们既然得了100分,它们互相看对方,惭愧的低下了头,橡皮弟弟说:“对不起,哥哥姐姐,是我不好,当时跟你们吵架!”削笔刀姐姐摇了摇手:“不要说了,是我不对!”铅笔哥哥却露出一副伤心的模样:“不怪你们,是我的错,我不因该提出这一个建议的,对不起!”削笔刀姐姐说:“好了,好了,既然事情都已经这样了,就让它这样吧!我们以后只要不吵就行了!呵呵!”“嗯!”

  就这样,它们三个又和好如初了。不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明、更有力!

  会飞的文具盒作文 13

  我有一个文具盒,那是我读一年级下学期时买的。它已经陪伴我度过了四个春秋,虽然它现在已经破了许多地方,但它还是坚持保护着我的文具。

  文具盒有正反两面,是用上好的塑料和海绵做的。桃红色的背景上面画有头戴粉红色蝴蝶结、身穿黄色连衣裙、脚穿紫红色舞鞋的米妮。她趴在草地上,双手撑着下巴,两只脚向上翘起,显得那样天真可爱、无忧无虑。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自娱自乐,笑得十分开心。每当我失落、伤心,或是心情烦躁时,只要看到它们,我的不快好像一下子消失得无影无踪。无聊的时候,我还喜欢把这美丽的画面细细临摹下来。

  打开正面的大格,盒盖反面有一个可以插课程表的小格。小格下面是个带有笔套的小白盖,上面可以插笔。翻开小白盖,你便会看见记号笔、钢笔、中性笔、铅笔它们正静静地躺在粉红色的大床上睡大觉。圆珠笔们则在旁边的小床上聊天。大格的右下角有个透明的弹簧盖,下面装有一个双孔削笔器,在大格旁边的小格里,一个肉色的'小家伙正舒舒服服地躺在那儿,那就是橡皮,这里一切都显得那么地祥和、安静。

  反面只有一个大格,装着三角板、量角器、尺子,它们都静静地躺在那里,随时等候着我的差遣。

  文具盒的作用想必大家都知道,那就是保护文具,它尽职尽责,不让文具受到丝毫的伤害。比如有一次,同学交作业本时不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一声响,我的心立刻提到了嗓子眼。啊,笔肯定都粉身碎骨了,可是当我焦急万分的打开文具盒查看时,文具们却都安然无恙,只是文具盒上留下了永远的伤疤。

  看着文具盒,我不仅想起了它的发明者,我们要感谢文具盒的发明者和制造者,感谢他们用聪明的头脑和勤劳的双手,制造出了这么精美、实用的文具盒。

  我爱我的文具盒,因为它给了我的文具一个安全、舒适的家。

  会飞的文具盒作文 14

  我有一个美丽的文具盒,它长23厘米,宽11厘米,除了盒盖以外,其余全是粉红色的,美观大方,引人注目。尤其是盒盖上的卡通小人物,小熊坐在水蜜桃上,可爱极了!

  在小熊的旁边,还有几棵像树一样的东西(我也不知道是什么),还有几只和水蜜桃上小熊一样的小熊,只不过它们的动作不一样罢了。有一只小熊,像在跳舞一样,围巾都飞起来了;还有一只小熊,它的.衣服是玫红色的,穿着一条小裙子,非常漂亮。

  文具盒不光盒盖上的图画美丽,而且样式新颖,像一只小白兔一样,不过脸是长方形的。轻轻打开用磁铁吸住的盒子看看,你就会发现居住在文具盒里的成员可不少。盒内还分上下两层,上层有胖胖的钢笔老弟,还有那散发迷人香气的香水铅笔,好像正在做着香甜的梦。一支不胖不瘦的圆珠笔也排在那儿。掀开上层,下面又分好几格:平时不爱说话的直尺“躺”在为它特制的“小床”上,多自在啊!中间比较窄的格子里,放着一块活泼可爱的小橡皮。挨着直尺的“大房间”里。虽然这些成员的性格、用途不同,可相处得还挺和睦的。

  这些成员都是我学习上的好帮手:每当我写了错别字的时候,橡皮就跳出来,对我说:“小主人,不要急,让我来帮你改掉错别字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”来,本子上的错别字立刻消失得无影无踪了。由于橡皮长时间为我服务,它也瘦了不少。“咦?这条线怎么画不直了呀!”这句话吵醒了正在休息的直尺先生,它揉了揉眼睛,对我说:“小主人,你怎么把我给忘了呢?让我来帮你”对呀,我怎么把它忘了呢?于是我沿着它的“腰”画了一条直线,拿开一看,嘿,还真画直了。

  它们为了我,奉献着自己。而且一天一天地消瘦了。

  啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学习用品,为我服务。谢谢你,愿你陪伴我度过小学的美好时光!

