四年级周记

时间:2023-06-24 09:18:39 周记 我要投稿

【实用】四年级周记集合八篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都有不少体会吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的四年级周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】四年级周记集合八篇

四年级周记 篇1

  有一天,我在学校里玩,无意中发现一群小孩趴在地上,聚精会神地看着什么。

  我因为好奇,正准备过去看个究竟,方潮等人叫我去玩,我跟xx他们说等一会儿,他们问我干啥去,我用手指了指那儿,他们一看也说要去看个究竟。于是,我们这个侦探小组便出发了。到了那里,我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩,在强烈的阳光下,拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。

  我一回家就问妈妈怎么回事,蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说:“自己先动脑筋想一想,实在想不出来再查资料。”我想了半天也不知道答案。于是,我去看《十万个为什么》,才知道原来是因为:太阳光线通过凸透镜聚焦成一点,形成很高温度,能够点燃火柴棒和薄纸等。

  虽然这个原理,我现在还不是太明白,我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处都有科学啊!

四年级周记 篇2

  我家传出了这样一阵声音。”爸爸,快点。“”知道了。“原来,我和爸爸要去看19:30分开始的《港囧》,但现在已经19:10分了。

  我和爸爸出了门,我看到路上人很多,用一个词形容就是”人山人海“。车也很多,一看就知道堵了很长时间,一辆辆车一动也不动,停在路上,好像变成了停车场,我和爸爸快速穿越了”停车场“。我还看到了许多商店在搞活动,争着比谁的商品物美价廉。道路旁边挂着国旗,迎风飘扬着。

  我和爸爸到了电影院,看了一下电影票,是6号厅。我和爸爸看到许多人排着队取票,还有许多人拿着爆米花等食品坐着,我和爸爸看了一下,一个空位子也没有了,只能干站着。进场时间到了,我和爸爸跟着人流,走进了6号厅,找到位置后坐了下来,过了七八分钟,电影开始了。我一开始看到的是注意事项,拍得很特别,令我们哈哈大笑。我一开始就知道《港囧》是个喜剧片,就做好了笑的准备。在这部电影里我看到了包贝尔,我在《奔跑吧兄弟》里看到过他。这部电影既搞笑又惊险,让我好几次惊呼:太搞笑了!太惊险了。特别是:有四个人站在一块摇晃的玻璃上,上面系这几根铁索,好像马上要掉下去了,而且这是在几百米的高空。如果掉下去,那场面一定惨不忍睹。但他们通过合作,抛弃分歧,都存活了下去。太让人感到惊险太不可思议了。

  在路上,我想到:国庆,这是国家的'节日,因为国庆节的放假,我们才有时间出来游玩。

四年级周记 篇3

  我爱奔腾不息的江,爱活泼欢快的小溪,但我更爱湛蓝湛蓝的大海,暑假里我同小姨她们一起来到了惠东的沙滩。

  我和表弟表妹坐了二个多小时的车,一下车我们就奔向沙滩,哇!这是我所见到的最清澈的大海,我们在沙滩上找到了千奇百怪的贝壳,突然,我看到一只小螃蟹走过,我一下抓住它的脚,哎呦,被这个小东西夹到了,嘻嘻,我们把抓到的.东西统统放进罐子里。

  时间过的就是快,转眼间天色已晚,大家都聚集到沙滩上,将自备的烧烤工具准备好,开始烧烤,空气中弥漫著各种香味,我们品尝著各种美食。

  深夜我们来到酒店的阳台,观赏大自然美丽海滩的夜空,天空镶满了小星星,我感觉就像在我们身边,有的又大又亮,有的很小暗暗的光,星星们都尽自己的力量把点点滴滴的亮光洒在静静地海面上。