  会飞的文具盒作文 15

  老妈在三年级时送给我一个文具盒,我一直用到现在还没有换。

  我的文具盒长20厘米,宽10厘米,准确来说它是个铅笔袋。我非常喜欢它,它是黑色的,我很喜欢黑色、蓝色这类颜色,它上面写着sport(运动),我也很喜欢运动,上面还有个划滑板的运动员。

  我的文具盒有三个可以放文具的空格,还有一层可拉开,可以放好多笔!这一层一般人可找不到!它是我四年级才发现的`!三个空格分为大空格、中等大小空格和小空格,大空格放着我上课所需的文具,中等大小的空格放着一些卡片,小空格放着一些备用文具,比如铅笔、橡皮。

  我的文具盒中的“帮手"可多了,有铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、尺子、橡皮二哥、橡皮三哥。每当我要书写英语字时,铅笔总是会自告奋勇地冲出来,帮我写出一串漂亮的英语字。不过书写英语字总会写错几个单词,这时,橡皮便会从文具盒中跳出来,帮我擦去错词,助我一臂之力。钢笔是我的好帮手,写《书法》总是它第一个站出来,可它有些调皮、好奇,总是想看看外面的世界,把其它“好帮手"弄得黑漆漆的。圆珠笔,它是我最常用的“好帮手",写日记,写数学,写语文,总是用到它,它真是不可缺啊!尺子是我一个不能少的文具,它也是我的"好帮手",上课要用,写作业要用,画图形也要用,真是太有用了!橡皮二哥、橡皮三哥是橡皮大哥的兄弟,大哥用于擦错,有一身肉色身体,而二哥用于擦重重的铅笔印,它有一身黄色的身体,重重的铅笔印在它面前总是吓得灰飞烟灭!三哥它一身纯洁的白色,用于擦蜡笔画的颜色,一般橡皮可做不到!三哥十分全能,它还可以用于各种“擦"。

  我的文具盒独一无二,外表是一个孤零零的滑冰场,而里面是个缤纷世界,缤纷世界里生活着一个快乐的文具家庭。

  会飞的文具盒作文 16

  大家发现了吗?我们的文具盒很容易黑,所有我想发明一个自动清洗的文具盒。

  我发明的自动清洗文具盒外壳是金属,里边是数量。它的外壳上有各种卡通图片,图片上有4个按钮,他的形状可以多种多样:长方形的、圆筒形的、多边体形的……打开的方式是侧边的拉链。

  文具盒外壳上的四个按钮颜色各不相同,从左到右的顺序是:黄色、绿色、红色和蓝色,颜色不同,用途也不相同。下面我就给大家介绍一下吧!

  首先是黄色的按钮:你轻轻按一下,文具盒就可以变换成你想要的颜色;同时外壳上的卡通图片也会变成立体的,你喜欢哪幅就点哪幅,选中的那幅就会覆盖整个文具盒。

  然后是绿色的按钮:这个按钮的作用比较奇特,它可以让文具盒可以改变大小和重量,方便我们携带。

  接着是红色的按钮:它的作用是可以自动修复损坏的笔或是变出新笔。我们有时候不小心把笔尖弄断,把坏了的笔放入文具盒,按一下红色按钮,文具盒就开始自动修复笔尖,等到红色按钮不再闪动,打开文具盒,坏了的笔就修复完成,可以使用了;有时我们忘记带笔了,就按两下红色按钮,文具盒的外壳就会出现一个屏幕,你把需要的笔写上,点击“确定”,等屏幕出现“完成”两个字时,打开文具盒,你需要的.笔就摆放在文具盒中,等你取用了(新笔的颜色和图案都可以自己选择哦)。

  最后一个就是绿色按钮了,它的作用可大了:可以自动清洗文具盒,哪里脏了洗哪里,洗过后文具盒就仿佛是新买的;最神奇的是清洗出来的脏东西,文具盒会回收利用,成为制作新笔的材料(我们随时随地都可以清洗,而不用担心弄脏其他东西了)。

  我发明的文具盒神奇吗?你想拥有吗?只有我们认真观察、大胆实践,才会有所发明、有所创造。我们大家一起努力,发明更多神奇的东西,让生活变得更加方便吧。

  会飞的文具盒作文 17

  我有一个长方形的文具盒,它长23厘米,宽12厘米,高6厘米,除了盒盖以外,其他都是浅蓝色的,美观大方,引人注目。尤其是盒盖的那副画,更是吸引了我们班的不少同学,上面有一位美丽的小公主,她身穿一套粉红色的连衣裙,脚上有一双天蓝色的水晶鞋,再配上亮闪闪的皇冠,美丽极了。他有一对水灵灵的大眼睛,飘逸的`长发,小巧玲珑的鼻子和一个如樱桃般甜美的小嘴。小公主的芊芊玉手上抱着一个泰迪熊,那泰迪熊的胸前系着一个大蝴蝶结,胖胖的,它的毛发非常柔软,可爱极了。配在一起,简直不能再好了。

  文具盒不光图画迷人,而且款式新颖,使用方便。用手轻轻打开磁铁按钮,就会发现居住在文具盒里的成员真不少。盒内分上下两层,上层放着带有香味的钢笔,还有那只闪着金光的圆珠笔,被削得尖尖的铅笔们,安安静静地躺着,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。掀开上层,下面一层又分好几个格子,沉默寡言的直尺躺在小床上,多自在呀!中间空间比较窄小,放着一块我最喜欢的草莓味橡皮。挨着直尺的大房间里,躺着锋利的卷笔刀。虽然这些成员性格,中途都不同,可相处还是很和睦的。

  这些成员都是我学习的必需品和好帮手,每当我写错字时,草莓橡皮就跳出来说:“小主人,不要着急,我来帮你解决错别字吧!”于是它就在本子上轻轻一擦,错别字统统消失得无影无踪。“咦,这条直线这么画也画不直呀!”这句话吵醒了正在睡觉的直尺大哥,它“揉了揉眼睛说:“小主人,你怎么把我忘了呀?让我来帮你画直线吧!”对呀,我这么把它给忘了呢?于是我沿着直尺身子一画,哇,可直了。咔嚓一声,铅笔又断了,这时我发现锋利的卷笔刀对着我笑呢!它好像在说:“小主人,快派我上场吧,让我来帮你把铅笔削尖!”说完就神速地削起笔来,不一会儿,铅笔就露出尖尖的小脑袋。它们为了帮助我学习,奉献了自己。

  啊!文具盒是我学习上的好伙伴,是我形影不离的好朋友,我爱我的文具盒。

  会飞的文具盒作文 18

  我有一个心爱的文具盒,那是我一年级考试考到一百分,爸爸送给我的。我非常喜欢它。

  我的文具盒是用布制成的,比较轻巧方便,我一见到它,首先引入眼帘的是长方形的。盒盖上是米老鼠。颜色是黑色的,文具盒的表面有一幅美丽的图画,是一排英文字母,我仿佛跟它们在排队。

  我的文具盒分了两格、第一格,拉开了拉链就会看到一个长方形的卧室比较大,我放了三支笔和字贴。第二个卧室较小,只放了一把尺子,它们白天都陪伴着我,晚上,它陪我做完作业就进入了甜甜的梦乡。

  别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候就挺身而出。把文具盒一拉开,笔就跳了出来,帮我把作业写得工工整整的;当我画画时,尺子和笔跳出来,尺子帮我把线画直;当我写错字时,修正带就出来帮我把字涂掉。它们都是我的好朋友。

  文具盒是我心爱的学习用品,是我的好伙伴,是小天使,我要告诉它:“我爱它、喜欢它”。因为它是我的好朋友。

  我有一个心爱的文具盒,那是我一年级考试考到一百分,爸爸送给我的。我非常喜欢它。

  我的文具盒是用布制成的,比较轻巧方便,我一见到它,首先引入眼帘的是长方形的。盒盖上是米老鼠。颜色是黑色的,文具盒的表面有一幅美丽的图画,是一排英文字母,我仿佛跟它们在排队。

  我的文具盒分了两格、第一格,拉开了拉链就会看到一个长方形的卧室比较大,我放了三支笔和字贴。第二个卧室较小,只放了一把尺子,它们白天都陪伴着我,晚上,它陪我做完作业就进入了甜甜的梦乡。

  别看我的`文具盒平时一言不发,到了用它的时候就挺身而出。把文具盒一拉开,笔就跳了出来,帮我把作业写得工工整整的;当我画画时,尺子和笔跳出来,尺子帮我把线画直;当我写错字时,修正带就出来帮我把字涂掉。它们都是我的好朋友。

  文具盒是我心爱的学习用品,是我的好伙伴,是小天使,我要告诉它:“我爱它、喜欢它”。因为它是我的好朋友。

  会飞的文具盒作文 19

  文具盒里面住着许多的居民,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等,一天夜晚,忽然从文具盒里面传来一阵吵闹声。

  原来是铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔的议论声,铅笔说;“这个地方好狭小,你们都挤着我了。”

  橡皮说;“我才惨呢,小主人每天都在用我,擦呀擦,你看我都一天天的消瘦下去了。”

  “瘦了也没什么不好的呀,你看我这苗条的身材,多美呀!”尺子说

  铅笔说;“真不想当铅笔呀。”

  “为什么”水笔问

  “你难道不知道吗?你看小主人每天都要用我写字,用削笔刀削我,我就一点一点变矮,别人都是越长越高,而我正好相反,是越长越矮,而且这么小的空间里,住着我们这么多人,真希望小主人能给我们换一个大一点的房子。”

  突然,传来了一个苍老的声音,伙伴们都吓得魂飞魄散,水笔打着哆嗦说;“你……是谁?你……千万别吓我们呀。”

  “我是铅笔盒,你们全都在我的肚子里,不用害怕。”

  这时,大家的心都放了下来。

  “咦,那我们住的房子就是铅笔盒,住在你的.肚子里?”

  “对,没错。”

  “我们住在你的肚子里,你会不会把我消化掉呀?”

  “哈哈,不会的,你们都在我这里住了这么多年了,你们也没有被我消化掉呀。”

  “说到也是,我们从来没有见过你,你能不能介绍一下你自己呀?”

  “是呀,是呀”大家都激动地说

  “好吧,那我就来介绍介绍自己。其实呀你们的老祖宗就住在我的肚子里了,如今我也老了,也旧了,皮肤也没有以前的光泽了。

  “我是一个蓝色的铅笔盒,你们的门就是我的嘴巴,每次我张开嘴巴,你们就有其中的一员从我的肚子了出来。”

  钢笔突然插嘴说;“你就是那个蓝蓝的,大大的,身上还有一个米老鼠的图案?”

  “咦,你是怎么知道的?”

  “我经常看见,以为那就是我们的家,但是还不知道你就是铅笔盒爷爷。”

  到了早上,铅笔盒里的吵闹声渐渐被有了,原来是小伙伴们都睡着了。

  会飞的文具盒作文 20

  一天,文具盒里传出说话的声音,原来是文具盒里的铅笔、橡皮、尺子在议论呢!