  第二天早上,小姨说:该回家了。在海边海水轻轻的舔着我的小脚,我在海滩上留下了我的脚印,我依依不舍地同大海告别,我真的不原离去。

四年级周记 篇4

  秋冬之季,风高物燥,最是火灾易发时期。善待生命,珍惜生命。所以我们学校经常在秋季开学后搞消防知识宣传和有关消防演练活动,以强化我们师生消防安全意识,提高大家面对突发事件紧急疏散的应变能力。记忆深处,第一次消防演练特别让人深刻。

  上消防知识课时,老师教育我们遇到火警,要以最快的速度有序地到达操场集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速并不那么容易。

  记得第一次参加学校的消防演练时,同学们都很紧张。那天下午,老师讲完演习中的注意事项后,突然警铃声大响,只见楼上浓烟滚滚,同学们迫不及待地像无头苍蝇一样乱跑,毫无秩序,早把老师刚才交待的话忘得一干二净。虽然大家都迅速地“逃”到操场,但秩序非常差。当时我就想,真要是有火灾,这种逃离方式最容易发生事故了。

  演习结束后,老师总结点评后又再一次耐心给我们讲解演习中的注意事项,并问大家:“如果发生了火灾,你会拉上你的朋友、同学一起逃生吗?”同学们异口同声地回答:“会的,因为我们是伙伴,我们一起读书,一起玩耍,是伙伴就应该互相帮助。”顿时,老师竖起大拇指说:“很好,做人就应该这样,只要我们齐心协力,有秩序地逃离,我相信我们一定可以战胜火灾,逃离危险区域的!”

  由于第一次演习失败,学校决定休息10分钟后继续再进行第二次消防演习。当警铃声第二次响起来时,同学们立刻离开座位排好队,弯着腰、用毛巾捂着鼻子跟着老师井然有序的撤离,沿着安全通道跑下楼。每层楼梯都有一位指导老师来协助我们。那时我的'心情和同学们一样,虽然心里像装着十几只兔子似的——七上八下,但在老师的指导下大家都从容不迫、有条不紊地撤离到了安全地带——操场。全校师生也都从各个安全通道撤离在操场集中。两分钟后,消防车到达了,先进的设备把火给“灭”了。在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成,老师和同学们的脸上都露出了满意笑容。

  后来,老师还给我们举了几个近年来发生的火灾事例,一个个惨不忍睹的画面浮现在我的脑海中,使我的心久久无法平静下来。火,的确给人类带来很多方便,可也给人类带来不计其数的损害。

  这次演练使我终生受益,让我们学习到了消防知识,也学会了危难时自救的方法。水火无情,我们每个人要时刻提高警惕,防患于未然。

四年级周记 篇5

  5月25日,天真活泼的我们背上行囊,向黄河岸边进发。

  我们的活动丰富多彩,有反间谍游戏;有面对母亲——黄河吟诵诗歌;还有快乐野餐……最让我记忆犹新的是反间谍游戏。这个游戏不仅使我感到快乐,更利于同学们之间的团结。

  伴随同学们“冲呀,杀呀!”的喊声,反间谍游戏拉开了帷幕。看那一个个间谍,缩头缩脑,鬼鬼祟祟,再看那反间谍人员,一个个昂首挺胸,神采飞扬。

  顿时,场上“枪林弹雨”、“硝烟弥漫”,一会儿这边喊:“缴枪不杀!”一会儿那边喊:“你被俘虏了!”这时,我发现3点钟方向来了一群人,9点钟方向也来了一群人。我想:看来他们想用两面夹击的方式击败我们。我悄悄地对李余良说:“你带上闫文宇和赵文杰去打3点钟方向敌人,我和王宇博、高峻岩打9点钟方向敌人,记住,誓死保卫领地。”他十分坚定地说:“是!指挥官,我们保证完成任务!”我们便埋伏在草丛中,准备着接下来的殊死博斗。当他们踏入我们领地之时,我们大喊:“杀呀,视死如归!”敌人被我们打了个措手不及,但他们的`反应速度相当敏捷,一会儿就俘虏了闫文宇。后来,我们的队员一个个地被俘虏,我一看大事不妙,只好逃之夭夭。