  橡皮说:“你们知道吗?昨天有一只铅笔被小主人掰断,抢救无效身亡了。”铅笔的弟弟听到橡皮的话后半信半疑,当他到处都找不到哥哥后,确认哥哥真的不在了,顿时号啕大哭起来。尺子表示很同情,他接着说:“我有一个朋友,就因为他是塑料的,被主人嫌弃,主人就把他丢掉了!”随后三角板、圆规、量角器也都讲了各自的遭遇……最后,橡皮说:“这样下去不是办法,我们要想办法保护我们的同胞,听说小主人最喜欢游戏卡叔叔了,我们去找他想想办法吧。”

  到了游戏卡叔叔那里,他们把自己的遭遇先后讲给游戏卡叔叔听,游戏卡叔叔听后很同情他们,他们接着说:“小主人不爱惜我们,我们要想办法教训一下他,让他认识到自己的错误,请你帮帮我们吧!”游戏卡叔叔想了一会说:“小主人明天就要考试了,不如你们藏起来,让他明天没法考试,就当是给他的'教训吧!”橡皮他们觉得这个主意不错,就悄悄地藏了起来。

  第二天,小主人要考试了。当他打开文具盒后,顿时傻眼了,文具盒里空空如也!真是太诡异了!可是他顾不了想那么多,马上要考试,这可怎么办,小主人急得像热锅上的蚂蚁,可是考场里的人都没有多余的笔给他用,他只好在焦急的等待中熬到了考试结束的铃声响起。

  小主人考完试沮丧地回到家,找到了铅笔他们,质问他们说:“你们怎么都藏起来了!害的我没法考试,这次肯定得挨老师的批评了!”铅笔委屈地说:“你把我们折坏、掰断、丢弃,我们好害怕,都不敢出来了。”小主人听后恍然大悟,原来是这样!赶紧惭愧地说:“对不起,我不应该伤害你们!以后我会好好爱护你们,再也不破坏你们了!”

  从此以后,文具们和小主人和谐相处,文具盒里再也没有讨厌小主人的声音了!

  会飞的文具盒作文 21

  每当看到桌子上的文具盒,我脑海里就会浮现出和朋友离别时的情景……

  文具盒是朋友和我临别时送给我的,它是我和朋友的感情纽带。蓝色的盒身上绣了一个美丽的乐佩公主,她微笑着与我招手,好像要走出来与我对话,代替朋友来与我聊天说笑。文具盒香香的,像是公主喷了香水。她金黄色的头发好像长长的丝带,衬托着她粉嫩的白里透红的脸蛋,美丽极了。花儿在她身边争奇斗艳,蝴蝶在她身边翩翩起舞,更凸显出了她高贵的气质。文具盒一侧的珍珠拉链正好落在她头上,仿佛一个美丽、闪闪发光的发饰。她躺在书包里晃晃悠悠地唱催眠曲,唱得珍珠拉链“呲呲”地打呼噜。

  忽然,一丝光明照亮了黑暗,还有“嘶嘶”的.说话声,原来是铅笔盒打开了。我拿笔时原来这么热闹呀!一层的铅笔、钢笔、圆珠笔紧挨着躺在那里,它们都是我写字的好帮手。二层放着橡皮,它硬朗的身子圆鼓鼓的,像极了一个小男孩儿,喜欢在文具盒里滚来滚去。光明让每支笔都欢喜不已,“乒乓”的声音仿佛在说:“太好了,太好了!我们自由了,大家快冲出这黑暗的牢笼吧!”“嘶”的一声,我拉上了拉链,光明又消失不见,文具盒关上了。笔们只能在文具盒里待着了。每当我把文具盒放进书包,都能感受到它沉甸甸的重量,总能让我想起朋友对我深深的祝福。

  “哗啦哗啦”,文具盒里一阵热闹,为什么呢?看,穿着黄色连衣裙的铅笔小姐踏着黑色高跟鞋走过来了,自信地说:“我从一年级就开始陪主人,主人现在已经五年级了,可还是对我宠爱有加,经常把我拿在手里把玩!”钢笔不服气,身上黑色的西服套装这时显得表情更加严肃,说:“哼,主人现在最爱用我写字,我才重要!”文具盒压低了声音,冷静地说:“你们不要争了,团结就是力量!忍一时海阔天空,让一分水蓝海清,你们都要和睦相处,我们才是一个美好的大家庭啊!”

  朋友的深厚友谊,就像这个文具盒每天陪伴我学习、成长,给我带来乐趣,我永远会把她记在心里。

  会飞的文具盒作文 22

  在我的书房里,有内容丰富的《少儿百科全书》,有造型别致的,精致美观的工艺品,有现代化超薄液晶电脑……但最显眼的是书柜最上面的搁板上的三只文具盒。

  左边的文具盒其实是一个普普通通的纸盒子,在医院的药品柜上有很多很多。听爷爷说他小时候读书用的就是这种文具盒,那时候有书读,已经很了不起了。全村一百多户人家,只有两三户人家才读的起书。爷爷家属于读不起书的人家,是爷爷割了一个暑假的牛草,感动了太爷爷才争取到了读书的机会,而这只唯一的文具盒,是太爷爷向医生讨了三次才讨来的。当爷爷拿到这只铅笔盒时,欣喜若狂,想要爷爷叩了三个响头。

  中间那个铅笔盒是我爸爸用过的。我爸爸上小学的时候爷爷家的条件已经好多了。爸爸去上学的第一天,爷爷给爸爸买了一个铁盒子鼓励他努力学习,不要给家长丢脸。这是一个长方形的文具盒,用最普通的铁皮做成的,长22CM,宽7CM,高2CM,是花了四毛钱,步行了十几公里从绍兴的新华书店买来的。爸爸拿到这个文具盒在同学面前炫耀了几天,挣足了面子,这种文具盒如果稍一用了就会变形,力气稍大的`人在和盖上砸一拳盒盖和盒底地就会紧紧的贴在一起。如今,盒盖上长满了铁锈,可爸爸却像宝贝似的珍藏着。

  右边那个文具盒是我上小学一年级使用过的,这是一个三层楼的文具盒,用高级的铁皮做成的。上面一层放圆珠笔、水笔,中间放铅笔、橡皮、尺子,地下一层放备用笔、日课表等。这些钱闭合的左右两边还有一些暗道机关,如左边的红色按钮按一下就会弹出一个卷笔机,黄色按钮按一下就会弹出一个温度计,会告诉你今天温度多少度。右边的白色按钮按一下会弹出一个小盒子,给你放橡皮或硬皮。爷爷美美的走进书房,总会把目光越过花花绿绿的课外书,神色凝重的看着这三个铅笔盒个我讲他小时候的故事,教育我要珍惜今天的幸福生活,多掌握知识,把祖国建设的更加美好。

  会飞的文具盒作文 23

  “巴。巴。巴。嘭的一声,大门打开了。这天,文具家族中有来了一位新的成员。她叫妞妞,胖胖的,很可爱,他来到文具家族后,大家都看到了,因为他们谁也没有见过他,也不知道他从哪里来呀哒去。就这样,整个世界就好像暂停了似的……

  过了一分钟,两分钟……终于文具族长一一老得快要生锈的老式钢笔慢慢悠悠的走了过来,还正当妞妞要说话时,大家都走开了,因为大家都知道,等组长走到站台上讲话时,那还是很久很久以后的.事儿。于是他们便先干自个儿要干的事儿去了,但妞妞才刚来并不知道,于是他便十分的伤心。觉得大家都很讨厌她,不是很喜欢她时间一分一秒的过去,终于过了一个多小时,组长终于走到了站台上,大家也都停下了手中的活,但却少了一个人一一妞妞。今天主角他不见了,大家都急坏了,毕竟妞妞对这儿还不熟悉呢!

  你是大家都各自分工在文具家族,你找了又找,找了又找。终于过了许久,在一条小河边找到了妞妞。

  她哭着鼻子,不停的叫感着,幸好大家都来得很及时。找找到了他,然后大家便问妞妞为什么要藏起来?妞妞便大声哭了起来,说:“我以为大家都不喜欢我,都很讨厌我,也不需要我,我本来想散散心,可谁知却迷了路。”大家却笑了起来,妞妞也笑了起来。大家便把原因告诉了妞妞,他们便笑的更开心了。回到广场上组长便重新介绍了这位新成员。

  族长说:“这是我们的新成员妞妞,大家也齐声说。”这是妞妞已经站在了人群中,成为了大家中的一员。于是红笔,蓝笔以及黑笔都向妞妞介绍了自己。他们也成为了很好的朋友。从此,文具家族中的人们都很开心的生活在一起了。

  时间一分一秒的过去…………。

  一本书从我脑袋上划过,重重的摔在我的身上,啊啊啊啊啊啊~好疼!哦,原来这是一场梦啊,这梦的结局可真好呀!看了看手,哦!妞妞,那只胖胖的蓝色中性笔,在我手上了。

  会飞的文具盒作文 24

  在一个月朗星稀的夜晚,一切都是那么的宁静,但还是让我们隐隐约约地听到了一些争吵声。这声音来自那里呢?哦,原来是从文具盒里传出来的。

  “你看我长得白胖胖的,其实有谁知道我的苦;别看我每天笑嘻嘻的,其实又有谁知道我的累……”橡皮妹妹悲伤地吟诵起那首诗。

  “谁这么吵!大晚上的还不让安静一会?”铅笔大哥伸了伸懒腰说,其他兄弟姐妹都被它们吵醒了,纷纷好奇地问发生了什么事。

  “直尺姐姐,你小妹的命怎么这么苦,为什么?”橡皮妹妹一把鼻涕,一把泪地说,“我从来到这个家,每天都搞得脏兮兮的,这还不算完,我原来白胖胖的,你瞧现在的我面黄肌瘦,整个人瘦了一大圈。直尺姐姐,我好羡慕你呀。”

  “我,我怎么好了?”直尺奇怪地问。

  “小主人并不是经常让你值班,你的大部分时间都在休息,只有他做划直线的时候才让你派上用场。而且每一次用完后都会把你放回文具盒中。看,虽然你年龄比我大,却比我显得年轻了许多。”橡皮妹妹不无羡慕地说。

  “我可没有你想象得那么幸福!虽然小主人挺喜欢我的,但也经常把我当成武器,对着别人砍来砍去,搞得我遍体鳞伤。”直尺唉声叹气地说。

  “看来,我们每个人都有难念的经,你也不容易。”橡皮妹妹惋惜地说。

  “我可觉得你们都幸福多了,我才是最倒霉的呢!我铅笔可是小主人的得力助手,可小主人却把我当猴耍,没事的`时候,小主人就按着我的头,咔咔咔,一会儿把笔芯抽出来,一会儿再安上,都把我整得要呕吐了!”铅笔悲痛地说。

  听了铅笔的诉苦,钢笔大哥也忍不住发言了:“小弟,你就别这么伤心了,我不是更惨?小主人喜欢用我钢笔写字,可很多的时候他用完后并不把我的帽子给盖上,搞得我口干舌燥的。”等到用时,我说不出话来,他又用力地甩我,甩得我头晕眼花,一个劲地呕吐。”

  不知不觉,天亮了。他们的诉苦还没有结束,可小主人收拾时并没有听到什么。

  会飞的文具盒作文 25

  我有一个文具盒是我10岁生日那天爸爸送给我的。铅笔盒的盖上画着一个生动活泼的小卡通人物。它的一双乌黑的眼睛好像在说:小主人,你要好好学习,将来为祖国出一份力,我会做你最忠实的朋友,帮你克服所有学习上的困难。所以每当我一看到它,心里就会充满了克服困难的信心。

  打开我的文具盒,在里面插着我的课程表,在课程表的下边是一个桔黄色的小窗帘。打开这小窗帘一看,我的助手们正在香甜地睡着大觉呢!它们都各自躺在自己的小卧室里。你看,我的钢笔躺在一张长条形的小床里;我的橡皮躺在一个正方形的小床里;我的'长将军格尺,它正舒舒服服地躺在那张专门为它设计的大床里。咦,三角板和剪刀都跑哪里去了?我仔细一看,原来剪刀跑到三角板的床上去了。我再一听,原来剪刀和三角板在吵架。三角板说:你凭什么跑到我的床上?