  最后,我们的队员已所剩无几,反间谍队赢了,但是我们并没有气馁,依然无比开心。

  这次“拥进黄河——母亲的怀抱活动”使我回味无穷,更让我明白了很多道理:适者生存,狭路相逢,勇者胜。我们坚毅刚强的性格在这样的活动中逐渐形成。

四年级周记 篇6

  今天,我们全家去爬南山。清晨,我们出发了。我们来到南山脚下。

  看到眼前的大山,我觉得好像不能爬上那高高的山顶,可是听妈妈说上面的景色很壮观的,妈妈说的这句话引起了我的`好奇心,我开始努力地向上爬。

  我边爬边想:南山的空气真新鲜。虽然周围是城市,但是一走进南山也就回归大自然。

  在路上,我看见了许许多多的花草树木,树木的叶子密密的形成了绿色的海洋。我还发现有些树的树杆是白茫茫的。

  到了山顶,我们来到观望台,随着高处望下看。呵呵!我们爬得可真高啊!我仔细打量着这座高山。看着它那连绵起伏、层峦叠翠的美景,真是好壮观啊!居高临下一切都显的很小很小。在云雾中看到若隐若现的高楼大厦像模型一样;汽车小小的,像玩具一样;人就更小了,像小蚂蚁一样……哈哈!有意思!

  眺望远处迷茫的天空罩着几座大山,那就是香港。那大海无边无际,在海上有许多小船,那是渔民伯伯在打鱼呢。

  过了许久,妈妈说:“该下山了。”我问:“我们在哪下山呀?”爸爸指着左边的山头上树丛中的小亭子“到那里就有下山的路了”。我隐约看见了几个在下山的人影。我便跟着爸爸、妈妈依依不舍地下山了。

四年级周记 篇7

  今天中午,我吃完饭发现牙齿有点痛,我慌了,连忙叫妈妈来看,妈妈一看原来一颗牙被虫蛀了,妈妈马上带我去医院。

  来到了医院,医生打开一盏灯往我嘴里照,手上拿起一面小小的镜子,仔细地观察,然后用一个小镊子,在牙齿上敲了一下,二下,三下,疼得我哇哇大叫,口水直流,眼泪都差点流出来了。医生还拿出了一个小电钻,我更加害怕了,直抓住妈妈的手,小电钻带着吱吱的`响声,往我的牙里左钻钻,右钻钻,把我牙里脏的东西,坏的东西全给掏了出来,弄得我有时痛,有时痒,痛时我哇哇大哭,痒时我哈哈大笑。过了一会儿,医生把一粒白色粉末塞进了我的牙缝里,把牙洞补上,并让我紧紧咬住它,这时我感觉没有刚才那么痛了。医生说:“过一会儿,就可以吃东西了,但是每天要记得早晚刷牙,少吃甜食,这才是保护牙齿最好的方法”,妈妈说:“听见了没有,小甜鼠,以后别在晚上找糖吃了”。

  我补了牙,还上了如何保护牙齿的一课。

四年级周记 篇8

  我最熟悉的人—张老师。张老师是我们三年级二班的班主任,张老师大约40岁,苗条的身材,还有一双“会说话”的大眼睛,张老师负责给我们上语文课。张老师上的语文生动、有趣,我们都非常喜欢。

  有一次,张老师讲《葡萄沟》一课时,讲到了梯田,一位同学问:“梯田什么样?”我们大家都不知道梯田的样子,你看看我,我看看你,互相对视。张老师看着我们好奇的目光,笑着说:“想知道梯田的样子吗?我给你们画出来!”张老师拿出绿色的粉笔把梯田的样子形象地画在了黑板上,并给大家声情并茂地讲解了一番。大家听得津津有味,让我们知道梯田修在山层上,一层一层的.像梯子,可以种各种各样的农作物,大大提高了我们的学习水平。

  这就是我们的张老师,我们永远喜欢张老师!

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