  剪刀说:你又凭什么跑到我的床上?&&我听了它们的对话不禁一笑,由于自己的马虎,惹了这么大的麻烦,赶紧把剪刀和三角板放回了它们自己的床上。这时三角板乐坏了,一头扮在床上睡着了。剪刀也进入了梦乡。啊!它们已劳累一天了,让它们好好休息休息吧!在我文具盒里还有一杆枪那就是笔,如果没有笔,我们便无法学习。而我的文具盒,帮我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时,我总是高兴的看着我的文具盒。因为好成绩里也有它的一份功劳啊!我多么感激它呀!其实橡皮、钢笔、格尺&&缺少它们其中的哪一个,我都无法学习。它们都是我的好帮手。我喜爱我的文具盒,更爱它无私奉献的精神。我要像文具盒爱护我的笔那样,爱护我的每一样文具,珍惜我的每一样文具。我最爱的文具盒你放心,我一定好好学习,将来为祖国奉献出我的一份力量。你等着我的好消息吧!

  会飞的文具盒作文 26

  下午放学,小红回到家,拿出书包里的文具盒,准备做作业。突然从文具盒里传来了争吵声,打开文具盒一看,原来是铅笔和橡皮在争吵。首先听到铅笔说:“我比你高,你瞧我的身材多好。哪像你,胖乎乎的`,个子还不高!”

  “胖怎么啦?说明我身体壮、结实。矮又怎么样?说明我不占空。哪像你,细长细长的,风一吹就倒,还有些文具盒都装不下你呢!”橡皮争辩道。

  小红一听,它们在争论谁比较强,没有理会,就顺手拿起铅笔开始做作业。

  这时铅笔洋洋得意地说:“你看,我比你行吧!首先就要用到我啦!不然小红的作业就没法做了!”

  “别高兴的太早了。”橡皮回应道,“说不定还有什么事没发生呢!”

  小红见它们又开始争吵了,一个不留神,把“左”写成“右”了。

  “烦死了。”小红不耐烦地说,铅笔马上不说话了。

  这下,橡皮高兴地说:“铅笔,字写错了吧!该我橡皮闪亮登场啦!”

  橡皮来到本子上的右字上,左一擦,右一擦,“右”字就消失地无影无踪了。铅笔不好意思地赶紧把“左”字补写在本子上,然后继续往下写。

  写着写着,只听见铅笔哎哟一声,说:“我的腿被小红写断了!”

  橡皮说:“又出什么事儿了?哟,是腿断了,伤得不轻嘛!不过也不全是坏事,这下你不用为文具盒装不下你而发愁了!”

  铅笔说:“你看你,脸上的皮都掉了一大块,全变白了,还笑我。哼!”

  “你。”橡皮被气得说不出话来。

  正当它们争论不休时,小红生气地把铅笔和橡皮往文具盒里一扔,说到:“你们都是文具,有着各自不同的作用,要相互协作才能帮我完成作业。而你们现在这样吵吵闹闹,互相抵触,我的作业能做好吗?”

  铅笔和橡皮都低下了头,静静地躺在文具盒里。从那以后,它们就再也没有争吵过了。正可谓:兄弟同心,其利断金!我相信铅笔和橡皮这对好兄弟,以后会同心协力、尽职尽责地帮助小红完成各项作业!

  会飞的文具盒作文 27

  张力的文具盒里有:铅笔、削笔刀、橡皮擦和尺子兄弟。他们之间很不团结。这不,他们的小主人张力考试获得了100分,他们又开始争谁的功劳最大呢!

  铅笔得意地说:“你看这张考卷,哪一处都是我写的,论这些功劳,一定是我全包了。”

  “这怎么可能呢?”削笔刀生气地说。“你的笔头粗了不能写字,还是我帮你削尖的哩!这功劳,我才是最大的。”

  “你们说的都不对!要不是我们,你们削的`再尖,也不能画那么直的线条!试卷就没有现在美观、整洁,最起码就会被扣掉2分。”尺子兄弟个个都愤愤不平地说。

  就在它们喋喋不休的争吵,吵的没完没了时,连平时一向沉默冷静的橡皮擦也发言了,“喂喂,要不是我,擦掉了那么多写错的地方,整张试卷会那么完美吗?

  他们的小主人张力来了,他们才停止了争吵,张力首先拿出铅笔写字,铅笔悄悄对其它文具说:“你们瞧,小主人的首选就是我,我的功劳是最大的!”其它文具听到后,都很气愤。写着写着,张力需要用直尺画直线了,可直尺不愿帮忙,张力画出的线变得歪歪斜斜,张力想擦掉,但橡皮也不愿意。这时,笔头粗了,张力要削尖,但削笔刀也还是不愿意。到学校后,老师严厉地批评了张力,错字太多、字迹模糊,懒得连削铅笔都不削。无辜的张力听到批评后伤心得哭了起来。

  文具们又争论开来,这次是谁让小主人被老师批评?突然,铅笔盒发话了:“伙伴们,你们应该团结一致,为小主人服务。就是你们不团结,才让小主人受到了批评。”文具们听了铅笔盒的话,都惭愧地低下了头。决定以后团结一心,共同为小主人——张力服务。不久后,小主人要参加市区作文大赛,在文具们的团结与共同努力下,小主人张力光荣获得了市区比赛的特等奖,张力非常开心,文具们也很高兴啦!因为这里也有他们每个人出的一份力。

  会飞的文具盒作文 28

  有一天晚上,钢笔爷爷干完了活儿,便躺在铅笔盒里休息,不一会儿就进入了梦乡……

  忽然它被一阵“乒乒乓乓”的打斗声和争吵声吵醒了。原来铅笔、橡皮、削笔刀正扭打在一起,钢笔爷爷赶紧把他们分开问:“你们为什么打架呀?”铅笔橡皮削笔刀异口同声地回答道:“我们在比谁的本领更大!”

  铅笔生气地说:“所有的文字都是我写出来的.,要论本领我的最大啊!”

  橡皮不服气地说:“要不是我给你修改错误,你能把字写得那么漂亮吗?”

  这时削笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点一点地要出来的吗?我为了你能写好字,每次都把牙咬得生疼。三个人你一言我一语地又吵起来了。”

  这时钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个巧妙公正的法子来,兴奋地说:“你们现在一人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时五分钟,预备——-开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始奋笔疾书了……

  铅笔想:“这样的事对我来说简直是小菜一碟。”但由于太过兴奋,第二字就写错了,急得它在原地址打转转。而橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴的,还把纸擦出一个个洞来。至于转笔刀嘛,它更是没法写只能用铅笔沫沫写字,不一会沫沫就用完了,它只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

  时间到了,三个人看着自己的“杰作“傻了。这时钢笔爷爷又说:“你们三个合作写一篇,试一试。”虽然不情愿,但三人还是勉强去试一试,铅笔开始写起来,写错了橡皮赶忙去擦,铅笔头断了,削笔刀赶快来削好。在大家的共同努力下,很快就完成了一片整洁的作文。钢笔爷爷笑了,并语重心长的地对他们说:“团结就是力量!”他们三个这才意识到自己的错误,羞愧地低下了头……

  会飞的文具盒作文 29

  大家好,我的名字叫文具盒。我有着长方形的身体,四个圆形的角,防止会伤害到人。我是用铁皮作成的,所以不易损坏。

  盒面上覆盖着一层油漆,在金灿灿阳光的照耀下,显得金光闪闪,光彩四溢。盒面上还有三只可爱的小猴。有一只棕色的大猴,就象一位美丽、善良、慈祥的猴妈妈,只见她的头上还扎了两朵淡黄色的`花,让她显得更加楚楚动人。猴妈妈的身旁还有两只天真无邪的小猴子,其中那只头戴航天盔、身穿航天服的,就像一只顽皮的猴哥哥,只见他紧握拳头,好像要下决心,要好好地学习,快快长大,长高穿上真正的航天服,像杨利伟叔叔那样,坐上宇宙飞船去无边无际的太空翱翔。那只头上顶着片像大玉盘似的荷叶的小猴子就像一只懒惰的猴弟弟。他睡觉的姿势很奇怪,把红红的屁股高高地撅起,一根又黑又细的小尾巴还一摇一摆的。

  我是所有文具的家,因此我里也是人才辈出。我有两层,如同一座小洋楼。三角尺、铅笔、橡皮和白色、紫色的钢笔,住第二层,成了左邻右舍。圆规、直尺和小刀住在一层,成了友好的朋友。每当小主人要写字时,勤劳的铅笔便一蹦一跳地走出二楼,心甘情愿地帮小主人写字,写出来的字工工整整,漂漂亮亮,老师见了立刻夸小主人字写得好。但如果铅笔一走神,一不注意写了错别字的话,不用担心,橡皮便快马加鞭地冲出房间,在错别字上走一走,错字顿时便跑得无影无踪了。小主人如果要画直线,直尺便会“拔刀相助”,和铅笔一起完成这项神圣的使命。小主人要画圆,圆规就上场了;小主人要画三角形,三角尺便会接圆规的班。铅笔要写粗了或断了,小刀就把铅笔削得尖尖的。到了三年级,小主人要写钢笔字了,钢笔两兄弟就出动了。先是钢笔哥哥写,如果哥哥没劲,钢笔弟弟就会代替哥哥帮小主人写钢笔字,一直到小主人写完了。

  小主人十分喜欢我,整天把我带在身边,我们俩从此就成了形影不离的好朋友。小主人说:“文具一件都不能少,更少不了你这文具的家呀!”

  会飞的文具盒作文 30

  “啦啦啦,啦啦啦……”我是卖报的小行家……我的心情特别好,因为被老师点名表扬了,我愉快地唱着歌。可有两个小东西给我伴着奏,我把这两个小东西从文具盒里拿了出来。

  看这位又瘦又高的小女孩儿叫铅笔,那位又正又方的小男孩儿叫橡皮,它们两个整天吵架,听得我耳朵都长出茧子啦!我对着他俩说:这次又是因为什么事情,让你们俩吵得不可开交?这位小女孩儿先开口说,为什么他的地位总是比我高?我觉得主人不喜欢我了。”小男孩反咬一口说:我怎么比你高了,主人拿哪一次画图,做计算题不是先用你啊,我还认为主人是不是不喜欢我了呢!又是这个问题,两位总是要争个第一,我赶紧回答说:你们能不能先休息一会儿,我都非常喜欢,我不会抛弃你们任何一个的,说完,我就把它们俩放回文具盒。

  过了一会儿,我偶然听到有人在说话,原来是文具盒里的声音,橡皮先开口说:小妹妹,你不要生气了,咱俩和平相处吧,主人买的每一副文具都是有用的。比如:尺子它可以帮助主人画好每个图,不让线弯曲,还有水笔,考试时监考老师只让用黑色水笔,你,在你帮助主人画图,写题时,我只能在旁边默默地看着,为你加油打气,在你出差错时,我会帮你改正错误,所以不分第一和第二,我们都是主人的小宝贝,她不会偏心谁,她很公平的`,听了这些话铅笔妹妹觉得有些道理就爽快地答应了,我听到他们的讲话也很欣喜,终于可以不用为这件事给它们讲大道理了,看到它们和睦相处,我更不想拋弃它们了。同时,我认为生活中的我们也要像橡皮和铅笔一样,有自己的应用价值,不能因某个小小事件和对方吵得不可开交,自己就是自己的榜样,跟着自己的心走,去做一些力所能及的事,吸取别人身上的优秀品质,让自己变得更加完美,在别人不知道的地方散发光芒。

  会飞的文具盒作文 31

  在我的书包里,有一个伴随我度过了五年学习生活的长方形文具盒。虽然我的文具盒有一点儿生锈,但我一如既往地珍惜它,爱护它。

  文具盒上的图案有好几组,五颜六色的,好看极了。瞧,文具盒的左上角有一个红红的大苹果,底下有一行英文字母,字母旁边有一只飞着的小猫,眼睛闪着光,好像很聪明的样子。小猫旁边是一个我贴的赛车图案。赛车下还有一只穿着粉红裙子的猫妈妈,猫妈妈领着一个可爱的小猫咪,他们走在阳光大道上,看样子,它们是要去参加什么重大的盛会吧,你看,他们打扮得那么漂亮,脸上洋溢着喜悦。

  文具盒不光外表美丽,而且内涵丰富,为我学习知识立下了汗马功劳。打开盖子,首先,是一枝闪闪发光的钢笔,白白的,上面画着一个拿着话筒在高歌的人。还有红,蓝两个圆珠笔,蓝的圆珠笔上也有漂亮的图案。对了,还有一个本分的磨笔没有介绍呢,它向来都是那么本分,那么规距,是“兄弟姐妹们”最喜欢的小伙伴。这个家庭非常和睦,它们时刻牢记着自己的职责,一起团结的.兢兢业业的为我忠心耿耿的服务。

  文具盒内的每个成员不仅和睦相处,而且在工作上的配合也很默契。当我准备做作业时,钢笔就急急忙忙从它的位置上跑出来,让我用他轻松自如地完成各项作业。当我改错题时,红色圆珠笔便跳到我手上,用它那醒目的颜色让我改正错误,并且牢记下次不再重犯。当我写错字时,本分的磨笔也变得泼辣起来,急匆匆地跳到写错的字上,三下两下就把错别字擦得干干净净了,然后得意洋洋地回到伙伴中间。蓝色圆珠笔的功劳也不小,它“沙沙,沙沙沙”地在我手中灵活地摆动着,一心帮我把字写得更好,更快,更出色。

  文具盒身负重任,工作认真,是一位称职的“好管家”。由衷的感谢你——我的文具盒。

  会飞的文具盒作文 32

  “呼噜噜,呼噜噜。”我被吵醒了。

  我揉了揉眼睛,发现自己在文具盒里躺着呢,旁边全是睡着了的铅笔、尺子、橡皮……我瞬间清醒。刚想逃离这个文具盒,一照镜子,却发现自己成了一块小狗模样的橡皮,摸着全身上下用橡皮做成的毛,雪白雪白的,身体和腿脚下面竟然还有一个用来插铅笔的缺口,我竟然自己一个人根本走不了。

  我连忙叫醒身旁的一支铅笔:“铅笔哥!铅笔哥!快醒醒!”我推了推他。他迷迷糊糊地醒了过来,发现自己竟然在文具盒里,很是吃惊:“啊!我怎么在文具盒里?”我听了听声音,有点熟悉,“这不是我的同桌吗?其它文具是不是也是人变的呢?”我连忙推了推其它文具,其他三个毫无反应,我便把他们放下了。我和同桌想着如何逃离这奇怪的文具盒,突然从门外传来了脚步声,我们马上照着普通文具的.样子躺着,紧闭双眼。脚步声越来越近,伴随着重重的呼吸声,我们大气都不敢喘一下。

  只听他关上了门,“砰”的一声躺在了床上,关了灯,没多久就听到他那轻轻地呼噜声。我和同桌继续小声商量着,终于有了一个办法:两个人就一起往上推隔板,然后扶着边框跳出来逃走。我们使出了吃奶的力气向上推,原本力大无比我我们,此时竟然如此弱小,费了好大的劲,我们才把第一层的隔板给搬开了,拖着疲倦的身体离开诡异的文具盒。

  我们得救了。真险啊!

  我们赶紧逃离了小孩的房间。不过眼下又有一个难题,往哪走?我的脑子里突然出现了两个声音。一个声音说:“留在原地吧!边休息边想办法,反正那小孩也不会追过来,在原地想方法很好。”另一个声音说:“切!逃往家里更好,逃到家里多安全啊!”“不行,逃到家里也许会被人误以为是普通铅笔或是妖怪,被扔掉的!”“哼!”

  第一个声音战胜了第二个声音。于是我们呆在原地休息,太阳刚出来,一道光洒在我们的身上,一阵晕眩,我和同桌便被传送回了自己床上,并变回了人形。

  这个夜晚真奇妙的啊!我背上书包,像往常一样唱着歌上学去了。

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